四年級觀察日記(精選15篇)
忙碌而又充實的一天又過去了,相信你有很多感悟吧,讓我們今天做個總結(jié),寫一篇日記吧。如何把日記做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的四年級觀察日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級觀察日記1
說起云呀,那變化可真是多呀!星期六早上,我準(zhǔn)備好好的觀察一下云。
我望著天空,仔細(xì)地觀察著。云還是那么的潔白,看不出有什么變化。過了一會兒,一團(tuán)一團(tuán)的云聚在一起,慢慢的,變成了一串串的棉花糖,它似乎正等著別人來吃它呢!看著一串串香甜可口的棉花糖,我都快流口水了呢!
霎時,天空又變成了愛心形的云,那朵愛心的云十分的漂亮?粗嵌涿利惖.愛心云,我心里想:它可能是要告訴我們要做個有愛心的人吧!
不一會兒,它又變成了一個小天使。看它的樣子,像是在對我微笑呢,它可能是讓我們都喜歡笑,在生活中笑口常開吧!
云總是這樣變化多端,它的變化會讓人感覺十分奇妙。
小作者是用心觀察了云的變化的,而且展開了豐富的聯(lián)想,故而能寫出這么美的云朵。全文按照時間的變化順序來寫,條理清楚,語句通順,意思明確。小作者還注意了首尾呼應(yīng)呢,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
四年級觀察日記2
20xx年10月18日
今天,媽媽買回來幾只螃蟹,它們又大又肥,而且有公有母,它們是黑綠色的。公的有大人巴掌那么大,母的略小一圈。它們長著長長的腿而且呈四折彎曲形狀。公蟹的毛比較多,螯上布滿了黑色的絨毛,腿上長滿了小細(xì)毛。在它們堅硬的外殼上,有一個“幾”字形圖案。
20xx年10月19日
今天,我把螃蟹翻到背面,發(fā)現(xiàn)公蟹和母蟹肚子的'形狀大有區(qū)別,公蟹肚皮上的圖案有點像縮小版的白塔寺;母蟹的肚皮一點也不尖,圓圓的像個栗子。
20xx年10月20日
今天,我聽見螃蟹傳來呼呼的聲音,定睛一看原來它在吐泡泡。泡泡一個個粘在它嘴上,都快變成小山了。我用筷子杵它,它用大鉗子緊緊的夾住筷子,泡泡吐的更多了。我心想,如果把泡泡水抹在螃蟹嘴上,泡泡會不會都飛起來呢?
20xx年10月20日
“吃螃蟹嘍!”隨著媽媽的一句話,我趕緊跑到餐廳,發(fā)現(xiàn)螃蟹已經(jīng)變成了桔紅色,而且舒展的趟在盤子里。我迫不及待的吃了口螃蟹肉,味道好極了。鮮中帶油,油中帶香,螃蟹真是人間美味!
四年級觀察日記3
我到老媽上班的地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個放大鏡,仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個部分。頭上有一對觸角,還有兩個圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!
螞蟻一共有六只腳,第只肢都是由粗到細(xì)。前四只肢長在它的胸兩邊,后兩只長在胸和腹之間。
我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的`,因此,我扔了幾塊餅干屑在它們家門口,等待著它們出現(xiàn)。
這是,一些螞蟻爬過來了,動著觸角,好像在說:“快來看!我們有東西吃了!”
