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感恩老師的作文

時(shí)間:2024-07-26 09:08:59 感恩作文 我要投稿

感恩老師的作文23篇(熱門)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的感恩老師的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩老師的作文23篇(熱門)

感恩老師的作文1

  老師,您是辛勤的園丁,我們就是祖國的花朵;老師,您是蠟燭,在黑暗的人生道路上照亮了我們,燃燒了自己。如果有這么美好的一天,我還會和您在同一個(gè)教室互相陪伴,互相扶持,互相幫助。那么,我會對您產(chǎn)生感恩之心。

  老師,您是我再生父母,我是您的孩子;您是花朵,我就是花蕊;您是海洋,我就是永遠(yuǎn)生活在水里的魚兒。!老師,您最美麗,您用辛勤的一雙手給我們豐富的知識。老師,我感謝您,您為了我們不辭勞苦,您為了我們,聲音變了,臉上顯聘絲疲憊的深情。我好想看到您對我們說:“我好想睡一覺!”老師,您放心地睡吧,沒有人會打擾您。我想,您第二天醒來,一定會容光煥發(fā)、精力充沛。

  老師,感謝您,是您把我懂事的'我們教育成會體貼人的人,您對我們的關(guān)懷我們永生難忘!

感恩老師的作文2

  在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無微呵護(hù)中,多少老師深深地印在莘莘學(xué)子心中!——題記

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我感恩老師,因?yàn)槭撬麄冏屛以谥R的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……

  同學(xué)們,你們可曾想過,因?yàn)橛辛死蠋,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明?迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩負(fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國的未來,老師也肩負(fù)著民族的`昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長,在老師的凝望中,奔向美好的未來。

  同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?

感恩老師的作文3

  我剛來班里不久,一切事情還不了解。一進(jìn)新班,一張張陌生的臉向我望來,我的心不由自主的`“咚咚”直跳。老師給我安排了一個(gè)座位,我心里忐忑不安。

  第一節(jié)是語文,老師讓我們背課文,我看著那不熟悉的課文,不由的手心出汗。我讀得像走在一條彎彎曲曲的小路上,跌跌撞撞,磕磕拌拌,極不流利。教師卻沒有批評我,只是對我說:“沒事,多多練習(xí)就好了!痹趧e人看來,這句話沒有什么意義,可在我看來,卻是個(gè)極大的鼓勵。

  在做練習(xí)題時(shí),我有許多地方不會,老師都會給我細(xì)心的講解,使我萬分感動。

  啊,老師,你是多么偉大!你是我最敬佩的人,也是我最尊重的人!老師,你是陽光雨露,滋養(yǎng)著我們這些剛剛發(fā)芽的小花。

  老師,我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你的厚望!

感恩老師的作文4

  “老師”是人類靈魂的工程師。他培育了一株又一株的幼苗,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的人才。在他們的精心呵護(hù)下,我們健康活潑地成長。在這些老師中,徐老師給我印象最深!

  徐老師:中等身材,留著黑色長發(fā)。雖然他臉上戴著一副眼鏡,但他更漂亮。白潔的臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛,仿佛能看到我們同學(xué)的內(nèi)心世界。

  我做錯事的時(shí)候,你雖然大聲罵我,但我知道老師一定對我好。真的很感謝你!你明辨是非,從不無故批評人。

  四年了,在這四年里,無論我遇到什么,你都會和我一起面對。你為我付出了太多,深如大海,高如藍(lán)天。老師,在我眼里,你很神奇。我終于明白了“春天的'蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽干”的道理。因?yàn)槟銖氖碌氖悄瞰I(xiàn),無私奉獻(xiàn)。我從心底感謝你,我的老師!謝謝你為我做的一切!以后無論我變成參天大樹還是低矮灌木,我都會用綠色的生命祝福你,我的老師!我的老師!

