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蚯蚓的觀察日記(通用29篇)
時間過得真快,一天又將結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,是時候認真地寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的蚯蚓的觀察日記,希望能夠幫助到大家。
蚯蚓的觀察日記 1
昨天上午,王燕翔用一把從外面拾來的小鐵鏟來挖泥土。聽他說,他在樹叢旁挖洞是為了尋找蚯蚓。我說:“現(xiàn)在怎么會有蚯蚓呢?那么熱!”可他仍然在往泥土里挖著,要找到埋在土里的蚯蚓。
我不阻止他了。過了幾分鐘,王燕翔驚奇說:“看,有蚯蚓!”我聽見了,顧不上我的事情了,飛快地湊過去,問:“蚯蚓!?哪兒?快,快給我看一看!”
他順手指給我看。只見那蚯蚓在王燕翔的小鐵鏟里動,里面還有一些泥土。他把蚯蚓放在地上,要我們一起來觀察。蚯蚓在向有泥土的地方爬,大概是要吃泥土呢!但是,他不吃土,而是爬向草地。我見了,急忙取出一根樹枝擋住它的去路。蚯蚓見到了,以為我在逗它,就在那瘋“跳舞”,我嚇了一大跳,毛骨悚然地丟開樹枝,對王燕翔說:“你看,這不嚇人?”“哇,是的,很嚇人!”說完,他轉(zhuǎn)身去挖蚯蚓了。
“你看,右邊的`泥土旁有一條蚯蚓!果然不出我所料,泥土里藏著一條蚯蚓。它不停地動著,似乎想要掉下來。
瞧,這就是我觀察蚯蚓的記錄!
蚯蚓的觀察日記 2
今天我看見一個人在挖蚯蚓,說是要釣魚用。他還說:“如果一條蚯蚓斷為兩截,沒有頭的那截可以再生出頭來,沒有尾巴的那截可以再生出尾巴來。”我聽了半信半疑。
蚯蚓的再生能力真的那么強嗎?我決定驗證這句話的真假。我挖來一條蚯蚓,它有毛線那么粗。我把它放在盤里,只見它不停地蠕動著,一會兒向前拱,一會兒往后縮。
我先準備好兩個塑料瓶子,并在上面扎了好多透氣孔,然后在里面放了一些濕土。最后我用小刀把蚯蚓一刀兩斷,它的`兩截身軀都在拼命地掙扎著。我把兩截蚯蚓分別放入了兩個塑料瓶里,又放了一些濕土。我等待著奇跡的發(fā)生。
第二天是我檢驗結(jié)果的時候了。我真的希望實驗能夠成功,可我又有些擔心。我小心翼翼地把兩個塑料瓶里的泥土慢慢地倒了出來。
啊!只見蚯蚓的那兩截身軀都在蠕動,居然都活了。沒有頭的那截長出了頭,沒有尾巴的那截長出了尾巴。蚯蚓那小小的身體居然真的蘊藏著這么頑強的生命力!
蚯蚓的觀察日記 3
蚯蚓,相信大家都見過吧!它是一種環(huán)節(jié)動物,身體柔軟,圓而長。它是益蟲,可以為植物松土,它的糞便還能當肥料呢!可蚯蚓喜歡什么樣的生活環(huán)境呢?這不,在今天的科學課上,我們就做了一個小實驗。
“你認為蚯蚓喜歡什么樣的環(huán)境呢?”楊老師問。
“陰暗的!薄俺睗竦摹!
“那怎樣做實驗呢?這兩個條件放在一起研究還是分開研究呢?”
“一起研究!”一向愛說話的'李澤華把手舉得像是要戳破天似的。“不!”我反駁道,“應該分開研究。萬一實驗結(jié)果與預想的不一樣,就不好判斷是哪個條件引起的。而且,一起研究的話會有很多種組合,實驗起來比較麻煩!
老師肯定了我的回答:分開研究。我們決定先研究蚯蚓喜歡明亮的環(huán)境還是陰暗的環(huán)境。
很快有同學貢獻了建議:找一個盒子,把它的蓋子剪掉一塊,把盒子里涂成黑色,在開口的地方和與其相反的地方各放一堆土,中間留條縫,把兩條蚯蚓放在縫里,蓋上蓋子。5分鐘后打開,觀察兩堆土中的蚯蚓數(shù)量。
“好好想想,有什么地方需要改一下?”楊老師問。見我們個個愁眉苦臉,便說:“在土中照得到陽光嗎?”你也許聽不懂,老師的意思是這樣的:不用放土。如果放了土,蚯蚓無論在哪堆土中都是一樣,因為陽光無法透過土壤。
說干就干!5分鐘后,當我們打開蓋子時,蚯蚓全都躲在黑暗處,李澤華組的蚯蚓甚至鉆到了盒子底部的紙中。
第二個問題也被我們解決了:把蚯蚓放在濕潤和干燥的兩對土之間。我們組的實驗出了點問題,但大多數(shù)組的結(jié)果,蚯蚓都鉆在濕潤的土中。
