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關(guān)于考級(jí)的優(yōu)秀作文
關(guān)于考級(jí)的作文一
每當(dāng)我看到放在書房抽屜里的古箏七級(jí)證書的時(shí)候，我就會(huì)回味起在今年暑假去中國(guó)音樂(lè)學(xué)院考級(jí)的經(jīng)歷，那過(guò)程猶如發(fā)生在昨天一樣歷歷在目。
8月19號(hào)的一大早，很多考生都早早地到了考場(chǎng)等候考試。還沒(méi)到考試時(shí)間，大家都很緊張，趕緊搬琴出來(lái)練。漸漸地，來(lái)考級(jí)的人越來(lái)越多了，走道上熙熙攘攘，嘮嘮叨叨，這里面有老師的囑咐聲，家長(zhǎng)們的叮嚀聲，自己和心靈的安慰聲……。經(jīng)過(guò)了一年，又一次來(lái)到了這里，有一種既熟悉又陌生的感覺(jué)……
我正在專心致志地練琴，突然，“7號(hào)劉飛雨同學(xué)進(jìn)來(lái)考級(jí)�！钡穆曇魪目紙�(chǎng)里傳出來(lái)，我頓時(shí)慌了，“到我了，到我了，怎么辦！”腳也不聽(tīng)使喚了，只覺(jué)得兩腿像灌了鉛一樣沉。我從走道上走過(guò)，老師，好朋友們紛紛投來(lái)“加油”的眼神，我給自己鼓了鼓勁，心里想著：沒(méi)什么好害怕的.，都考過(guò)一次了。盡管這樣安慰自己，但還是有些緊張。我哆哆嗦嗦地拿著準(zhǔn)考證進(jìn)了考級(jí)室。
進(jìn)到考場(chǎng)，只聽(tīng)到古箏的聲音，安靜得連呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚，空氣中彌漫著緊張的氣氛。一個(gè)和我年齡相仿的女孩子正在考試，只見(jiàn)她繃著臉，盡量不讓自己的手哆嗦，可我看出她的腳在不停的顫抖著。還時(shí)不時(shí)的抬頭看看考官的表情。我又看看考官的表情，好像不是很不滿意，臉上一絲笑容也沒(méi)有。我想，考官的一笑，對(duì)她來(lái)說(shuō)比什么都珍貴�。】粗龔椀脭鄶嗬m(xù)續(xù)的，我也更緊張了，手開(kāi)始不自覺(jué)地抖起來(lái)，冷汗也在不停地冒。突然，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，在我耳邊說(shuō)：“放心，你只要按照你平時(shí)的水平發(fā)揮就行了，沒(méi)事的，加油！”這聲音就像一股暖泉涌遍了我的全身，我抬頭一看——是老師！我驚訝極了！老師沖我微笑了一下，我的心慢慢平靜下來(lái)了。
該我考試了，老師說(shuō)：“去吧，沒(méi)關(guān)系的，加油！”我斬釘截鐵的應(yīng)了一聲：“嗯！”就帶著老師的鼓勵(lì)上了戰(zhàn)場(chǎng)。我先向考官微笑了一下，然后靜靜地坐下，考官叫我彈五級(jí)的《高山流水》，我先快速地在腦海里過(guò)濾一遍這首曲子的譜，再想一下老師平時(shí)是怎樣教我的，然后開(kāi)始彈了起來(lái)。我才剛彈了前面幾個(gè)音，考官叫我停下，彈六級(jí)的《繡荷包》。我又沉思了一會(huì)，開(kāi)始彈了，前面彈得都挺一帆風(fēng)順的，可到了七級(jí)，我開(kāi)始有些緊張了，也不知怎么地，腦子里想不起一個(gè)音譜，一片空白。這時(shí)老師的那句話又在我的耳邊響起：放心，你只要按照你平時(shí)的水平發(fā)揮就行了，沒(méi)事的，加油！我抬頭看了一眼老師，老師輕輕地說(shuō)了兩個(gè)字，我看嘴型是：加油。是的，我應(yīng)該振作起來(lái)，我不應(yīng)該緊張，我應(yīng)該相信自己。歌譜可能聽(tīng)到了我的心聲，又再次回到了我的腦海中，我豁出去了，竭盡全力去彈奏。不管結(jié)果怎樣，我現(xiàn)在要做的就是彈好我的琴，什么事都不要想，我融入到琴的世界。我“放下”了所有的包袱，像我往常一樣彈奏……
