關(guān)于小學(xué)生感恩作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生感恩作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生感恩作文 篇1
老師是一座燈塔,為我們照亮前進(jìn)的道路;老師是一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);老師是一艘船,把我們帶到知識(shí)的海洋;老師是一位辛勤的園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵。在這里,我要懷著一顆感恩的心,對(duì)老師說(shuō)聲:“您辛苦了,我感謝您!”
在我的記憶中印象最深的一位老師是湯老師,因?yàn)閺?——6年級(jí),她一直是我的班主任。湯老師工作認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,把我們當(dāng)成自己的孩子一樣來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)。
記得以前我在課堂上總是不敢舉手發(fā)言,時(shí)間久了,老師也看出來(lái)了,我不是不知道答案,而是膽小。一次,老師在課堂提了一個(gè)問(wèn)題,我仔細(xì)地想,想到了答案,便舉起了手,可又害怕回答錯(cuò)了或不完整受到老師批評(píng),趕緊又把手縮了回來(lái)。但還是逃不過(guò)老師的火眼金睛,老師用溫柔慈祥的'目光看著我,仿佛在鼓勵(lì)我:“別緊張,別害怕,大膽舉起手試一試,答錯(cuò)了,老師不會(huì)批評(píng)你的!”我鼓起了勇氣舉起了手,老師立刻點(diǎn)我回答了這個(gè)問(wèn)題,雖然回答的不是很完整,但從那次以后,我不再膽怯了,經(jīng)常在課堂上知道問(wèn)題就舉手,老師也常常給我鍛煉的機(jī)會(huì),我從中找到了自信,也使自己更加堅(jiān)強(qiáng)了,勇敢了!
湯老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),也很關(guān)心我們的生活!
有一次上學(xué),我肚子疼痛難忍,老師見(jiàn)我捂著肚子上課時(shí),連忙問(wèn)我怎么回事,當(dāng)?shù)弥叶亲油磿r(shí),她很關(guān)心我,上體育課了,她親自跟體育老師說(shuō)我肚子不舒服,請(qǐng)假,下課還讓我涂風(fēng)油精,叫我多喝熱水,過(guò)一段時(shí)間還問(wèn)我好了沒(méi)有,在老師的關(guān)心下,我與往常一樣開(kāi)心學(xué)習(xí)。
老師,您的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。我會(huì)懷著一顆感恩的心,永遠(yuǎn)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)生感恩作文 篇2
在一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中要感恩的人很多,而我最要感恩的人就是被人們比喻為花園里園丁的老師。
從幼兒園到小學(xué)四年級(jí)老師都像媽媽一樣關(guān)心我、照顧我。記得在我三年級(jí)學(xué)那天,爸爸媽媽因?yàn)橛惺虏荒軒胰バ聦W(xué)校。我一個(gè)人怯怯的來(lái)到新學(xué)校,被告之分在三(6)班,我磨磨曾曾的來(lái)到教室門(mén)口,看到幾十雙眼睛都盯著我。我緊張極了雙手一直拽著衣角,膽怯的喊了一聲"報(bào)告"正在講課的張老師聽(tīng)見(jiàn)了。走到門(mén)口帶著微笑說(shuō):”進(jìn)來(lái)吧!”張老師好像看出了我的緊張,所以并沒(méi)有讓我做自我介紹。張老師幫我把書(shū)包放在一個(gè)座位上說(shuō):"新同學(xué),你好!我姓張,以后叫我張老師吧!”張老師的這些話使我放松了許多,也不緊張了,我真感謝張老師。如果不是張老師當(dāng)時(shí)的那些話我真不知道該怎么辦。
現(xiàn)在我的語(yǔ)文老師是姜老師,她大約50歲左右,是一位十分慈愛(ài)的老師。我曾寫(xiě)了一篇題目叫《給媽媽的一封信》的作文,當(dāng)作文本發(fā)下來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)這篇作文到處都是修改符和改動(dòng)后增加的小字。姜老師還在作文的'后面加了一則簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ):這篇作文表達(dá)了小作者對(duì)母情深深的愛(ài)。我因此對(duì)寫(xiě)作有了濃厚的感情。
老師是春蠶,是園丁,是母親。從幼兒園到現(xiàn)在老師對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在,我要向所有教過(guò)我的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!