它們有的把餅干屑咬成圓形,給它滾回家;有的力氣大,一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。
我又扔了一塊較大的餅干,它們一個搬不動,兩個也搬不動。最后,反有的螞蟻一起出動,終于搬回了那塊餅干。
我明白了,不管有什么困難,只要大家共同努力,就能戰(zhàn)勝。
觀察螞蟻真有趣。
四年級觀察日記4
9月17日 星期一 晴
今天中午,我把黃老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進(jìn)裝著清水的碟子里泡濕。過了一個多小時,我去看綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時候,變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的,像個胖娃娃,可是還沒長芽。
9月18日 星期二 晴
今天,種子終于發(fā)出新芽了,像個頑皮的`孩子,掙脫了綠色的外袍,長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲,我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土,然后放綠豆在上面,再在綠豆的上面撒了點泥土。最后用花灑澆了水。看著它,盼它天天長大。
9月20日 星期四 陰
我那五歲的表弟就要來了,我害怕表弟會把我的綠豆折斷,正準(zhǔn)備把綠豆芽放到床底下,媽媽笑著對我說:“傻孩子,植物生長是不可以離開陽光、空氣、水分和養(yǎng)料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方!薄班!”說做就做,我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子,莖的頭部從淡紅色變成淡綠色,從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里,好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時,我的心非常著急。
四年級觀察日記5
最近,老師給我們布置了作業(yè)挑選豆子。我一回家,就放下書包。一把拿起外婆給我的綠豆放在一個盤子上,精心的挑選的豆子。綠豆有大有小,圓滾滾的,真可愛。一顆顆綠豆你挨著我,我靠著他;綠豆像石頭那樣硬。我把它們放在了陽臺了。
喝足了水的豆子又有了新的變化,它們變大了。一顆大綠豆躺在盆子里;有的飽脹的馬上要破裂似的,有的裂開了一條縫,還有的已經(jīng)破裂了,而且還長出了白色的小豆芽,真像笑白了芽的胖娃娃。我做了一個夢,夢見我的'櫨斗長大了,還變的更胖更軟了。
經(jīng)過一個晚上,豆子的芽兒又長了。芽兒就好像一個小孩子在脫衣服,正準(zhǔn)備洗澡。還長出了白色的芽兒,那芽兒實在長的很小,可是以后就長大了。
豆芽長得越來越長,大概5到6厘米。就就好像小蝌蚪的尾巴,你靠著我,我挨著你,又活潑又聰明,真可愛。
過了幾天,大概有7到8厘米的長度。芽兒像鉛筆一樣高了。它的頭頂變得黃了,頭朝地能到是什么東西做得不對嗎,可是他一副很失落的樣子。
在觀察了綠豆芽的生長過程中,我發(fā)現(xiàn)只要仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)許多植物的長大的樣子和生長過程。
四年級觀察日記6
日常生活中,有許多有趣的事情,只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。而我,就從一個小小的`田螺中,得到啟示,發(fā)明了“易剪田螺尾器”。
小小的田螺擁有著一個硬硬的殼。假如在餐廳,有一個客人要了一個炒田螺,廚師要費盡九牛二虎之力才剪好一個田螺尾。等廚師剪完田螺,不但客人等的不耐煩走了,而且廚師有一陣子不能做菜——手上長了幾個水泡。
因此,我總結(jié)出剪田螺三個不方便的地方:一`田螺殼硬,不容易剪;二`田螺小,容易剪傷手;三`田螺滑,容易從手中“溜”走。
“易剪田螺器”的外形好像訂書機(jī)。分為三層,最低那層有一塊鐵片,鐵片中間有一個小洞,是用來固定田螺的;中間那曾有一塊鋒利的小刀,是用來建田螺尾的;嘴上那曾是用來把小刀壓下去的。
我相信,在未來這個機(jī)器一定能走幾千家萬戶,實惠萬民。
四年級觀察日記7
星期四下午的最后一節(jié)課,教師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵錾嫌^察小昆蟲,我選擇觀察螞蟻,聽到教師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來。
不一會兒,我們就挖到了一個蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細(xì)觀察起來,我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長了一對細(xì)細(xì)的觸角,細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體,鼓起的“大”肚子下面長著三對細(xì)細(xì)的腿,我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,好像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”,我立即把它放回土里。這時聽孫瑞辰說發(fā)現(xiàn)蟻王了,我便跑過去看,剛走過去,蟻王就飛走了,我看見它的'背部是紅色的。這時,我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗,我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對我來說非常小,可是對螞蟻來說卻很大,我抓來一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞里,不一會兒,一群螞蟻走了出來,把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。
通過這節(jié)課的觀察,我對昆蟲了解了許多,下次有時間我還要去觀察昆蟲。
四年級觀察日記8
老媽在家里插了一株紫竹花,我每個周末都去給它澆水。這個周末,和往常一樣去澆水,閑著沒事,我就蹲下身來仔細(xì)觀察起紫竹花來了。
紫竹花的莖就像竹子一樣一截一截的,葉子就像有點長的橢圓形,顏色非常深的那種紫,些得讓人感覺好像是黑色的,且葉子是互生葉(就是這邊一片,那邊一片,不對稱)。
紫竹花長得還很快。記得三個月前,紫竹花剛六點三厘米,我為了測量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上劃上刻度。今天,我仔細(xì)一看“啊,紫竹花長得好快呀!”我吃驚得叫到。三個月的時間,紫竹花幾乎長了一倍,現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮,但是,開得時間很短,只有兩天。花是深粉色的,花芯兒是黃色的.,還有一點綠,紅里透黃,美麗極了。它的花瓣很小,但是很多,里外好幾層呢!
