讓我感動(dòng)的作文【精】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的讓我感動(dòng)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
我每天生長(zhǎng)在父母關(guān)愛之中，沒有經(jīng)歷過(guò)什么刻骨銘心的事，但有一件事，雖然過(guò)去三年了，卻讓我記憶猶新。
那次跟奶奶回老家——牡丹江。一路上我就像剛出籠的小鳥歡呼著，跳躍著，顧不上旅途的疲勞，因?yàn)槟抢镉性S多我想念的親人，和小時(shí)候的伙伴。我和奶奶來(lái)到了候車室等候，過(guò)了一會(huì)，我閑得沒事，我便拿起了臨走時(shí)帶的遙控車，我操縱著車，心早飛回到家里，想起了小時(shí)候和哥哥玩車的情景，玩著玩著就忘了奶奶的叮囑，奶奶一路疲倦，睡著了。我在不知不覺中離奶奶很遠(yuǎn)。等我再想回到座位時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不在奶奶那邊了。轉(zhuǎn)了一大圈，都是一個(gè)個(gè)陌生人，不熟悉的面孔，我這才慌了神，也忘記了玩，急忙找起奶奶，這時(shí)眼淚也不爭(zhēng)氣的'掉了下來(lái)，我的哭聲，讓許多人圍觀。
只見有一位好心的叔叔急匆匆的走著，頭上流著汗，背著很重的行李，手里捏著票，然后微笑地對(duì)我說(shuō)，看到很多人問(wèn)明白什么事，便停下了腳步，把我送到廣播室，這時(shí)奶奶也到廣播室去找我，奶奶都急哭了，看到有人送我回來(lái)，一把把我給抱住了。都忘記給叔叔道謝了，等再回頭想起時(shí)，叔叔沒影了，奶奶說(shuō)：“孫子你一輩子都要記住這個(gè)叔叔，人要學(xué)會(huì)感恩�！�
事情雖然過(guò)去了三年了，卻讓我記憶深刻。
讓我感動(dòng)的作文 篇2
有的同學(xué)說(shuō)家里的親人才令人感動(dòng)，因?yàn)楫?dāng)你遇到挫折時(shí)，家里的親人會(huì)在身邊鼓勵(lì)你；有的同學(xué)說(shuō)班里的同學(xué)和老師才令人感動(dòng)，因?yàn)楫?dāng)你遇到困難時(shí)，他們會(huì)伸出援助之手幫助你。除了這些人令我感動(dòng)之外，還有一些人令我感動(dòng)，雖然我不知道他們的名字。
她是一個(gè)非常普通的人，但是，沒有她，我們的校園不會(huì)那么干凈、整潔；沒有她，我們班級(jí)所在樓層的地板不會(huì)那么光亮、潔凈。她就是負(fù)責(zé)我們學(xué)校我們班級(jí)樓層衛(wèi)生的保潔阿姨。
我作為校級(jí)導(dǎo)讀員，每天都要整理自己負(fù)責(zé)的書柜，這個(gè)工作非常累，我每天有沒有足夠的'時(shí)間去整理，有時(shí)候根本就騰不出來(lái)時(shí)間去整理圖書，而那位保潔阿姨有時(shí)就會(huì)幫我們這些導(dǎo)讀員來(lái)整理書柜，幾乎我們3層的書柜她全都整理過(guò)。她又得擦地又得整理書柜，真是讓她累著了。
令我感動(dòng)的人有很多，雖然這個(gè)阿姨做的事很小，但讓我很感動(dòng)，將來(lái)我也要做一個(gè)助人為樂的人，給需要幫助的人提供幫助。
讓我感動(dòng)的作文 篇3
時(shí)光荏苒，記憶中總有一些東西讓人感動(dòng)落淚�；叵肫鹑昵暗哪且荒�，讓我至今記憶猶新，潸然淚下。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨，外面飄灑著飛舞雪花，我們安靜地坐在教室里上課。敬愛的曹老師雙手倚靠在講桌上，眼睛紅紅的，用抽泣哽咽的聲音上著數(shù)學(xué)課。