感恩老師的作文5

  我有一位關(guān)心我的老師,老師講課不但講的娓娓動聽、妙語連珠,而且和藹可親。

  記得有一次在寫字課時(shí),老師在看每一位同學(xué)寫的字,我在認(rèn)真地寫著,不一會兒,老師走到了我這里,老師仔細(xì)的看了看我寫的字,對我說:“你的字寫歪了”。我看了看,確實(shí)有點(diǎn)歪,老師問我:“你看看你為什么把字寫外了呢”?我想:我的身子也不歪,我的'本子也不歪,為什么我的字就歪了呢?為什么?為什么?老師和藹的跟我說:“你的一個(gè)筆畫寫歪了,你看看是那個(gè)筆畫。”我看了看,沒有想出來是哪一個(gè)比劃寫歪了。老師見我想不出來,就對我說:“你的橫寫歪了!崩蠋熡性谖业谋咀由蠈懥藘蓚(gè)字,并對我說:“在字里有橫的一定要寫平,不要寫歪,如果橫寫歪了你這個(gè)字就寫歪了。”我看了一下,覺得很有道理。

  老師,您真是和藹可親,您這一次教導(dǎo)讓我寫字時(shí)提醒著自己,讓字不再寫歪。

感恩老師的作文6

  小草感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗L;蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;小花感恩春雨,因?yàn)榇河赉逶≈;高山感恩大地,因(yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩老師,因(yàn)槔蠋熃o我打開了智慧的大門。

  我們的老師她姓劉,我們都叫她劉老師。劉老師她有一個(gè)偏劉海,一一頭烏黑的頭發(fā),一雙晶瑩剔透的眼睛,一個(gè)櫻桃般紅紅的嘴唇,那純潔的`臉上總是洋溢著甜美的微笑,還有兩個(gè)小酒窩!

  在我和劉老師認(rèn)識的這幾個(gè)星期里,我們也想互相了解了對方,在我眼里劉老師您是純潔的,您是無私的,您是偉大的。為什么說劉老師你是純潔的、無私的、偉大的呢?那當(dāng)然就是發(fā)生在您身上的一個(gè)故事。我記得:我和別人打架的時(shí)候,您不是罵我,也不是打我,而是親切地問了一句,你沒事吧?后來你來評理的時(shí)候,你更沒有偏向誰,你對我們是一樣的關(guān)愛!

  只是在短短的幾個(gè)星期,您就如此關(guān)愛我,但您總不偏向我,劉老師我感恩你!以后我要好好學(xué)習(xí),做你的得力小助手。

感恩老師的作文7

  是誰每天早出晚歸?是誰每天把我們帶進(jìn)知識的海洋?是誰無微不至的關(guān)心我們?是誰教育我們做人的道理?是您——老師。

  親愛的老師,我想對您說聲:“謝謝!”因?yàn)槭悄盐覐囊粋(gè)不懂事的孩子教育成有知識、懂禮貌的少年,是您教給了我做人的道理,您兢兢業(yè)業(yè)的'工作,用春風(fēng)般的語言溫暖著每個(gè)同學(xué)的心靈,用博大的愛滋潤著一顆顆幼苗。

  老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的沙粒,您用愛去舐拭它,打磨它,浸泡它,經(jīng)年累月,砂粒變成一顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,您把它們珍藏在心底,而只是注視著每一片待開拓的園地。老師是人類靈魂的工程師,老師是園丁,我們是祖國的花朵,老師哺育著祖國未來的希望。我愛老師,因?yàn)槔蠋熡幸活w金子般閃閃發(fā)光的心,呵護(hù)著我們幼小的心靈。

  藉此教師節(jié),我真誠地向老師說一聲:謝謝您,您辛苦了!

感恩老師的作文8

  十年后,可以從事著和你的,可我有些話想對你說:那想你給我了學(xué)習(xí)的自信。

  你給上的節(jié)課班上的同學(xué)爭先恐后的回答我卻舉手,回答。就時(shí)你點(diǎn)到名字,我才緩緩的站我開口,滿臉排紅,一副很難堪的樣子。后來你叫我回答。我上了漲紅了臉,怯怯生生的說:老師我想下節(jié)課在回答……

  老師是你那親切的微笑和鼓勵的眼神讓我感無限的溫暖,給我了自信與快樂。那親切的微笑我學(xué)習(xí)上的。

  這件是好幾天了,在卻忘記。

  春天的樹的葉兒如的嬰兒單純,可愛如搖曳的風(fēng)鈴般我歡快的爬上枝頭欣喜的親吻著夏天的樹的葉兒多了幾份成熟與嚴(yán)肅如威武的騎士般散發(fā)著生命的`活力我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在旁邊莊嚴(yán)地凝視著秋天的葉飄零散落如曼舞的蝴蝶般默默的飛舞著地我靜靜地站在樹。

