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小學(xué)生種蒜觀察日記

時間:2023-05-07 09:18:34 觀察日記 我要投稿
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小學(xué)生種蒜觀察日記5篇

小學(xué)生種蒜觀察日記1

  今天,我在仔細地看著紙杯,紙杯什麼好看的?原來,我不是在看紙杯,我是在看紙杯里的大蒜呢!

小學(xué)生種蒜觀察日記5篇

  一早,媽媽對我說:“拿兩瓣大蒜給你,試著種一種!蔽也恢婪N大蒜需不需要剝皮,所以一個大蒜剝了皮但另一個大蒜沒有剝。

  這兩瓣大蒜真好看,一瓣紅,一瓣白。紅的猶如一個人怒發(fā)沖冠,白的好象一個喜笑顏開的老人。我想,如果這兩個“人”同臺表演的`話,那一定很有趣。

  晚上,我發(fā)現(xiàn),白的那瓣冒了一點綠牙!紅的那瓣卻沒什麼動靜。原來,種大蒜是需要剝皮的。

  從現(xiàn)在開始,我就只觀察剝了皮的那瓣大蒜了。

小學(xué)生種蒜觀察日記2

  昨天我拿著一個空紙杯、一把塑料刀、一把塑料勺“噔噔噔”跑下樓挖土去了。土好硬,我用九牛二虎之力刨著,邊刨的時候還在心理嘀咕著“千萬不要出現(xiàn)蟲子” “千萬不要出現(xiàn)蟲子”。最后拿著刨到的一點點土回了家,準備有時間把大蒜種進土杯里?傻搅送砩,媽媽出于好心給我的土杯里放了水,但水多了,土變成稀泥,沒什么用,我好傷心、好委屈……

  媽媽今天下樓挖了很多土回來,我心里很感謝。我先把大紙杯底下戳了個洞,以利于澆水時杯里過多的水流出;接著從媽媽手里接過土杯子把土倒進紙杯里,用一把塑料勺把土弄松并挖了個小坑坑,把被剝得光溜溜的'大蒜子塞進小坑坑里,迅速用土蓋上;最后一道工序就是澆水,我吸取了媽媽昨天的教訓(xùn),只放了一點點水。好了,種植工作完成,接下來就是耐心地等待著我的大蒜寶寶明天或者后天發(fā)芽、破土而出了。

小學(xué)生種蒜觀察日記3

  大蒜差不多有6厘米了。現(xiàn)在苗尖已超出了杯頂,蒜苗上青綠下青白,好看極了。

  蒜苗的中間也開始脹大,只要你在它的`附近,就很容易聞到蒜味。

  根部更不用說,蒜味重得要命。

  所以我觀察的次數(shù)開始減少。但我仍然仔細地注意分裂點,想象力豐富的我又想,蒜苗應(yīng)該是這樣分枝的。

  但還是“蒜味重”又引起了我的思考:蒜味以前沒都沒有這么重,現(xiàn)在泡在水里怎么會讓蒜味變得更重了呢?

  想來想去,還是覺得應(yīng)該是大蒜剝了皮、發(fā)了芽、長了根之后,把蒜味釋放出來了吧。

  我覺得種大蒜不僅是一種樂趣,更要有一種責(zé)任!

小學(xué)生種蒜觀察日記4

  第二天,我先給大蒜換水,又給大蒜墊紗布,好讓它固定下來,忙得不亦樂乎。因為我知道,種大蒜是我的責(zé)任也是必須種的,所以我更愛護大蒜苗了。

  大蒜的苗已經(jīng)有半厘米長了,根須也長了出來。使“老人”更形象了,上面長了“頭發(fā)”,下面長了“胡須”。

  這“頭發(fā)”真白,頂尖略有青。這白中帶青,青中帶白的'顏色讓人覺得這“頭發(fā)”煞是好看。

  這些“胡須”是白色的,蒜味非常重。聞過之后五分鐘之內(nèi)蒜味絕對散不了。

  吃完晚飯之后,我覺得蒜味又重了。蒜瓣開始微微變大并且蒜苗又有點綠了,是不是水太多了呢?我這樣想,于是我減了一點水。

小學(xué)生種蒜觀察日記5

  三天了,我去換水時,發(fā)覺蒜苗竟然沒長!于是我去問媽媽,經(jīng)過一番問答,我知道大蒜苗原來是白色的`,長大之后就變綠了。還要經(jīng)常換水。

  為了讓大蒜恢復(fù),我照顧得更仔細了,每天兩次換水、加水、減水,還時不時看一下。

  蒜苗已經(jīng)有兩厘米長了。令人奇怪的是,蒜苗現(xiàn)在下面白,上面綠。想象力豐富的我覺得,大蒜應(yīng)該跟爬山虎一樣,為了更好地吸收陽光,制造養(yǎng)分,把能制造養(yǎng)料的“葉綠素”放在苗尖。

  “胡須”越來越長,數(shù)量不可計數(shù)。

  這苗像“百歲老人”一樣,坐在那里靜靜思考。風(fēng)來了,“百歲老人”好象想出了辦法,頻頻點頭。

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