實驗表明:蚯蚓喜歡陰暗且潮濕的土壤。
蚯蚓的觀察日記 4
昨天下午放學后我就來到了這里——鄉(xiāng)下舅舅的家。昨天晚上睡覺前我還在發(fā)愁,不知道寫什么好。
今天中午,我在舅舅家門前的水溝里發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,我心想:就來觀察蚯蚓吧。蚯蚓的.樣子跟我在電視上看到的差不多,他的身體長長的像一根筷子,顏色是棕紅色的,圓圓的身體有我的小指這么粗。當我發(fā)現(xiàn)它時,它在左右扭動,艱難地向前爬行,爬著爬著,它就往土里鉆。我迅速地把它從土里揪出來,玩弄了一陣子,發(fā)現(xiàn)他會吃泥土,拉的便便也是泥土。
吃過午飯后我又去看蚯蚓,發(fā)現(xiàn)一個干巴巴的尸體,蚯蚓為什么死了?后來我查了<<十萬個為什么>>才知道:蚯蚓喜歡濕處。上午太陽很熱把地面曬干了,蚯蚓身體中的水分就會流失,所以就死了。
蚯蚓的觀察日記 5
今天,下午第三節(jié)科學課,何老師讓我們觀察蚯蚓。我看見蚯蚓的身子像一根彎彎曲曲的繩子,咦?這里怎么一下子粗了呢,這是什么東西呢?哦,原來這個叫環(huán)帶,是繁殖后代的呀。
蚯蚓開始爬行了,瞧它那一扭一扭的`動作真可愛。我又碰了碰蚯蚓的身體,它飛快地把身體團成一團。最后,我們把蚯蚓放進水中,只見蚯蚓沉下水,尾巴不停地晃動著好像在說:“救救我、救救我!甭犂蠋熣f蚯蚓在水中待5分鐘就會淹死。我們聽了忙用手把蚯蚓撈了上來。
蚯蚓的觀察日記 6
幾天的秋雨,使地上長滿了青苔,放眼望去地面上到處散布著玻璃坑。活躍了一夏的昆蟲們早已不見了蹤跡,低洼里的蚯蚓被冰涼的雨水澆得透不過氣來,只好紛紛鉆出地面呼吸。
一條青黑色的蚯蚓實在是走投無路了,便悄悄地闖進了我家里。
媽媽去走廊取東西,發(fā)現(xiàn)了這條不速之客,她幾乎是歇斯底里地喊了起來:“菲兒,快過來,看看地板上是一段黑乎乎的`什么東西?”我掀開紗簾一瞧:“哦!原來不就一只蚯蚓嗎!看把您大驚小怪的!蔽倚χf。
說句實在話,我也害怕這肉乎乎的蚯蚓,不敢碰它。怎么辦呢?我靜靜地蹲在它旁邊沉思起來……
這時,蚯蚓仿佛看透了我的心思,它愈發(fā)地活躍起來,擺開一副架勢,動用它那柔若無骨的身板,一伸一縮蠕動在光滑的地板上,不一會兒工夫,爬到了紗簾跟前,我有些著急了,要是進到客廳就麻煩了。現(xiàn)在蚯蚓爬行在光滑的地板上,肯定不舒服,它會不會是在尋找泥土呢?
我靈機一動,有了,我從外面裝了一些泥土鋪在報紙上,一直鋪到了門外,然后我用棍子把蚯蚓輕輕地不拉到了上面。
蚯蚓接觸泥土一剎那,即刻首尾相應跳起了踢踏舞,那婀娜曼妙的舞姿,那輕柔飛揚的舞步,踏踏、沙沙……聲音美妙極了。
過了半晌,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓不見了蹤影,呵呵!不出所料,它是順著我鋪的路,回家去和家人團聚了。
蚯蚓的觀察日記 7
一天,我和媽媽去釣魚,帶了好多蚯蚓當魚餌。
蚯蚓的身體細長細長的,身上有許多一節(jié)一節(jié)的'細細條紋,這都是供它鉆土方便。
媽媽把一條蚯蚓的中間掰斷,蚯蚓還扭來扭去的。我奇怪的想:咦?大多數(shù)動物從中間斷成兩半時,不都死了嗎?怎么蚯蚓那么頑強呢?于是我問了媽媽,媽媽說:蚯蚓有很強的再生能力。如果你把蚯蚓切成兩節(jié),過了一段時間,著蚯蚓就會長成兩條蚯蚓!
原來蚯蚓有再生能力呀!我回了家查了查資料果真如此。網(wǎng)上還說蚯蚓是農(nóng)民的朋友。蚯蚓靠吃泥土里的沙粒、土壤以及腐敗葉子為生。這些東西吃了以后排泄出來是卷曲粘的小顆粒,里面含有化學物質(zhì),是莊稼所需要的營養(yǎng)。蚯蚓在地下生活,還能把地下的細土翻到上面,把粗土翻下去,使土地更松軟,起耕耘作用。
看了這些資料以后,覺得蚯蚓真奇妙。身體那么小,作用還那么大。據(jù)說蚯蚓還是高蛋白食物呢!
看來我要好好學習,去發(fā)現(xiàn)、去研究更多大自然的奧秘!
