關(guān)于我的一位老師的作文

　　老師，我對于我們每個(gè)讀書者來說并不陌生，因?yàn)槟亲鎳�辛勤的園丁日夜和我們相伴，在讀書的光年里，我遇到了這樣一位老師——

　　李老師是一位男教師，中等的身材，烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，日夜給我們講課的嘴巴，這熟悉的身影時(shí)常出現(xiàn)在我們的眼前，這個(gè)身影是多么的和藹。

　　以前，我每天早上到校后，不是認(rèn)真地看書、預(yù)習(xí)課文，而是跟同學(xué)們聊天。我的這種做法成了白白浪費(fèi)寶貴的時(shí)間的缺點(diǎn)了。雖然有這個(gè)缺點(diǎn)成績因此沒有變化，但是開學(xué)以來，李老師發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)后。把我叫到他的身邊，用他那和藹的聲音教導(dǎo)我，面上沒有一點(diǎn)批評的面容，而是充滿對我的信任。這也許對別的同學(xué)來說，可能會對李老師這樣評論：這個(gè)老師真嚴(yán)呀！真多管閑事，人家早上講話聊天也要管。這可對我說，這位老師是一們好老師，他肯客你，說明他關(guān)心你。自從給李老師教導(dǎo)后，我將這個(gè)缺點(diǎn)改了，每天上到校后，都會把學(xué)習(xí)過的課文復(fù)習(xí)一遍，沒學(xué)的課文預(yù)習(xí)一遍，并且還比以前更愛好學(xué)習(xí)了，成績因此也提高了。

　　李老師，我的老師，這位祖國的園丁，他是多么盡心盡職的去教導(dǎo)每個(gè)學(xué)生，培育一個(gè)個(gè)人才，我遇到過這樣的一位老師，他的身影時(shí)常出現(xiàn)在我的眼前，教導(dǎo)著我。

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