關(guān)于野炊的作文3篇

　　篇一：快樂野炊

　　生活處處有快樂，野外活動更有樂趣。

　　——題記野炊活動優(yōu)秀作文野炊活動優(yōu)秀作文野炊活動優(yōu)秀作文3月18日下午我們學校阻止了一次野炊活動。中午時分，我們就從學校出發(fā)，經(jīng)過一條崎嶇不平的河上小道，來到有名的九孔巖山腳下扎營做飯。野炊過程中，趣味多多，特記下幾筆與諸位共享。

　　一、 長路疾走為做飯

　　中午一點半剛過，帶頭的班級早就舉著紅旗走出校園，我班同學更是亟不可待，命令一下，就匆匆上路啦。一路上，我們每一個人談笑風生臉上紅潤潤的，露出了火苗般的笑容，就像一個個紅彤彤的蘋果。剛從大路走向小路，路邊的小石頭兒就像與我們有仇一樣，一個勁兒往上冒。我們踩在上面，一個個就像耍醉拳一般。一路迎著河流往上走，河水也越來越大，打濕了好多人的鞋子，但我們毫無怨言，因為相信還有更精彩的在等著我們呢。我們飛速前進，也不知當年紅軍過草地有沒有我們這樣快。對我就像一條長龍蜿蜒盤旋在彎曲的道路上，哦，不！那就是一條長龍！

　　二、 團結(jié)合作把飯做

　　不久，我們就來到了目的地。大家仿佛是約好一樣，一點也沒有亂。打灶的，找柴的，洗碗的，擇菜的……都井然有序地忙著。你瞧！細心的徐A和鄭G正在用石頭壘灶呢，大力士的王B和熊C正掛著樹枝上山打柴喲，文靜的馬D和郭E一來到大本營后就立刻開始了洗菜工作啦！而我呢，也沒有閑著，因為我可是今天的“主廚”啊。！

　　在我們的共同努力下，下午香甜美味的飯菜橫空出世啦！有“眾星烘月”，“遍地黃金”，“百鳥朝鳳”“粗枝大葉”……你小看這些菜名哦，那可是我們班的才子給取的，其中的含義可深喲！就拿“粗枝大葉”來說吧，其實就是用一整顆菠蘿直接做成的。用它來警告我們別粗心大意。我們把它吃掉，也就是吃掉以往的粗心大意的習慣，以新的姿態(tài)投入到新的學習中去。

　　吃飯的時間到啦！我們一個個就像餓狼似的狼吞虎咽，飯菜一下子就被我們吃了個精光。雖然時間短暫，飯菜不怎么樣，但我們大家無不快樂，也許是這是一場難得的野外活動，也許是這是我們自己共同協(xié)作做出來的美味，也許是我們親手實踐做出的飯菜。

　　三、 綠色環(huán)保見文明

　　吃飽喝足后，我站起身來。哇！四周散著好多的垃圾，那可是對我們的環(huán)境的當頭一棒��！于是我便把我們組地上的飲料瓶、塑料袋……全都裝進了口袋，準備帶回學校丟進垃圾桶。其他同學也自覺的行動起來。一會兒，周圍又恢復了原來的美麗。我們高興極啦！因為保護環(huán)境“我參與，我快樂”，雖然我們付出的是一點點，但卻讓大自然變得更美，將來大自然回報我們的卻是許多許多……活動結(jié)束了，我們一個個載著成功的歡樂，載著大自然的饋贈，帶著新的精神風貌，一路高歌回到了學校！

　　篇二：野炊記

　　今天，我們七八年級全體師生在九孔巖舉行了一次野炊活動。雖然有做飯時被煙熏得眼淚直流，雖然有的菜咸淡不均，雖然面條沒有煮熟，雖然長途跋涉異常辛苦，但大家都有說不出的高興。

　　“大家材料帶齊了沒有？在路途注意安全�！边@是班主任的聲音�！笆[帶了沒有？”“碗帶夠沒有？”“飲料呢？”這是同學們嘰嘰喳喳的聲音�！皽蕚涑霭l(fā)了！”一聲清脆的聲音打破了喧鬧的教室。

　　同學們一窩蜂的跑出了教室來到操場上集合。終于出發(fā)了，同學們都一個個陸續(xù)出了校門。出了校門，一個個像出了籠的小鳥，心里有有一種說不出的高興，腳下好像生了風走得又快又有勁。

　　我們向著目的地前進。放眼望去，我們的隊伍像一條長龍，前不見頭，后不見尾。路途中，我們過了十二道小河。在過河期間，有的同學按耐不住內(nèi)心的激動都想從旁邊急水那躺過去，只是被班主任攔住，之后笑著原路返回。

　　好不容易來到指定地點，我們連歇都沒歇就忙著打灶、洗碗、洗菜、撿柴，忙得不亦樂乎！不一會，灶打好了，我們就架起了鍋，推薦我們組一個炒菜的能手來炒菜，我就在旁邊切菜，還有幾個是摘豆角、撿柴。