那天早上上課前，我上廁所時(shí)偶然看見了曹老師。他頭發(fā)凌亂，臉色蒼白，額頭沁著汗珠，正艱難地整理衣服；再往下，我便看到了恐怖的一幕：曹老師的小腿上有一大片皮膚紅腫著，起了很多亮通通的大小不一的水泡，其中兩三個(gè)水泡有三四厘米高，有的已經(jīng)潰爛了，還流著血水……看到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了。也許這在別人看來(lái)可能是很惡心的一幕，卻讓我內(nèi)心深受震撼，久久不能平靜。想到這些天以來(lái)，曹老師忍受著巨大的傷痛給我們上課，而我們是怎么回報(bào)的呢？在課堂上，我們嘻嘻哈哈，趁老師不注意做著小動(dòng)作，和同學(xué)傳紙條聊天，上課干閑事，作業(yè)不認(rèn)真完成……我心里很懊悔，感覺特別對(duì)不起曹老師。我偷偷抹掉淚水，立即返回教室，把這個(gè)秘密告訴給同學(xué)們。原本鬧哄哄的教室瞬間安靜了下來(lái)，同學(xué)們都沉默了，決定以后要認(rèn)真聽講。
當(dāng)曹老師強(qiáng)撐著身子，顫巍巍地，慢慢走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們紛紛離開座位，上前攙扶著他，還特地找來(lái)一把椅子，讓曹老師坐。老師對(duì)我們的表現(xiàn)感到很詫異，便詢問(wèn)起來(lái)。我于是將早晨看到的那一幕說(shuō)了出來(lái)。緊接著，我們看到曹老師的眼角滾出了幾顆晶瑩的淚珠。同學(xué)們也流下了眼淚，那是悔恨和感激的眼淚。上課時(shí)，老師每一次提問(wèn)，總會(huì)有許多同學(xué)爭(zhēng)著搶著回答。那節(jié)課，沒有人說(shuō)閑話，沒有人做小動(dòng)作，沒有人不專心聽講。那是讓我最感動(dòng)的一節(jié)課。那節(jié)課，充滿了曹老師對(duì)同學(xué)們的期望和同學(xué)們對(duì)老師的尊敬和感激。
和煦的陽(yáng)光從窗戶照射進(jìn)心里，每個(gè)人都有一種溫暖的.感覺。
不一會(huì)兒，“叮鈴鈴”——下課鈴響了。同學(xué)們沒有像往常那樣瘋鬧擁擠，而是扶著曹老師小心翼翼地一步步走出教室，送到宿舍。有的給老師提水，有的開好爐子，有的給老師上藥……此后大家都主動(dòng)來(lái)幫曹老師。老師也絕不請(qǐng)假，用心為我們上好課。我們的成績(jī)?cè)诓芾蠋煹闹笇?dǎo)下，慢慢進(jìn)步。
那節(jié)課在我心里烙下深刻印記，在歲月的滌蕩中，熠熠生輝。曹老師，同學(xué)們，這樣的人怎能不讓我感動(dòng)？
讓我感動(dòng)的作文 篇4
讓我感動(dòng)的孫中山翻開歷史能讓我們感受到永恒的經(jīng)典和非凡的魅力，也能讓我們看到一些歷史人物做的一些偉大的事業(yè)。有些歷史人物會(huì)讓我們?yōu)樗袆?dòng)，我以為有讓我感動(dòng)的以為偉大的歷史人物——孫中山。讓我來(lái)簡(jiǎn)述發(fā)生在孫中山身上的一件事：他還是學(xué)生時(shí)，就有著不屈的民族氣節(jié)。
由于他的學(xué)校是英國(guó)主辦的，所以有許多外國(guó)學(xué)生。他們常常嘲笑中國(guó)人留著長(zhǎng)辮子，穿長(zhǎng)袍。有一天，一個(gè)外國(guó)學(xué)生跑到孫中山面前，拉住了他的辮子，嘲笑說(shuō)：“你們中國(guó)人是長(zhǎng)著長(zhǎng)尾巴的怪物，哈哈哈�！睂O中山被激怒了，對(duì)那個(gè)外國(guó)學(xué)生一展身手。
在旁邊的中國(guó)學(xué)生拍手叫好。達(dá)到教育的.那個(gè)外國(guó)學(xué)生的目的后，孫中山就住手了。孫中山用自己的實(shí)際行動(dòng)為中國(guó)學(xué)生討會(huì)了尊嚴(yán)，更重要的是，他的這一行動(dòng)維護(hù)了我們中華民族的節(jié)氣。孫中山爺爺?shù)倪@件事讓我十分感動(dòng)。
我們每個(gè)人都有義務(wù)維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)和榮譽(yù)，所以，面對(duì)有侮辱國(guó)格的行為，我們要像少年時(shí)的孫中山爺爺那樣毫不留情地予以回?fù)簟?/p>
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