感恩老師的作文9

  老師是偉大的,老師是我們的引路人。老師為我們付出了很大的勞動,所以在此我,我要感謝老師。

  在生活中,除了父母外,對我們付出最多的也就老師了。老師教我們讀書寫字,做人道理。上課老師帶給我們豐富的知識。給我們帶進(jìn)知識的海洋。為我們解題,下課專注地批改作業(yè)。有時(shí)改到很晚。是老師用幽默風(fēng)趣的`教學(xué)方式給我們知識。謝謝老師

  老師照顧我們,在我們學(xué)習(xí)困難時(shí),老師幫我們解決,在我們受傷時(shí),給予我們幫助,在成績不好時(shí),給我們鼓勵。

  老師是我們在困難時(shí),照亮前方的路燈,迷失方向的指南針,在洶涌澎湃的海洋中是堅(jiān)不可摧的小船,老師陪伴我們成長,在我們成長的過程中披荊斬棘。老師學(xué)而不厭,誨人不倦,艱苦樸素,謙虛勤奮,他們教我知識,教我做人的道理,讓我受益無窮,感謝老師

感恩老師的作文10

  去年,我上二年級,我的老師姓楊,身材稍微有些胖,圓圓的臉,一雙黑黑的大眼睛,挺拔的鼻子。

  和藹可親是楊老師最大的特點(diǎn)。以前上課時(shí),我沒帶本子,楊老師就借給我一個(gè)本子,并告訴我下次一定不要忘記帶了。有時(shí)候,我寫字經(jīng)常會把頭靠近作業(yè)本,老師下來總會幫我把頭稍微抬起來并微笑著說:“注意姿勢!敝形缥覀兯X的`時(shí)候老師還在忙碌著,我們有時(shí)候說話了,老師下來告訴我們睡覺時(shí)不能說話,會打擾別人。

  老師有個(gè)特點(diǎn)喜歡笑,也喜歡幫助別人,我喜歡楊老師,楊老師也喜歡我,楊老師對我們的愛雖然是些小事,但這一點(diǎn)一滴的小事全部化成陽光雨露滋潤著我們這些學(xué)生。

  楊老師,你是如此的無私。你不求回報(bào),辛勤的耕耘著我們。那么就讓我們以優(yōu)異的成績作為對您最好的回報(bào)吧。

感恩老師的作文11

  轉(zhuǎn)眼之間六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,回憶這一階段的生活,既有煩惱,也有喜悅。它們就像小小的音符,演繹出我多彩生活的節(jié)拍。

  在這六年的.學(xué)習(xí)中,我幸運(yùn)地遇到了一位好老師。她時(shí)常用“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”勉勵我們要在求學(xué)的道路上刻苦勤奮;用“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”警示我們不要虛度光陰,要珍惜青春年華;用“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”激勵我們要勤于探索,勤于思考。

  席老師給我們上課生動有趣,也嚴(yán)肅認(rèn)真。下課后能跟我們一起做游戲,捉迷藏。她能夠親近學(xué)生,融入學(xué)生,讓我們覺得可親可敬。

  有一次我感冒了,不時(shí)流著鼻涕,嗓子疼痛。席老師把我領(lǐng)到辦公室,給我找來了感冒藥,又倒了白開水,讓我把藥服下。頓時(shí)我心里暖暖的,就像感覺媽媽在身邊一樣。

  師恩難忘,難忘師恩。假如時(shí)光可以倒流,假如讓我重新當(dāng)一次小學(xué)生,我還愿意再做您的學(xué)生。

感恩老師的作文12

  您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛,即使我走過千山萬水卻總是做不過你那慈祥的目光,您的呼喚是我永恒的溫暖無論凄風(fēng)冷雨一種是點(diǎn)亮心中那盞燈的背影,是我永生的眷戀您的堅(jiān)強(qiáng)牽引著我們勇往直前。

  每當(dāng)上課鈴叮鈴鈴的響起時(shí)您總是提醒我們上課了,要一心一意的認(rèn)真聽講不能三心二意。每當(dāng)一些同學(xué)迫不及待的看時(shí)間時(shí)您總是溫柔的提醒我們要聽講認(rèn)真。每當(dāng)講到重點(diǎn)時(shí)您總是千叮嚀萬囑咐的.讓我們注意這道題,而我們卻覺得你很啰嗦,但您依然很溫柔地讓我們注意這道題。

  每當(dāng)放長假時(shí)您布置好作業(yè)后總是囑復(fù)我們不能玩水玩電要聽父母的話。每當(dāng)有同學(xué)生病時(shí)你總是很著急的與那個(gè)家長取得聯(lián)系問那位生病的同學(xué)的病情您總是那么的負(fù)責(zé)。

  您是一把雨傘為我們遮風(fēng)擋雨,您是一只蠟燭燃燒自己為我們照亮明天。您是知識的傳播讓我們從學(xué)習(xí)中獲得了更多的知識。

  最后我祝愿您,身體健康!工作順利!教師節(jié)快樂,老師!

