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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的一件令我感動的事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一件令我感動的事作文 篇1
生活中,無時無刻沒有感動。感動,是清潔阿姨一個佝僂的背影,是爸媽熟悉而親切的一聲叮嚀,是同學(xué)間給予的一聲鼓勵。打開記憶的閘門,有一件令我感動的事至今記憶猶新
就在上一學(xué)期,我們語文劉老師懷上了小寶寶。臨近期末,她也快分娩了,每天得挺著個大肚子,行動十分不便。那段時間,每當(dāng)看到劉老師在走廊上扶著墻艱難地行走時,我就感到一陣莫名的心酸。興許是媽媽懷妹妹時,我了解到了孕婦的行動之艱難。偶爾的課間,會有細心的同學(xué)去攙扶著劉老師,但還是能看到她走上幾步就大口大口地喘著粗氣。那一段時間,同學(xué)們都認認真真地學(xué)習(xí),盡量不惹劉老師生氣。
期末測試的時間越來越近,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越重。那一天,劉老師早早地來到了教室,給我們講《毛主席在花山》這篇課文。講臺上的她,聲音還是那樣甜美。我認真地聽講,只見劉老師一會兒轉(zhuǎn)身寫寫板書,一會兒用眼神讓我們領(lǐng)會領(lǐng)會,一會兒又走下講臺來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。她繪聲繪色地講著,面色紅潤,神采飛揚。不一會兒就下課了,我看到講臺上的'劉老師左手叉著自己的腰,右手掂著自己的大肚子,不斷地喘著粗氣,顯然,一節(jié)課下來,她有些累了,想坐在凳子上休息了一會兒。
第二節(jié)課仍是語文課。劉老師不像上一節(jié)課那樣精神飽滿,她有時捶捶背,有時摸摸大南瓜似的肚子,有時還索性坐在凳子上休息一下,我們都默不作聲,都知道劉老師很累,需要休息。終于熬到了下課,只見劉老師長舒一口氣,叉著腰在同學(xué)們的攙扶下走出了教室。
第三節(jié)課上課的鈴聲響了一陣子,許久不見來上課的老師。慢慢地窗邊出現(xiàn)一個黑色頭影,怎么感覺又是劉老師。就我納悶兒的那會兒,她已轉(zhuǎn)過教室門,拖著疲憊的身子走進了教室。原來學(xué)校有活動,需抽出英語老師去,劉老師又得替英語老師給我們上一節(jié)課。連上了兩節(jié)課的劉老師吩咐我們這節(jié)課做同步。教室里不像平日里那樣的鬧哄哄,而是安靜得連掉上一根針都聽得見。我遇到了一道閱讀題不會做,便去請教劉老師,她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭頸,細致地給了我解析,還講了一些解同類題的方法。等我回到座位上,劉老師慢慢站起來讓同學(xué)們思考這道題,大家都覺得有些難,不約而同地搖搖頭,劉老師拿起粉筆,用嘶啞的聲音給大家仔細地講解著,她時而把手叉在腰上,時而捶捶后背,時而摸摸肚子,不知不覺的下課鈴響了,看著劉老師搖晃著那企鵝似的后背一步步遠去,大家心里很不是滋味。
下午,我去辦公室抱作業(yè)本,聽其他老師說劉老師累倒了,住進了醫(yī)院。頓時,淚水模糊了我的雙眼。
一件令我感動的事作文 篇2
每個人的人生都會有很多感動的事,每一個感動的事都會銘刻在我的腦海里,伴隨我們的成長。用筆記錄下你最感動的事吧!
我最感動的事就是上一年級的時候,有一次上第四節(jié)課時,我的胸口突然發(fā)悶很難受,就去了李老師的辦公室里說了我的病情,李老師見我十分難受,立刻給我媽媽打了電話,又給做醫(yī)生的`劉祉成媽媽打了電話說了我的癥狀,與此同時李老師飛快地穿上了外套,刻不容緩的帶我打車來到了醫(yī)院,這時我的媽媽也趕到了,李老師把我交給了我媽媽和劉祉成的媽媽,還詳細說了這一路上我的反應(yīng),李老師為了不耽誤我的病情,連午飯都沒來得及吃,就匆匆忙忙的返回學(xué)校上課去了,李老師是多么負責(zé)任的好老師!
