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保護(hù)雞蛋的小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-05-01 18:57:13 關(guān)于作文 我要投稿
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關(guān)于保護(hù)雞蛋的小學(xué)生作文300字

  篇一:保護(hù)雞蛋

關(guān)于保護(hù)雞蛋的小學(xué)生作文300字

  昨天晚上,媽媽和我為蛋寶寶安了一個(gè)家。這個(gè)家是用一個(gè)厚紙盒做的,里面鋪了厚厚的面巾紙,摸上去軟軟的。我想:蛋寶寶一定會(huì)很喜歡這個(gè)家。

  早上,我吃完早飯,就輕輕地把蛋放進(jìn)它的家,并把它們一起放進(jìn)我的大口袋里,我護(hù)著口袋來到了學(xué)校。當(dāng)我來到教室時(shí),我看到有的同學(xué)在玩雞蛋,有的拿著雞蛋轉(zhuǎn),有的一邊讀語文書,一邊玩雞蛋,還有的一邊說,一邊拿著雞蛋玩……我趕緊把語文書和鉛筆盒拿出來放在桌上,輕輕地從口袋里把雞蛋放進(jìn)抽屜里面,開始讀課文。我讀得有感情、大聲,陳爍宇表揚(yáng)了我。

  我們做完早操,就開始上語文課了。何老師讓大家把雞蛋放在桌上。我們看到有的給雞蛋安了個(gè)漂亮的紙盒家,有的把雞蛋放在塑料袋里,還有的把雞蛋放進(jìn)杯子里……一會(huì)兒下課了,我做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備后,就拿了一本好看的書給雞蛋講故事,摸了摸雞蛋,給雞蛋唱歌……我看到有人靠近我的雞蛋,我就護(hù)著雞蛋,不讓雞蛋有任何危險(xiǎn)。

  一天下來,我的雞蛋完好無損,我很開心。我想:爸爸媽媽總是很用心地照顧我,我一定要聽爸爸媽媽的話!

  篇二:保護(hù)雞蛋

  今天老師讓我們帶一個(gè)雞蛋,我想:“嗯?要一個(gè)雞蛋干什么?”老師接著說:“帶雞蛋體驗(yàn)一下,父母是怎樣保護(hù)我們的!薄皧W!原來如此!”我說。

  早上,我從冰箱里拿出一枚雞蛋,小心翼翼的把雞蛋放在了上衣口袋里,走出了家門。

  到了學(xué)校,我連忙走到自己的位置,小心的捂住了雞蛋,生怕雞蛋溜出來,上課了,我完全忘記了雞蛋,直到下課我去上廁所的時(shí)候,才想起了雞蛋。一個(gè)中午過去了,我的雞蛋還是乖乖的躺在口袋里,。】赐觌u蛋我的心才平穩(wěn)下來。

  下午我來到學(xué)校,看見有的同學(xué)在給自己的雞蛋化妝呢!有的把雞蛋畫成了妖怪,有的把雞蛋畫成了哭臉,有的把雞蛋畫成了笑臉,真是五花八門呀!放學(xué)了,有的同學(xué)把雞蛋打碎了,臉上露出了慚愧的表情,那些把雞蛋完好無損保留下來的同學(xué),臉上露出了滿意的笑容,我就把雞蛋完好無損的保留下來了!

  !保護(hù)雞蛋真不容易呀,父母也真不容易呀,我們保護(hù)的是一枚生雞蛋,而父母保護(hù)的是一個(gè)活蹦亂跳的孩子,我們以后一定要好好孝敬父母,現(xiàn)在幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,來回報(bào)父母吧!