蚯蚓的觀察日記 8
以前,我和爸爸經(jīng)常每天早上去廣場中心鍛煉。我累了,就坐在花壇邊休息。
一天,我和爸爸鍛煉完后回家,發(fā)現(xiàn)花壇邊有好多被太陽曬干了的蚯蚓。我好奇的問爸爸:“蚯蚓怎么這么傻?偷偷從土壤里面跑出來,活活被太陽曬死呢!”說吧,我便用手指指了指花壇邊已經(jīng)死了的蚯蚓。爸爸走過來,用手撿起一條蚯蚓,說:“蚯蚓體內(nèi)的水分已經(jīng)完全曬干了?赡苁球球鞠掠昵芭芰顺鰜恚掠旰,沒有找到回家的路,被困在水泥地里,最終被太陽曬死了。”“下雨?”,我腦海里一下子就想起了前些天真的下過一場大雨的!澳球球究梢灶A知多久下雨?”我想了想,決定做個試驗來證明。
這天,又下起了大雨,我撐著雨傘獨自到花壇邊決定看過究竟。咦,怎么是蝸牛?我有些失望。但是我并不急于下結(jié)論,我繼續(xù)在花壇邊仔細地邊看邊找,終于我在花壇的.角落里發(fā)現(xiàn)了好幾條蚯蚓。試驗成功了,我不是沉迷于喜悅之中,而是在久久地思索一個問題:蚯蚓為什么會在下雨前出來呢?我想,我一定要把問題差個水落石出。
回家后,我立即上網(wǎng),在百度搜索中找尋答案。發(fā)現(xiàn)蚯蚓之所以可以預知下雨,是因為“蚯蚓喜潮沒有肺,全靠皮膚來呼吸。平時土壤松又軟,顆粒之間有空隙,蚯蚓生活在土里,呼氣吸氣不費力。下雨前地表潮濕,下雨后雨水滲進土,都會導致地里空氣稀少,蚯蚓不得不出洞呼吸新鮮空氣!
蚯蚓出洞就成了天將下雨的征兆!
蚯蚓的觀察日記 9
聽說蚯蚓不喜歡陽光,卻喜歡陰暗、潮濕的土壤。我想做個實驗看看。
我?guī)е粭l蚯蚓、一個裝著泥土的小盒子和我的問題前往我們小區(qū)的大草坪。
我將蚯蚓放在一塊石頭上暴曬。蚯蚓似乎受不了了,沿著石頭的邊緣往下爬,想找個陰暗、潮濕的土壤避一避。蚯蚓的身體一緊一松,不緊不慢地爬到了草叢中,我還以為這樣就好了,結(jié)果剛剛伸手去抓它,蚯蚓就一頭扎進土里,頭也不回地鉆進了土里。
我可慌了,心想:回家后媽媽肯定會批評我的,怎么辦呢?可能天氣陰了蚯蚓就會出來吧?過了一會兒,天氣陰了下來,可是蚯蚓怎么還沒出來?我心里有點犯愁。突然,一個絕妙的主意像天使一樣飛進了我的腦海:每次下過大雨,地面上都會有許多蚯蚓。我只要將泥土濕透,蚯蚓不就會自己出來了嗎?我急急忙忙地把裝泥土的盒子里的土倒掉,跑到最近的一個水池,將蚯蚓鉆進去的那片草地澆得濕透。果然,過了一會兒蚯蚓從泥土里爬出來了。我迅速將蚯蚓一把抓住,在盒子里裝了一些泥土,把蚯蚓放了進去。
可是問題又來了,為什么下雨過后,蚯蚓會爬出來呢?我?guī)е@個問題回到了家,問媽媽,媽媽笑著回答說:“因為下過大雨后,泥土里沒有空氣了,蚯蚓需要呼吸新鮮空氣,于是就只能爬到地面上來呼吸。”“媽媽,我明白了。”我點了點頭,問道:“那么蚯蚓是用什么呼吸的`呢?”“蚯蚓是用體表進行氣體交換,從而呼吸!眿寢尰卮鸬!拔颐靼琢!”我興奮得又蹦又跳。
經(jīng)過這次實驗,我明白了蚯蚓的確喜歡陰暗、潮濕的泥土里。經(jīng)過提問題,我還知道了許多關于蚯蚓的知識。
蚯蚓的觀察日記 10
今天,王老師給每四人小組發(fā)下一只蚯蚓,教室里一下子炸開了鍋。
我們仔細觀察,發(fā)現(xiàn)蚯蚓好像沒有眼睛和嘴巴。它的身子長長的像一根火柴,棕紅色的外衣上有一條環(huán)帶,離環(huán)帶近的是頭,離環(huán)帶遠的是尾。把它翻過來,你會看見一條黑黑的線,這個就是它的腸胃。
蚯蚓沒有腳,但它蠕動得很快,它的'身體一伸一縮好像在跳伸縮舞。我把它放在我手上,它蠕動得時候有一條長長的金色的線,我以為這是它的小便。我問老師,老師說是它蠕動時腹部留下的痕跡。
王老師讓我們做個試驗:把蚯蚓切成兩半,看它有沒有再生的能力。我手里頓時有千斤重的石頭。我和陳爾凡鼓起勇氣,拿起尺子,用力砍下去,它被分成兩半了。頭的這一部分在掙扎著,好像在說:啊!好疼啊!你們這些劊子手!王老師說:不到三天,頭的部分會長出尾巴,尾巴的部分會長出頭。說完王老師拿起她的杯子給我們看她的蚯蚓。我看呆住了,杯子上有一條紅紅的鮮血。
蚯蚓真是個奇怪的動物。
蚯蚓的觀察日記 11
今天我們又去菜地看蘿卜長勢如何,沒想到在土里發(fā)現(xiàn)了意想不到的東西——蚯蚓。
我挖出一條蚯蚓,仔細觀察起來。它的樣子怪怪的,有點像蛇,又有點不像。蚯蚓的身體由上百個體結(jié)組成。這時,我腦海里浮現(xiàn)出一連串的新問題:蚯蚓有沒有眼睛呢?如果沒有,那它是怎么不撞上東西的?
