(薦)關(guān)于感恩的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于感恩的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感恩的作文1
今天是一個(gè)難忘的日子，起因是孩子所就讀的青開(kāi)四中請(qǐng)來(lái)一位佐文教授，做感恩教育的報(bào)告會(huì)。
也許是類似的教育演講聽(tīng)多了，在這樣一個(gè)頗壞的天氣里前去參加，開(kāi)始多少有些抵觸情緒�？呻S著佐文老師抑揚(yáng)頓挫的話語(yǔ)，感人肺腑的事例，展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)赤裸裸的“孝”字。不由地老師、學(xué)生和家長(zhǎng)三者之間，在佐文老師互動(dòng)方式地助推下，我們都發(fā)出了埋藏已久的吶喊聲：“我愛(ài)你們”“老師辛苦了”、“謝謝老師”！
現(xiàn)在的生活不是缺乏愛(ài)。只是那種純樸的愛(ài)，在朝九晚五的繁忙工作中，在分?jǐn)?shù)至高無(wú)上的.學(xué)習(xí)高壓中，被塵封了。雞毛蒜皮的瑣事無(wú)情地把對(duì)愛(ài)的感受磨成一塊塊圓滑的鵝卵石，沒(méi)了棱角，也沒(méi)了感知力。孩子麻木了，我們也麻木了。日復(fù)一日，我們都變得愛(ài)抱怨了，抱怨老師不盡職，抱怨孩子不努力，抱怨家長(zhǎng)不盡心，抱怨世道變了……孩子們總感覺(jué)家長(zhǎng)管得太多，老師管得太嚴(yán)，沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)。成長(zhǎng)沒(méi)有感恩就沒(méi)有了快樂(lè)。我們?nèi)缤狭税l(fā)條的鐘，停不下腳步自省。
今天的“感恩會(huì)”，不僅讓我們頓然醒悟，還給了我們更新的力量，讓我們打開(kāi)心扉攜手一起走，原來(lái)世間到處充滿愛(ài)。我們敢于感恩，我們善于感恩，我們都是感恩的人！
關(guān)于感恩的作文2
感恩，是生活中不可缺少的一個(gè)詞。如果不懂得感恩，別人也不會(huì)感恩你，你也自然得不到幫助，所以，讓我們生活在感恩的世界里。
讓我們學(xué)會(huì)感恩父母，是他們給予我們的生命；是他們讓我們見(jiàn)到這五彩繽紛的世界；是他們每時(shí)每刻關(guān)心著我們、呵護(hù)著我們……讓我們學(xué)會(huì)感恩老師，是他們教會(huì)了我們寫字；是他們讓我們懂得了許多做人的道理；是他們教會(huì)了我們注意生活的.一點(diǎn)一滴……讓我們學(xué)會(huì)感恩困難，是困難使我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)；是困難使我們懂得了什么是成功；是困難教會(huì)了我們?nèi)绾斡赂业拿鎸?duì)生活……
讓我們學(xué)會(huì)感恩大自然，感恩每一滴水，它們是在我們干渴時(shí)最好的“救命藥”；感恩每一棵樹(shù)，它們是在我們炎熱時(shí)最好的“撐陽(yáng)傘”；感恩每一株火苗，他們是在我們寒冷時(shí)最好的“電暖袋”……
其實(shí)，生活中有太多的東西需要我們感恩，只要你去幫助一千個(gè)人，在你遇到困難時(shí)就會(huì)有一千雙手來(lái)幫助你，所以，讓我們懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩，生活在感恩的世界里吧！
關(guān)于感恩的作文3
這個(gè)看似短暫的寒假，其實(shí)并不因?yàn)槎虝憾ヒ饬x，我在這寒假里學(xué)會(huì)了感謝。
