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感恩老師小學(xué)作文

時間:2023-04-27 10:48:35 感恩作文 我要投稿

【熱門】感恩老師小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的感恩老師小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】感恩老師小學(xué)作文

感恩老師小學(xué)作文1

  不滅的紅燭,我心中的燈。是您,讓我的靈感在沉沒中爆發(fā);是您,使我從泥濘中站起來;是您,日夜滋潤風(fēng)雨中纖細的每一片綠蔭。老師我心中的燈啊!灰暗的旅程從此遠離了孤寂,揚起了風(fēng)帆不再迷惘。老師,您是不滅的紅燭,我心中的燈啊!

  老師像一把金鑰匙,打開一扇扇知識的大門,使我們學(xué)到了無數(shù)的知識;老師像園丁,我們像花朵,園丁日日夜夜毫無怨言地照顧花朵,使花朵一天天地茁壯成長;老師像紅燭,燃燒自己,照亮別人……沒有老師,就沒有我們一個個知識分子;沒有老師,就沒有我們一個個孝順的子女;沒有老師,就沒有我們一個個懂事的孩子……

  記得有一次,離期末考試只有幾天了,雖然,我們平時學(xué)得很扎實了,但是,屈老師仍不會放過一個休息時間給我們講課。她用著她那沙啞的嗓子給我們講課,那時,她的嗓子肯定很痛,但她不顧自己的身體繼續(xù)給我們講課。這可是一般老師做不到的。屈老師的`這種精神,使我們感動萬分,她是所有老師的榜樣,同樣也是我們的榜樣,更是育才學(xué)校的驕傲!我們也沒令屈老師失望,考了年級第一名的好成績。屈老師,您就安心養(yǎng)好嗓子吧!

  我們十分地感謝您!您永遠是不滅的紅燭,我們心中的燈!

感恩老師小學(xué)作文2

  感恩老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這千古名句是每個學(xué)子對老師敬、感激的心聲。從牙牙學(xué)語的幼兒園開始,老師讓我們從懵懂無知的幼兒到知識充實的少年。他們孜孜不倦的`教會我們成長。多少風(fēng)雨兼程,多少烈日炎炎。多少個白天,您生病了卻仍然堅持工作;多少個深夜,您仍在燈光下批改作業(yè)。

  您們早出晚歸,顧不上自己年幼的孩子,一絲不茍地教我們知識。隨著九年制義務(wù)教育和“一鄉(xiāng)一!钡墓こ虒嵤顾械暮⒆佣寄苊赓M上學(xué),還能接受到良好的教育。在學(xué)校里老師一邊教我們知識,一邊還要管理寄宿孩子的生活。

  老師您更象我們的父母。還記得“512”汶川大地震嗎?地震來臨時,老師們鎮(zhèn)定有序的組織我們安全撤離到操場。在災(zāi)區(qū)有多少個學(xué)生是在老師的保護下才保全性命的!人民教師譚千秋用自己的血肉之軀守護住了在身下的四位同學(xué),這是多么感人的一幕呀!是老師為這些孩子們撐起一片蔚藍的天空。

  明年,我即將要離開我的小學(xué)老師,我要把對老師的尊重和感激化作學(xué)習(xí)的動力,以優(yōu)異的成績來回報老師。

感恩老師小學(xué)作文3

  今天我小時候上的幼兒園開年會,我和媽媽幸運地做為家長和小朋友代表參加。

  我和媽媽去花店選了一束火紅溫馨的康乃馨做為禮物送給了老師們。

  當(dāng)年的幼兒園現(xiàn)在已經(jīng)有分園了,當(dāng)年的朱老師已經(jīng)是西工園的園長了。二個園的園長給大家介紹小班、中班、大班的老師、廚師伯伯、買菜的`阿姨、守門的爺爺,園長講每位老師的優(yōu)點,有的老師對小朋友很耐心,對小朋友們付出愛心,小朋友們都很喜歡她、有的住的很遠,但每天都七點二十分趕到幼兒園,有的老師自己和家人生病了也不請假……大園長給每位老師都送了一枝紅色的康乃馨,還和她們擁抱,好多老師都哭了,我問媽媽為什么老師們的淚點都那么低?媽媽說老師們平時很辛苦,老師也需要夸獎、鼓勵,老師們很激動就流淚了。

