精選感恩作文400字錦集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的感恩作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感恩作文400字 篇1

　　今天是感恩節(jié)，瑞思英語學(xué)校舉行了一場活動，感恩節(jié)作文。

　　第一項活動開始了，老師讓我們學(xué)員給爸爸媽媽說一句話，我們都說了一句“爸爸媽媽我愛您”。第二項活動，老師讓我們給爸爸媽媽捶背，我一會給爸爸捶，一會給媽媽捶，看著爸爸和媽媽舒舒服服的樣子，我高興極了。第三項活動是給爸爸媽媽抹護(hù)手霜，我擠了一點涂在媽媽的手上，媽媽說真舒服。我聽了后像吃了蜜一樣甜。第四項活動開始了，游戲規(guī)則是，用一條繩子把家長和小朋友的腳綁在一起，去拿桌子上的蔬菜，我一只手扶著爸爸，另一只手放在前面，老師一聲下令，我和爸爸快速地走了起來，后面那個小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走，最后，我們和小妹妹一起到終點，老師讓我們一起抽獎。小妹妹抽了3個1美分，而我是1個1美分，第五項活動開始了，老師向我們提出問題：說出媽媽的手什么樣.有說胖的,有說瘦的,而在我心中,媽媽的'手很美,因為媽媽用她勤勞的雙手洗碗,洗衣服,擦桌子。

　　活動在歡樂的氣氛中不知不覺的就結(jié)束了，在活動中，我突然感覺到我們在一天天長大，但是我們的父母卻一天天地變老，我真想對他（她）們說一聲：您辛苦了！

感恩作文400字 篇2

　　有句老話說得好“子欲養(yǎng)而親不待”，時光不等人，轉(zhuǎn)眼之間爸媽的臉上已留下了時間的印痕，我們要從現(xiàn)在開始孝敬父母，恰好“老六羊湯”給我們提供了一個與家長溝通親情的好平臺。

　　在這個特殊的日子里，在家從不參與做飯的我們要自己動手包餃子。包餃子當(dāng)然少不了分工合作了，我們組的五位小記者有的搟皮兒，有的包，我負(fù)責(zé)包餃子，包什么形狀的餃子好呢？愛心？星星？三角？突然，我靈機一動，對了！包太陽餃子吧!因為太陽象征著溫暖和光明，也能讓我對媽媽的愛融進(jìn)餃子之中，讓媽媽感受到女兒的愛。我把餃子皮兒放在手心，再放餃子餡兒上去，對了，還要加上秘密調(diào)料，那就是真誠的心和對媽媽無限的愛，再在餡兒上放上一張餃子皮兒，然后大拇指沿著邊兒摁好，再用手指擠出太陽的“光輝”，一個太陽餃子就誕生了。這時，我無意間看到了媽媽眼里的點點淚光，我忽然想到我們應(yīng)該孝敬父母，別讓父母把兒女孝順自己當(dāng)作是一種奢望。當(dāng)煮好的'餃子端上來時，我并沒有著急吃，而是將第一個餃子放進(jìn)媽媽的碗里，第二個餃子夾給我最敬愛的趙老師，第三個餃子放在同樣是小記者的弟弟碗里，當(dāng)然第四個才輪到我吃。

　　這次的《邢周報》小記者活動既讓我學(xué)會了包餃子，也懂得了要感恩父母。媽媽告訴我，吃到我包的太陽餃子很幸福，我想一定是我的秘密調(diào)料讓媽媽的心窩里暖暖的。

感恩作文400字 篇3

　　從我們出生到現(xiàn)在，父母都在無時無刻的關(guān)心我們愛我，想買什么就買什么，需要什么就買什么，衣來伸手，飯來張口，根本不用擔(dān)心衣服不夠穿，東西吃不飽，但是我們吃飽了穿暖了，那父母吃的是什么，穿的是什么呢？

　　有些父母為了讓孩子過個好年，每天過的開開心心，快快樂樂的，就瞞著孩子去外地打工，有時候，為了省錢，春節(jié)也不回家了，把剩下來的路費錢攢起來寄給孩子買好吃的，買好玩的，買有關(guān)于有助于學(xué)習(xí)的.書，讓孩子更能夠健康的成長在陽光般的溫暖家庭里。有時候衣服破了，舍不得買，自己就一針一線的縫好，接著穿，直到衣服穿不得為止才買一件像樣的衣服。有時候父母為了把工作做得更好，加班加點，廢寢忘食。他們?yōu)槭裁匆�這樣做呢？難道他們傻了嗎？不，是為了讓我們的生活過得更好。

　　我們應(yīng)該崇尚節(jié)約，了解父母的苦心，從一點一滴做起，不讓父母操勞過度，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該成天玩電腦、看電視、泡游戲機。

　　�。≌l言寸草心，報得三春暉。學(xué)會感恩父母，從我做起！

感恩作文400字 篇4

　　“感恩”這兩個字是常在老師那聽到的詞語。他們常叫我們要感恩，而你又做到了嗎?

　　現(xiàn)今世界的人們常忽略這個最基本的觀念。我們常把所得到的當(dāng)作是自己應(yīng)得的。我國的三大宗教有多不勝數(shù)的宗教規(guī)則，試問有哪個宗教沒有教導(dǎo)我們要知恩圖報?

　　父母親無微不至地照顧我們，盡自己所能給我們最好的，而我們不曾感恩，反而抱怨他們不夠好，給我們不夠多。父母親把我們帶到這個世界上，我們感恩過嗎?

　　老師循循善誘，不曾表現(xiàn)任何的不耐煩，他們不求回報，不辭勞苦地教導(dǎo)我們，我們何曾感恩過?還常常頂撞他們，他們復(fù)信自問，對于他們的無私貢獻(xiàn)是否受之有愧?