感謝看著窗外的景色，我漸漸回想起了半年前的事。一天我來(lái)到小區(qū)的花園滑滑板車。我在花園后的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的空地上滑著，滑來(lái)滑去，我覺(jué)得有些累了，便來(lái)到樹(shù)蔭下休息。因?yàn)槟菚r(shí)正值初夏，太陽(yáng)有點(diǎn)大，我流了許多汗。正休息時(shí)，我看到一個(gè)穿紅色上衣的人進(jìn)了花園，我打量著她，然后便又滑起了滑板車�？吹剿阱憻挘以谒闹車�，可是誰(shuí)料，我一不小心，就摔倒在地上。全身無(wú)力，爬也爬不起來(lái)，生疼生疼的，手好像沒(méi)有了知覺(jué)，我就這樣倒在地上，經(jīng)歷著疼痛的`煎熬。正巧，那個(gè)穿紅色上衣的人看見(jiàn)了這一幕，把我扶起來(lái)，問(wèn)我是不是很疼？我強(qiáng)忍著痛，搖了搖頭，站起來(lái)，拍拍身上的灰塵，推著滑板車回了家。在路上，我想：為什么不感謝那個(gè)人呢？我怎么忘了呢？雖然我們不認(rèn)識(shí)，但是她也能幫助我，是不是無(wú)私的幫助呢？如果有人需要幫助，我是不是一樣幫助他（她）呢？答案應(yīng)該是是吧。受到那么的多次幫助，我也應(yīng)該學(xué)會(huì)去感謝他人，因?yàn)�，是他們幫助了我。到了家，我慢慢地感悟了這一切，下定決心要幫助別人，受了幫助要感謝。
幫助是冬日的陽(yáng)光，照射在我的心田；幫助是黑暗中的燈塔，照亮前方的路；幫助是一杯在沙漠中的清水，即時(shí)的給人補(bǔ)充水分。這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了感謝以及幫助。
關(guān)于感恩的作文4
有一種責(zé)任和義務(wù)，是我們必須履行的，那就是感恩。
當(dāng)我們踏進(jìn)母校的第一步，就意味著我們與母校有著不可割舍的情緣。母校提供給我們的不僅僅是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，操場(chǎng)，圖書(shū)館，還是我們青春張揚(yáng)的.舞臺(tái)。我們?cè)谶@里可以與老師促漆常談，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起娛樂(lè)。這一切也只有母校能夠給我們。
兒行千里母擔(dān)憂。無(wú)論我們走得再遠(yuǎn)，飛得再高，也不要忘了母校正在看著我們，默默為我們加油。馬上中考了，意味著我們將與母校分離，三年了，心中的那份不舍不言而喻，但星期天公園里遍布著我與父母的足跡；節(jié)假日，游樂(lè)場(chǎng)撒下我與父母的一串串歡樂(lè)的笑聲；放學(xué)路上，坐在爸爸自行車前的我用腦袋使勁蹭著他硬茬茬的胡子；陽(yáng)光下，我心滿意足地跟在爸爸的后頭穿著新衣裳嚼著土豆片，喝著把寶粥；風(fēng)雨中，我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的身子撒嬌。
感恩的心，感謝老師。老師是路燈，照亮我們前方的路；老師是蜜蜂，不辭勞苦的奉獻(xiàn)著；老師是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。我們應(yīng)該感恩老師，報(bào)答老師，不辜負(fù)老師對(duì)我們殷切希望。那天，老師找我談話，語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我，使我感受良深。一句：你還是有潛力可挖掘的。給了我信心。在下一次考試中，更上一層樓。
感恩的心，感謝萬(wàn)物。因?yàn)槿f(wàn)物是美的，它們千姿百態(tài)，絢麗多彩，讓眼睛這部照相機(jī)拍攝下這些美好的畫(huà)面，如果沒(méi)有了萬(wàn)物，何談沒(méi)何談生活。
感恩的心，感謝一切。
關(guān)于感恩的作文5
致父母：
爸媽，你們最近好嗎？謝謝你們把我?guī)У竭@個(gè)世界來(lái)就要照顧我，雖然我知道簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話表示不了什么，但我還是要說(shuō)出來(lái)，謝謝爸爸媽媽，并真心的祝愿你們天天都有好心情！