　　炒菜的人剛放下菜在油鍋中，忽然鍋內(nèi)一陣火熊熊燃起，把我們嚇得叫了起來，更別說炒菜的人，她的手微微有些發(fā)抖，但經(jīng)過旁邊的老師指點她連忙把鍋鏟一翻來回兩下，火很快就熄了。我們總算喘了一口氣。加了一點佐料，炒了幾下，就倒進碗里。好！豆芽炒好啦！接著我們又炒了豆角，我切的長條形辣椒加了進去，加了佐料，真香！后來我們又炒了土豆片、火腿腸、茄子、西紅柿雞蛋湯。令我們最回味的一道菜是西紅柿雞蛋湯，雖然我們和雞蛋的時候沒有加水，但做出后用湯匙一嘗，哼！色香味俱全，真是美極啦！

　　忙碌好一陣，菜才被我們七手八腳端出。菜。是OK了就缺主食了！我們又往鍋里加水準備水開后煮面條。水開后，我們就把面放下去。過一會兒，由于水少了，面沒有煮好，眼看別的組已吃結(jié)束了，再說肚子早已不等人了，我們只好干脆不煮了將就著吃。

　　開飯喲！大家都爭著挑面。幾個男生都挑了滿滿的一碗，而我們幾個女生直挑了半碗，而我只喝了一點湯。來到“桌上”，大家都狼吞虎咽地吃起來。打開飲料瓶，一人一杯�！芭霰�！祝野炊進步！”有人倡導，其他人跟著唱和。不一會兒，面條吃完了，肚子還在咕咕的叫，我們只好挨家挨戶的“串門”，到別的組添了一碗飯回來時，才早就被饞貓們“洗劫”一空了！我們只好在別組那里弄了一點湯勉強吃完飯。

　　吃完飯，我們又洗鍋碗，收拾東西。老師一聲集合，我們就又排著整整齊齊的隊伍，依依不舍的回到學校。

　　到學校后，送鍋碗的送鍋碗，議論的議論，洗衣服的洗衣服，更多的是吃多了的'喊撐死我啦，動作慢的喊沒有吃飽，好像永遠說不完似的。

　　篇三：記一次難忘的野炊活動

　　“星期五，我們要去黃河森林公園野炊。”一聽到這個消息，我們班便炸開了鍋。同學們說得說，議論的議論，紛紛討論著周五的野炊……春色宜人的四月，萬物都復蘇了，銀白色的大地被綠色所替換，一片生機勃勃。陽光照耀在我們臉上，顯得格外柔和，我們便在這種境界下，踏上了期盼以久的春游之旅。

　　經(jīng)過了一路的歡歌笑語，在不知不覺中，我們便來到了目的地——黃河森林公園。雖然公園里的設(shè)施比較陳舊，但依然阻擋不了我們的興奮之情。

　　來到了燒烤區(qū)，老師簡單地給我們介紹了一下情況，我們就開始分組行動啦！我們精挑細選了一個既避風又寬敞的灶臺，開始安營扎寨。我們分好了工，明確了各自的任務(wù)，便開始有條不紊地干活了。但在去買柴火的時候，又突然發(fā)現(xiàn)，在柴火旁邊有一個儲水箱，其他班的同學都紛紛拿著水桶去接水，這個小小的細節(jié)被我們捕捉到了�？赊D(zhuǎn)念一想，我們組誰也沒有帶水桶呀，可過會兒做飯時又需要用，這個可怎么辦呀？這時，郝琦又想出一個好辦法，我們把飲料桶中的飲料提前倒入每個人的杯中，這樣，我們就可以用它接到水了。當一切準備工作都做完時，我們就開始生火做飯了。

　　由于我們組負責生火的同學已經(jīng)十分嫻熟的掌握了生火的要領(lǐng)，所以生火這項工作并沒有難倒我們�？山酉聛淼淖鲲�，卻成了我們組的一大難題。火生起來了，可做什么飯好呢？這時顏子文從包里拿出一包面條，說到：“咱就吃面條吧！”聽了顏子文的話，我們紛紛表示贊同。

　　我們先往鍋里倒了1／3的水，然后等水快開的時候，把面條往鍋里一撒。在面條快要出鍋時，同學們又把帶來的作料先后放進了鍋中。最后，在鮑老師的幫助下，我們的面條終于出鍋了。同學們爭先恐后的搶著面條。雖然面條的味道很淡，但我們吃進嘴里卻是香的，因為，這畢竟是我們第一次合作完成的成果。

　　野炊當然還少不了燒烤，可是楊心晴帶來的燒烤架卻點不著火了。無奈，我們只好又花錢去租�？勺饣貋淼目炯埽瑹o論我們加上什么易燃物品，火依舊是時燃時滅，最后，我們只好把一切希望投給還在燃燒的灶臺了。我們把還沒用完的木柴，伸進灶臺，把烤串放在燃著火的木柴上來加熱。

　　我們津津有味地吃著，帶來的食物也在一點一點的減少。直到最后，我們的食物都被消滅了，可我們還沒吃飽。這時其他組飯菜的香味順著風飄了過來，引得我們“口水四濺”。頓時，我們的腦海中劃過一個詞——蹭飯。于是，我們便拿著餐具，打著品嘗的牌子到別的組蹭飯去嘍！被我們蹭過了的組都紛紛感嘆到：��！“蝗蟲”來了！

　　通過這次野炊，我們提高的團隊合作的能力，同時也認識到了自身的不足。在以后的日常生活中，我們應(yīng)該多多向長輩們請教，學會一些基本的嘗試與要領(lǐng)，以此來補足我們自身的問題。

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