雖然,這件事已經(jīng)過去很久了,但它依然在我的腦海中揮之不去,難以忘懷,每每想起這件事,我都特別感動。李老師,我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),才能報答您,我一定要認真努力地學(xué)習(xí)。
李老師,我愛您!
一件令我感動的事作文 篇3
在我的記憶寶箱中,有許多讓我難忘的事,其中有一件事使我刻骨銘心。
有一次,驕陽似火,在我上學(xué)的`路上,我看到了一位清潔工人正在掃地。當(dāng)時,我就感覺頭發(fā)好像燒焦一樣,就連忙跑到了學(xué)校。放學(xué)后,我又看到了那位清潔工人在烈日下掃地。
那位清潔工人的那種盡職盡責(zé)的精神使我感動,這件事使我終生難忘。
一件令我感動的事作文 篇4
有一次,我參加了作文比賽,由于沒有獲獎,心里很不是滋味。
在回家的路上,我邁著沉重的步伐,垂頭喪氣地走著,火辣辣的陽光照在臉上,迎面吹來的風(fēng)使我感到心煩意亂。
這時,我的同桌跑過來問我:“怎么了,不高興?”我微微地點點頭,于是他給我看了一本作文書,這可是我期盼已久的作文書,我邊走邊看,不知不覺就到了他家門口,我不舍地把這本書還給了我的同桌。
回到家后,我讓爸爸給我買那本書,可是我們找遍了附近的書店,都沒有找到。
第二天,我問同桌那本書是在哪買的'?他說是他姑姑出差時給他買的,恰好他姑姑明天才回家,我便拜托他讓他姑姑再買一本,他爽快的答應(yīng)了我的請求。
第三天放學(xué)時,同桌跑了過來把那本書塞給了我,我拿起書高興地像是得了一件寶貝似的,我趕緊打開書一看,書上隱隱約約地寫著我同桌的名字,這時我恍然大悟,原來同桌把他的書送給了我,正當(dāng)我打算向他道謝的時候,他卻急匆匆地走了。
看著他漸漸遠去的背影,我心里暗暗地說:“謝謝你為我撒了個美麗的謊,我收下了!
一件令我感動的事作文 篇5
今天,補習(xí)班老師給我們講了一件感動的事,你想知道嗎?那我就給你們講一講吧。
故事內(nèi)容是:在二次大戰(zhàn)時,有一家人被德國佬抓到了監(jiān)獄,一位父親為了不讓他的兒子知道他們要去監(jiān)獄,就騙他的兒子說:“我們要去一個非常好玩的地方,你想去嗎?”兒子回答:“想!彼膬鹤臃浅8吲d,并不知道自己要去監(jiān)獄,孩子的爸爸媽媽要在監(jiān)獄干活,所以每天都跟他們的兒子說:“我們來個游戲,你藏在這個地方,等著爸爸來找你,但是,你不能被德國兵發(fā)現(xiàn),如果你做到了,你就勝利了!眱鹤右卜浅B犜,每天都藏那里,每天,爸爸都要冒著生命危險,來到與兒子說好的那個地方,給兒子送飯,給兒子鼓勵。兒子聽話地藏在那里,不說話,也不動,就等著爸爸來找,就這樣,日復(fù)一日,他們一直守著說過的諾言,配合得非常默契。
終于,有一次,德國投降了,爸爸把兒子帶到了園子里來,但就在這時,還有一個德國兵沒走,爸爸說:“兒子,快藏在這個大木箱里!钡鹊聡鴣頃r,爸爸并不是自己逃跑,讓兒子留下,而是自己跟德國兵走,讓兒子活著。德國兵把孩子的爸爸帶到了一個地方,用機槍把他掃射死了。直到長大,兒子最后才知道自己的'爸爸為了保護自己而離開的……
是啊,天底下的父母不都是這樣嗎,寧愿自己死,都不會讓自己的孩子受傷害,這是多么偉大的愛!
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