感恩的作文經(jīng)典7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的感恩的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩的作文 篇1
我美麗，因?yàn)槲矣幸活w感恩的心，美麗有很多種，有奉獻(xiàn)、夢想、善良……而我的卻是感恩的心。
說到感恩，你們一定也有感恩的人，比如老師對我們的教誨之恩，父母對我們無私的`愛。內(nèi)心的美是與外表美不一樣的，內(nèi)心美是說明一個(gè)人有著一顆美好的心靈，而外表美僅僅是說明，一個(gè)人外表長的美麗。
我美麗，因?yàn)槲矣幸活w感恩的心。
老師是辛勤的園丁，我愛我的老師們。有一次，老師讓我們寫作文時(shí)，我不會(huì)寫，但他并沒有責(zé)罵我，而是細(xì)心的指導(dǎo)我，該怎樣把這篇作文寫好。我感恩老師的教誨之恩。
我美麗，因?yàn)槲矣幸活w感恩的心。
父母無私的愛，有一次，我們期中考試沒有考好，但是他們并沒有責(zé)罵我，而是對我說了這句話：“這次沒有考好，沒關(guān)系，下次努力就行了�！蔽腋卸鞲改笩o私奉獻(xiàn)的愛。
這顆感恩的心讓我努力學(xué)習(xí)感恩別人，回報(bào)國家。我們不僅僅要追求外表美，也要追求內(nèi)在美。
感恩的作文 篇2
親愛的同學(xué)們，我們的人生旅途中，會(huì)遇見許多迷人的景色。到底哪一處才是我們?nèi)松凶罱k麗的一處景色？對此，我有屬于自己的理解：那一處最絢麗的景色，應(yīng)屬于知恩圖報(bào)。這里我要感恩的人是我的父親。記憶里的父親，不茍言笑，態(tài)度嚴(yán)厲，他的每一個(gè)眼神和動(dòng)作都會(huì)讓我心跳加速……！我從不敢和父親大聲說話，我害怕父親那嚴(yán)厲的眼神�，F(xiàn)在父親的`頭發(fā)，也因?yàn)樽约旱哪晟贌o知而急出了白發(fā)，看著是那么的刺眼。
那年，我十二歲。他在外工作，我在老家讀書，照看我的是奶奶，她非常慣著我。那時(shí)我不但貪玩，還很不聽話。那天晚上一時(shí)玩得興起，也沒和家人說聲，就在同學(xué)家住了一夜。第二天我去的很早，剛到教室，就看到父親熟悉，他臉色蒼白顯得很憔悴，那因熬夜回來而通紅的雙眼分外顯眼，他疑惑地打量我好一會(huì)，才問道：“你昨晚去哪了？為什么沒有回家？你沒考慮家人是多么擔(dān)心你嗎？”他最后一句幾乎是吼出來的。我不敢作聲，低著頭，身子微微發(fā)顫，雙手不斷在互相掐著。接著他又問：”怎么不出聲了，你不是膽子很大的嗎？說�。 邦D了頓，最終我還是向他交代了事情的經(jīng)過，我一邊說，一邊偷偷打量著他的神情，只見他眉毛緊蹙著，我心想完了，他肯定發(fā)火了，我要”吃家伙了“。他揚(yáng)手向我“打”來，我緊閉雙眼，身子不禁向旁傾斜……
那雙手并沒如預(yù)料般向我打來，只是輕輕撫摸我的臉，從臉上能清晰感覺他雙手上滿是繭子。抬頭望向他，他眼角不知何時(shí)已有很多皺紋，這是他歷經(jīng)歲月滄桑的標(biāo)志。想想父親在外面辛勞工作，我卻還不讓他省心。想著，想著，淚水已不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)。他只叮囑我上課要聽講和放學(xué)早點(diǎn)回去，便走了。望著那空蕩蕩的走廊，父親的背影是那么的宏偉！放學(xué)回到家，我主動(dòng)向爺爺，奶奶，父母真誠的道了歉。睡覺前他來到我的房間，對我說：”你知道今天我為什么沒有打你嗎？“還不等我回答，他就接著道：“因?yàn)槟悻F(xiàn)在已經(jīng)不小了，有些事我在怎樣打你也是沒用的，只有你自己明白了才行。”那晚父親對我講了很多，讓我明白了很多做人的道理，也感受到了他的溫暖，他的愛……
感恩的作文 篇3
我們必須要有一顆感恩的心去感恩別人、家人對我們的教育與關(guān)心。就因?yàn)槿艘卸�，所以才有了《感恩的心》這首歌�！案卸鞯男模兄x有你，把我一生……”這也是一首畢業(yè)時(shí)唱的歌。
