令人感動(dòng)的作文精品（3篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的令人感動(dòng)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
令人感動(dòng)的作文 篇1
這是一件至今令我感動(dòng)、令我難忘的事。
記得三年級(jí)的一個(gè)夏天，我騎上小自行車去溜達(dá)。
過胡同時(shí)，那頭來了一位大哥哥，我一緊張，車頭一歪，撞到了側(cè)石上，我一屁股跌倒在地上，頓時(shí)感到屁股像沒了似的，雙腿軟綿綿的。
這時(shí)，這位大哥哥走到我身邊，急速蹲下來，關(guān)切地問：“小朋友，你沒事吧？我扶你起來�！闭f著，他伸出雙手，抓住了我的`手臂，慢慢直起身，順著將我拉起。他的力氣好大。我不好意思地望著那位大哥哥，他微笑地望著我，我好像記得，那位大哥哥對(duì)我說：“還疼不疼啊？”雖說還有一丁點(diǎn)兒的疼，但為了不讓大哥哥操心，我搖了搖頭，邊說：“還可以，不是很疼了�！彼吘故俏荒吧搜�，我還是有些不好意思，我心里想，是不是應(yīng)該向那位大哥哥說聲謝謝？還是……，想著，我低下了頭，拍起了身上的泥土，正當(dāng)我抬起頭，準(zhǔn)備與大哥哥道謝時(shí)，他卻一扭頭走了。我好后悔，為什么不和大哥哥說聲謝謝？想著，我向他大喊：“謝謝你 ！ 大哥哥。”
至今，我忘不了那位大哥哥，他穿著藍(lán)白條紋的襯衫，一條牛仔褲，一張書生般的臉上，還架著一副眼鏡，他的形象，一直留在我記憶的海洋里。
雖然這件事已經(jīng)過去兩年多了，但是那位大哥哥助人為樂的精神一直深深感動(dòng)著我。
令人感動(dòng)的作文 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”。我的媽媽是最愛我的人，不管我需要什么，她都會(huì)盡自己最大的努力滿足我的需求，可有時(shí)我卻傷透了她的心，讓媽媽對(duì)我非常失望。
星期六，媽媽讓我待在家里寫作業(yè)，再寫一些課外卷子，想讓我有一個(gè)安靜地學(xué)習(xí)環(huán)境，不想讓我待在店里。雖然我答應(yīng)了媽媽，可我卻沒有做到。在家一天，我一直在玩手機(jī)，根本就沒寫作業(yè)。因?yàn)槲铱傆X得還有明天還有一天，肯定能寫完，今天就玩吧，不寫作業(yè)了。
到了晚上十點(diǎn)媽媽回來了，媽媽問我作業(yè)寫完了沒，我支支吾吾地說：“我……我作文沒寫，其他都寫完了�！眿寢屨f：“卷子寫了沒？”我小聲地說：“寫了一張英語卷子�！眿寢屚蝗换鹈叭傻卣f：“寫了一天的作業(yè)，就寫了一張卷子��？你一天在家干嘛呀，把卷子拿出來給我看�！蔽覐臅镒蠓曳�，最后我還是向媽媽實(shí)話說：“媽媽我沒寫卷子，作業(yè)也一個(gè)字沒動(dòng)�！眿寢屢幌伦訃�(yán)肅起來：“你沒寫作業(yè)為什么還要撒謊，還玩了一天的手機(jī)，你眼睛不好，還一直玩手機(jī)，你的視力要是再下降，我就帶你去醫(yī)院做手術(shù)了。我辛辛苦苦地忙了一天，你倒好，什么作業(yè)都不寫，太不自覺了。從今天開始，手機(jī)沒收，電視不許看。你現(xiàn)在把你要寫的作業(yè)都拿出來給我看。”我將所有需要完成的`作業(yè)拿出來遞給媽媽，媽媽一項(xiàng)一項(xiàng)地仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，簡(jiǎn)潔明了地給我制定了一個(gè)完成作業(yè)的計(jì)劃。
這天從媽媽的眼神中可以看出媽媽真的很生氣，他很想找東西打我，但是沒有找到，就拿手打我的手掌。雖然一點(diǎn)也不疼，但是我知道了自己的錯(cuò)誤。
雖然媽媽批評(píng)了我，但是她還是做飯、切水果給我吃。我要睡覺時(shí)，媽媽坐在了床邊的凳子上，耐心地告訴我：“下次不要這樣子了，你可以寫一會(huì)作業(yè)，休息幾分鐘，我又沒讓你一直寫作業(yè)，這樣對(duì)你眼睛也不好�？赡阋膊荒芤徽於荚谕媸謾C(jī)呀，這樣既傷眼睛又耽誤學(xué)習(xí)。而且就算你作業(yè)沒有寫完，也不能撒謊�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這是第一次這樣做，我相信這也是最后一次。媽媽對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，我下次再也不敢了，再也不撒謊了，請(qǐng)你原諒我吧！
令人感動(dòng)的作文 篇3
世界上的事情很多，感動(dòng)的事情也很多，但最感動(dòng)的事就很少了。我還清楚的記者，這件事令迷失方向的'我立刻茅塞頓開。
記得那是在一個(gè)陽光明媚的中午，上午第四節(jié)課上課了，校園里又恢復(fù)了寂靜。每個(gè)教室里的朗朗讀書聲傳了過來，而我們班由于老師還沒來而亂成了一鍋粥，即使一些同學(xué)管著仍然沒有用。那節(jié)課是英語課，當(dāng)老師進(jìn)來的時(shí)候我們?nèi)匀辉隰[，根本沒有停下來的意思。老師忍無可忍，讓班長霸楊老師請(qǐng)來。不到五分鐘，楊老師一臉嚴(yán)肅的進(jìn)了來，我們“無法無天”的態(tài)度這才停止。楊老師并沒有批評(píng)我們，而是語重心長的給我們講了一個(gè)故事：那天我們班的男生在外面玩，把一個(gè)男孩撞到了，而且受了一點(diǎn)小傷，老師親自去道的歉，并將醫(yī)藥費(fèi)一并的付了。老師跟我們說：我們不是什么事都要批評(píng)你們，批評(píng)你們也不是要揪住你們的小辮子，而是想讓你們改正缺點(diǎn)，更加完美。我們這才明白老師的良苦用心，知道老師都是為了我們好。教室里鴉雀無聲，聽見了不知是誰的哭泣聲！
當(dāng)天的晚上，我躺在沙發(fā)上，聽著許嵩的歌“又是一個(gè)安靜的晚上，我獨(dú)自坐在躺椅里乘涼……”聽著聽著我睡著了，在夢(mèng)里，我夢(mèng)見老師向我豎起了拇指……
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