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感恩的作文

時(shí)間:2024-11-18 12:13:05 感恩作文 我要投稿

(精品)感恩的作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的感恩的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精品)感恩的作文7篇

感恩的作文 篇1

  父母是養(yǎng)我們一生的人,他們帶給了我們?cè)S多樂(lè)趣,帶給我們真愛,讓我們了解這世界上的每一點(diǎn),每一個(gè)東西,每一個(gè)事物。

  在小的時(shí)候我們不會(huì)走路,而父母就放下了手中的活,來(lái)攙扶著我們走路,等到我們會(huì)走路,又叫我們吃飯,等到我們會(huì)吃飯,又教我們穿衣服。

  流年似水,時(shí)間過(guò)得飛快,感覺(jué)過(guò)著,感覺(jué)活在世上十幾年,就像是活在世上十幾秒一樣,十點(diǎn)就像在流水一樣,過(guò)的飛快飛快,所以在現(xiàn)在我沒(méi)有珍惜時(shí)間,好好陪陪父母。

  記得有一次,我和媽媽到外邊玩的時(shí)候,我和媽媽走散了,我找不到媽媽了,那時(shí)我還很小,差不多兩歲多,我也不知道,媽媽的電話號(hào)碼,但是我知道回家的路,誰(shuí)知到了家門口門是鎖著的?家里面沒(méi)有人,我只好在外面等啊等,等啊等。

  終于媽媽回來(lái)了,我哭著沖進(jìn)了媽媽的懷抱中,當(dāng)時(shí)我是感到多么的溫暖,多么的溫馨,多么的快樂(lè),有一種說(shuō)不出來(lái)的'感受,特別的棒。

  從那一次事之后,我和媽媽出來(lái)就再也不走散了,每一次我都緊緊拉著媽媽的手,恐怕萬(wàn)一再走散就要,故技重施了。

感恩的作文 篇2

  “感恩的心,感謝有你!边@首歌每個(gè)人都聽說(shuō),聽過(guò)的人大多數(shù)會(huì)在心里默默感恩一個(gè)人,而在我心里感恩的這個(gè)人他很平凡。

  他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),眼睛不大鼻子也不大但也不小,他的牙齒長(zhǎng)的特別整齊,他有一個(gè)高大的個(gè)子。他表面特別冷淡,讓人看見了覺(jué)的害怕,但他的內(nèi)心卻特別溫暖讓我覺(jué)的特溫暖那個(gè)人就是:俺爸

  而今天我能上到初二全都是你用汗水換來(lái)錢給我上學(xué),我發(fā)自內(nèi)心的感謝你。

  在我們家里你是最苦的,由于媽媽在家?guī)液偷艿苣愕迷谕饷嫘量嗟墓ぷ,為了我和弟弟上學(xué),你白天和晚上都在工作。

  記的有一次,我因?yàn)楹桶嗬锇l(fā)生了矛盾,后來(lái)老師把家長(zhǎng)找來(lái),老師向你講了事情經(jīng)過(guò)【那天在教室里課間時(shí)我在和一朋友聊天,因腳在桌底下待時(shí)間長(zhǎng)了,我把腳才伸出去一瞬間正好有個(gè)人一下子被我拌倒了,后來(lái)我連忙向她說(shuō)了聲對(duì)不起,可后來(lái)她罵我,她罵我我也裝沒(méi)聽見,畢竟是我對(duì)不起人家的,可后來(lái)她就不斷罵,后來(lái)我實(shí)在也忍不住了,我就和她講道理,她又打了一巴掌,她把我打罵了爸爸向老師講了,老師也講是老師沒(méi)管好孩子,實(shí)在對(duì)不起。爸爸向老師了,做事情每個(gè)人都有錯(cuò)的`時(shí)候,只要能該就是好孩子。向我說(shuō)了對(duì)不起,我聽了爸爸的其中一句話,知錯(cuò)就改就是好孩子。

  我們笑臉相迎成為了好朋友,爸爸的那句話打入我心里,并不是這件事而是。。。。。。

  俺爸你辛苦了!