  老師們表演了很多歌唱、舞蹈節(jié)目,我們拼命地給她們鼓掌,那些老師可激動了,不停地說謝謝。

  我媽媽也上臺向老師們表示感謝。我二歲多就上這個幼兒園,上了四年,老師們對我照顧的很好,還教給我們很多的學(xué)習(xí)方法,我現(xiàn)在還能用上。老師們也紛紛祝我好好學(xué)習(xí)、天天向上。

  我不僅要感謝幼兒園的老師,還要感謝所有教過我的老師。

  祝愿所有的老師身體健康!合家歡樂!心想事成!

感恩老師小學(xué)作文4

敬愛的老師:

  您好,我們已經(jīng)相處二年的美好時光,在這里,可以找您熟悉身影,也可以找到您情切面孔。

  老師您記得那次嗎?在一天的上午您本來就要腿痛的病,平時都是站半節(jié)課、坐半節(jié)課,可是這一天您在講一篇重點課文時竟然連續(xù)站了2節(jié)課,我們看了都很心痛,老師不知道怎么報答您。

  還有一次,我們班出現(xiàn)打架事件,您沒有披頭蓋臉臭罵他們一頓,而是心平氣和地給他們講道理,讓他們明白為什么不打架。使我們大家知道您是一位教導(dǎo)有方、語重心長、和藹可親的好老師。

  我們總覺得應(yīng)該,可是老師不喜歡我們花錢買的禮物如:教師節(jié)送給老師的音樂盒、平安夜送給老師的蘋果,圣誕節(jié)送給老師的賀卡。有一天,我走在路上,突然眼睛一亮想;我們不一定總用物質(zhì)上的`東西來報老師,我們心里應(yīng)該有一顆感恩的心,來回報老師,可以考出一個好成績、也可以幫老師分擔(dān)工作。

  我們大家就這樣做著,發(fā)現(xiàn)老師臉上伏起欣慰的微笑。

  老師,我愛你,你永遠是我們心中的好老師,祝您工作順利。

  您的學(xué)生:**

感恩老師小學(xué)作文5

  是你,在我生命中不停地鼓舞我;是你,讓我橫跨許許多多的困難;是你,讓我失敗時也可以破蛹而出。

  在學(xué)校,你總是教我許許多多、大大小小,做人處事的道理;在學(xué)校,你總是細心地教我一大串的漢字;在學(xué)校,你總會適時地鼓舞我,讓我能度過十分煎熬的'時期,老師,有你真好。

  老師,還好有你,要不然我不會有現(xiàn)在的成就;老師,還好有你,我才能增進我的智慧;老師,還好有你,讓我不再畏懼困難。老師,謝謝你,總是事先幫我鋪好了未來的路;老師,謝謝你,讓我從挫折之中爬起來;老師,謝謝你,陪伴我度過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。老師,你一直叫我要鍥而不舍、永不放棄,你就像一盞燈,在我的前方指引我去路;你那溫柔的眼神讓我永不忘記,那雙指引我的手在我的記憶中永不抹滅;你總在我回首過去時,面帶微笑地看著我,謝謝你,老師,有你真好!