我看見蚯蚓一般都是在陰暗的地方,光線強度高的地方非常少,形成了鮮明的對比。老師告訴我們:蚯蚓還有極強的再生能力,這點只有非常少的動物才能做到。
我不信,于是我做了一個小實驗來認證老師的話是否正確。我從土里挖出一條蚯蚓,隨便在挖到的蚯蚓身上找一個地方,把它切成兩段,然后等一會
兒,看看它有何變化。這時,我發(fā)現(xiàn)了一堆不像泥土又不像石頭的東西。咦,這是什么?我突然想到了什么,馬上沖上去,把那東西挖開,下面有一條蚯蚓正往泥土里鉆呢!其實,那些東西就是它的排泄物,我曾在三年級的.科學書里看見過這樣一幅圖:一條蚯蚓在泥土里,上面蓋著一層厚厚的樹葉,從它的尾部排出一條長長的東西,土上的那東西就代表下面有一條蚯蚓。它是農(nóng)民的好幫手,常常無償?shù)貫槿藗児ぷ,默默地付出,把一切都奉獻給了人類,它就是——蚯蚓。
蚯蚓的觀察日記 12
我和媽媽在花園里散步時,突然看見一條小蚯蚓在鵝卵石路上大幅度地蠕動,有時甚至蹦起來了,看起來很痛苦的樣子。
“咦,它這是怎么了?”我問。
媽媽告訴我,蚯蚓在石頭這么堅硬的地方?jīng)]法鉆進土里,我們要把它放進草坪或者泥土里才行。聽了這句話,我開始著急了,問道,“那如果一直這樣的話呢?”媽媽回答說:“天氣這么熱,可能過不了多久就被太陽曬死了!”聽到這里,我更著急了。我想把它放進草坪里,可一想到它那滑溜溜、黏糊糊的身子,就有點兒猶豫了。最后,我一咬牙,把它快速放進了草叢里。
我拉著媽媽的手,到廁所把手清洗干凈,又趕回草坪邊看望小蚯蚓。發(fā)現(xiàn)它還在草地上左爬爬右爬爬,我們好奇地蹲在它身邊,看見它的頭變尖了,還在土里不停地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),有一些細細的泥土從它身邊冒了出來。最終,它鉆了進去。
它平安無事了,我的心也放下來了。離開時,我朝著草坪的.方向戀戀不舍地揮手,一邊揮手一邊說:“小蚯蚓,祝你在泥土里挖出一個溫暖美好的新家,過上幸福的生活!
蚯蚓的觀察日記 13
聽很多人說,蚯蚓放入水中還能爬出來!岸勈翘摚垡姙閷!彼晕覜Q定親眼看看蚯蚓是否有這種能力。
我找來一把小鏟子,跑到家樓下的桂花樹旁挖起蚯蚓來。不一會兒,我便挖出來幾條小蚯蚓。我將小蚯蚓放入事先準備的水桶中,并倒進了少許的水。為了讓它們適應水中環(huán)境,我另外挖了些濕潤的泥土放入水中,好讓它們實在爬不上來時可以鉆進土壤里躲避而不至于被淹死。我剛把泥土放進去,有些蚯蚓就拼命地跳動著,掙扎著;有些蚯蚓在桶底不停地鉆著,正在尋找著出口;還有些蚯蚓害怕地鉆進土壤里,怎么也不出來?粗鼈?nèi)绱丝只牛也聹y它們是爬不出來了,但是我還是讓媽媽盯著水中的蚯蚓,要是爬出來了告訴我一聲,說完,便回家看書去了。
過了一會兒,媽媽興奮地跑上來,對我喊道:“有兩條蚯蚓爬出來了!”我趕緊下樓想去看個究竟,然而這兩條蚯蚓早已消失得無影無蹤。它們可真厲害,這兩條蚯蚓竟然安然無恙地爬出來了。
望著水桶中其它的`蚯蚓,它們似乎已經(jīng)筋疲力盡,居然高枕無憂地躲在水中的泥土里睡大覺了。我想可能是因為這兩條“出逃”的蚯蚓憑著自己堅持不懈的信念才重獲了自己的自由吧!
蚯蚓的觀察日記 14
爺爺給我抓了四條蚯蚓。這些蚯蚓是深紅色的,長長的身體,沒有腳,像一條條縮小的蛇。
有一天晚上,我把白紙,果皮和水給蚯蚓吃。因為媽媽說蚯蚓斷了會變成兩條蚯蚓,所以我把它剪斷,看它明天會怎么樣。
第二天,我去陽臺看了看蚯蚓怎樣了。我把盒子打開,先看到白紙和果皮變薄變碎了。然后看到昨天被我剪斷了的蚯蚓一動不動。我猜想可能是死了吧?突然,我看見昨天剪斷了的蚯蚓的`頭跳了出來,嚇了我一大跳!那只蚯蚓的頭長成了一條新蚯蚓,個頭好像比昨天長大了很多呢!它霸道地在我面前竄來竄去,我和媽媽費了很大力氣才把它抓進盒子。
又過了幾天,我把幾只蚯蚓放在太陽下曬。到了中午,我去看了看小蚯蚓,我發(fā)現(xiàn),在土上面的小蚯蚓被曬得像葡萄干似的,在土下的那條霸道的蚯蚓卻沒曬成“葡萄干”。我故意把盒子的蓋子打開,放陽光下曬。我想:那條霸道的蚯蚓還真聰明,會躲到土里去躲太陽,看你能躲多久。突然,那條霸道的蚯蚓爬了出來,蹦得好高。
我那條霸道的蚯蚓讓我知道了蚯蚓是怕陽光的。謝謝霸道的蚯蚓告訴我這個知識。
蚯蚓的觀察日記 15
大家好,我叫蚯蚓,其實我們蚯蚓對人類還是有好處的。凡有我們蚯蚓居住的土地,就是以耕作的.土地。我們秋云越多,土壤就越肥沃,我們蚯蚓越少,土壤就越貧窮,大家想想,寸草不生的沙漠和戈壁,能找到我們蚯蚓嗎?我們蚯蚓還是改良土壤的能手呢,我們吃掉藏在土壤里的蟲卵和微生物,經(jīng)過消化系統(tǒng)制作優(yōu)質(zhì)有機肥我們在土壤穿行就像是微型拖拉機在班級的土塊兒地精耕細作一遍,我們死了也從不要埋葬土里,來土里去,靜靜躺在土里,自然而然就成為肥料了,許多地方改堿地,還專門兒把我們蚯蚓當做人才大量引進呢。