我來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)5049天，在這5049天里，你們?nèi)l件的付出著你們的關(guān)愛(ài)。難以想象，如果生命中沒(méi)有你們的陪伴，我的人生中還會(huì)不會(huì)有色彩。一直感謝你們，感謝你們給了我良好的環(huán)境成長(zhǎng)。
盡管有時(shí)會(huì)聽(tīng)到你們的嘮嘮叨叨，但這更加說(shuō)明了你們對(duì)我們的關(guān)心無(wú)微不至。感謝你們?cè)谶@14年來(lái)對(duì)我的照顧。讓我能夠茁壯成長(zhǎng)，我謝謝你們帶領(lǐng)我走過(guò)了這個(gè)五彩繽紛的世界，感謝你們引領(lǐng)我走上了自己的`道路。當(dāng)一個(gè)年幼的孩子什么都不會(huì)的時(shí)候，是你們耐心地手把手地從生活習(xí)慣起，給予一棵樹(shù)苗最精心的培育。
不知何時(shí)，我突然發(fā)覺(jué)我的成長(zhǎng)；不知何時(shí)，我忽然看見(jiàn)了你們的蒼老；不知何時(shí)，天旋地的世界改變了我。成長(zhǎng)的世界，是我們彼此更加貼切。而且，我們之間無(wú)限的愛(ài)讓我們一直緊密的聯(lián)系在一起，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的聯(lián)系在一起，因?yàn)槲覀兪且患胰恕Ｐ哂诒磉_(dá)的愛(ài)一直藏于心底，然而現(xiàn)在，僅僅這一刻，我渴望呼喚，我渴望抒發(fā)，我渴望表達(dá)……
祝身體健康！
20xx年3月11日
關(guān)于感恩的作文6
是誰(shuí)用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗，是誰(shuí)給了我們一雙強(qiáng)有力的臂膀，讓我們?cè)谥R(shí)的天空里展翅翱翔。老師，是您！您用無(wú)私的勞動(dòng)開(kāi)啟了人類智慧的大門，您用蠟炬的精神點(diǎn)亮了希望的曙光。感謝您！我的老師。
當(dāng)我們還是的孩童時(shí)，腦海中懵懂無(wú)知卻又充滿好奇。自從遇到了您，我的生命從此有了無(wú)數(shù)的閃光，您從字母教到拼音、生字到句子，您是多么認(rèn)真��！您上課時(shí)一絲不茍又不失生動(dòng)，讓我們聽(tīng)得津津有味，您傳授給我們浩如煙海的知識(shí)，像豐收的金秋碩果累累。課堂上的許多畫(huà)面讓我記憶猶新，您教生字總是繪聲繪色，“形、字、音”面面俱到，使我們理解透徹記得牢固。老師您還教會(huì)我們閱讀“審題三步曲”的`本領(lǐng)，第一步知道文章主要講什么，第二步看看文章告訴我們什么道理，第三步了解文章含義是什么，承前啟后最終融會(huì)貫通。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師你正是有了這種無(wú)私無(wú)畏的精神，才把我們從無(wú)知的孩童培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的人，用您的言傳身教賦予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，這其中凝結(jié)著您多少心血和汗水�。∥覀儠�(huì)永遠(yuǎn)感激您！我的老師。
關(guān)于感恩的作文7
