感恩的作文【共5篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的感恩的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩的作文 篇1
星期天的早上,媽媽給小麗做早飯,小麗左手拿著面包,右手拿著筷子在喝粥,在這個時候媽媽走了過來,手里還端著一個盤子里面放了兩個雞蛋,這是媽媽拿給小麗吃的。媽媽對小麗說:"小麗,今天媽媽要上班多吃點(diǎn)不要餓著了。"
說完,媽媽就回到房間去換衣服了。小麗一邊吃飯一邊想;媽媽上班這么累,應(yīng)該多吃一點(diǎn)。于是,她就將桌上的飯盒打開,偷偷地把雞蛋放了進(jìn)去。
媽媽出來之后,就匆匆忙忙地把飯盒放到了包里面就準(zhǔn)備上班了。走到門口的時候,媽媽對小麗說:"今天是周末,你可以在家里看看電視,但是不可以看的太久,要讓眼睛休息一會兒,如果有陌生人敲門,千萬不要打開門。"小麗聽了連連點(diǎn)頭,并且對媽媽說:"媽媽你就放心吧,再見!"說著向媽媽擺了擺手。
到了中午,媽媽打開飯盒,看到里面的`雞蛋。媽媽想了想說:"一定是我們家寶貝女兒放進(jìn)去的,我的女兒終于長大了,懂事了!"
感恩的作文 篇2
我們?nèi)祟惷刻於枷硎苤笞匀坏亩鳚,但人們只知道貪圖享受和無端獲取,卻不懂得如何去回報愛惜大自然。石油的大量開采,污水的隨意排放,無休止的開墾伐木已經(jīng)讓大自然傷痕累累,我們作為大自然的受益者就應(yīng)該心存感激,并要懂得知恩圖報,再也不能再讓大自然被它的朋友—我們?nèi)祟,任意妄為的踐踏與摧殘!
我們感恩大自然的首要任務(wù)就是停止一切對生態(tài)平衡的破壞,首先不能再讓我們的地球母親被毒氣所困擾了因為這些氣體表面看起來你是無從知道它的危害有多深的,但它的破壞力是相當(dāng)強(qiáng)大,超出我的想象,它能使我們昔日下潔凈的天空充滿毒氣的陰霾,天空不再潔白,鳥兒不再歌唱,甚至它們再也不能自由的呼吸,為了還地球一個充滿生機(jī),湛藍(lán)的天空,為了重新讓鳥兒們在天空上能快樂的翱翔,請那些制造毒氣的施暴者停下你們手中的罪孽,讓所有的廢氣與毒氣在我們的世界永遠(yuǎn)的消失。
隨著人們對自然資源強(qiáng)行奪取的貪得無厭,原本豐富的自然資源正在日益減少,地球母親的痛苦哀嘆,有人可曾聽到,為什么那些掠奪者不為你們的后代想一想呢?如果是因為我們無休止的索取而造成資源的消耗待盡,我們何以面對子孫!留下一方凈土與生存下去的依靠,也就是留下一份希望與子孫的幸福,這么簡單的問題實在是值得那些自私的人們?nèi)ド羁趟伎寂c反!恩格斯說過這樣一句話,“不要過分地陶醉于大自然的勝利,對每一次這樣的'勝利,自然界最后都報復(fù)了我們”,我們對這話的理解該怎樣的深刻!
總而言之,統(tǒng)而言之,大自然給我們的生活提供了各方面的幫助和關(guān)愛,無條件的對我們伸出了仁愛的雙手而作為自然界朋友的人類,你們都作了什么?以德報怨的結(jié)果最終導(dǎo)致是兩敗俱傷,人類將無以生存,而自然界美好的一切將灰飛煙滅,相信這不該是我們所希望的結(jié)局,智慧的人們啊,醒醒吧,為了地球大自然。
感恩的作文 篇3
師恩就如微風(fēng)徐徐,輕拂著我們的心靈;師恩就如春雨綿綿,滋潤著我們的心田;師恩就如陽光縷縷,溫暖著我們的心房……。老師,神圣而偉大的職業(yè),您用赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。是您,讓我認(rèn)識到了語文的魅力;是您,讓我感受到了作文的精彩;是您,讓我領(lǐng)略到了文字力量的偉大......我要感謝的人,是您!我可敬可愛的語文老師——羅老師。
回憶剛?cè)氤踔小⒛o我們上第一節(jié)課時的情景,明眸皓齒、笑容可掬、個子適中,這是您留給我們的第一印象。您教學(xué)的方式與別的老師截然不同,顯得特別風(fēng)趣,您的朗讀是那么地讓人流連忘返,您的肢體語言是那么的形象生動……上您的課,總覺得時間過得特別快,希望下課的鈴聲慢些響起,因為我已陶醉在您的文采世界中,無法解脫。因為您,我深深地愛上了語文,感謝您,羅老師。
記得有一次,因為我的作文質(zhì)量有所退步,您在課間單獨(dú)找我談話。當(dāng)時,您僅沒有責(zé)怪和批評我,相反,還悉心為我講解,告訴我這類作文該怎么寫,并教我如何使用段首中心句。通過那次談話和講解,我領(lǐng)悟到了許多寫作的心得,這對我作文寫作水平的提高起到很大的幫助作用,在后來的大作文及半期考的作文考試中,我都取得了不錯的成績。感謝您,讓我從寫作中體會到了快樂。
每次上語文課,您總會先朗讀課文給大家聽,字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,聽得我都入了神,常常都忘了在書上做標(biāo)記。我很欣賞您的朗讀,它讀出了主人公的歡喜憂愁,讀出了文中人物的情感,讀出了人物身處的環(huán)境,令人仿佛身臨其境,同時也讓我感受到朗讀的趣味,能用自己的語言向他人表達(dá)出自己的所聞所感。感謝您,讓我愛上了朗讀。
是您,在我那幼稚的天空中添上一層層成熟的'色彩;是您,在我那空白的荒地里播下一顆顆希望的種子;是您,在我那無知的世界里拓展出一片片認(rèn)知的空間;沒錯,是您,敬愛的羅老師,就是您,創(chuàng)造了一個全新的我、一個成熟的我、一個不再無知懵懂的我,謝謝您。
!羅老師,我感謝您!感謝您給予的春光的愛!