  您是一盞明亮的燈,總是指引我亮光;您是一個休息的地方,讓我疲憊時,有地方休息;您是一本字典,總是教我許多知識。

感恩老師小學(xué)作文6

  自我踏入校門的那一刻,您就像燈塔指引我方向,您就像園丁培育我成長,您就像雨露澆灌我成才,您就像媽媽保護我成人。

  “師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。您不僅教給我文化知識,還教給我有所為有所不為的道理。記得我三年級時,由于我的無知與善良,我承擔(dān)了一件在我看來無所謂的事情?墒钱(dāng)把我當(dāng)作小偷的時候,我不知所措、羞愧難當(dāng),我違背了“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!钡墓庞(xùn)。是您像公正的法官,澄清了事實,還給了我清白。這時我才明白勇于擔(dān)當(dāng)、應(yīng)該擔(dān)當(dāng)些什么。這個時候,您已植根在我心里。

  當(dāng)您慈眉善目喚我的時候,我心里暖暖的,當(dāng)您怒目圓睜訓(xùn)我的'時候,我心里暖暖的。因為我知道,您所做的一切都是為了我,為了我的成長。您為我做的點點滴滴,我都看在眼里,記在心里。

  老師,我想站在山頂上,振臂高呼:“老師,您辛苦了!我愛您!”

感恩老師小學(xué)作文7

  徐老師:

  您好!

  感謝您兩年以來對我的辛勤教育,您的教誨如那成千上萬、點點滴滴的露珠揮灑在我這棵剛伸出萌芽的嫩草上。

  記得有一次,我到學(xué)校里來,才發(fā)現(xiàn)了一件大事;作業(yè)的頁數(shù)寫錯了。我們寫的應(yīng)是語文《練習(xí)與測試》的第五、第六頁。我卻寫成了第三、第四頁。這下可慘了,您要是知道一定會把我罵得狗血淋頭的`。正當(dāng)我急地直跺腳想辦法的時候,一個辦法從我腦海里閃過,這個“好辦法”就被我開始使用了。我找到我的鐵哥們,幾句話就把他的《練習(xí)與測試》借來,三下五除二解決掉了作業(yè),開始準(zhǔn)備上課。第三節(jié)課下課時,您把我叫了過去,指著我和我哥們的作業(yè)問:“這是怎么回事?“原來我的哥們寫錯了一道題,我抄的時候,心急火燎的,沒有時間去看,也跟著抄錯了。沒辦法,我只好將事情的來龍去脈說了一遍。您聽完以后,沒有打我罵我,只是說:“不要這樣做了,這樣對你的學(xué)習(xí)不好,你雖然完成了作業(yè),但卻沒有真正學(xué)到知識。答應(yīng)我,好嗎?“我走出了辦公室,這時,我的眼圈已經(jīng)紅了。

  老師,感謝您的辛勤教育,謝謝!

  您的學(xué)生:王雪飛

  20xx年1月16日

  安徽省合肥市蚌埠路第二小學(xué)五年級:王雪飛

感恩老師小學(xué)作文8

  自古以來,音樂從未離開過人們的生活。對于人來說,音樂可以讓你開心的時候心平氣和;當(dāng)你難過的時候,它能讓你好受些;當(dāng)你情緒低落的時候,它能讓你變得勇敢……總之,音樂就像一個情緒調(diào)酒師,總能加減我們的情緒,最終讓我們笑得很開心。所以,我喜歡音樂。我記得我從五年級開始喜歡音樂,那是一個偶然的機會,讓我愛上了音樂。

  當(dāng)時在看一本叫《女生天天向上》的書,突然看到一首很勵志的歌名——《長翅膀的女生》。還有一句歌詞:當(dāng)我還是個懵懂女孩的時候,從過去到現(xiàn)在。直到他離開,他讓我在云海中徘徊。讓我覺得自己現(xiàn)在和我們女生那么像,一開始那么無知,最后那么無助。

  于是,我打開電腦,搜索《長翅膀的.女孩》。靜下心來慢慢聽…感覺自己在一個新的世界。眼前是一個穿著白紗裙子,背上長著一對巨大白色翅膀的女孩……就在我想走到那個女孩面前的時候,歌聲結(jié)束了。我驚呆了,環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)我還在家里。

  這就是我喜歡音樂的原因。音樂讓我快樂,讓我快樂。我酷愛音樂!