感恩老師的作文13

  老師,每當(dāng)提起您,我的心里就有好多話想要對您說。

  老師,您是我們心中的好媽媽。我們班的李夢瑤被火燒傷了,雖然您正在休假,但是卻第一個(gè)趕到醫(yī)院,為她忙前跑后,直到她順利的從手術(shù)室里出來,您才停下了您匆忙的腳步。等李夢瑤傷愈上學(xué)后,由于行動不方便,也是您背著她上。下樓,讓她感受到了媽媽般的溫暖。

  您是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的`老師。每天,最后一個(gè)離開教室的一定是您。您在送走每個(gè)同學(xué)后,總會悄悄地返回教室,因?yàn)槟淖郎峡偸菙[著一摞摞的作業(yè)本和厚厚的考試卷。您的眼睛累紅了,皺紋加深了,腰也累彎了……您像紅燭一樣,燃燒著自己,照亮了別人。

  千言萬語匯成一句話:“老師,您辛苦了!我永遠(yuǎn)不會忘記您的教導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),長大爭做祖國的棟梁之材!”

感恩老師的作文14

  今天是教師節(jié)。回想一下,從幼兒園到現(xiàn)在己經(jīng)有十幾位老師教過我了。

  印象最深的是剛上大大班時(shí)的于老師。她有一雙大大的眼睛,一頭黑黑的長發(fā),一笑起來,便有兩個(gè)小酒窩。

  她對我們的學(xué)習(xí)可嚴(yán)格了。記得那時(shí)我的們剛剛學(xué)寫字,最簡單的字也寫得東倒西歪的,總寫不好。她便一個(gè)一個(gè)糾正我們的.坐姿、握筆方法,直到我們寫好為止。

  她不僅學(xué)習(xí)上幫助我們,生活上也很關(guān)心我們。每天上學(xué)吃早餐前會讓我們唱感恩歌,感恩自然對我們的饋贈,然后看著我們每個(gè)小朋友喝好、吃飽,她自己才開始吃飯。

  在這個(gè)特別的日子里,我祝于老師節(jié)日愉快。也對我身邊的每一位老師,說聲老師,您辛苦了,謝謝您們。有了您們,我們的人生路上便有了一座座燈塔,永遠(yuǎn)指引著我們向前。

感恩老師的作文15

  我感恩老師,感謝您在我們心中樹立了一座最明亮的燈塔,指引著我們走進(jìn)了知識的海洋。從到,無論春夏秋冬,風(fēng)雷電,每天早上您都帶我們早讀,下課后,我們在玩,而您卻在批改我們的,一直很少有休息時(shí)間。

  我感恩老師,感謝您教給了我們知識和的方法。每一天,您都把知識像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心里;您還要求我們在讀書時(shí)找出不懂的`詞語,請教老師或字典。

  我感恩老師,感謝您給了我們最真誠的友誼和無私的關(guān)愛。上課有個(gè)別人講小話,做小動作,可是你從不責(zé)罵,而是耐心開導(dǎo)。記得有一次,兩個(gè)同學(xué)為了一件小事吵了起來,您知道后,那兩個(gè)同學(xué)之間最可貴的是友誼,這兩個(gè)同學(xué)都不由自主地低下了頭。就這樣,我們都把您當(dāng)成最貼心的!

  我感恩老師,感謝您帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋,每一天都享受著的與!

感恩老師的作文16

  想到感恩,我不由得就想起了一首歌《感恩的心》,歌中唱到:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),......

  ?回首六年來的小學(xué)生活,是老師用那一雙溫暖的手,幫助我們走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨;是老師教會我們要有一顆感恩的心,讓我們學(xué)會了感恩。是呀,是老師在我們年少無知的時(shí)候,給我們傳授了知識。多少個(gè)白天,您在寬敞明亮的教室里給我們孜孜不倦的講課;多少個(gè)夜晚,您在燈下不知疲倦的給我們批改作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才,您留下了多少多少汗水,耗費(fèi)了多少心血!無情的歲月,在您的臉上刻下了一道道皺紋,一根根粉筆染白了您的`頭發(fā),但是您很欣慰,因?yàn)槟鷮ⅰ疤依顫M天下”。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”正是對您那默默無聞的奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。您把自己的每一份熱,都毫無保留的獻(xiàn)給了我們。

  老師,您對我的教誨之恩我永遠(yuǎn)也不會忘記,我將永遠(yuǎn)感激你!