出了考場(chǎng)，老師出來(lái)告訴我，考官說(shuō)我發(fā)揮得很好，表?yè)P(yáng)了我，也過(guò)七級(jí)了！得到這個(gè)喜訊我開(kāi)心極了。原來(lái)，只有在重要的時(shí)刻懂得“放下”，心無(wú)旁騖地做好自己的事情，才能取得成功。
關(guān)于考級(jí)的作文二
今天，我就要考級(jí)了！
老師領(lǐng)著我們來(lái)到考場(chǎng)，只見(jiàn)五個(gè)保安把大門守得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我們慢慢走進(jìn)教室，我心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
開(kāi)始了，我滿頭大汗，小心翼翼地握住笛子。突然，我歡快地吹了起來(lái)。第一首曲子比較簡(jiǎn)單，主要不可以吹慢，并且要有活力、有動(dòng)力。
一分鐘過(guò)去了。
周圍好靜，大家都屏住了呼吸，目光都射在我身上。
忽然，時(shí)間好像停了下來(lái)，但我十分清楚地意識(shí)到我吹錯(cuò)了，就在我快吹完時(shí)，考官問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“你考過(guò)九級(jí)嗎？”因?yàn)槲沂侵苯訌陌思?jí)跳到十級(jí)的，所以我很老實(shí)地說(shuō)：“沒(méi)有！”一下子，我緊繃的神經(jīng)全盤瓦解。
接下來(lái)，我有氣無(wú)力地吹起了比較難的曲子《三五七》。一開(kāi)始，我感到頭昏腦脹，幸好我暫時(shí)沒(méi)有吹錯(cuò)。道了第二段時(shí)，我就已經(jīng)清醒過(guò)來(lái)，提起了精神，腦子快速地記起了音符，一個(gè)個(gè)音符就像放電影一樣在腦子里劃過(guò)，當(dāng)我越吹越有勁的時(shí)候，考官叫我停了下來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的腿一直在哆嗦，于是我朝考官鞠了一個(gè)躬，然后收好笛子。
雖然，我第二首曲子吹得不錯(cuò)，但是考官的.問(wèn)題一直困擾著我，一切就看九月十五日成績(jī)出來(lái)的時(shí)候了。
關(guān)于考級(jí)的作文三
自從那天考完級(jí)，我一直沒(méi)有動(dòng)電子琴，因?yàn)槲遗挛乙粍?dòng)琴會(huì)傷心。這幾天，我差不多緩過(guò)勁來(lái)了，我嘗試著把這件事忘記，因?yàn)椴煌羲脑�，也許我會(huì)一直很傷心，一直不想動(dòng)琴。當(dāng)然我更渴望有奇跡發(fā)生，評(píng)委能給我得一個(gè)良好。不過(guò)我自己認(rèn)為這是不可能的！媽媽與爸爸都勸我應(yīng)該彈彈琴，我自己也這么想，但是我試著動(dòng)一下琴鍵，卻彈不下去，彈到一半時(shí)就會(huì)很難過(guò)，我甚至希望能從考一次級(jí)，起碼我能接受教訓(xùn)，不在有這么可笑的失誤……然而這些都是胡思亂想，唯一的事實(shí)就是我這次考級(jí)考不好了！
爸爸仍是在給我講著他那所謂的真理：“斷開(kāi)了不代表你彈得不好，相信我，你這個(gè)暑假的努力不會(huì)白費(fèi)，老師都說(shuō)你的水平良好是沒(méi)問(wèn)題的了，僅僅一斷開(kāi)是不能決定你成績(jī)的！”雖然心里是覺(jué)得爸爸很對(duì)，但我仍是覺(jué)得自己沒(méi)希望了。平時(shí)我自我調(diào)節(jié)能力都是很好的.，這一次是為什么呢，我自己感到自己很不可思議。
熬到上學(xué)，我用學(xué)習(xí)來(lái)麻痹自己，盡量把字寫慢，寫好。讓自己沒(méi)有瞎想的時(shí)間。