　　路上，我們隨手地提一只小狗療傷，它便會便搖著尾巴，邊汪汪的叫向你道謝，甚至忠心耿耿跟隨著你，為你“服務(wù)”。無論你怎么對待它，它都不離不棄，陪伴你左右。這是因為它也懂得感恩。

　　感恩，連這些路邊的小貓小狗也知道的道理，而我們這些自稱擁有最高智慧的人類卻不懂得，不是一件很諷刺的事嗎?

　　當(dāng)別人為我們做事的時候，我們總會把這些當(dāng)成理所當(dāng)然，那是因為我們不知感恩。我們應(yīng)該感恩上天賜予我們健康健全的.身體;感恩我們的父母親還健在;感恩我們能就讀教育設(shè)備完善的學(xué)校。

　　我們應(yīng)該感恩現(xiàn)在所擁有的一切，而不是去強求那些我們所我沒有的。感恩能使我們的生活過得更愉快。

感恩作文400字 篇5

　　我們能活在這美好、精彩的世界上，是因為父母用“愛”的陽光照耀著我們的心田，用“愛”的雨水滋潤著我們的心田，用“愛”的春風(fēng)撫摸著我們的心田……

　　經(jīng)過父母精心地照料，我們才能茁壯成長。世界上最無私、最關(guān)愛的眼光是屬于天下父母的，縱然我們長大成人，在父母眼里仍然是孩子；縱然我們遠(yuǎn)行千里，也走不出父母的目光。自從讀過邢濤叔叔寫的《感恩父母》后，真正得體會到父母為了我們，可以耗盡他們的'心力，耗盡他們的財力與物力，默默地為我們付出，他們也從不需子女回報。“爸爸”、“媽媽”是對父母最親切的稱呼。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嘈难�，很多精力。我們要從今天開始，從現(xiàn)在開始，學(xué)會感恩父母，也為他們做出一點貢獻(xiàn)。

　　感恩父母，一個應(yīng)該履行的承諾，一份應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任，一條亙古不變的真理，一條永不言棄的道路，一個堅定不移的信念！感恩父母，并不是嘴上說就行了，還要有行動：每當(dāng)爸爸媽媽上班回家，為他們端上一杯水，拿上一雙拖鞋，這也是對父母的感恩。每當(dāng)媽媽在作家務(wù)時，多幫媽媽做些家務(wù)，分擔(dān)一些勞累，這也是對父母的感恩。每當(dāng)爸爸干完了一天的工作，腰酸背痛，為爸爸柔柔肩膀，捶捶背，這也是對父母的感恩。感恩是不求回報的，感恩是心甘情愿，感恩是大方給予的，父母們就做到了這點。

　　羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝。寸草春暉，感念親情，是人類崇高的品德，那如春風(fēng)般的母愛，那如高山般堅實的父愛，伴隨我們一身一世，怎能忘懷？

感恩作文400字 篇6

　　而誰給我們帶來知識，誰給我們帶來快樂，誰教育我們體貼，樂于助人，是你的老師。

　　老師您是辛勤的園丁，我們在您的培育下成長。你就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們。而這位老師就是我們的班主任——徐老師。

　　感恩老師，感謝您對我無微不至的照顧。您在生動有趣的課，同學(xué)們都狂喜，極大地激發(fā)了我勇氣，我不禁想，當(dāng)你提問舉手發(fā)言。我很有點膽怯，不敢舉手，后來通過你們的`幫助和指導(dǎo)下，我變得更加自信。在這里，我想大聲告訴你：“謝謝你，教師。”

　　感恩您為了提高我們的學(xué)習(xí)，煞費苦心。您犧牲了自己的休息活動時間，專心地為我們進(jìn)行講題。夜晚，當(dāng)我們都進(jìn)入正在夢鄉(xiāng)時，您還在燈下直接批改家庭作業(yè)……聽說您的孩子可以在上一個初中，但您很少使用時間來輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)，您把您的寶貴的時間都給了您的學(xué)生。在這兒我想對您說一聲：“您辛苦了，老師。”

　　謝謝老師，謝謝老師的無私奉獻(xiàn)。你只知道如何付出，但永遠(yuǎn)不會索取。你是一座燈塔，照亮了前方的路。

　　感恩各位老師在這里我要告訴你一個：“老師，您辛苦了！”

感恩作文400字 篇7

　　感恩像一朵綻放在人間的五彩的花。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的老師就是第一個要感恩的人。她日夜操勞，白天講的如此引人入勝，是為了讓我們更好的吸收。臺上一分鐘，臺下十年功。老師嘔心瀝血，耗費了許多精力，通宵達(dá)旦，我們真為老師眼角的皺紋而擔(dān)心，為勞累侵襲老師的健康而擔(dān)心。

　　有一次，我們在寫作業(yè)，老師在批改作文。過了一會兒，老師出去有事情，一個大膽的同學(xué)上去看作文，他看了很久，下來的時候，熱淚盈眶。他告訴我們，老師在作文上一字一字的審閱，寫錯字就圈起來，在旁邊寫正確的。在我們寫的不通順的語句里修改，寫的好的句子就修飾，讓我們記住。最后還在作文的`后面寫評語，指出我們的缺點與優(yōu)點。老師多關(guān)心我們呀！多呵護(hù)我們呀！

　　人身邊處處需要感恩，老師對我們的恩情多么深厚，這看似平常的事情，卻寄托著老師的希望。我們在老師的培育下成長，老師卻不求任何回報，這不需要我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>

　　讓我們學(xué)會感恩，以出色的成績來報答老師對我們的恩情吧！

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