感恩的作文 篇3

  手表的指針在分分秒秒中流轉(zhuǎn),時(shí)間在滴答聲中流逝。我輕輕地將手中那塊小巧的懷表掂起,懷表那銀白色的指針在柔和的月光下顯得更為蒼白而憔悴。

  聲聲滴答之語(yǔ)像是在對(duì)我輕聲訴說(shuō),又像是在提醒。我忍不住撥弄指針,想要讓時(shí)光倒轉(zhuǎn)。時(shí)光倒轉(zhuǎn),仿佛又回到了最初,回到了那個(gè)夜晚。那時(shí)一個(gè)冬日的夜晚,那時(shí)我剛剛來(lái)到這個(gè)世界上。我沒(méi)有哭,只是靜靜地躺在母親身邊。一個(gè)名為父親的人,用一只粗糙的大手將我抱起,接著我便開始哭泣……

  秋日清晨,父親都要領(lǐng)我在家門口的操場(chǎng)上跑步。冷風(fēng)襲人,卷集著枯葉,如猛虎般捶擊著我幼小的身體。我每邁出一步都那么艱難,如與一個(gè)魔鬼抗衡。然而父親卻健步如飛,完全無(wú)視狂風(fēng)的.洗禮,永遠(yuǎn)昂頭挺胸向前進(jìn)。

  當(dāng)汗水隨著時(shí)間愈積愈多,力氣亦是越來(lái)越少,腿部的酸痛漸漸蠶食了。我本不堅(jiān)毅的意志,我的腳步逐漸慢了下來(lái)。父親說(shuō):“痛苦是成長(zhǎng)的精神食糧,繼續(xù)跑!蹦赣H說(shuō):“他還小,別這樣!”父親說(shuō):“你懂啥?從小鍛煉對(duì)將來(lái)有好處!”這些似懂非懂的話灌入了我的耳朵。什么是痛苦?什么是成長(zhǎng)?我不懂那些,懂的只是父親的冷酷無(wú)情、母親的溫柔體貼。他,真是個(gè)可怕的人!懷表上,有了幾許擦痕,是堅(jiān)強(qiáng)的痕跡。

  他,真可怕,卻很上進(jìn)。為了改善家庭境況,父親整晚學(xué)習(xí),走南闖北,四處應(yīng)試,竟奇跡般地從工人干到了企業(yè)高管。而我升入初中后一直沉淪在游戲世界。一次期中考試,成績(jī)差到了極點(diǎn),竟排在倒數(shù)幾位。我已經(jīng)做好被批評(píng)的準(zhǔn)備,靜坐在家。父親家長(zhǎng)會(huì)完畢,推開門,一張臉冷到極點(diǎn)。

  我緊閉雙眼,站在父親面前,父親揚(yáng)起手,我等待劈頭蓋臉的一掌……臉上并沒(méi)有火辣的刺痛,睜開眼,父親撫摸了我的頭,轉(zhuǎn)身去了廁所。我清楚聽見了抽泣的聲音:那是濃郁的愛,無(wú)聲的愛。

  父親,可怕,可敬,同時(shí)可親。父親永遠(yuǎn)是的我的榜樣!懷表,正在我手中,伴我慢慢成熟……我從來(lái)沒(méi)有替他過(guò)父親節(jié),而這一次我想對(duì)他說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)。

感恩的作文 篇4

  我的母校是那樣優(yōu)秀。每當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)校園,都會(huì)看到校門口那一連串的獎(jiǎng)狀:“全國(guó)優(yōu)秀小學(xué)”、“四星級(jí)學(xué)!、“花園式單位”等。在這樣的學(xué)校里就讀,有誰(shuí)不會(huì)由衷地感到自豪呢?

  我的母校有許多可親可敬的老師,他們都是優(yōu)中選優(yōu)才來(lái)到這所學(xué)校的。他們辛勤的勞動(dòng),把知識(shí)和做人的道理傳授給莘莘學(xué)子。老師們精心的準(zhǔn)備,任勞任怨地付出,才有了母校桃李滿天下的輝煌。

  我的母校也有著一流的.教學(xué)設(shè)施。學(xué)校不但全部搬到了窗明幾凈的教學(xué)樓,而且裝備了多媒體教室,使學(xué)校教學(xué)與外部先進(jìn)的教學(xué)方法聯(lián)系起來(lái),使我們掌握了基本的計(jì)算機(jī)操作知識(shí)。為了這些,母校投入了多少精力和財(cái)力!