感恩老師的作文17

  我謝謝親愛的老師,由于從我一年級到現(xiàn)在教師都守候在我的身旁。

  四年級下學(xué)年一開始時(shí),在學(xué)習(xí)上狀況不大好,歷經(jīng)幾回考試我的考試成績也不太好,我是一個(gè)沒長性的小孩,刷題都不用心但教師沒有放手,還和我開展了溝通交流,給了我精神實(shí)質(zhì)上的.協(xié)助,在這兒我想謝謝親愛的老師,教師每日都為大家授課,使我們學(xué)新物品,近期,教師的性子不太好,一直動怒,也怪我們不達(dá)到最佳狀態(tài),老就是你別一直動怒,那樣對你的身體不好。

  老師我尤其喜愛聽你授課。或許是習(xí)慣吧,您授課可快了,聽他人授課便是難受呀,但我覺得這些年您日日日日夜夜都那么授課,是否會非常累呀,身體好全都好,在這兒我想謝謝親愛的老師。教師萬語千言僅僅我的語句,教師我是小樹苗您便是新萌在我人身安全指路里你是我心中第一個(gè)教師也就是我始終的教師。

  教師我愛您,您辛苦了。

感恩老師的作文18

  一位好老師,勝過萬卷書。這天我也來夸夸我的好老師。

  她是我們的語文老師。她很愛笑,她的笑容是那么的和藹可親、平易近人。她每一天嘔心瀝血的教我們讀書、寫字,她就像母親一樣無微不至地關(guān)心、愛護(hù)著我們,細(xì)心地教導(dǎo)著我們;▋阂璩,而我卻要歌頌我們敬愛的黃老師老師。

  老師,您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長;老師,您就像一支燃燒的蠟燭,照亮著我們,耗盡了自己;老師,您就像一只吐盡青絲的春蠶,默默工作,無私奉獻(xiàn);老師,您就像一場綿綿的.春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地不見在泥土之中;老師,您就像一支潔白無瑕的粉筆,縮短了自己,教育了下一代。

  老師,您的愛,像太陽一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像清泉一樣甘甜。因?yàn)橛辛四,世界才會如此秀麗,因(yàn)橛辛四,我們的知識才會如此有收獲。

  阿!我敬愛的老師,您是那樣的偉大!我們永久愛戴您、敬仰您!

感恩老師的作文19

  我們是白紙,老師是一支筆,老師在白紙上描出了色彩,為我們指引人生的道路。

  有一次我們在班上寫《同步寫字》時(shí),老師叫我們好好寫字,郭老師說語文最重要的就是字。我馬上明白了,寫什么字就是什么樣的人。寫的特別好的字的人,就是特別愛學(xué)習(xí)的人。寫的不好看的人,就是不愛學(xué)習(xí),在班上混的'人。那時(shí)我就想,郭老師是多么有學(xué)問呀,我以后一定要寫很好的字,成為愛學(xué)習(xí)的人。

  我的老師不曾批評過我,因?yàn)槲液苈犜挘谡n堂上,老師講課的時(shí)候,我都不說話。老師講課講到重點(diǎn)的時(shí)候,我都會用筆在語文書上記下來。我語文之所以學(xué)的很好就是我認(rèn)真聽講。

  還有的是,每次我們只要聽寫錯了,或者拼音生字錯了的話,老師都會罰我們罰寫,一絲不茍的對待我們,但我們有時(shí)候有些生氣,為什么老師這樣對待我們?我們以前的老師都沒有罰寫,為什么現(xiàn)在就有了呢?但最后我們都明白,這是對我們好。

  老師,我感恩您的培養(yǎng)。

感恩老師的作文20

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌,便感慨萬千。我一路走來,需要感謝的人實(shí)在是太多太多了:感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩,感謝爺爺奶奶對我的無微不至地的關(guān)懷,但我最感謝老師們對我辛勤的培養(yǎng)。

  感謝您,老師。是您讓我從一個(gè)無知的孩童成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我那一張張榮譽(yù)證書,無不浸透著您的心血。是您一次次用休息時(shí)間為我們補(bǔ)課、批改作業(yè)。記得二年級時(shí),有一次由于我過于驕傲,考試成績有些不好,是您及時(shí)地提醒了我,學(xué)習(xí)要謙虛,不能驕傲,使我改正了錯誤。感謝您!老師。是您把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋,體會到閱讀的快樂,您的`精彩講課引人入勝,把我們領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的新世界,教給我們做人的道理。

  老師,您給予我的關(guān)愛現(xiàn)在我還無以回報(bào),但我會用優(yōu)異的成績來回報(bào)您!

