- 放風(fēng)箏的小學(xué)作文300字 推薦度：
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關(guān)于放風(fēng)箏的小學(xué)作文
篇一：放風(fēng)箏
周六上午，我和姐姐一起去廣場放風(fēng)箏這天的天氣真好，蔚藍(lán)的天空萬里無云，陽光照在我的身上暖暖的。
廣場上放風(fēng)箏的人可真多，風(fēng)箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。
開始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，先把風(fēng)箏往上一拋，接著趕緊往前跑，可是風(fēng)箏栽了下來，我又急又氣，眼淚都快流出來了�？偨Y(jié)剛才的j教訓(xùn)，我終于把雄鷹放上了天。剛開始，它有兩層樓那么高，我一邊小心翼翼的后退，一邊放線，忽然一陣風(fēng)吹來，我的雄鷹飛上了藍(lán)天。
臨近中午，我把風(fēng)箏收起來戀戀不舍的回家了。
篇二：放風(fēng)箏
一月三十號我、爸爸、媽媽、弟弟和表妹一起去老家——漢川看望奶奶。到了漢川，田野和草地散發(fā)出的清香撲面而來，呈現(xiàn)在眼前的都是一望無際的田野。
我一看見這樣美麗的景色，腦袋里邊迸發(fā)出了一個想法：我要使田野變得更加美麗，我要在田野上放風(fēng)箏。我急忙到屋里拿了個風(fēng)箏，叫上大家，又急匆匆的跑到屋后的田埂上，噢！在這樣美麗的地方放風(fēng)箏，一定很快樂！
表妹拉著風(fēng)箏，我牽著線，一陣狂奔，風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來了，我趕緊放線，再牽著線把風(fēng)箏往上拉，只見風(fēng)箏慢慢的扶搖直上，我們都仰著頭，看著隨風(fēng)飄動的風(fēng)箏，風(fēng)箏后面的兩條彩帶像兩只蝴蝶的翅膀隨風(fēng)舞動著，風(fēng)兒吹來，風(fēng)箏在天上慢慢飄動著，身體忽上忽下，好像在向我們打招呼，我們一家五個人，都看著這場免費的舞蹈表演，靜悄悄的，直到表妹喊了一聲：“哎呀！我的風(fēng)箏還沒放起來呢！”這時，爸爸便跑過去幫表妹放風(fēng)箏了，只剩媽媽、弟弟和我仍在看風(fēng)箏，我不斷的放線，直到把線都放完了。
爸爸又拿了一盤線接在放完的線上，風(fēng)箏越來越高，直到因為陽光太強(qiáng)烈，看不到風(fēng)箏了，我便叫爸爸跑回家?guī)臀夷昧烁蹦R，戴上墨鏡，果然感覺陽光減弱了不少，我抬起頭，一眼看去，咦？我的風(fēng)箏怎么不見了，這下我可著急了，在一望無際的天空中尋找著我的風(fēng)箏，我的眼睛急匆匆的在天空中巡視著，突然，我眼睛一亮，“哈！我找到風(fēng)箏了，在太陽邊上！”風(fēng)箏在太陽邊上搖搖晃晃的，好像在和太陽比美，爸爸戴上墨鏡看了看，“你的風(fēng)箏都放到外婆家了，你真應(yīng)該讓風(fēng)箏帶上給外公外婆的新年祝福！”爸爸說。爸爸的這一番話逗得我們哈哈大笑，這無憂無慮的笑聲在美麗的鄉(xiāng)村中回蕩，我繼續(xù)仰望著風(fēng)箏，一陣風(fēng)從耳邊吹過，涼絲絲的。一眨眼，我想遠(yuǎn)處眺望，都是一排排矮房子，路邊還有為過年忙碌的人們，路過的人們經(jīng)常會被我們的風(fēng)箏所吸引，露出驚喜的笑容。我們一直放啊放，放到看不見了還在放。到了中午，我們這才收起風(fēng)箏回家吃午飯。
“真有趣，真有趣！”在回家的路上表妹叫道，沒錯這次放風(fēng)箏，真的非�？鞓罚�
篇三：放風(fēng)箏
瓦藍(lán)的天空，火紅的太陽……在這春光明媚的早晨，爸爸媽媽帶我來到草坪上放風(fēng)箏。
我到草坪上，一陣微風(fēng)吹來，撲到臉上暖洋洋的，小綠油油的，我想：真是陽春三月好天氣呀!這時，天空已經(jīng)有一兩只風(fēng)箏了，它們悠閑自得的飄呀飄，我的小手立刻癢癢起來，恨不得馬上把我的“蝴蝶”風(fēng)箏放起來。