南天門是花果山上的一個(gè)景點(diǎn)。我們快到這個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候，雨下大了，只好在大樹(shù)下躲雨，躲了好一會(huì)兒，有三個(gè)伙伴見(jiàn)到一位打傘的女孩，就鉆到他的雨傘里去，變成了四個(gè)人共擠一把傘。他們佝僂著身子向四個(gè)蒜瓣圍著蒜頭的莖，煞是好笑。這是打量起這個(gè)打傘的女孩。先前還當(dāng)她是迷路的小游客，但看她不驚不慌的樣子，穿著家常的衣服，又不像。問(wèn)她是干啥的'。她的聲音很低，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)她是帶路的，帶到山頂兩塊錢。說(shuō)著，扭頭看著背后的林間小路。我望了，路邊有民居。是她的家?到底是孩子呀，不會(huì)招攬生意，要不是多雨，要不是問(wèn)她，都不知道她在等什么。這也是生活!因地制宜，山里的孩子就靠帶路來(lái)賺一點(diǎn)錢，窮人的孩子早當(dāng)家呀。
雨，下小了，我們繼續(xù)前行。百步之外，又碰上一個(gè)打雨傘的孩子，好比菜市場(chǎng)上的有一個(gè)“攤位”。能肯定她是帶路的了，所以直接問(wèn)她今天帶過(guò)幾個(gè)人了。他說(shuō)，帶過(guò)一個(gè)，的了兩塊錢�？礃幼�，花果山上有一個(gè)“帶路族”。但這“帶路族”的兩位孩子都很木訥。為什么不會(huì)拿幾把傘來(lái)賣賣呢?賣給躲雨的人，價(jià)格可以上浮呢。
我忽然想起她們應(yīng)該唱著帶路歌去帶路。我來(lái)給她倆寫個(gè)帶路歌吧�！袄怖怖�，啦啦啦，花果山中有我家，走小道，抄近路，山上的小道在我腳下。只要花上兩塊錢，水簾瀑布可以直達(dá)�！�
希望她們能唱著這首《帶路歌》給游客們帶路，這樣他們可能生意興旺起來(lái)呢!
關(guān)于感恩的作文8
我有一位既善良又慈愛(ài)的母親。她四十來(lái)歲，枯黃的臉上一點(diǎn)血色都沒(méi)有，雖然這樣，可我的母親卻一點(diǎn)也不覺(jué)得苦。為了治好我的病，她總是東拼西湊連新衣服都舍不得買。我終于做完了手術(shù)了，現(xiàn)在正在康復(fù)中。母親呢？顯得輕松了許多，因?yàn)樗募绨蛏弦谱吡艘蛔笊健?/p>
記得三年級(jí)的一天，天空刮起了大風(fēng)，下起了暴雨。放學(xué)了，我看著其他的同學(xué)都被自己的爸媽接走了，唯獨(dú)我一人站在門口焦急地等候。為什么我媽媽沒(méi)有來(lái)接我呢？哦，媽媽生病了，我望著通往咱家的路上，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)人。突然，一個(gè)人來(lái)到我身邊——媽媽。就因?yàn)檫@一次，媽媽的病情加重了，一連掛了五天的水才康復(fù)。
媽媽，我愛(ài)您，您那偉大無(wú)私的愛(ài)，是任何人都無(wú)法代替的`。
在我做作業(yè)的時(shí)候，是她陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)黑夜；在我生病的時(shí)候，是她背著沉重的我爬上了一層又一層的樓梯帶我去看病；在我不想做作業(yè)的時(shí)候，又是她嚴(yán)厲地批評(píng)了我……
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我為自己有這樣的一位母親而感到驕傲、自豪。我要用行動(dòng)來(lái)報(bào)答、感謝她：做一名三好學(xué)生，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真考試，認(rèn)真做作業(yè)，爭(zhēng)取考個(gè)滿分，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我要學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，愿天下每一個(gè)人都有一顆感恩的心！
關(guān)于感恩的作文9
什么是感恩?感恩可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。
感恩是一門必修課程。鳥(niǎo)兒以清脆的聲音歌詠蒼穹的無(wú)垠及云朵的柔美，這是它對(duì)天空的感恩；浪花用絢麗的舞姿，贊詠汪洋的浩瀚與海水的清澈，這是它對(duì)大海的感恩；駿馬以自己竭力的嘶鳴呼喚平野的遼闊與飛塵的瀟灑，這是它對(duì)大地的感恩。感恩，存在于平凡的事物中。
