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感動的作文實用【5篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的感動的作文5篇，歡迎大家分享。
感動的作文 篇1
他有著亂蓬蓬的頭發(fā)，小小的眼睛，洗得泛白的衣服……如此平凡的外表，卻讓我為其感動。
才入校門沒多久，班上就迎來了一個“怪人”，這就是他。他的到來，引得班上陣陣哄笑，幾乎所有的同學都在笑話他那可笑的外表。當然，我也是其中之一。我心里想：這樣的一個人，能干什么呢！可接下來發(fā)生的事，讓我們都對他刮目相看。
放學以后，他用手捋了捋亂亂的頭發(fā)，對老師說：“老師，我要當值日生！”老師顯得很驚訝，但還是答應了。只見他有條不紊的勞動，不時還擦擦汗。這無疑給我們這一群只喊“口號”的人產(chǎn)生很大的刺激。我們大家見了這一幕，都在想：他也不是像他的長相一般“平凡”！
看著他熱火朝天地勞動，我沒有心思再看下去了，便拍了拍衣服上并沒有的灰塵，走上了回家的路。聽著路上放起的小曲，看著已被太陽染成紅色的云彩，我并沒有注意自己的后面發(fā)生了什么，只聽后方傳來“蹬蹬蹬——”的跑步聲，還聽到一個人在說話，是他！我回頭一看，他正將躺在地上呻吟的'老婆婆扶起，一只拐杖飛落在旁邊。我呆住了，凝視著眼前發(fā)生的一幕，我不禁感動了，夕陽的余光照在他與老婆婆的身上，他扶著老婆婆低著頭問著老婆婆什么。我拍下這一幕，發(fā)現(xiàn)眼前已被淚水模糊……
在這之后，人人都在夸他熱心，但他仍是頂著亂蓬蓬的頭發(fā)，穿著泛白的衣服，幫助他人，他手臂上不知何時系上了一根綠色絲帶，在泛白的衣服下格外的突出。每每見到他，腦中就會閃過那張照片，一直讓我感動不已。這樣的他，讓我為感動。
感動的作文 篇2
感動是太陽，讓我感到溫暖；感動是清泉，讓我的心靈得以滋潤；感動是明月，指引我走向正確的道路。沐浴于感動的光輝中，我感到無比的高興，因為那是對愛的宣泄。母親，一個平凡的農(nóng)村婦女。可她卻讓我感到了愛，她足以讓我感動千萬回。父親因為在工地施工時，被一塊鋼鐵砸到而造成癱瘓，已失去勞動能力。而我又在校寄宿，家里的一切僅靠母親操持。一個夏天的夜晚，我回到了家，天已黑了。走進門去，喊了聲：“媽，我回來了。”沒人回應，我感到奇怪，跑到父母的房間后，父親告訴我母親在田里插秧時，我感到奇怪：這么晚了怎么還在插秧。父親繼續(xù)說：“你媽每天把我照料好后，就跑到田里插秧，我勸了她幾次，可她說田不能荒著，便沒日沒夜的干。”
父親的話剛說完，我便飛奔了出去。來到田梗，田埂上放著一盞燈，我通過燈光，隱隱約約看著一個身影在緩慢德移動著，那便是母親，母親正彎著身子，緩慢移動著，不時抬起手擦著頭上的汗珠，忽然母親跌倒了，她已經(jīng)精疲力竭了，可母親依然不肯放棄，她試圖再度爬起來，可她失敗了，因為她實在是太累了。她停頓了一會，忽然她又動手插起秧來，這次她不再起來，而是跪著向后退。微風吹過，幼小的秧苗輕輕搖擺，仿佛在贊頌母親這位綠色的工程師，而我的雙眸卻流下了兩行溫暖的液體，那是感動的淚。我哭著跑了過去說：“媽，您回去休息吧，讓我來插�！�
在我的再三勸說下，母親答應了。經(jīng)過一夜的拼搏，我終于讓所有的田都蓋上了綠色的地毯。每當我想休息時，是母親那辛苦的姿態(tài)讓我繼續(xù)堅持，把對母親的感動化為我拼搏的'動力。時間飛逝，我又一次回到了家，同樣是一個夜晚，可這次家中空無一人。我感到詫異，跑到田邊，只見遠處隱約的燈光，并不時傳來幾聲敲擊鐵盆的聲音。我?guī)е尞惖男那榕芰诉^去，到了田邊，忽然有幾只動物飛竄而過，我嚇了一跳，往前走去，只見母親正拿這一個鐵鏟敲擊著鐵盆。我問母親在干什么。
母親解釋著說：“今年鼠災嚴重，鼠群每晚都會攻擊玉米地，偷吃玉米，田里必須有人守，否則將顆粒無收�！蔽彝蝗幌肫饎偛拍鞘抢鲜蟆＠滹L吹來，母親打著哆嗦，可手里依然不肯停止敲擊。看著母親單薄的身體似乎要被微風吹走，我感到心酸，我感到愧疚，我也為母親的付出而感動。那一夜，我與母親共同收衛(wèi)了那片田地整整一夜，包圍了我們的財產(chǎn)，雖然空氣很冷，但我的心卻非常溫暖，那是母親所賜予的溫度。母親是一個普通的婦女，但他卻經(jīng)受了無比的辛勞，母親并未退縮而是以自己瘦小的身軀堅持著，因為她愛她的家庭。母親讓我感動，而我也將會把這感情化為前進的動力，把它作為我心中的明燈，指引我取得成就，以報母恩。感 動——渴望生病的女孩什么是感動？只是傷心流淚嗎？不是的，感動是我們最真實的情感流露。
