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感恩的作文

時間:2023-05-20 07:56:49 感恩作文 我要投稿

關于感恩的作文匯編四篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的感恩的作文5篇,歡迎大家分享。

關于感恩的作文匯編四篇

感恩的作文 篇1

  寫下這個題目,我覺得心里很激動,要說話太多了,竟不知該從何說起。

  感恩的心,感謝有你……鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。而我,感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。

  老師是一個平凡而神圣的職業(yè),他們培育祖國的花朵,把畢生心血灑在教育事業(yè)上。老師,感謝您!

  人們都說老師像園丁,是的,沒錯。老師就是園!在我們需要雨露來灌溉時,老師為我們澆水,滋潤了我們幼小的心靈;在我們需要施肥來成長時,老師授予了我們知識肥料,助我們成長;在我們身上長了壞蟲子,有了壞念頭時,依然有老師立馬為我們除去壞蟲子,摘掉壞念頭。老師無時無刻不在精心保護著我們這些嬌小的花朵,讓我們茁壯成長,就像辛勤的園丁一樣!

  老師是燈塔,在我們迷茫時為我們照明方向;為我們點亮了正確的人生道路。在我懷著困惑的心看著某道題時,您總會彎下腰來,為我耐心細致的講解,直到我學會舉一反三之后。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,,您還會意味深長地教我做人的`道理,引領我們走向正確的方向……

  老師!多么平凡而偉大的名字!現(xiàn)在,千言萬語都匯成這一句話:老師,感謝您!這時,我耳邊又響起那熟悉的旋律:感恩的心,感謝有你……

感恩的作文 篇2

  說到感恩,我首先想到我的爸爸,爸爸平時對我比較嚴厲,要求我凡事都要親力親為,開始的時候我特別不理解,認為爸爸故意為難我,后來,通過一件事情轉(zhuǎn)變了我的這種想法。

  數(shù)學課上學角的時候,我有一種題型不太會做,爸爸就不厭其煩的'給我講解,直到我會做了為止,還讓我做了好多練習題來加深理解。這次期中考試當中關于角的題目我都做對了,這要感謝我的爸爸,沒有爸爸的嚴厲要求就不可能取得這樣的好成績。

  前段時間我生病了,爸爸帶我去醫(yī)院打針輸液,從不嫌辛苦;輸完液都很晚了,我走不動了,爸爸說:“來,我來背你回家!被氐郊抑,爸爸滿頭大汗,還忙前忙后的給我準備吃的,看到爸爸這樣付出我非常感動,爸爸為我付出這么多,我一定要學會感恩。

  通過以上兩件事情,我漸漸地理解了爸爸對我的愛,我對爸爸心存感恩,我一定要好好學習,孝順父母,做一個知恩感恩的好孩子!

感恩的作文 篇3

  汶河小學創(chuàng)建于1912年,在這百年校慶之際,不禁憶起學校對我的關心,讓我的以在這片沃土上茁壯成長,在學校度過的點點滴滴都令我終生難忘。

  回憶那時我們小銀杏京劇社團的光輝事跡,至今記憶猶新。

  記得一次重要的比賽那天,我們個個把平時練習的功夫發(fā)揮到了極致,個個眼睛瞪得炯炯有神,動作既準確又整齊,臺下的`觀眾無不嘖嘖贊嘆,還不時響起一波接一波的鼓掌聲,叫我們個個充滿難以言喻的自豪感。

  演出前,我還擔心會緊張而失敗,可隨著我對京劇的熟練程度不斷加深,我漸漸充滿了自信和勇氣。演出時,一個念頭“忽”的過去了,我心想:要不是有學校,我也上不了這個舞臺呀!正是有老師的殷切盼望和同學們的熱切期待,我才有了力量啊!于是,我想到了老師的囑托,便使出了十三分精神,雙眼一直緊盯臺上的一個點,投入地表演起來。

  回憶到這里,心靈的火花燃燒了起來,內(nèi)心由衷地對母校充滿了感激。那金黃的銀杏就是歲月的見證,培育我們的老師如芳香的沃土滋養(yǎng)著一個個幼小的心靈,校園珍藏著一個個清脆的歡聲笑語。

  我真誠地希望母校像這千年的銀杏一樣,繁茂昌盛!