感恩是一種處世態(tài)度。榮獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人，在一次會(huì)場(chǎng)上看見(jiàn)的她的小學(xué)老師，立刻用一束鮮花表達(dá)對(duì)她的感激之情。失去聽(tīng)覺(jué)及視覺(jué)的海倫凱勒在大學(xué)畢業(yè)后，努力推行盲人關(guān)懷的運(yùn)動(dòng)，懂得感恩惜福的她，更四處演講，回饋社會(huì)。感恩，存在于一顆心存感激的`心。
感恩是一種美好情感。打從我們“哇哇”墜地至長(zhǎng)大成人，父母付出多少心血及汗水，編織多少個(gè)日日夜夜?從上小學(xué)至大學(xué)畢業(yè)，又有多少老師為我們嘔心瀝血?所謂：“滴水之恩，必當(dāng)泉涌相報(bào)。”我們身邊的親朋好友付出的已非“一滴水”而已，而是一望無(wú)際的海洋了。感恩，存在于一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作中。
關(guān)于感恩的作文10
感恩是一種美好的東西，做事要學(xué)會(huì)感恩。大樹(shù)母親養(yǎng)育著葉子寶寶，葉子寶寶不忘感謝大樹(shù)母親，給大樹(shù)母親輸送營(yíng)養(yǎng)，這就是感恩。
媽媽讓我們享受幸福美滿的生活，從懷胎十月到呱呱墜地，她滿懷興奮、期待和不安，走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜。當(dāng)我們?cè)谒暮亲o(hù)下一天天成長(zhǎng)著，她的生命也在一天天消逝。感激生養(yǎng)你的人，因?yàn)樗屇惬@得生命，讓你健康成長(zhǎng)。
老師是夏天那一陣涼爽的風(fēng)，冬天里那團(tuán)溫暖的.火。老師是太陽(yáng)，照著我們。他們無(wú)私地奉獻(xiàn)，把我們帶進(jìn)知識(shí)的天地。老師是多么偉大，我們一面之交，卻為我們付出了很多很多的心血。老師像一盞指路燈，不讓我們走上錯(cuò)誤的道路，為我們指引光明的未來(lái)。
朋友，他們給了我們最寶貴的友誼。是朋友在我們有難題的時(shí)候幫助我們；是朋友在我們傷心的時(shí)候安慰我們；是朋友陪著我們一起迎風(fēng)直走。
感恩是一種濃厚的愛(ài)，人與人之間要是沒(méi)有了感恩，就像書(shū)架上沒(méi)有了書(shū)籍，地球上沒(méi)有了人類。我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)回報(bào)愛(ài)！
關(guān)于感恩的作文11
懂得感恩，珍惜感恩愛(ài)如一朵花開(kāi)放我們身心，愛(ài)像一縷陽(yáng)光環(huán)繞我們身旁……啊！感恩似山重，感恩如花美，感恩像光熱。感恩，生活中隨處可見(jiàn)。感恩同學(xué)，感恩朋友，感恩老師，感恩父母……這兩個(gè)字——感恩，讓我不由自主地想起了一個(gè)感人的故事：一個(gè)小男孩因早年失去父母而家境貧窮，現(xiàn)在連住的地方都沒(méi)有。一個(gè)大雪天，小男孩又餓又冷，實(shí)在是受不了了，便敲響了一戶人家的門。
門開(kāi)了，走出一位婦女。她問(wèn)小男孩要干嘛。小男孩說(shuō)：“阿姨，我又冷又餓，請(qǐng)給我一點(diǎn)東西吃吧。以后，如果您遇到困難，我有幸一定會(huì)幫助您的.。”婦女見(jiàn)他這般可憐，便進(jìn)屋拿了一杯熱牛奶和一塊面包給這個(gè)小男孩。小男孩吃了牛奶和面包之后，感到暖了許多，他感謝了婦女之后，又上路了。許多年后，這個(gè)小男孩成了一位著名的醫(yī)師，一天，醫(yī)院送來(lái)了一位傷員，小男孩一眼就認(rèn)出了她——曾給他牛奶的人。他全力以赴地救了她，給了她以生的希望�？吹竭@個(gè)故事讓我不由得想到了我自己：奶奶一直很關(guān)心我，每次把好吃的都留給了我吃，可我卻很煩他，動(dòng)不動(dòng)就嫌她嘮叨�，F(xiàn)在想起來(lái)真是后悔，我應(yīng)該感謝她呀！感恩如火，燃燒在別人身上，讓人感到溫暖；感恩似水，蕩漾在別人臉上，讓人感到?jīng)鏊?/p>