讀書累了，父母為我們削一個蘋果，是感動；跑步跌倒了，朋友過來攙扶你起來，是感動；考試考砸了，同學過來說幾句安慰的話語，是感動；讀完一個故事，同樣會感動。這就是一個女孩渴望生病的故事。生病是件可怕的事情，它會讓我們感到不舒服，然而，有這樣一個女孩，她渴望生病，渴望一生一世都在生病。
感動的作文 篇3
20世紀30年代，一位猶太傳教士每天早晨，總是按時到一條鄉(xiāng)間土路上散步。無論見到任何人，總是熱情地打一聲招呼：“早安�！�
其中，有一個叫米勒的年輕農(nóng)民，對傳教士這聲問候，起初反應冷漠，在當時，當?shù)氐木用駥鹘淌亢酮q太人的態(tài)度是很不友好的。然而，年輕人的冷漠，未曾改變傳教士的熱情，每天早上，他仍然給這個一臉冷漠的年輕人道一聲早安。終于有一天，這個年輕人脫下帽子，也向傳教士道了一聲：“早安�！�
好幾年過去了，納粹黨上臺執(zhí)政。
這一天，傳教士與村中所有的人，被納粹黨集中起來，送往集中營。在下火車、列隊前行的時候，有一個手拿指揮棒的指揮官，在前面揮動著棒子，叫道：“左，右。”被指向左邊的是死路一條，被指向右邊的則還有生還的機會。
傳教士的.名字被這位指揮官點到了，他渾身顫抖，走上前去。當他無望地抬起頭來，眼睛一下子和指揮官的眼睛相遇了。
傳教士習慣地脫口而出：“早安，米勒先生�！�
米勒先生雖然沒有過多的表情變化，但仍禁不住還了一句問候：“早安。”聲音低得只有他們兩人才能聽到。最后的結(jié)果是：傳教士被指向了右邊——意思是生還者。
人是很容易被感動的，而感動一個人靠的未必都是慷慨的施舍，巨大的投入。往往一個熱情的問候，溫馨的微笑，也足以在人的心靈中灑下一片陽光。
不要低估了一句話、一個微笑的作用，它很可能使一個不相識的人走近你，甚至愛上你，成為你開啟幸福之門的一把鑰匙，成為你走上柳暗花明之境的一盞明燈。
感動的作文 篇4
在我的記憶里有許多事，有難忘的、有快樂的、有傷心的、也有感動的。
我們?nèi)ゾ耪瘻系耐局新愤^了汶川，只見修建后的房子更加漂亮，遠遠在山間迷霧裊繞，楚楚動人。
在鐘樓地震遺址廣場我們下了車，鐘樓大鐘的時間永遠定格在了14：28分。廣場的四面均是用鋼筋網(wǎng)住的.碎石砌成的石墻，碎石象征著地震所導致的山河破碎，鋼筋網(wǎng)象征著強大的民族凝聚力和意志力。環(huán)視著四周，使我想起了在地震中最令我感動的一件事，地震發(fā)生當天，伴隨了“轟隆隆”的巨響，樓要塌了，所有的人都往外跑，一位母親正要跑時，想起了一歲半的女兒還在屋里睡覺，立馬返回屋里，房子在頃刻間倒塌了下來，母親緊緊的把孩子抱在懷里，一塊巨石壓在了母親的背上，母親用自己堅強的脊梁為孩子撐起了一片天。這件事讓我深深的感受到母愛是那么的偉大。
我在每一個角落拍照留念。就要走了，我不斷回頭張望……祝福汶川!
感動的作文 篇5
一個陽光明媚的早晨，星期一正是我們學校緊張的期末考試時間，我已經(jīng)做好了充分的考試準備，養(yǎng)好了精神，老爸把我送到學校門口，不停地叮囑我考試做卷要認真，我不耐煩地說：“知道了！”然后就進班早讀了。
早讀結(jié)束啦，10分鐘后開始考試。試卷發(fā)下來了，我一看心里想：太easy了，我細致地圈了條件、信息和問題，我還驗算了口算、豎式等計算類題目，我檢查地速度很慢，但是非常仔細。
考試終于結(jié)束啦。我們?nèi)缤I了三天的小螞蟻一樣涌出教室，在樓梯上，我看到了一件驚心動魄的事情！因為六年級的考完要對下答案。就不看路了，這時，一個一年級的`小妹妹出來喝水，不料絆倒了，一個大哥哥差點踩上去，但是那大哥哥被小妹妹的腿絆倒了，他瞪了小妹妹一眼，回家了，那大哥哥后面的姐姐卻不是那么干的，她小心翼翼地把小妹妹抱起來，她的老師已經(jīng)再找她了，大姐姐問老師小妹妹叫什么名字，老師說“白安贊！”大姐姐謝謝老師，出門大聲叫道：“誰是白安贊的家長？”有一位家長沖上去，把小妹妹抱起來，說：對不起，給你添麻煩了。大姐姐搖頭說不用謝，那家長也點點頭。
怎么樣，我相信你也被這故事感動了，如果感動了，就去幫助他人吧，那么世界就會更美好哦！
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