令我感動(dòng)的作文共3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的令我感動(dòng)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
令我感動(dòng)的作文 篇1
時(shí)間老人走的真快， 轉(zhuǎn)眼間就快期中考試了，而在我心中也留下了許多的回憶：有傷心的、難過(guò)的、快樂(lè)的、感動(dòng)的……而最令我感動(dòng)的一件事就是：
那是一個(gè)星期五，外面下著傾盆大雨，而我中午卻不不聽(tīng)爸媽的勸告，沒(méi)有帶傘。“爸爸今天不回來(lái)，媽媽又要5點(diǎn)在下班，怎么辦呀？”我小聲說(shuō)道。這時(shí)，一個(gè)和我一樣沒(méi)帶傘的同學(xué)暗道倒霉，這下我可開(kāi)心多了，終于有個(gè)伴了，我剛想去問(wèn)她，家住哪，只聽(tīng)一聲媽媽你來(lái)啦！”原來(lái)是這個(gè)同學(xué)的媽媽來(lái)了。這次我又從希望中看到了絕望，好不容易一個(gè)伴又走了。�！拔�！你在干什么呀，呆站在這。”我尋聲望去，原來(lái)是我的仇家：劉cc（劉韞賢），要你管啊”我故意向遠(yuǎn)處望，我說(shuō)�？墒撬麉s什么也沒(méi)有說(shuō) 只是把雨傘遞給了我。說(shuō)喂，你走不走啊。頓時(shí)，我的.眼睛濕潤(rùn)了，我那么對(duì)待他，他還……正當(dāng)我想的時(shí)候，他說(shuō)：呆子， 走不走啊。走 走啊，我回應(yīng)了一句。 在回家的路上，我覺(jué)得沒(méi)下雨了，往頭上一看，只有一點(diǎn)照住了他，我往過(guò)推了推，可傘又回來(lái)了……雖然還下著雨，可我的心還是很溫暖的。
令我感動(dòng)的作文 篇2
在我的腦海中，許多的事情都隨著時(shí)光的流逝而褪色，但有一件事卻至今都難以忘懷。
在20xx年4月14日，繼汶川地震后，青海玉樹(shù)又發(fā)生了7.1級(jí)大地震。許許多多的人被無(wú)情的死神奪去了寶貴的生命，46歲的義工黃福榮也不例外。他為了救人而犧牲了自己寶貴的生命。地震發(fā)生后，黃福榮義無(wú)反顧地來(lái)到了一間倒塌的孤兒院中參與救人。他本已經(jīng)救出了一名老師和三個(gè)孩子，逃離危險(xiǎn)�？傻弥�有三名師生被壓在倒塌的瓦礫堆中時(shí)，他心急如焚，不顧自己的`安危，立刻沖進(jìn)快要倒塌的瓦片房里救人。就在這一剎那間，不料又發(fā)生了余震，房屋倒塌了，將他埋在廢墟下，不幸獻(xiàn)出了寶貴的生命。
我看到這里不禁落下了眼淚。在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，為什么他會(huì)不惜生命去救那毫不相識(shí)的三名師生？原因只有一個(gè)，那就是愛(ài)！一種為了別人而不惜犧牲自己的大愛(ài)。在他的身上我看到了人性的絢麗光輝，他那種樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于犧牲的精神永遠(yuǎn)值得我去學(xué)習(xí)！
地震無(wú)情，但人卻有愛(ài)！雖然他已離我們遠(yuǎn)去，但他的精神將長(zhǎng)存，愛(ài)會(huì)一直延續(xù)……
令我感動(dòng)的作文 篇3
令我感動(dòng)的事有太多太多了，但在舅舅的飯店中發(fā)生的那件小事，卻令我記憶猶新。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的星期六，我在舅舅店里的吧臺(tái)上看電視。突然，一位瘦小的老人穿著已經(jīng)洗得褪色的襯衫慢慢地走了進(jìn)來(lái)。
老人一進(jìn)來(lái)，飯店里吃飯的人都七嘴八舌地議論著，有的說(shuō)：“這老人一定是沒(méi)本事，被兒子拋棄出來(lái)的�！币灿械耐檫@位老人，想請(qǐng)老人吃飯……
舅媽見(jiàn)狀，連忙上前將老人扶到座位上，并對(duì)老人說(shuō)：“叔叔，您先在這里等會(huì)兒，我叫廚房的`師父給您下碗面條�！崩先它c(diǎn)了點(diǎn)頭，并說(shuō)了聲謝謝。過(guò)了一會(huì)兒，面條上來(lái)了，老人狼吞虎咽地吃完了，可能是好幾天沒(méi)吃飯了吧！老人吃完，從口袋里拿出了一卷皺皺的錢(qián)，塞給了舅媽?zhuān)藡屭s緊推開(kāi)，并給了老人100元，可老人卻說(shuō)：“姑娘，你請(qǐng)我吃面已經(jīng)很感謝了，但這錢(qián)我不能收。不……。不過(guò)，我……我有個(gè)小小的請(qǐng)求，能……。能把這副碗筷給我嗎？”我看著那位老人，心里有個(gè)聲音跳了出來(lái)：人家請(qǐng)你吃面已經(jīng)很好了，還得寸進(jìn)尺了吧！
旁邊的人聽(tīng)了，說(shuō)道：“喲，阿叔，你是要拿碗回去做紀(jì)念嗎？”“哈哈哈……”大家都笑起來(lái)。這時(shí)，老人緩緩地站了起來(lái)，說(shuō)：“我患有肺結(jié)核，會(huì)傳染，平時(shí)我都會(huì)帶餐具，可今天忘了，要不，我把這碗買(mǎi)下吧！”說(shuō)罷，便將那10元放在了桌上，就拿著碗，慢慢地走了，餐廳瞬間安靜了。
老人的行為就像一縷暖陽(yáng)，注入了每個(gè)人的心中。
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