感恩老師小學(xué)作文9

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您支撐起我們一代人的脊梁。

  您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是一一燃燒!

  您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前,打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

  啊,有了您花園才這般艷麗、多彩,充滿春意!老師,快推開窗戶看吧!這滿園春色,滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您的用心栽培、滋潤,怎會綻開的`那么美好、有著靈魂之花。!老師,您就像是人類靈魂工程師,有誰在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望、播種幸福。

  老師,您就是幸福與希望的播種人。

  老師,您是美麗耕耘者,美麗播種者。是您用美麗的陽光普照,用美麗的雨露滋潤,我們的心田才綻放綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌默默地垂著葉的綠蔭!

  !老師,您的精神永遠銘記我心!

  老師,您就像我的媽媽,精心的撫育著我,在這個節(jié)日,我要對您說一句:“老師,您辛苦了,感謝您!永遠愛您的學(xué)生!

感恩老師小學(xué)作文10

  感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的`鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。

  感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”

  文章以四個排比句開始,不僅增強語勢,還表達出了小作者感恩老師的真切情感。就文章整體而言,采用總分總的結(jié)構(gòu),行文思路較清晰。且文中多次采用比喻的修辭手法,為文章增色不少。

感恩老師小學(xué)作文11

  在我們和老師相處的這三年里,我們有著酸甜苦辣,有著悲歡離合。把我們開心的事和悲傷的事都能寫成一篇豐富的文章了。

  我最敬佩的老師是鄭老師和趙老師,一位是數(shù)學(xué)老師,一位是語文老師。

  語文老師比較嚴厲,上課時若有一個沒聽講,老師馬上會瞪起她那漂亮的眼睛,對那位同學(xué)提出警告。他(她)馬上就專心聽講了,大家都比較喜歡上語文課,因為語文老師無怨無悔地傳授我們知識,帶我們走進文學(xué)的世界。

  數(shù)學(xué)老師多才多藝。她不僅教我們數(shù)學(xué)很棒,有一次,運動會上,我們更是見識到了她優(yōu)美的`舞姿,讓人贊不絕口。掌聲雷動。

  我非常感謝兩位老師。是她們讓我們能在知識的天空翱翔,在漫漫書海中靜靜航行。如果沒有她們,我們的知識從哪里汲取?總之,我們要好好學(xué)習(xí),拿優(yōu)秀的成績回報辛勤的老師。

感恩老師小學(xué)作文12

  進入新世紀以來,我們每個個體,可能會因為多種因素的作用,其工作性質(zhì)、內(nèi)容,生活方式和習(xí)慣,千差萬別,但就大多數(shù)人來說,我們都會有老師?陀^地說,老師無論是小學(xué)老師還是大學(xué)老師,他們都在潛移默化地影響著我們的思維方式和價值取向,他們對我們健康成長、成人、成才往往是決定因素。

  我要感恩老師,記得小學(xué)的時候,從我們學(xué)寫第一個字起,是我的小學(xué)老師幫助我完成的;中學(xué)的時候,面對高考的壓力,是我的高中老師憑借頑強的敬業(yè)精神,起早摸黑為我們上課、復(fù)習(xí),毫無怨言;來南京上學(xué)后,除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還從老師那里學(xué)到了一些做人的道理,可能我幸運,我的班主任具有很強的親和力,更有自己所獨特的人格魅力,他那謙遜、隨和、與人為善的風(fēng)格,給我留下了深刻的印象。當(dāng)然也是我學(xué)習(xí)的'楷模,遺憾的是我學(xué)得不好、做得不夠,但我問心無愧地說,多少年來我一直在努力學(xué)習(xí)著。