  母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童變成了一個(gè)有理想有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師連在了一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。在近四年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國(guó),要勤奮學(xué)習(xí),要做正直誠(chéng)實(shí)的人。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е,獲得了知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理……

  親愛的母校,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!愿母校的明天更加美好!

感恩的作文 篇5

  “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙(lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。

  不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們二十一世紀(jì)的□人就來(lái)到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興,快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!

  于是,我們感受到的一切快樂(lè)因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的.老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們?cè)诒瘋麜r(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。

  您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們學(xué)著感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng)。畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了。

  親愛的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才?huì)變得如此美麗;煦缰,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。因?yàn)橛辛四陀辛艘粋(gè)特別的節(jié)日——教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深地敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。

  您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來(lái),您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)無(wú)所求,無(wú)怨無(wú)悔,心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得,因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁矗谑斋@什么,這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照。敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)成果。∧皇蔷G葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。

  您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串幸福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝愿老師幸福快樂(lè),快樂(lè)幸福。這時(shí),我真想大聲地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒(méi)有理由不去感恩老師。”最后,讓我們真誠(chéng)地說(shuō)聲:“謝謝!”

感恩的作文 篇6

  生活中,讓我感恩的人數(shù)不勝數(shù),父母,老師,同學(xué),朋友……身邊的每個(gè)人,都無(wú)私的教育我,愛護(hù)我。他們讓我的意志得到磨練,讓我快樂(lè)成長(zhǎng),堅(jiān)硬了我的翅膀,更是他們,讓我懂得了感恩!

  我們要感恩父母,從出生到現(xiàn)在,我們的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情都牽動(dòng)著他們對(duì)我們的心,他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄瑦鄣奶炜,?dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),他們總會(huì)去安慰你,用愛去融化那受傷的心靈。而感恩父母,只需要一件微不足道的小事,他們就會(huì)感到欣慰,幸福的睡不著。記得那一次,母親的生日,我?guī)椭赣H做了許多的家務(wù),就是從那一刻起我感到了母親每天的辛苦,看到母親幸福的淚水。從那一刻起,每個(gè)生日,我都會(huì)送上自己親自做的小禮物,也是從那一刻起,我看到了父母欣慰的笑容。

  我們要感恩老師,老師總像一支紅蠟燭,當(dāng)我們受傷時(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們快樂(lè)開心。她給我們的愛,像茉莉花一樣散發(fā)沁人心脾的香味,像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。老師的愛是無(wú)私中透露平凡,卻又挾帶著一些偉大。而感恩老師,只那一聲聲“老師”;只那一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步;只那一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。記得那一次,我的作文寫的不好,老師并沒(méi)有說(shuō)我,而是讓我一次又一次的修改,她一次又一次批閱,直到優(yōu)十為止,她才露出那開心的笑容。

  我們要感恩朋友,每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),朋友總會(huì)陪在我身邊于我分擔(dān)痛苦;每當(dāng)我膽怯時(shí)時(shí),朋友總會(huì)鼓勵(lì);每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),朋友總會(huì)批評(píng)我。而感恩朋友,要在自己開心時(shí),一起與朋友分享;在朋友遇到困難時(shí),伸出自己的手與她一起度過(guò)難關(guān);在朋友受到挫折難過(guò)時(shí),與她一起分擔(dān)痛苦,鼓勵(lì)她勇敢起來(lái)。用自己的'真情去感恩朋友。

  感恩不一定要大恩大謝,只是要懷著一顆感恩的心去對(duì)待每一件微不足道的小事,讓平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩。心存感恩,你能感受平凡中的美麗;心存感恩,讓平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩;心存感恩,你將在知足惜福中體驗(yàn)一種由溫情和諧勾勒的美好情愫。

感恩的作文 篇7

  感恩是接受別人無(wú)私的幫助,心存感激之情再去幫助別人。感恩與奉獻(xiàn)之間有如太極八卦圖一般,永恒流轉(zhuǎn),生生不息,呈動(dòng)態(tài)平衡且統(tǒng)一的整體形象,這其中可謂是環(huán)環(huán)相扣,相輔相成……