今天中午回家，爸爸對(duì)我說(shuō)姜老師打電話來(lái)說(shuō)我考了良好，并且九級(jí)就我一個(gè)人考了良好，并且還有機(jī)會(huì)去北京巡回演出，這是固然個(gè)好消息，但我不想去北京，因?yàn)檫@些天沒(méi)練琴，手肯定不如以前靈活，而現(xiàn)在，我每天最多就練兩小時(shí)的琴，我知道這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我給姜老師打電話說(shuō)我不去了，因?yàn)闆](méi)時(shí)間練琴，姜老師覺(jué)得很可惜，但我仍對(duì)他說(shuō)，以我現(xiàn)在的水平，去了也是白搭，他說(shuō)也是，我在推薦六級(jí)的吧，因?yàn)榫偶?jí)就你一個(gè)人能去啊。我聽(tīng)的出來(lái)，他很希望我去，但是，我沒(méi)有時(shí)間，總不能因?yàn)榍俣⒄`學(xué)習(xí)……
得了良好，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是個(gè)好消息，我開(kāi)始慢慢地練琴。但是這個(gè)消息卻沒(méi)能讓我高興起來(lái)，我自己也不知道為什么，是因?yàn)橄惹暗牟蛔孕�？還是失去了去北京的機(jī)會(huì)？總之，我對(duì)這個(gè)消息表現(xiàn)的很平淡，不僅是表面，內(nèi)心也一樣，甚至有些與先前沒(méi)公布成績(jī)時(shí)不一樣的難受……
關(guān)于考級(jí)的作文四
以往的電子琴考級(jí)是在馬鞍山，這次南京藝術(shù)學(xué)校的老師不過(guò)來(lái)了，所以，我們只好坐車趕往南京。
一路上，我無(wú)心欣賞窗外的美麗景色，心里忐忑不安，偶爾盯著窗外的風(fēng)光看一看，來(lái)解除心中的恐懼。
南京藝術(shù)學(xué)院終于到了，我們陸續(xù)下車，走進(jìn)休息室。時(shí)間過(guò)的'真慢�。『孟笸Ｖ沽艘话�，我一遍又一遍地在我的腿上彈著考級(jí)曲目，心里默默地背著譜子，考級(jí)的同學(xué)進(jìn)去一個(gè)，出來(lái)一個(gè)，進(jìn)去一個(gè)，出來(lái)一個(gè)，就是聽(tīng)不到喊我的名字，我心里“打起鼓”來(lái)，“怎么還不到我？是不是老師把我的名字給落下了？”我心里更著急了，我感到額頭滲出了小小的汗珠，不一會(huì)兒，就滿頭是汗了。陶老師似乎看出了我緊張的情緒，和藹可親地走到我身邊，拍拍我的頭，笑著說(shuō)：“是不是有點(diǎn)緊張？平時(shí)不是彈的挺好的嗎？”我想了想：“對(duì)呀！媽媽不是也說(shuō)我彈的挺好嘛，可惜她不在，要是媽媽在給我壯壯膽就好了。
老師終于沒(méi)把我落下，原來(lái)我在最后一個(gè)，真把我快急死了，當(dāng)老師一報(bào)到我的名字，我就胸有成竹地大踏步走進(jìn)了教室。給我們考級(jí)的是一位胖胖的、40來(lái)歲的男老師，他一臉嚴(yán)肅，看過(guò)我的準(zhǔn)考證，聲音短促的說(shuō)“A大調(diào)！”我的手指象蜻蜓點(diǎn)水一樣快速?gòu)那冁I上劃過(guò)。“練習(xí)曲！”我小心翼翼地彈著，忽然他一聲令下：“停！”我丈二的和尚――摸不清頭腦，心想：“我哪兒彈錯(cuò)了？是不是他要批評(píng)我了？”我驚恐的望著他，只見(jiàn)他臉上微微的綻放出一絲笑容，對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯！還不錯(cuò)！”我懸著的心終于放下了。
回家的路上，我心里無(wú)比輕松，想起媽媽的話：“考級(jí)只在乎過(guò)程，而不在乎結(jié)果。”我想：“考過(guò)了更好，考不過(guò)下次繼續(xù)努力！”
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