媽媽大喊：“快，我拿著風(fēng)箏，快放線我們來放！先搖動線軸子，放開手中的線，大概二十米�！闭f完，她又喊了一句：“可以了，可以了。”我聽見了，就連忙松開手，之見風(fēng)箏搖搖晃晃，就像喝醉了就一樣，往高處飛。風(fēng)箏越飛越高，像一只只自由自在的小鳥，我心里一陣得意。
突然，風(fēng)箏來了個倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好。只聽媽媽說：“別拉太緊了。”我聽了，馬上松了手，果然，風(fēng)箏又飛上去了。
這時，各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已，有金黃色的“小鳥”、美麗的“鳳凰”、可愛的“小白鴿”、威風(fēng)的“蜈蚣”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞，而且它們還在天空中嬉戲呢！地上那一張張笑臉在歡呼空中的風(fēng)箏，那小小的風(fēng)箏，帶著我們的幻想，帶著我們的希望，飛上高高的天空。
藍(lán)天、白云、春風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)，我們盡情的享受著幸福的童年。
篇四：放風(fēng)箏
天剛剛蒙亮，我就起來了。大家知道為什么嗎？因為妹妹早就約好和我一起放風(fēng)箏了。我來到妹妹家待了一會兒，就出發(fā)了！在路上，妹妹才跟我講清楚。我們先要去她學(xué)畫畫的地方畫風(fēng)箏，再去放。如果帶一個伙伴去，就把風(fēng)箏送給她，原來她是為了這個風(fēng)箏啊！
說話間，我們已經(jīng)到了目的地。她們的老師非常熱情，先給我們作了自我介紹，她姓張。老師給我們指定畫什么。老師給我們發(fā)了一張卡片，我們就要畫圖片上的圖畫！只見畫上是夏天，有幾朵荷花競相開放，美麗的蝴蝶正在旁邊翩翩起舞。我們都分好了工，最后，我在風(fēng)箏上寫下了七個大字：我的風(fēng)箏我做主。還分別寫下了自己的大名。終于該放風(fēng)箏了！
老師把我們領(lǐng)到一個大操場上，還分好了組，我們兩個是七組。一開始我們害怕把風(fēng)箏掛到樹枝上去，漸漸地就敢了。我們說好了，她把風(fēng)箏從這頭放到那頭，我再把風(fēng)箏從那頭放到這頭。當(dāng)我看到我們的風(fēng)箏飛得很高的時候，我的心里有一種莫名其妙的成就感。我們很辛運，沒有把風(fēng)箏掛到樹枝上去，因為有幾個人的風(fēng)箏已經(jīng)上去了。時間過得真快，兩個小時轉(zhuǎn)眼就過去了。老師組織我們回教室了。
回到了教室，大多數(shù)同學(xué)的家長都去了，我們也不例外。我們商量好了，風(fēng)箏給她，我們明年接著放……
篇五：放風(fēng)箏
今天上午，我早早的起來，因為我們有一件重要的事要做—-去公園放風(fēng)箏。
我們家一共有兩個風(fēng)箏，一個是“自動”的，這個大一點而且還好放，另外一個是“手動”的，因為這個要在放的時候自己組裝，比較麻煩。我的風(fēng)箏第一個是鳳凰的，第二個是燕子的，我都非常喜歡這兩個。我們拿著兩個風(fēng)箏來到了公園，準(zhǔn)備開始放飛。
我到那的第一件事就是把燕子風(fēng)箏組裝起來。1、先是把兩翅骨從風(fēng)箏頭皮管兩側(cè)插入，以兩翅骨削尖交接為準(zhǔn)。2、將頭尾管上拔，將兩尾邊骨插入到標(biāo)點部位，下拔皮管套緊即可。組裝完畢，準(zhǔn)備放飛！
不用一會兒，我的燕子就飛得很高，但抬頭一看，唉呀！爺爺放的鳳凰風(fēng)箏飛得更高了，把我遙遙的甩在了后面。我一看，連忙放線，可心急吃不了熱豆腐，這陣沒風(fēng)了，我的燕子一頭栽了下來，但爺爺?shù)镍P凰卻依舊高高在上，開來姜還俺是老的辣��！我的多多練習(xí)，這樣才能成為放風(fēng)箏的高手！
時間過得可真塊，一轉(zhuǎn)眼天就黑了，我本來還想放，可我怕風(fēng)箏掉到湖里，還是收攤比較好，等有時間，我還要來這里放飛心情！
篇六：放風(fēng)箏