感恩的作文 篇4

  [教學目的]

  “感恩”是全人類的行為,也是愛的一種表現(xiàn)。一個人要是對大自然、對生命沒有一點感動,那將是很可怕的。從“感恩”入手,讓大家明白今天的一切來之不易,從而培養(yǎng)尊重他人、尊重自己的好品格,樹立自立、自強、自尊、自愛和樂于助人行善的思想。

  一、感悟“感恩”,明確“感恩”含義。

 。ㄒ唬└卸鞯男模R唱《同一首歌》)

  作詞:陳樂融 作曲:陳志遠

  我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處?

  誰在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走。我看遍這人間坎坷辛苦。

  我還有多少愛,我還有多少淚。要蒼天知道,不認輸。

  感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣作我自己;

  感恩的心,感謝命運;ㄩ_花落,我一樣會珍惜。

 。ǘ┏鍪尽扒钟^音”

  所有人的人生,都有圓有缺有滿有空,這是你不能選擇的。但是你可以選擇看人生的角度,多看人生的圓滿,然后帶著一顆快樂感恩的心去面對人生的不圓滿。

  ———邰麗華

  俗話說“受人滴水之恩,當涌泉相報”。昔日“王祥臥冰求鯉”、“關羽千里單騎護嫂”、“諸葛孔明鞠躬盡瘁,病死軍中”……無不為“感恩圖報”?梢哉f,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。如此佳話何止千萬?

 。ㄈ┱務劇案卸鞴(jié)”

  1620年,一些來自歐洲飽受宗教迫害的清教徒,乘坐“五月花”號船去北美新大陸尋求宗教自由。他們在海上顛簸折騰了兩個月后,終于在酷寒的十一月里,在現(xiàn)在的美國馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。

  在第一個冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病。活下來的人們生活十分艱難,他們在第一個春季,在印第安人的幫助下開始播種。為了生存,整個夏天他們都在祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來,因為他們深知秋天的收獲決定了他們的生死存亡。

  后來,莊稼終于獲得了豐收。大家決定要選每年11月的第四個星期四,是美國的感恩節(jié)。歷史上,美國人民為了自己能在饑寒交迫中幸存下來,感謝上帝和印第安人的幫助,慶祝收獲、合家歡聚。這就是美國感恩節(jié)的由來。

  感恩節(jié)是美利堅一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

  思考:

  1、什么是感恩?

  “感恩”一詞,牛津字典的定義是:“樂于把得到好處后的感激之情呈現(xiàn)出來,且回饋他人。”

  感恩:簡單說就是對別人所給的幫助表示感激。

  2、為什么要感恩?

  為了報答別人所給的幫助,為了讓中華民族的傳統(tǒng)美德永遠流傳,為了人們生活更美好。

  3、怎樣感恩?

  時刻懷著感恩的心,用我們的言行去進行。

  二、探究現(xiàn)象,分析原因,領悟道理。

  閱讀下面幾則材料,并從材料出發(fā),發(fā)表你的看法,領悟道理。

  材料1:

  一位年輕的姑娘因為生活的不幸,跳河自殺,結(jié)果被一位撐船的老人救了起來。

  老人說:“我出一千元買你的雙手可以嗎?”姑娘拒絕了。

  老人又說:“我出一萬元買你的雙腳,可以嗎?”姑娘沒有答應。

  老人又說:“我出十萬元買你的雙眼可以嗎?姑娘依然不同意。”

  老人這時嘆息說:“你看,你是多么富有,你有手、有眼睛、有鼻子,為什么要尋死呢?”

  姑娘有所醒悟,她感謝了老人,重新回到屬于自己的生活里。

  1、姑娘為什么要跳河自殺?【生活的不幸】

  2、為什么不愿意出賣自己的器官?【受之父母,問心有愧,并無死心!

  3、“姑娘有所醒悟”,“醒悟”到什么?【生命可貴,心生感恩!

  4、這件事情告訴我們什么道理?

  懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

  材料2:

  上世紀90年代初,某地開展了“溫暖大家庭冬令營”活動,區(qū)各部門、街道居委會、以及社會各界人士向全區(qū)43名孤兒伸出援手,免去他們的學雜費、醫(yī)藥費,幾筆補助金、捐款和日用品也陸續(xù)進到了他們家中。昔日的孤兒如今長大了,他們或事業(yè)有成、或結(jié)婚生子,可他們似乎忘記了讓他們順利完成學業(yè)的恩人。43個孤兒中,只有2個人去探望過曾經(jīng)與之結(jié)對幫助的熱心人。那位工作人員說,他曾在馬路上遇到過一個當年結(jié)對的孤兒,但對方故意繞道躲開了;蛟S他們是怕難為情,怕被人知道曾經(jīng)接受幫助“不光彩”的過去,但從那孩子的眼神里,我根本看不到一絲愧意,相反,他是滿不在乎地冷漠地離開了!

  1、孤兒們?yōu)槭裁此坪跬浟俗屗麄冺樌瓿蓪W業(yè)的恩人?

  【有些人總以為上蒼欠他的,父母的呵護、師長的關愛、朋友的真情似乎是理所當然的。他們視恩情如草芥,背信棄義卻毫無愧疚之意,感恩之心早已蕩然無存!

  2、這件事情告訴我們什么道理?

  感恩是為人的基本準則,擁有感恩之心才能不斷蕩滌靈魂;同時感恩之心又有如玫瑰,需要細心栽培與呵護。

  材料3:

  有個國王有三個兒子,他很疼愛他們,但不知傳位給誰。最后,他讓三個兒子回答如何表達對父親的愛。大兒子說:”我要把父王的功德制成帽子,讓全國的百姓天天把您供在頭上!岸䞍鹤诱f:”我要把父王的功德制成鞋子,讓普天下的百姓都知道是您支撐他們!叭齼鹤樱骸蔽抑幌氚涯斪鲆晃黄椒驳母赣H,永遠放在我心里!白詈,國王把王位傳給了第三個兒子。

  為何國王把王位傳給第三個兒子?

  ——感恩需要真誠,它應該來自心靈的深處。

  材料4:老師做了一次如何感恩父母的調(diào)查。

  一個同學馬上說:”等我長大的時候,我要送一套很大很大的別墅給他們!捌渌耐瑢W露出驚奇和羨慕的目光。

  另一個同學接著說:”我要請爸爸媽媽出去旅游,南極的冰川和北極的極光就是我送給他們的禮物!“其他的同學傳出不小的贊嘆聲。

  只有一個女孩怯怯地說:”我要給媽媽洗頭,讓……讓她的長發(fā)飄逸起來……“空氣在這一刻凝固了,教室里靜得能聽見心跳聲。

  ”為什么?“老師不解地問。

  ”在一次車禍中,媽媽的雙手致殘了,只有我給她洗頭……對媽媽來說,洗頭是種幸福!“

  教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  小女孩為何獲得”雷鳴般的掌聲“?

  ——感恩需要細心呵護,它應該來自平凡的生活。

  材料5:

  《江南時報》報道,載譽歸來的奧運會冠軍顧俊回到家鄉(xiāng)無錫,得知父親顧德元所在的無錫第四紡織機械廠正遇到難題,便毫不猶豫地拿出自己的16枚金牌,給父親拿去作為抵押。如今,這家企業(yè)蒸蒸日上。當職工們共拿出20萬元獎勵她時,顧俊卻說:”我為家鄉(xiāng)人民做些事情是應該的……沒有家鄉(xiāng)的哺育,就沒有我的今天。“

  奧運會冠軍顧俊的感人之處何在?

  ——感恩需要提升境界,它應該來自博大的胸懷

  三、聯(lián)系現(xiàn)實,落實行動。

 。ㄒ唬┣锾炝耍墒斓墓麑崊s低下了頭。它不是孤芳自賞,也不是在自我陶醉,更不是哀泣自己將跌落枝頭。它是在想:我是怎樣成熟的呢?不是風,我怕早已霉爛了;不是雨,我怕早已干癟了;不是光,我怕早已蒼白了;不是熱,我怕早已憔悴了……

  既然成熟的果實就知道感恩風的吹拂,感恩雨的滋潤,感恩光的照射,感恩熱的考驗……那么,我們這些不斷成長的學生呢?你該感恩誰呢?感恩什么呢?