竹子開花,節(jié)節(jié)高。老媽說種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。
四年級觀察日記9
9月19日星期三中雨
今天,我特別想吃媽媽炒的豆芽,所以我決定自己去泡黃豆制作豆芽。
我準(zhǔn)備了一個直徑大約是20厘米的不銹鋼的盆子,捧了一捧黃豆放到盆子里,然后我往盆里接了一半自來水,最后我在黃豆上面放了一塊潮濕的布。
我想黃豆什么時候才能發(fā)芽?
9月21日星期五晴
今天,早上一睜眼我就去看看黃豆泡得怎么樣了。
我發(fā)現(xiàn)黃豆變大了很多,盆子里的水不見了,一定是被黃豆給喝光了。我仔細(xì)一看,驚奇的發(fā)現(xiàn)黃豆長出了一根根小嫩芽,那小嫩芽彎彎曲曲的好像在跳舞一樣,我心里非常激動,想黃豆終于發(fā)出小嫩芽了。
9月24日星期一晴
今天,早上一睜眼我又去看了一次豆芽,我現(xiàn)豆芽長大了不少,于是我就用帶著的`尺子給它“量身高”,發(fā)現(xiàn)了長的長的有五、六厘米左右,短的有二、三厘米左右,我非常開心,心想:豆芽終于長大了、總算是可以讓媽媽給我抄豆芽吃了!
四年級觀察日記10
今天我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一只“西瓜蟲”,它的外殼是灰褐色的,形狀呈長橢圓形,它有兩個觸角,有很多條腿。它有一個特點:遇到危險或攻擊就會縮成一個小圓球,像個小西瓜,我猜這也許就是它名字的來源吧(其實不是哦)。
在我捉它的時候,它會拼命的逃跑。雖然它跑的很慢,但它還會努力的往前爬。在它逃跑的過程中,一不留神摔了個“大跟頭”,摔了個“背朝黃土面朝天”,即使這樣,它還是堅持不懈用力的`翻,最后“功夫不負(fù)有心蟲”,終于翻過來啦!!還有每當(dāng)我的手去觸碰它的時候,他就調(diào)頭逃跑。但我沒有放棄,還在心里暗暗地想:哼,我非抓住你不可,你也別想逃出我的“手掌心”。
就這樣,我和西瓜蟲大戰(zhàn)了六個回合,它終于還是被我收了。我把西瓜蟲放在一片梧桐樹葉上,它在里面拼命的往上爬,因為樹葉很光滑,雖然它有很多只腳,但還是沒能逃出我的“手掌心”。
在我觀察以后,我把它又放回到大地媽媽的懷抱之中。愿它在大自然中能夠自由自在快活的生活著。
四年級觀察日記11
我仔細(xì)觀察了草叢里的蝸牛,發(fā)現(xiàn)他們有兩對觸角,這可要仔細(xì)觀察呀,不然你還以為它只有一堆觸角呢。我用手指碰一碰觸角,它便立刻縮進(jìn)腦袋里,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒有危險時,才緩緩分開,警惕地向四周望了望。
蝸牛是如何運動呢?我仔細(xì)觀察,看見蝸牛是用殼底下的一只腳運動,我查閱了資料,知道這只腳叫做腹足。蝸牛愛吃白菜、蘿卜等種種蔬菜葉子。我拿著白菜葉子來喂蝸牛,可是它一下子鉆到殼里去了,怎么辦呢?我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼?伤褪遣怀鰜,我就把蝸牛放進(jìn)水里,不一會兒蝸牛就把頭伸出來,我就把蝸牛從水里取出來。首先伸出來的是它的觸角,我想蝸牛也像昆蟲一樣長著觸角那么說明蝸牛也是昆蟲啦,但是昆蟲有很多觸角一對觸角的.蝸牛也算昆蟲嗎?我問了一下媽媽,她也不知道。我上網(wǎng)查了查,原來昆蟲的特征是有有觸角,身體分為頭,胸部,胸腹部。昆蟲都有翅膀,這樣的話蝸牛就不是昆蟲,我還知道了蝸牛是軟體動物。
自然界里藏著無窮的奧秘,以后我還要多多觀察。
四年級觀察日記12
20xx年9月28日 星期六 晴
今天晴空萬里,我6:30分起了床,像平常一樣,刷牙、洗臉,吃完早飯后就開始寫起了作業(yè)。
9:30分媽媽開車出發(fā)去上作文課。
10點時,我來到了教室上課。首先我們進(jìn)行了閱讀分享,快輪到我來分享的時候,我的內(nèi)心是有多么的心驚膽戰(zhàn)、好想找個隱蔽的地方躲起來。真的到我時,心情還是忐忑不安,萬一老師和同學(xué)們不喜歡我的分享怎么辦?我非常的害怕,萬一我分享的不好,同學(xué)們會不會嘲笑我?老師會不會批評我?一想到這些我就不敢分享。但就在這時,老師鼓勵我說:“你可以嘗試著說一下,老師相信你可以說的很好!”聽了老師的.鼓勵,我鼓起勇氣去分享。分享的時候,我的心情還是非常緊張,所以說的很快,但同學(xué)們還是很認(rèn)真的傾聽。當(dāng)我講完后,開心老師拍手稱贊說講的很好,同學(xué)們也投來了贊揚的目光,這時候我的心情才慢慢平復(fù)下來,挺了挺胸膛,自信的坐下了。
其實困難面前最大的敵人不是別人,而是自己!