要是問我們對人類有什么要求,那就是我們懇求人類發(fā)發(fā)善心,別動不動就把我們從土壤里挖出來做魚餌。米糠,飯團,青草,蛆蟲……可做魚餌的東西多的是,干嘛非要用我們蚯蚓來做魚餌呢!將我們身體穿在尖利的魚勾上,疼不疼啊是想一想,假如真的有強大的外星人,他們也喜歡到海里吹調(diào),用你們?nèi)藖碜稣Z文,將你們活生生穿在尖利的魚鉤上去釣鯊魚,虎鯨,灣鱷,八爪大章魚,你們會高興嗎?我覺得人類有句話說的非常好,己所不欲勿施于人,你們自己不喜歡做魚餌,也請不要用我們做魚餌。
蚯蚓的觀察日記 16
在我家的花盆里,我偶然發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,我決定細細地觀察一番,看看它到底有什么奇特的地方。
遠遠望去,它像一條線;近看,它好像穿了一件棕紅色的小背心。當我抓起這條“細細的線”,結(jié)果它好像涂了一層油,一掙扎就從我的手指縫中“逃”了出去。它的頭部似乎有一對黑溜溜的眼睛,像一顆成熟的葡萄,在不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),好像在說:“小朋友,我的眼睛大嗎?”它的頭和身子是連在一起的,咋一看,我還分不清到哪里是頭部,哪里是身子。我用手輕輕地碰了它一下,只見它頭一縮,身一扭,便輕而易舉地鉆進了土里。真像個害羞的小姑娘。我費好大勁才把它從泥土里找到,我一放下,它頭也不回地又躲藏了起來,好像在跟我捉迷藏。蚯蚓雖然爬得慢,但能幫我們松土,土里的.莊稼才能長得好。另外,蚯蚓也是非常好的飼料,可用來喂雞。還有我們隔壁鄰居每次去釣魚都是用蚯蚓做魚餌。
原來這并不起眼的蚯蚓有這么多奇妙的地方等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。大自然真是太了不起了!
蚯蚓的觀察日記 17
我是一條幸福的蚯蚓,我不太明白,幸福是什么?但我認為我是幸福的。
每天早上七點我起床吃完早飯后,我一如既往的走上熟悉的小道,去上學,學校有一點遠,一點遠一點遠一點的大樹公寓,然后坐上蚯蚓翻車,一直做到蘋果東站才到答案學校門口土撥鼠是個脾氣暴躁的家伙,我們當做美味的佳肴,還好蚯蚓大王和勇士們拼盡全力擊敗了他,但無法殺死與他簽下了協(xié)議,不然我可沒辦法來到學校,叮鈴鈴,叮鈴鈴行坐下上課鈴就響了,真是好險啊,我們的課不僅有耕種,還有舞蹈,語文,英語等許多重要的課,對了,還有生存,這可是最重要的。
我們上完課就要去食堂吃飯,吃完了飯,我們有一些玩的時間,我和伙伴們在迷宮般的書,跟你玩捉迷藏,在溫暖舒適的水坑里泡澡,在松人陰涼的沙地打滾,別提有多快樂,完了,一會兒就要和伙伴們告別了,心里又增添了些許憂愁,但一想到明天未知的快樂,心里的.沮喪便化為烏有,我回到家躺在床上,心里想著與伙伴玩耍的情景,不知不覺就睡著了,明天是怎樣的呢?
我是一條幸福的蚯蚓,我不太明白幸福是什么?我想,大概這就是所謂的幸福吧!
蚯蚓的觀察日記 18
我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)花壇草地。菜園。墻角的土壤里躲藏著蚯蚓,它們蜷縮著身子。
有一次,在媽媽的工廠附近,我偶爾翻開一塊墻角的磚塊,發(fā)現(xiàn)幾條大大小小的蚯蚓。它們有的伸著懶腰,有的打著哈欠,還有的睡得正香呢。我拿來了一根木棒輕輕地碰它們。它們大驚失色,落荒而逃。我捉住其中的兩條,把它們輕輕地放入水中。只見它們拼命地掙扎想逃離“監(jiān)獄”,幾分鐘后,蚯蚓累得氣喘吁吁,最后停止了掙扎。我看它們奄奄一息的樣子,就把它們從水中撈出來,它們馬上又活蹦亂跳了。
我仔細地觀察它們,原來蚯蚓的身體可分為頭,環(huán)帶,肛門三部分。環(huán)帶離頭很近,大約兩厘米。我試著把其中的一條分成兩半。另一條抬起頭好像在說“怎么不分我呢!”原來蚯蚓有很強的再生能力。過了一天一夜,我的瓶子里出現(xiàn)了兩條蚯蚓。蚯蚓的作用很大。它可以做松土的工具,它的.糞便更是一種天然肥料。它吃的是腐爛的東西,給人們的卻是一種豐收的希望。我們都要保護蚯蚓。
蚯蚓的觀察日記 19
今天中午,我和幾個同學吃完午飯后,正要去宿舍,突然被一只正向前蠕動的蚯蚓吸引住了,好奇心使我們連忙蹲下來,觀察著它的一舉一動。
這只蚯蚓是黑色的,仿佛身穿一件墨黑的皮大衣,尖尖的腦袋,柔軟的皮膚,細長的身軀,鱗次櫛比的斑紋,我們用手動了它一下,蚯蚓雖然身軀柔軟,但卻非常靈敏,三兩下就鉆進泥土里逃之夭夭了。
為了更深刻地了解蚯蚓的生活習性,放學后,我連忙跑回家,翻看查找蚯蚓的“檔案”,才知道:蚯蚓每到被切成兩半時,都不會死去,而是重新生長出兩只新的蚯蚓,缺少頭的一半會長出一個頭,缺少尾巴的地方也會長出一個尾巴。蚯蚓這種頑強的'生命力使我無比震撼。
另外我還知道蚯蚓是益蟲,可以為莊稼松土,使莊稼根部能呼吸到新鮮的空氣,健康茂盛的生長。所以,我們應該保護蚯蚓。
蚯蚓的觀察日記 20
這天,我和老媽正走在去打乒乓球的路上。這時,我猛然看見了地上一根麻繩。我正想踢一踢它,突然那麻繩竟扭動了一下!啊!我歇斯底里地大叫一聲。那東西哪是麻繩啊,分明是一只活生生的蚯蚓!