朋友，請(qǐng)你們懂得感恩吧！在內(nèi)心深處種下一顆感恩種子吧！朋友，請(qǐng)你們珍惜感恩吧！錯(cuò)過(guò)的就不會(huì)再回來(lái)了！
關(guān)于感恩的作文12
“感恩的心,感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己�！睂�(duì)啊!是老師從我們走進(jìn)學(xué)校開(kāi)始傳授我們知識(shí)。老師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞，老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦的。我們要多幫助老師，讓老師多休息。
記的有一次,您已經(jīng)喉嚨啞了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來(lái)為我們上課。老師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜;您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大，最無(wú)私，最神圣。上課時(shí)我不由的聽(tīng)見(jiàn)你發(fā)出沙啞的聲音我的'心就像被千萬(wàn)跟針扎進(jìn)一樣疼。您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無(wú)私的，您應(yīng)該為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇挫折，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@就是老師誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸老師我永遠(yuǎn)記住您!
關(guān)于感恩的作文13
你的親人正在一點(diǎn)一點(diǎn)地老去，你應(yīng)該珍惜她們對(duì)你那來(lái)之不易的感情，否則，你會(huì)想我一樣，后悔也來(lái)不及了！
我后悔，是因?yàn)槲覜](méi)有為外公盡孝！
那是一個(gè)秋天的早晨，舅舅突然來(lái)到我家：“姐姐，快點(diǎn)兒走，再不走就來(lái)不及了，爸爸他……”“外公（爸爸）怎么了？”我和媽媽異口同聲地問(wèn)。舅舅的回答讓我如同落入冰窖之中：“我來(lái)的時(shí)候，他快不行了！”我手中的東西一下子落在了地上。那一刻，我?guī)缀踝兂闪艘粋�(gè)沒(méi)有思想的植物人，我無(wú)論如何也不會(huì)想到，一向疼愛(ài)我的外公，也會(huì)等到這一天。
我和媽媽坐在舅舅車上，以最快的速度趕到了外公家。晚了，一切都晚了！一向疼愛(ài)我的外公，已經(jīng)沒(méi)有了呼吸！他連自己最疼愛(ài)的外孫女也沒(méi)有見(jiàn)到！
我哭了起來(lái)，叫道：“外公，你騙我，快起來(lái)陪我一起玩��！”
可是不管我怎么喊，外公他老人家也沒(méi)有再起來(lái)。可是幾個(gè)星期前他還說(shuō)過(guò)，我和兩個(gè)表哥誰(shuí)期中考試考進(jìn)前五名，就給誰(shuí)獎(jiǎng)勵(lì)呢？外公怎么會(huì)無(wú)情地丟下我們，安心地走了？他怎么不守信？
外公連最后一面都沒(méi)有見(jiàn)我，外公失信了！我連外公的`最后一面都沒(méi)有見(jiàn)到，我是一個(gè)不孝的外孫女！
“外公，你安心地去吧，我一定會(huì)考進(jìn)前五名的�！蔽以谛睦锬卣f(shuō)道。我不能讓外公為我擔(dān)心。