有一次，我看見有一位學(xué)生的.家長來送一本某某老師要上課的書，那位學(xué)生是很開心地接過書說：“謝謝爸爸”，于是回到位子上把書放進(jìn)桌子里面。這個(gè)學(xué)生表現(xiàn)出來的是孝。
而相反，也有不孝的例子。有這樣一個(gè)故事：一位老奶奶拿著一個(gè)大水桶在街上走，一不小心撞到一位年紀(jì)很小的小孩。小孩沒事老奶奶也沒事，可水全倒在了地上。于是從一間房子里走出來一位年齡大約30多歲的女人，兇狠狠地說：“你個(gè)死老太婆，連個(gè)水都拿不好……·”這時(shí)，有許多人來到這里，有的說：“你這個(gè)不知尊老愛幼的人�！庇械恼f：”這個(gè)老人，說不定就是是她媽！”……其實(shí)這位老人真的是她的母親。實(shí)在太令人憤怒了，真是不肖子孫��！
世上有很多不知是好還是壞的人，但有人表面是好其實(shí)心里卻壞。還有人表面看上去很壞其實(shí)心很好。我們要做一個(gè)好人，要記得別人的恩情。
感恩的作文 篇4
大家好!春回大地，萬象更新，在這生機(jī)盎然得季節(jié)里，我們迎來了三八婦女節(jié)，在這里讓我代表全體同學(xué)衷心地祝愿所有女老師們節(jié)日快樂!祝愿天下得婦女們節(jié)日快樂!
3月8日是婦女節(jié)，是我們心中難以忘卻得日子。這個(gè)節(jié)日，是我們對母親得贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記�。焊卸魑覀兊媚赣H。
我們都曾在廣告中看到一個(gè)小男孩為自己母親洗腳得感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到得呢?滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)我們或許有時(shí)會(huì)對一個(gè)陌生人得一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對母親得大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心得開導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。
母親給予我們生命得體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們得教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識和力量，我們感激;在我們得生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。
母親對我們有三重恩_生我之痛、養(yǎng)我之辛、育我之苦。是母親給了我們生命，給了我們偉大得母愛。母親是我們得啟蒙老師，她教給了我們做人得道理，教給我們學(xué)會(huì)生活。是我們得母親!她用勤勞得雙手，溫暖得懷抱、博愛得肩膀?yàn)槲覀儞纹饛V闊得天空。
今天我們漸漸長大了，白發(fā)卻悄悄爬上母親得鬢角，我們學(xué)會(huì)了母親教給我們得受人滴水之恩當(dāng)涌泉為報(bào)，但卻常常忽略了日漸衰老得母親為我們付出得心血。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。一個(gè)微笑，一句問候，一個(gè)卡片微乎其微得一件小事，對于母親卻是最甜美得甘露。
在這個(gè)節(jié)日里，為了表達(dá)對母親得感恩之心，我們倡議：同學(xué)們，拿起紙和筆，寫一封信，用心去頌揚(yáng)你得母親、感謝你得母親;為母親制作一張溫馨精致得賀卡，上面寫滿你對她得思念;給母親一束美麗得康乃馨，真誠地對她說聲：媽媽，我愛您，祝您節(jié)日快樂! 全體同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，為母親獻(xiàn)上一份特殊得禮物，傳達(dá)一份最美得祝福，以實(shí)際行動(dòng):家里得事幫著做,能做得事自己做,來報(bào)答我們偉大母親得養(yǎng)育之恩!