老媽也嚇到了,不過是被我尖叫聲嚇到的。蚯蚓有什么好怕的?我都被你嚇到了。要是你看到一根麻繩,后來卻發(fā)現(xiàn)它是只蚯蚓就知道了!這時,老媽似乎想起了什么,對我說:蚯蚓一般不會到路中間來的呀,很危險的.!它應該待在泥土里呀!我說:估計是被人踢過來的吧。老媽想了想:那我們把它放回去吧。接著,老媽拾起了路旁的一根冰棒棍,將蚯蚓挑起來送進了泥巴里。說到這,我突然想起一個笑話:蚯蚓一家很無聊。小蚯蚓把自己切成兩段,打乒乓球去了。蚯蚓媽覺得這辦法不錯,便把自己切成四段打麻將去了。蚯蚓爸爸干脆把自己切成了肉末。蚯蚓媽媽哭了:這樣你會死的!蚯蚓爸爸弱弱地說:突然想踢足球了
很好笑吧?至少我覺得很好笑呢!
蚯蚓的觀察日記 21
這個星期的科學課,老師叫我們帶蚯蚓要做實驗,我叫舅舅幫我買了一包蚯蚓。
上完課后,我把蚯蚓帶回家,放在泥土里養(yǎng)著。剛開始蚯蚓對這個地方很陌生,一直往上爬,想爬出去,我連忙抖抖花盆,他們就掉到下面去了。我仔細的觀察著,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓鉆進泥土里了,過一會又鉆出來了。我用手摸了摸那一邊的泥土,發(fā)現(xiàn)那一邊的`泥土有點變松了。我不禁贊嘆:蚯蚓真是個松土高手啊!我繼續(xù)觀察著,因為我的泥土很緊,所以蚯蚓費了好大的勁才鉆出一個洞來。我不知道蚯蚓們?yōu)槭裁匆媚敲炊鄷r間挖洞而不是曬太陽嘞?
我上網(wǎng)查了查,這才知道蚯蚓喜歡陰暗、潮濕的地方,后來我用手指在泥土里挖了幾個洞,把他們都放進洞里,舒舒服服地讓他們睡個覺。這次觀察結(jié)束了,但我還繼續(xù)養(yǎng)著他們,希望他們在這個新家生活得舒適、安逸。
蚯蚓的觀察日記 22
今天我觀察了蚯蚓,它的身體非常特殊。
蚯蚓的“脖子”上有一條“金子”做的項圈,項圈緊緊套在脖子上,就像長在一起。真的很羨慕,我也想有一條。
蚯蚓的皮膚大多是粉紅色的,一小部分是黑色的,還黑褐色。粉紅色的皮膚非常薄,甚至能看見皮膚里面淺藍色的血管。皮膚上有許多很粘的.液體,估計是保護皮膚不會在土里被擦破的吧。
蚯蚓的外形委特別。說到特別就不得不說它的頭和屁股了,它的頭和屁股一模一樣,因為它的頭上沒有眼睛、鼻子、嘴巴,而且頭和屁股都是尖尖的。所以只有靠脖子上的項圈來分辨哪里是頭哪里是屁股了。
看了一會兒,我有了一個問題:蚯蚓沒有腳,怎么爬行呢?我去書上找,原來蚯蚓是靠肌肉收縮來爬行的。
我以前從書上還看到蚯蚓有再生能力,把蚯蚓分成兩段,它就能長成兩條蚯蚓。
蚯蚓的觀察日記 23
聽說蚯蚓成兩段后,它不但不會死,而且還可以變成兩條活生生的蚯蚓呢!為了證明此事,我做了一個有趣的小試驗。
試驗開始了,我將小蚯蚓小心翼翼地切成兩半,仔細一看,咦?蚯蚓怎么像死了一樣,一動不動的呢?我灰心極了:難道我的試驗失敗了嗎?正當我垂頭喪氣的時候,突然想起媽媽曾對我說的話:“遇到困難時,不要放棄,媽媽相信你能行!”于是,我打起精神,繼續(xù)做實驗。我拿來《十萬個為什么》,開始查找一些有關蚯蚓的資料。哦!原來蚯蚓被切斷之后,傷口旁邊的肌肉就會馬上收緊,就像原來還開著的門立刻關起來一樣,可真是神奇!蚯蚓其實有著很強的再生能力,原來如此!過了兩三天后,被分割的蚯蚓就可以變成兩條完整的蚯蚓了!