今天風(fēng)和日麗、陽光明媚，媽媽帶我去廣場放風(fēng)箏。
一到廣場，我就看見天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，有可愛的燕子風(fēng)箏，有“百鳥之王”鳳凰風(fēng)箏，還有“國寶”熊貓風(fēng)箏呢！這么多五顏六色、千奇百怪的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，形成了一副美麗的圖畫。
我迫不及待地拿出我的蝴蝶風(fēng)箏，讓媽媽拿著風(fēng)箏，我拉著線，飛快向前邊跑邊放線。我喊一聲“放”，媽媽就松開了風(fēng)箏。我拉著線跑了一會兒收住了腳。我的蝴蝶風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上天空，那對翅膀在空中翩翩起舞，美麗極了。
篇七：放風(fēng)箏
春天是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
一個星期六的上午，我們早早地來到了作文館，排著整齊的隊伍，興高采烈地去濱江廣場放風(fēng)箏。我?guī)砹俗约盒膼鄣镍P凰風(fēng)箏，同學(xué)們帶來的風(fēng)箏五顏六色，非常好看，有漂亮的美人魚風(fēng)箏，有巨大的蝙蝠風(fēng)箏，還有小巧玲瓏的叮當(dāng)貓風(fēng)箏……看得我眼花繚亂。
到了濱江廣場，我迫不及待地裝起了風(fēng)箏，不一會兒，我的風(fēng)箏裝好了，它好像對我說：“快點把我放上去吧！快點，我要在藍(lán)天里自由地飛，我要和小鳥比賽飛行！”我一手拿著線，一手高舉風(fēng)箏，用力地向天空一拋，一邊飛快地跑，一邊放線，可是，風(fēng)太小了，風(fēng)箏像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃地掉了下來。我放累了，就坐了下來，我看見天空中翩翩翩起舞的風(fēng)箏，心里真羨慕。我不累了，又去放風(fēng)箏了，放了好幾次，還是放不上去，心里很著急。我的爺爺來了，爺爺對我說：“要站在有風(fēng)的地方，站在原地不要動，覺得手里重，就放線，覺得手里輕，就把線拉一拉。”就這樣，爺爺放了一遍給我看，我記住了，自己也放了一遍，看著空中高高飄舞的風(fēng)箏，我高興地喊：“成功了，成功了！”我放累了，爺爺就給我買了冰淇淋，帶著我一起回家了。
今天我玩得真開心呀！
篇八：放風(fēng)箏
一天早上，天氣晴朗，百花盛開，柳綠花紅，爸爸和媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。我們來到公園，媽媽拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，媽媽把風(fēng)箏扔上去，我跑阿跑啊，爸爸在旁邊告訴我：“風(fēng)箏線要慢慢地放出去�！蔽野窗职终f的做，風(fēng)箏還是一頭栽到了地上。經(jīng)過很多次的飛行，風(fēng)箏終于飛上了天。我仿佛看見了風(fēng)箏那張可愛的笑臉，風(fēng)箏好像在說：“看我飛的多高啊，春天真美��！我可以盡情地翻跟頭，盡情地玩�！蓖胬哿�，我們拿著風(fēng)箏回家了。名師點評：春天是放風(fēng)箏的最好的季節(jié)，陽光、暖風(fēng)、風(fēng)箏，在天空中構(gòu)成了無比美麗的景象。小作者簡單地敘述了和爸爸媽媽一起去公園放風(fēng)箏的場景，“媽媽拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，媽媽把風(fēng)箏扔上去，我跑阿跑氨，真實的場面在文中再一次呈現(xiàn)。小作者敘述流暢，表達(dá)清楚，將放風(fēng)箏的過程描繪得很到位。希望小作者能仔細(xì)觀察風(fēng)箏在天空中飛的狀態(tài)，寫入文章，那就更加生動了哦！
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