感恩的作文 篇4
今天學(xué)校開展了一個爭當(dāng)魚爸魚媽的活動,讓我們一起來體驗一下當(dāng)父母親的辛苦和不容易。這讓我想起了一件往事。
記得在一年級的時候,我正在樓下滑旱冰。突然,一個小男孩跌跌撞撞地向我跑來。我連忙抬起冰鞋就往前滑,想逃出他的.“魔爪”,可不幸的是,回頭后我才發(fā)現(xiàn),面前不遠(yuǎn)處有一排木椅,正和我一寸寸的越離越近。我非常緊張,剛想掉個頭,那個男孩就撲到了我身上,我的手腕立刻摔在了木椅上,,疼痛不已!鞍!”我的手腕想被放在熊熊大火上烤著,火辣辣的,疼痛一次比一次劇烈。阿姨被哭聲引下了樓,立刻把我送到了醫(yī)院......
那時,媽媽正在遙遠(yuǎn)的地方出差,一聽到這個消息,不顧繁忙的工作,不顧疲憊的身體,不顧漸暗的天色,立刻千里迢迢的連夜趕來,詢問我的情況。從此以后,媽媽就比平時更加關(guān)心我,生怕我受到一丁點(diǎn)兒傷害,我多么感謝你,媽媽!
感恩是滋潤心田的甘露,希望我能想媽媽一樣無微不至的關(guān)心小金魚。
感恩的作文 篇5
文章以“手”為線索貫穿全文,字里行間流露出對奶奶的無限感激之情。下面我們一起看看這篇《奶奶的手》。
每一個人都擁有一雙屬于自己的手。清潔工人的手粗糙有力,白衣天使的手纖細(xì)柔軟,而奶奶的手有很多皺紋和老繭,卻給我們帶來了無盡的幸福和溫暖。
一天,奶奶高興的說:“我發(fā)現(xiàn)咱們家后邊兒有一大片荒地,不如在那種菜!蔽覀兟犃硕家恢路磳,那么大的一片荒地,奶奶年歲也大了,豈不是要累趴下了嗎?奶奶笑著說:“反正每天在家里待著沒事干,干點(diǎn)活舒服!”我們拗不過奶奶,只好讓奶奶去種菜了。
奶奶買了很多蔬菜的種子,然后拿來鏟子,水桶,化肥,鋤頭開始有模有樣地種菜了。不久,這片荒地變成了綠色的海洋。有細(xì)長的豆角,有鮮嫩可口的青菜,有又圓又大的西紅柿……奶奶還把這些無農(nóng)藥無公害的蔬菜分給了鄰居,鄰居們一個勁的夸奶奶種的菜好吃,奶奶心里美滋滋的,臉上樂開了花。奶奶用她勤勞的`雙手為大家?guī)砹丝鞓贰?/p>
我的媽媽是一個非常浪費(fèi)東西的人。有一次,媽媽把一個剛剛買的新床單扔了出去,奶奶見了,趕緊把床單收回來,她拿起針和線做了一個小被子。
奶奶做的飯也很好吃。有一天我們家里來客人了,廚師的位置當(dāng)然非奶奶莫屬了,她在廚房里做起飯來,飯還沒做好,我已經(jīng)饞涎欲滴了。不一會兒,紅燒牛肉,紅燒魚,醬香排骨……一個個的端了上來,可謂是色香味俱全,客人們一遍吃一邊夸奶奶的廚藝太好,可以拿去參賽了。
這年冬天,天氣十分寒冷,我的毛衣小了,穿不上了,媽媽準(zhǔn)備帶我去超市買一件新毛衣,奶奶跑過來說:“買一個新毛衣都貴,我來這一件毛衣吧。”奶奶連夜給我織了一件新毛衣,我穿了上去,又柔又暖和。奶奶用她那長滿老繭的手在嚴(yán)寒的冬日里,帶給了我無限的溫暖。
音樂家的手可以彈奏出美妙的樂章,科學(xué)家的手可以制作出精端的軟件兒,奶奶長滿老繭的手可以為我們?nèi)規(guī)頍o盡的溫暖和幸福!
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