兩天后,當我再去看蚯蚓時,我真的.發(fā)現(xiàn)了盒子里有兩條小蚯蚓在爬來爬去呢!今天的收獲真不小!我學到了課文中學不到的知識。
蚯蚓的觀察日記 24
國慶節(jié),我回鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。到爺爺奶奶家時,我迫不及待地推開車門,一跳下車就飛快地往家門口跑。
突然看見一只淘氣的小雞也跟著我跑進了家門。它悄悄地跟在我身后走著。我發(fā)覺它忽然停了下來。于是我就跟了過去,原來是看見了一條小蚯蚓。小雞立刻叨起了那條小蚯蚓,飛快地吃完了。
接下來,它又跑到了別處,停了下來就開始了尋覓,又有了新發(fā)現(xiàn)。它突然又用嘴叨起了一條大蚯蚓,我用腳蹬了一下。那只淘氣的小雞就被我嚇跑啦,把蚯蚓丟到了地上。
我把它撿起來放在手上仔細觀察。我發(fā)現(xiàn)原來蚯蚓沒有眼睛和嘴巴。我就要姐姐幫我去網(wǎng)上查了一下,為什么蚯蚓沒有眼睛和嘴巴呢?姐姐說,蚯蚓一般是在雨后濕潤的土中出現(xiàn)。因為蚯蚓的軀體運動靈活體壁有發(fā)達的`肌肉,肌肉與剛毛配合可以完成運動,腸壁也有發(fā)達的肌肉,腸可以蠕動。蚯蚓在土壤中鉆來鉆去,以土壤中的有機物為食,蚯蚓體壁可以分泌黏液,使體表保持濕潤。蚯蚓體壁密毛細血管氧氣溶于體表的黏液里,然后進入體壁的血管中,體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細血管由體表排出,也有利于它們的呼吸。
原來蚯蚓還藏著那么多的小秘密。我們生活里含有更多的小秘密等著我們?nèi)ソ視,只有?jīng)過仔細觀察,才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
蚯蚓的觀察日記 25
蚯蚓是一種昆蟲,一種有再生能力的昆蟲。他的再生能力據(jù)說非常特別,假如從它身體的中間,它能像變魔術一樣,一分為二,變成兩條蚯蚓。今天,我打算跟爸爸一起做個實驗,驗證這神奇的傳說。
今天早上,我跟爸爸去花園里先去尋找一條蚯蚓來當“小白鼠”,蚯蚓它喜歡躲在濕潤的泥土里,我們個小木棍輕輕地扒開泥土尋找我們的獵物。毫不費勁的,我們就一會功夫找到了一條小蚯蚓,它的身體很細長,很柔軟,身體一伸一縮往土了鉆,我輕輕的抓它上來,身體很粘粘的。
捉到了獵物,要開始實驗了,我突然緊張起來,我有些不忍心,也有點害怕,畢竟是活生生的一個生物!但為了一探真相,我要勇敢起來。于是我跟爸爸動起手來,把小蚯蚓剪成了兩半,把它們放在一個透明塑料盒里,好好觀察它們的變化。
第二天醒來,我早早起了床,去看看小蚯蚓們怎么樣了。這時奇跡發(fā)生了,有頭部的小蚯蚓居然比昨天長了一點點!我呀的一聲,驚醒了爸爸,我拉著他走到盒子前看,他目瞪口呆,也情不自禁的驚訝道:“太神奇了,太神奇了!”但我再看向尾巴的'那一段,失望的是它并沒動,也沒有變化。
所以,這個實驗證明了蚯蚓并不是可以變成兩條,而是有頭部的那一段具有再生的能力,被截斷的身體可以再長出一條小尾巴。大自然的萬物真巧妙。
蚯蚓的觀察日記 26
有一天,剛下完雨,我踩在屋外的一個水坑上,玩得很開心。突然,我發(fā)現(xiàn)一條蚯蚓正慢慢地向一片濕泥爬去,這引起了我強烈的好奇心:蚯蚓是如何辨別方向的?
所以,我打算把蚯蚓帶回去研究觀察,但又不敢從光禿禿的蚯蚓入手,只好找個小竹竿把它撿回來。隨后,我挑了幾塊蚯蚓愛吃的濕泥,開始了我的小實驗。
我先把蚯蚓放在一邊,把泥放在它左邊不遠的地方。過了一會兒,它爬進了泥里。我把蚯蚓挑出來放在相對較遠的另一邊的泥里,但很快它又爬進了泥里……不會吧,這蚯蚓這么喜歡泥?不,我把泥放在他后面,看他能不能爬進去。于是,我把蚯蚓后面的`泥挪了挪,但過了一會兒,我驚訝于蚯蚓怎么又爬進了泥里!
嘿,這條蚯蚓是怎么找到它后面的泥的?我不信這個邪!你可以仔細看蚯蚓的身體,但你左右看就看不到眼睛了。我在想:蚯蚓有眼睛嗎?它是如何識別方向的?這時候我又做了一個實驗:用兩個盒子把蚯蚓蓋上,把泥轉(zhuǎn)移到其他很遠的地方,然后把盒子拿走。過了很久,它又爬進了泥里。
我傻,完全傻:捂著就看不見了。蚯蚓為什么又發(fā)現(xiàn)了泥巴?是通過嗅覺在識別嗎?帶著疑惑,我打開父親給我買的百科全書,終于在里面發(fā)現(xiàn)了它的秘密:它真的是靠嗅覺來辨別方向的,因為它在土里呆久了,眼睛的功能逐漸退化,最后只能靠嗅覺來辨別方向。太好了,我終于發(fā)現(xiàn)并解決了蚯蚓的秘密!