朋友們，珍惜自己身邊的親人吧！媽媽說(shuō)，子欲孝而親不在。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！否則，你可能連他們的最后一面都見(jiàn)不到��！
感恩，你做到了嗎？
關(guān)于感恩的作文14
感恩，是每一個(gè)人都會(huì)做的，感恩的對(duì)象有很多，但是我最想感恩的是從小生我養(yǎng)我的母親。
母親是面朝黃土背朝天的農(nóng)民。母親身材高大，我大概是遺傳了她的基因，我也長(zhǎng)得很高，記得那時(shí)我還小，每天都很貪玩，周末返校時(shí)總是深夜里去的，母親是農(nóng)民，每次干完活，已經(jīng)很累了，卻還要煮飯給我吃，可是每次當(dāng)母親煮好飯時(shí)，我已經(jīng)熟睡了，母親很有耐心地將我叫醒，可我飯還沒(méi)有吃多少，又睡著了。因此母親總要放些餅干在我的書(shū)包里，因?yàn)槲颐康桨胍箷?huì)被餓醒。
每次送我去學(xué)校的總是母親，她背上我。夏天的月亮是母親的引路燈，她辛苦地跑著，我在她背上會(huì)慢慢蘇醒，只感覺(jué)母親的背濕濕的'，跑到學(xué)校后母親已是滿頭大汗，背上已經(jīng)全部濕了。母親對(duì)我是那樣關(guān)愛(ài)。
讀三年級(jí)時(shí)，有一個(gè)星期我將衣服洗了，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有厚衣服了，我非常地著急，母親也為此非常著急，她找出以前勾過(guò)的毛衣，迅速地勾起來(lái)。母親勸我趕緊睡覺(jué)，我慢慢地睡著了。第二天早上，醒來(lái)后我發(fā)現(xiàn)床邊正放著一件毛衣。想到那是母親連夜勾的，我當(dāng)時(shí)感動(dòng)地哭了。
“母親我愛(ài)你。”那是我從心底里發(fā)出的聲音。
關(guān)于感恩的作文15
人人都有屬于自己的父母親，在父母的心中我們每一個(gè)人都是最可愛(ài)的，在我們的心目中，我們的爸爸媽媽也是我們心目中最英俊瀟灑最美麗動(dòng)人的父母親，他們時(shí)時(shí)刻刻都在呵護(hù)著我們，我們也應(yīng)該學(xué)著去感恩父母，這是我從出生到現(xiàn)在所悟出的一個(gè)道理，而且我也試著去感恩他們，聽(tīng)我講講吧！
記得那一次，媽媽要打掃車庫(kù)，爸爸嫌?jì)寢屘�，所以要花三十元�?qǐng)一個(gè)清潔工打掃，我馬上站出來(lái)說(shuō)：“爸爸，你把那三十元給我和媽媽，我和媽媽一起做�！卑职执饝�(yīng)了，但有個(gè)前提條件就是我必須把所有的苦力活全干了，媽媽不能干一點(diǎn)兒苦力活兒，我假裝抱怨了幾聲之后答應(yīng)了，（其實(shí)我也不想讓媽媽做苦力），我和媽媽把準(zhǔn)備工作做好后，便下樓，下樓的時(shí)侯，我正在穿鞋，媽媽提起門前的'一大桶水要下樓，我鞋都沒(méi)穿好，光穿著襪子對(duì)媽媽說(shuō)：“把水放下，你走，你的，水我來(lái)拿�！闭f(shuō)著，我連忙將鞋穿好，提上了水，媽媽笑了一下，便下樓去了，媽媽下去了之后，我便開(kāi)始后悔，這么一大桶水，我怎么能提的動(dòng)，我用上了吃奶的勁兒，搖搖晃晃的下了樓，到了下面媽媽開(kāi)始打掃，我就這樣給媽媽抬了四五桶水，晚上回去我一分都沒(méi)和爸爸要，因?yàn)檫@是我想為你們做的，過(guò)了一會(huì)兒，我獨(dú)自在臥室玩耍，聽(tīng)見(jiàn)父母在議論我今天的所作所為。我十分高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了感恩父母。
同學(xué)們，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母，和我一起行動(dòng)吧！
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