感恩的作文 篇5
我呢自幼就是一個(gè)頑皮的孩子，上了初中以后更是叛逆得不得了，讓家長和老師很頭疼。可是今天，你要做一個(gè)好孩子，因?yàn)榻裉焓菋寢尩纳�，我想用贊了好久的錢買一件禮物送給媽媽。
來到商場我一看就看中了一只“大白熊，”便趕快拿著它去結(jié)賬�！靶」媚�，你真有眼光，這個(gè)大熊好可愛啊�！笔圬泦T姐姐一邊給我找錢一邊說�！班牛@個(gè)大白熊我可喜歡了，我要把它送給媽媽，她一定會(huì)很喜歡的！”售貨員姐姐輕輕一笑：“你怎么知道你喜歡的東西你媽媽就喜歡呢？你為什么不買一件你媽媽喜歡的呢？”“媽媽喜歡的……”我猛然間發(fā)現(xiàn)，這些年來因?yàn)榕涯�，我竟然�?xí)慣了把自己喜歡的強(qiáng)加給別人，而我好像從未了解過我愛的`人。售貨員姐姐看出了我的心事，問你怎么了，我跟她講了我的故事，她語重心長的說：“人生有叛逆是正常的，可家人也需要我們的改變和成長，別讓禮物來的太遲。”我明白了她的意思，跑回家去，這一次我什么禮物也沒買，因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道了，最好的禮物是我的成長。
我相信，禮物在路上，不會(huì)遲到的。
感恩的作文 篇6
感恩是什么?感恩是感激別人對自己的恩惠。在社會(huì)生活中缺少不了感恩
在《感念恩情、照亮心燈》一書中，有許多感恩的知識和故事。世界上要感恩的人和事太多：親人、同學(xué)、鄰居，老師以及祖國等等，都值得你去感恩。但我最該感恩的是我的母校。
因父母工作調(diào)動(dòng)，下學(xué)期我要離開母校去長沙讀書。暑假越來越近，我的留念之情日益變濃。我的母�！瞬綄�(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一個(gè)音、體、美很全面的學(xué)校。它有三幢高大的.教學(xué)樓，每天都可以聽見到朗朗書聲和動(dòng)聽音樂。母校教室寬敞明亮，桌椅整整齊齊，地面一塵不染。語文老師把課文讀得繪聲繪色，英語老師耐心地教我們讀英語，數(shù)學(xué)老師經(jīng)常帶我們奧林匹克……
當(dāng)我們攻克一道道難題而歡呼雀躍時(shí)，引來周圍同學(xué)驚異的目光;當(dāng)同學(xué)無意摔傷，我們抬的抬，拉的拉，將他送回教室。有時(shí)，我們也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤，甚至向老師打“小報(bào)告”，可一轉(zhuǎn)眼，我們又在操場上你追我趕。也許，童年也正因有這些小插曲而變得多姿多彩。
童年是一個(gè)若有若無的包裹，小時(shí)藏進(jìn)什么，長大就能摸到什么。愿我們在長大后能摸到知識、歡樂和美德，再摸到一顆感恩的心——感謝老師、友誼和我的母校。
感恩的作文 篇7
還沒來得及收拾好黃昏的殘余，夜的黑已經(jīng)侵蝕了天空。
廚房里的飯已經(jīng)做了很久，就連我站在客廳也能嗅到彌散著的菜香和一絲絲焦糊味兒。不一會(huì)兒，晚餐已經(jīng)備齊，青花瓷碟里是賣相很好的兩道家常菜：土豆燉肉，紅燒鯽魚。
我先夾了一塊小姨做的土豆燉肉，美美地吃著，一邊不忘拍馬屁：
“小姨，這土豆真香，比你昨天燒得好吃多了！”
小姨先是瞟了我一眼，然后夾起一塊魚肉應(yīng)道：“這是芋頭！”
尷尬，沉默……
又夾起一塊魚肉在嘴邊晃來晃去，似咬非咬。俺雖從小生在農(nóng)村，但長在城里，什么農(nóng)活也沒做過，粘汁的芋頭和土豆看似一樣，真是難以分辨。小姨對我媽笑了一下，媽媽微微地點(diǎn)了頭，有點(diǎn)詭異呀。我慌了，預(yù)感是不是明年回老家干農(nóng)活的事悄然已定了，我可不要��！
我媽一直不說話，這時(shí)擦了擦頭上米粒般的汗珠，然后輕輕一推，準(zhǔn)確地把那塊嘴邊悠蕩的魚肉塞進(jìn)兒子的口中。嗯，這魚肉粘著很多的湯汁，甚是覺得口留余香。
吃一口，再來一口，越吃越多，大吃大嚼……美味的魚汁貫穿了我的'味覺。然而，我還是更喜吃肉的，接著我又一頭扎入了芋頭燉肉的世界。
“多吃魚�。∵@可是你媽做的魚，你媽已經(jīng)幫你把魚刺剔出，就剩魚肉了！”
小姨用手中的筷子指點(diǎn)著那盤紅燒魚。
“快吃，羨慕你的幸福！”
這才發(fā)覺，此前吃的紅燒魚竟是沒有刺的，一時(shí)無語。是的，我吃的魚肉是沒刺的。有些愛，一直無知無覺，就像一只水中的魚兒從不覺得水有多珍貴。
“快吃你的！”媽媽的面部一片風(fēng)清云淡。
感激地看了看，張了張嘴，終又把話吞了回去，像一只露出水面想吐泡泡卻終未如愿的魚兒。于是，夾起一塊潔白的魚肉塞到媽媽的嘴里，動(dòng)作有點(diǎn)生硬。
還是沒好意思看媽媽的表情，低頭喝了一口熱湯，再抬頭時(shí)面前又多了幾片潔白的魚肉。
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