看來觀察事物一定要用心去做;只要我們多觀察,多實驗,就會成功。
蚯蚓的觀察日記 27
在泥土當中,在陽光的照射下,蚯蚓們每天都在辛勤的勞動著,我決定抓一條養(yǎng)在家中細細的觀察一番,看看到底有什么奇特的地方。
一捉到蚯蚓,我就迫不及待地將它放進了花盆觀察起來。遠遠望去,它像一條線;近看,好像穿了一件棕紅色的小背心。我抓起這條“細細的線”,結(jié)果它好像涂了一層油,一掙扎就從我的手指縫中“逃”了出去。它的頭部似乎有一對黑溜溜的眼睛,像一顆成熟的葡萄,在不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。它的頭是和身子連在一起的,咋一看,我還分不清到哪里是頭部。
我用手輕輕地碰了它一下,只見它慌慌張張地鉆進土里去了,真像個害羞的小姑娘。我費好大勁才把它從花盆里找到,我一放下,它頭也不回地又躲藏了起來,好像在跟我捉迷藏。
它爬行的速度非常的慢,我等了十分鐘它沿著花盆邊才爬了一點點距離,我等得不耐煩了,決定做完作業(yè)再去觀察,等我做完作業(yè)去看,令我大吃一驚--它還沒有爬完花盆的一圈。
蚯蚓雖然爬得慢,但能幫我們松土,土里的莊稼才能長得好。另外,蚯蚓也是非常好的飼料,可用來喂雞。還有我們隔壁鄰居每次去釣魚都是用蚯蚓做魚餌。
我還聽說蚯蚓有不死的`本領,要是你把蚯蚓弄成兩半,就會變成兩條新的蚯蚓,不知大家有沒有試過。
原來這并不起眼的蚯蚓有這么多奇妙的地方等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。大自然還真是太了不起了!
蚯蚓的觀察日記 28
清早,起床,我發(fā)現(xiàn)家里所有的東西都變大了,走起來也慢了許多,照鏡子一看,原來我變成了一只小蚯蚓。
我居然是一只小蚯蚓。哈哈哈,哈哈哈,這樣我就可以去和螞蟻交朋友,去和毛毛蟲探險了,我越想越高興,想著想著,一只螞蟻姐姐過來找我玩,這真是說曹操曹操到啊,螞蟻姐姐很熱情,它帶我去它家參觀,螞蟻家的管道縱橫交錯、有放糧食的地方、有以后生螞蟻寶寶的地方、還有存放貴重物品的地方等。我們休息片刻,叫上毛毛蟲妹妹去書桌探險,我們?nèi)齻帶上石子武器,一起去探險,在去人類家的路上,也要小心人類的大腳。
前方有個大腳向我們走過來,我左右一跳避開了,我看了一下毛毛蟲妹妹,不好!一只大腳快要踩到它了,我向前一撲,又向左一跳,呀,又險些被踩到,經(jīng)歷了重重危險,終于我們到了!人類的家,雖然到了還沒有到書桌上,我們?nèi)齻沖向書桌,最先上去的`是螞蟻姐姐,他太厲害了,一跳一轉(zhuǎn),最后又來了一個后空翻,然后我把毛毛蟲妹妹頂上去了,但是問題來了,我怎么上去,眼看人類馬上就來了。螞蟻姐姐大聲說:快,抓住我的手,把你拉上來。我一下就被螞蟻姐姐拉了上去。我們?nèi)齻躲在了一本大書后面,津津有味的看著書,在書海里學習更多的知識。這次探險學習非常順利。
這次探險,刺激、好玩、還學到很多知識,我真是一條幸福的蚯蚓。
蚯蚓的觀察日記 29
聽說蚯蚓有再生能力,切成多少段都可以重新生長。這是不是真的呢?我想知道個究竟,于是我做了一個試驗。
我和媽媽在小區(qū)外面的泥土里發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓。我想抓起它來,可是它太滑了,抓起來就有滑下去。我拿了條毛巾輕輕一抓,終于抓住了。我氣喘吁吁地說:“可把你抓住了。你可真會跑。”我把它放在一塊大石頭上,拿起一塊鋒利的石頭正想切下去,突然停住了。心想:蚯蚓雖小,可也是一條小生命呀!我不能傷害它?梢幌氲剿性偕芰,或許它比我們?nèi)祟愑蓄B強的精神呢?我就輕輕一切,正在蠕動的蚯蚓就被我切斷了。我懷著忐忑不安的心情把它的兩半“肢體帶回家觀察。那一晚我心里反復在“打鼓”,可憐的小蚯蚓被傷害了,它還能活下去嗎?如果小蚯蚓切成兩段,它們各能活下去的話,那小蚯蚓是不是就這樣生出了很多小寶寶的呢?
第二天,我早早的起了床,臉還沒洗,就趕緊跑到廚房。發(fā)現(xiàn),被我切斷的兩節(jié)小蚯蚓一條能動,還有一條卻死了。最后我得出結(jié)輪,不是切斷的'每一條蚯蚓都能活下來,而是有頭的那一段才可以活下來。
小蚯蚓它在受到傷害時,可以重新樹立信心,頑強的生存下來,這讓我自嘆不如呀!我們遇到挫折的時候,要向蚯蚓一樣,頑強抵抗,并且重新樹立信心。
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