感恩老師的作文21

  一年一度的教師節(jié)到了,看到老師們捧著鮮花的笑臉,我不由得想起了我的恩師——郭老師。

  郭老師上學(xué)期教我們語文,雖然只教了一年,但讓我記憶深刻。郭老師常對我們說:知識是人一生中最寶貴的財(cái)富,缺少知識的人,在社會中注定成為無用之人。因?yàn)楣蠋煹难普T,才有了現(xiàn)在充滿自信的我。

  還記得我們剛進(jìn)三年級時(shí),我們彼此都很陌生,有些拘束。是郭老師讓我們進(jìn)行了有趣的自我介紹,創(chuàng)造了輕松愉悅的.氣氛。郭老師還對我們說:人生掌握在自己的手中,只要肯努力付出,生活就充滿驚喜。于是,我大膽表現(xiàn),當(dāng)上了小組長。

  郭老師,您可知道,每次看到您的笑臉,都讓我們倍感溫暖。您生動有趣的課堂,讓我們有了學(xué)習(xí)的動力,您讓我們在學(xué)習(xí)中認(rèn)識了自己,培養(yǎng)了我們的自信心。在這里,我衷心地對您說一聲:“謝謝您,郭老師!我永遠(yuǎn)不會忘記您!

感恩老師的作文22

  感恩,是我經(jīng)常聽到的一個(gè)詞。媽媽從小教育我要懂得感恩父母,感恩幫助過自己的朋友,更要感恩老師。

  老師是辛勤的園丁,教會了我們?nèi)松牡览砗蜔o窮的知識。

  徐老師是我們的班主任。她是一位有責(zé)任感、品德高尚、為人師表的好老師。她每天很早就到學(xué)校,很晚才回家。教育方法又是那么的好,全班同學(xué)都喜歡上她的語文課,她講的課是那樣豐富多彩,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是老師用心血和精力換來的`。徐老師時(shí)刻鼓勵著我們,讓每個(gè)同學(xué)都為自己的目標(biāo)而努力,形成你追我趕的班風(fēng)。

  可是,對于徐老師的付出,我們卻從來沒有過感恩,有時(shí)候還是會讓老師操心、生氣?衫蠋熯是對我們那么好,熱心地開導(dǎo)和幫助著我們。徐老師是一位多么和藹可親的好老師啊!

  老師,我愛您。感恩您對我的教育、關(guān)心和鼓勵,有了您的鞭策,我相信我一定會更棒!

感恩老師的作文23

  老師是辛勤的園丁,用心呵護(hù)我們成長。我們不會忘記每一個(gè)教過我們的老師。他們雖然有的時(shí)候很嚴(yán)厲,但都是出于對我們的愛。我想對我的任老師說:“感恩有您,節(jié)日快樂!”

  記得剛上二年級的時(shí)候,我們換了新老師。那時(shí),我很膽小,對他們都很陌生,上課的時(shí)候也不敢舉手發(fā)言。后來,是您發(fā)現(xiàn)了我的.這個(gè)缺點(diǎn)。您讓我每周四站在講臺上領(lǐng)讀《每日一句》,鍛煉我的膽量。剛開始的時(shí)候我緊張害怕,不敢大聲領(lǐng)讀。慢慢的,在您的鼓勵下,我變得勇敢又自信。

  還記得那次練字課,我把寫完的字拿給您看。您看了以后語重心長地說:“如果可以再用粗一點(diǎn)的鉛筆來書寫,你的字會更好看!”我聽了您的話后試著又書寫一遍,沒想到字真的好看多了。當(dāng)時(shí)我開心極了!謝謝您耐心地教導(dǎo)我!

  親愛的任老師。雖然您今年不再教我們了,但是我會永遠(yuǎn)記得您對我的好!

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