  篇三:保護(hù)雞蛋

  上一星期,品德老師讓我們搞一次有意義的活動(dòng)——保護(hù)雞蛋,讓我們當(dāng)雞蛋的保護(hù)網(wǎng)。

  星期二的時(shí)候,有很多的同學(xué)把雞蛋拿出來。不料!有的同學(xué)的雞蛋掉在了地上摔了個(gè)粉碎;有的同學(xué)的雞蛋保護(hù)的完好無損;我把雞蛋藏在了書包里,沒人知道,我還裹了5張白紙生怕它碎了。

  下課的時(shí)候,我把雞蛋小心翼翼地拿出來。

  有一個(gè)同學(xué)說:“叫我摸摸!”我說:“不叫!”他就攆著我要我的雞蛋,我的手沒有拿緊,差點(diǎn)掉在了地上,嚇得我出了一身的汗,幸好沒掉。

  上體育課的時(shí)候,體育老師讓我們把雞蛋帶上,然后到操場(chǎng)上跑步,跑了5圈我的手一直在口袋子里。我看見那里有一個(gè)雞蛋碎了,不知道又是哪個(gè)人的雞蛋呀!我可不敢弄掉,回到教室我把雞蛋趕緊放到書包里,因?yàn)槟抢锸前踩模?/p>

  保護(hù)雞蛋,我知道爸爸媽媽養(yǎng)育我們是多么的不容易,我以后要多聽他們的話。

  篇四:保護(hù)雞蛋

  今天上午,李老師要求同學(xué)們下午每人拿一顆生雞蛋,她想考驗(yàn)我們一下,看能不能使雞蛋完好無損。聽完李老師布置的任務(wù),心想:不就是保護(hù)顆雞蛋嗎?那有什么難的!

  中午放學(xué)回到家,我一進(jìn)門就沖進(jìn)廚房,從冰箱里挑出一顆最大最好的雞蛋,小心地放在了桌子上。

  下午上學(xué)的時(shí)候,我雙手捧著雞蛋小心翼翼地把它帶到學(xué)校。叮鈴鈴上課了,我把雞蛋放進(jìn)了桌柜里,還給它鋪上了柔軟的墊子——馬夾。我還是不放心,時(shí)不時(shí)地用手去摸雞蛋,看它破了沒有。一節(jié)課就這樣提心吊膽地過去了。下課了,我們準(zhǔn)備去外面玩耍,穿馬夾時(shí),只聽見啪的一聲,什么東西掉地了,我定睛一看,原來是我的寶貝雞蛋摔碎了。我的心情一下子跌落谷底。

  我邊打掃雞蛋的殘?jiān)呄耄涸瓉肀Wo(hù)雞蛋也不是一件容易的事情。下次我一定要給雞蛋造一座又結(jié)實(shí)、又舒服的房子,把它認(rèn)真地保護(hù)起來,不再讓它輕易受到傷害。

  篇五:保護(hù)雞蛋“娃娃”

  昨天,張老師布置了一個(gè)作業(yè):帶一個(gè)雞蛋和紙杯,開始我們都很奇怪,后來才知道張老師是要我們保護(hù)雞蛋不碎。

  今天,我到了學(xué)校,看見大家都拿著雞蛋和紙杯,還以為自己忘帶了,結(jié)果翻了翻口袋,原來帶了!第一節(jié)課下課了,張老師大聲地說:“同學(xué)們,雞蛋就是你們的寶寶。一定要保護(hù)好它!”課間畫畫時(shí),我把雞蛋放在一邊,不小心雞蛋滑了下去,幸好它一下滑到了我的胳肢窩,容甄果把雞蛋拿出我的胳肢窩,我的雞蛋保住了。上課了,我立刻把雞蛋放回課桌里。

  第二節(jié)下課了,我向同學(xué)借了四張衛(wèi)生紙,給雞蛋包了四層小小的衣服,然后輕輕地把它放回小小的“屋里”。放學(xué)了,我們排著隊(duì)伍走出了學(xué)校大門口,曾麒麟笑著對(duì)我說:“我的雞蛋寶寶英勇地犧牲了!蔽覜]搭理他。我坐21路車回到了家,到站了,我才把雞蛋娃娃拿了出來,我一不小心手松了,雞蛋娃娃掉了出來。我剝開厚厚的紙,看見我的雞蛋娃娃可憐地流出了它的“鮮血”。我把它的尸體放在紙上,看見垃圾箱,我把它扔進(jìn)了垃圾箱。

  最終,我還是沒有保護(hù)好雞蛋娃娃,看來以后做事不能再馬虎了!

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