 。(lián)系自己說說)

  ●父母的呵護、哺育;●老師的指導、教誨;

  ●朋友的關心、提醒;●自然的恩賜、賦予;●失敗的鞭策、啟迪;●……

  自然界五彩繽紛的美,給人身心的享受,值得我們感恩;

  朋友推心置腹的提醒,讓自己精神上永遠清醒,需要我們感恩;

  父母無微不至的呵護,在給自己物質(zhì)上堅實的支撐的同時,還給我們精神上無盡的安撫,我們必須從內(nèi)心深處去感恩……

  天天擁有感恩之心是多么幸福、清凈的境界

  (二)請具體地描述感恩必須做到的是什么?

  ●父母生病時——送水拿藥

  ●朋友苦惱時——溝通安慰

  ●環(huán)境污染時——關注整治

  ●身處逆境時——坦然進取

  (三)感恩應該遠離冷漠,拒絕自私……

  對父母辛苦的無動于衷

  對老師付出的漠然置之

  對花草受傷的冷眼相待

  對別人危難的缺乏同情

  對民族憂患的缺乏關注 ……

  四、小結(jié):

  ”感恩“不一定要感謝大恩大德,”感恩“可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的`道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。有了一顆感動的心,你就會覺得每一天都是美好的,每一件小事都是有意義的。那么,請你用自己的智慧,去品味多彩的生活,懷一顆感恩的心,去感受生活中的美。

  有了一顆感動的心,你就會覺得每一天都是美好的,每一件小事都是有意義的。如果我們曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉;如果我們曾感動于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉;如果我們曾感動于羔羊跪乳、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根‘那么,請你用自己的智慧,去品味多彩的生活,懷一顆感恩的心,去感受生活中的美。

  五、出示作文題目

  有一篇文章叫《一個人一生要做的99件事》其中有這樣一些內(nèi)容:

  重回童年居住的地方;珍藏一件凝聚情感的物品;傾聽大自然的聲音;拜訪你的恩師;大聲說出你的愛;每3至5天寫一個小自傳;親自播種、收割一次;找到真正的友誼;追尋你生命中的導師;體驗另一種生活——在鄉(xiāng)間居往數(shù)日;享受田園風光;為自己種一棵樹——讓生命在樹中延續(xù);利用21天時間改掉一個不好的習慣;到施工工地等地與普通勞動者生活一天;觀察眾生百態(tài),品味生命樂趣;;丶铱纯锤改;為往事于杯——參加一次同學聚會;為父母按摩、擦身;獨自在遠離人煙的曠野露宿;傾聽嬰兒的第一聲啼哭;將心中的感激之情表達出來;給親人或朋友送件體貼的禮物;接受并珍惜生活賜予你的一切:制怒,并向自己所傷害過的人致歉;重整人生的行囊——清掃生命,掌握取舍的藝術(shù);看一次日出日落的壯麗景觀;衷心贊美你的朋友和家人;把你所能想到的一件浪漫的本變?yōu)楝F(xiàn)實;保持怡人的微笑——不讓煩惱光臨你的世界;想象生命的最后一刻——感悟生死;到每年的歲未,檢視自己一年來的行為等……

  現(xiàn)在,請你這擇其中一件,用”感恩生命“的主題和情感貫穿,進行一次精巧的構(gòu)思,并結(jié)構(gòu)成文。寫一篇600字左右的文章,題目自擬,文體自選。

  【寫作提示】

  題目涵蓋的范圍很廣,這就要求作者打開思路,拓寬選材空間,同時又要注意注入真情實感,避免流于空泛?蛇x擇余地很大。每一種行為都會讓你有所觸動。你選擇其一,把最真切的感受表達出來。在表達時注意體現(xiàn)你的健康的生命情感。

  注意:1、立意自定; 2、文體自選;(3)題目自擬;(4)不少于700字。

  審題點拔:1、感恩不一定要感謝大恩大德,”感恩“可以是一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操;2、忘恩原是天性,它像隨地生長的雜草,感恩則猶如玫瑰,需要細心栽培及愛心的滋潤。

  在一次學術(shù)報告會結(jié)束后,一女記者登上講壇,在表達了景仰之情后,尤顯突兀和尖銳地問:”霍金先生,盧伽雷病使你永遠地固定在了輪椅上,你不覺得命運讓你失去了很多東西了嗎?“全場一片寂靜;艚鹞⑿σ琅f,用手指敲擊幾下鍵盤,在屏幕上出現(xiàn)了那么一句話:”我有我始終追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友,對了,我還有一顆感恩的心!叭珗稣坡暡幌。生命是一種奇跡,擁有生命是一種福澤。

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