  學(xué)會(huì)感恩懂得奉獻(xiàn)

  望大千世界,美無(wú)處不在,愛如影相隨,只因心中充滿希翼。只有用心去聆聽自然地和諧與相容,在生活中學(xué)會(huì)感恩,懂得奉獻(xiàn),才能將天地間美的真諦詮釋得淋漓盡致。

  感恩是接受別人無(wú)私的幫助,心存感激之情再去幫助別人。感恩與奉獻(xiàn)之間有如太極八卦圖一般,永恒流轉(zhuǎn),生生不息,呈動(dòng)態(tài)平衡且統(tǒng)一的整體形象,這其中可謂是環(huán)環(huán)相扣,相輔相成。

  人生在世,跌宕起伏,撲朔迷離,而人生的價(jià)值也正體現(xiàn)在奉獻(xiàn)之中,他既表現(xiàn)為在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,也融會(huì)和滲透到人們的日常生活中,我們唯有不斷為他人,集體,國(guó)家和社會(huì)作奉獻(xiàn),人生才會(huì)更光彩,自身的價(jià)值才能更好實(shí)現(xiàn),而奉獻(xiàn)是一種真誠(chéng)自愿的付出行為,是一種崇高的精神境界,是美好的人生追求。

  魯迅說(shuō)過(guò):“在人生的路上,將血一滴一滴地滴過(guò)去,去飼別人,雖自覺(jué)漸漸瘦弱,也以為快活!笔堑模瞰I(xiàn)有時(shí)是一種犧牲,但是,唯有如此,我們的生活才會(huì)更加充實(shí),靈魂的價(jià)值才能得以升格。

  一個(gè)人,要做到奉獻(xiàn),需要一點(diǎn)精神,一種境界,應(yīng)超越私欲,與祖國(guó)共命運(yùn),與人民同呼吸。而這一切,源于一種對(duì)于祖國(guó)和人民的高度責(zé)任感,這便需要我們學(xué)會(huì)去感恩。

  鳥兒在空中翱翔,譜寫這一曲感恩的樂(lè)章,那是鳥兒對(duì)滋養(yǎng)它天空的'感恩;魚兒在浩瀚的大海中暢游,游畫出一條優(yōu)美的圓弧,那是魚兒對(duì)哺育它的大海的感恩;花兒在天地間綻放,點(diǎn)綴出一道多彩的畫面,那是花兒對(duì)養(yǎng)育它的大地的感恩······世界因?yàn)楦卸鲀憾嗖,人間因?yàn)楦卸鲀喝谇,寰宇因(yàn)楦卸鞫鎿础?/p>

  感恩,首先要學(xué)會(huì)感激。感激傷害過(guò)你的人,因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕囊庵;感激欺騙過(guò)你的人,因?yàn)樗麄儫捑土四愕闹?jǐn)慎;感激辱罵過(guò)你的人,因?yàn)樗麄儐酒鹆四愕淖饑?yán);感激拋棄過(guò)你的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你獨(dú)立。

  感恩無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們?nèi)リP(guān)注,去領(lǐng)悟,喔?jìng)冎挥杏眯娜?bào)答他人對(duì)你的真情,才能在社會(huì)中立足,做一條頂天立地的漢子,才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧,坦然地面對(duì)社會(huì),面對(duì)祖國(guó)對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

  我們青少年,作為祖國(guó)的未來(lái),是國(guó)家的希望,更應(yīng)不懈地努力,擊楫奮進(jìn),自強(qiáng)不息。用實(shí)際行動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力。因此,我們要心存感激,學(xué)會(huì)感恩,懂得奉獻(xiàn)。用努力,奮斗去點(diǎn)燃生命之火,讓生命熠熠生輝,讓愛在宇宙中傳播!

  行動(dòng)起來(lái)吧!學(xué)會(huì)感恩,懂得奉獻(xiàn),讓我們用行動(dòng)去回報(bào)祖國(guó),用歌聲去祝福祖國(guó)!

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