小學(xué)生感恩作文 篇3
有首歌同學(xué)們都會(huì)哼上一兩句“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了!辈诲e(cuò),世上只有媽媽好,可是我覺(jué)得世是還有爸爸好。特別是我的老爸。
我的老爸不像田亮那樣是個(gè)世界冠軍,不像王岳倫那樣是個(gè)著名導(dǎo)演。沒(méi)有林志穎那樣帥,沒(méi)有張亮那樣的.高,更沒(méi)有郭濤那樣的酷。他個(gè)子中等。而且還有點(diǎn)胖。見(jiàn)到我和老爸在一起時(shí),總會(huì)有人以為好東西都讓老爸吃了,所以我才長(zhǎng)的這么小,這么瘦。其實(shí)恰恰相反,有好吃,老爸總是第一個(gè)先想到我,總是想方設(shè)法給我留著。我喜歡吃炸薯?xiàng)l,但外面的薯?xiàng)l不新鮮,老爸用新鮮的土豆給我炸薯?xiàng)l。我喜歡吃什么,老爸總是能使出混身解術(shù)做成功,讓我這只小饞貓解解饞。爸爸不僅僅是個(gè)好大廚,更是我的好兄弟。休息天,因?yàn)閶寢屢习,總是老爸陪著我。逛?shū)店,看電影,玩游戲,我們一起玩遙控車(chē),一起放風(fēng)箏。生活上老爸總是很隨和。但學(xué)習(xí)上,老爸對(duì)我很?chē)?yán)格。就拿墊排球吧,一開(kāi)始,我只能墊一個(gè)二個(gè),無(wú)論怎么學(xué)都學(xué)不好,慢慢的我覺(jué)得我肯定不會(huì)過(guò)關(guān),不想練了。正在我想放棄的時(shí)候,老爸每天都督促我練,練不過(guò)關(guān),不能玩游戲,不能吃好吃的。在老爸的督促漸漸的一個(gè)一個(gè)墊排球的個(gè)數(shù)多了起來(lái)。
一天一月一年,我在慢慢的長(zhǎng)大,老爸卻是一天天的變老,白頭開(kāi)始悄悄長(zhǎng)出來(lái)了,老爸,你是我的大樹(shù)。等我長(zhǎng)成你一樣的大樹(shù)時(shí),我也為你庶擋風(fēng)雨。
小學(xué)生感恩作文 篇4
感恩心可以讓大家心里感到溫馨和愉悅,雖然用肉眼看不到,卻能用心里去感受,或是從曾經(jīng)被我?guī)椭蛶椭业娜四樕细惺艿降摹?/p>
我很感謝爸爸、媽媽、哥哥、弟弟和所有家人,爸爸賺錢(qián)養(yǎng)家,讓我們有飯吃,有新衣服穿,讓我們生活更快樂(lè);而媽媽常常做家事,讓我們生活更方便;哥哥和弟弟則是陪我玩樂(lè),逗我開(kāi)心,雖然有時(shí)會(huì)吵架,不過(guò)感情還是很好啦!
我很感謝老師、同學(xué)、校長(zhǎng)、主任以及整個(gè)校園,老師會(huì)教我們新知識(shí)、新活動(dòng),讓我更聰明、懂更多常識(shí);同學(xué)會(huì)和我玩,教我功課,讓我學(xué)得更快、玩得更開(kāi)心;校長(zhǎng)和主任會(huì)守護(hù)小朋友,另外,我也要謝謝志工媽媽、志工叔叔、故事姊姊、哥哥等,他們讓那些不愛(ài)上課的小朋友,更愛(ài)上課了,這都要感謝他們的`出現(xiàn)。
在這個(gè)世界上,有太多值得我們感謝了,感恩心是何等偉大!我要將這份感恩心發(fā)送給所有人,讓世界都暖了起來(lái)。
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