  老師特別是真正好老師的言傳身教,往往會影響我們的一生。在今天特別的日子里,我要說:老師,您好。

  如果有機會我能當(dāng)老師,我一定做個真正意義上的老師。

感恩老師小學(xué)作文13

  如果我是在黑夜中行走的人,那么老師您就是在黑夜里的一盞明燈,帶領(lǐng)我們走向前方;如果我是夏天炎熱的人,那么您就是一陣清風(fēng),帶給我們涼爽。

  許老師,還記得一年級剛開學(xué)的那一天嗎?我坐在教室里,您讓我們多多舉手發(fā)言,有一次老師您剛問完一個問題大家都舉手了,唯獨我一人沒有舉手。老師您并沒有請那些舉手的人,就偏偏讓我來回答,我才剛說了幾個字,教室里小的聲音都快變成海洋,我的心里就有了一股說不出來的傷心。這時,您走過來輕輕撫摸著我的頭說:“傻孩子,老師永遠都會在你這邊的!蔽业腵眼淚不爭氣的流了下來,都分不清是感動的眼淚還是悲傷的眼淚。等我吞吞吐吐的把話說完,老師帶領(lǐng)同學(xué)們鼓起了掌聲,F(xiàn)在我每堂課都積極發(fā)言,許老師您看到我這樣就開心的笑了。

  我們要感謝老師。

感恩老師小學(xué)作文14

  世界上偉大的愛是父母的愛。父親和母親養(yǎng)育我們的成長。但我們永遠也忘不了老師對我們的愛有多深。

  老師每天清晨就早早的來到學(xué)校,來到辦公室為我們準(zhǔn)備第一節(jié)課。在教室里,我們大家都能夠深深的感受到老師為我們操碎了心。因為老師無時無刻都把我們放在心上,要擔(dān)心我們的健康,關(guān)心我們的成績,保衛(wèi)我們在校園的安全。

  如果我是一朵雛菊,老師就是水滴。滋養(yǎng)我們的成長。老師把我們當(dāng)成自己的孩子一樣關(guān)愛,讓我們在學(xué)校也能感受到家一般的溫暖。

  有一次,班上的兩個同學(xué)打架,一不小心搭上了耳朵,鮮血直流。我們都嚇壞了。班主任石老師連忙把受傷的同學(xué)送到了醫(yī)院,一直陪著他;貋砗笥终Z重心長的教育了我們。石老師擔(dān)心焦慮的'心情寫在了臉上,打架的同學(xué)也羞愧的低下了頭。有一個這么關(guān)心我們的老師,我們應(yīng)當(dāng)起碼做好當(dāng)學(xué)生的本分,為老師分擔(dān)一點壓力。

  所以我們每個人都要感恩自己的老師,不讓老師不開心。要尊重老師。我們永遠不能忘記老師對我們的愛,對我們的恩情。

感恩老師小學(xué)作文15

  每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),今天在這個特殊的日子里我最想說的一句話就是“老師——謝謝您!”

  班上有許多同學(xué)都擁有非凡的成績,而我的成績“壞”到家了,每次不管是大考還是小考,我總是在那些最簡單的題目上扣分,我拼盡全力的想把開始成績考好,卻屢次失敗。在這種情況下,我的老師一直激勵著我前進,她并沒有因為我的成績放棄我。有人說您像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹;我說您像一位媽媽,因為我常常在您的身上看到媽媽的身影,老師——我心中的康乃馨,您的.胸懷像天空一樣高遠。您的恩情像大山一樣深重,您對我無悔的教育和愛戴使我深受感動。將來無論我成為蒼天大樹,還是低矮的灌木,我都以生命的翠綠向您祝福。

  講桌上,書桌旁,撒下心血點點。您的學(xué)識讓我欽佩;您的為人讓我們折服。您像一只蠟燭,您的品格和精神可以用糧個字概括,那就是“燃燒”。您是火種,點燃了學(xué)生的心靈;您是石階,承受著我一步步塌實的向上攀登。

  老師點燃了我們?nèi)松南M,給予了我們成長的動力,老師是無私的。我想大聲的喊出來————“老師,謝謝您!”。

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