四年級觀察日記13
我外婆家院子里有一片空地,有一棵樹挺拔地站在那里,它是一棵枇杷樹。
記得小時侯,我曾好奇地問過外婆:“這棵樹幾歲了?”外婆笑瞇瞇地對我說:“你幾歲,它就幾歲,那是我在你出生那天把種子栽下去。”
看著與我同齡枇杷樹已長成現(xiàn)在樣子,真讓我羨慕不已。
枇杷樹正干很直,支干也是直多。冬天,它樹葉依然是綠油油,任憑風(fēng)吹霜打,它仍然挺立不動搖。
枇杷樹花不是很搶眼,是淡黃色,給人一種淡雅感覺。當(dāng)?shù)S色枇杷花開滿枝頭時候,會散發(fā)出一種淡淡清香。
枇杷樹果實是枇杷,圓圓、甜甜、金燦燦。它不僅是一種可可水果,更是一種治療咳嗽、哮喘良藥。每年5-6月間,枇杷果就會掛滿樹梢,回報我們。
枇杷樹有著頑強(qiáng)生命力,它對人們苛求非常少,但給人們回報卻是很多。我喜歡我家枇杷樹,它將伴隨我一同成長。
四年級觀察日記14
一雙紅亮亮的眼睛,毛茸茸的耳朵長長的,雪白的絨毛,短短的`尾巴,對了,它就是我最好的朋友——小白兔。
記得有一次,我們?nèi)以谝黄鸪燥,我的小白兔正在吃白菜,我想:小白兔天天吃白菜,會不會吃膩了呢?接著,我就拿了一些肥肉給它吃,誰知它怎么也不肯吃,反而跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,似乎在生我的氣。后來,它一會兒跑過來,一會兒跑過去,搞得家里天翻地覆,我生氣地坐在沙發(fā)上想:小白兔怎么會不吃這塊肥肉呢?我急忙向書架跑去查資料。我東看看,西找找,終于在《少兒百科全書》里找到了答案。原來,小白兔只吃白菜和胡蘿卜呀!我最后跑去廚房拿了一點小白菜把小白兔逗了出來?矗缘媒蚪蛴形赌!
看來我養(yǎng)小動物的知識還不夠,一定要知道它的生活習(xí)慣,才能把小動物喂養(yǎng)好。
四年級觀察日記15
螞蟻就是很小的動物,它們雖然小,但殺傷力很大。有一次我的手被它咬了一下,此時結(jié)果過了兩三天才好,現(xiàn)在傷疤手上呢,但就是有一天我發(fā)現(xiàn),它們雖然就是個無情的殺手但就是它們都有友誼的呢!
事情就是這樣的。那天,我發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻爬進(jìn)了我的'花盆,我為了報上次的仇。就把花盆里的泥翻了一遍,再把泥向螞蟻撒去,等撒完了以后。我就開開心心的走了。兩個小時后,我向花盆望了一望。突然,我看到一只螞蟻用自己的腳捉住一樣?xùn)|西努力地拉著。過了一會,那樣?xùn)|西被拉上了一半,我仔細(xì)一看,原來就是一只螞蟻。那個拉的螞蟻還在盡力的拉。似乎想拉那只螞蟻出來,他拉那只螞蟻拉的那觸角就快斷了!另外那只螞蟻縮回了一只腳,好像不讓那只螞蟻救它!后來我被它的所作所為感動了!就用針把那塊你挑開,那只螞蟻和被救的那只螞蟻一齊開開心心地離開了!
啊!想不到螞蟻雖然就是個無情的殺手,但就是它們也有友誼的!
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