細(xì)節(jié)中的感動(dòng)作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的細(xì)節(jié)中的感動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
細(xì)節(jié)中的感動(dòng)作文1
感動(dòng)是什么?一個(gè)善意的微笑?一次愛心的援助?抑或是一場(chǎng)義無(wú)反顧的犧牲?
感動(dòng)的概念太廣太廣：小到一個(gè)關(guān)切的眼神，大到一次生命的犧牲。有時(shí)候，一縷清晨的陽(yáng)光，一聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，甚至是一只忙碌的螞蟻都能使人感動(dòng)。
感動(dòng)來(lái)源于人的心底，那微微蕩起的波瀾、掀起的漣漪，都會(huì)使人怦然心動(dòng)。其實(shí)，我是一個(gè)很容易感動(dòng)的`女孩。一個(gè)信任的眼神，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一次不經(jīng)意的撫摸都會(huì)使我感動(dòng)不已。在經(jīng)過(guò)了一夜的掙扎后，清晨的一縷陽(yáng)光往往會(huì)伴著我的眼淚流下。久違了的朋友相見，一杯淡淡的清茶，往往使我內(nèi)心感慨萬(wàn)千：那淡淡的清香不正像是朋友給予我的微笑與關(guān)懷嗎沁人心脾，回味無(wú)窮。
感動(dòng)是無(wú)所不能的，她能將冰封的心融化，將破碎的心痊愈。記得我曾看過(guò)一部科幻書籍，講的是一個(gè)女孩子從小就有特殊能力，可她從來(lái)沒(méi)有用過(guò)，因?yàn)樗褂玫拇鷥r(jià)是付出生命。直到有一次，女孩為了救哥哥使用了特殊功能，喚醒了被封閉起的靈魂的哥哥。她的特異功能就是在人的靈魂封閉處找到一個(gè)小缺口，侵入這個(gè)人的內(nèi)心，激發(fā)起她所有美好的回憶，使內(nèi)心的小碎片開始融化，從而喚醒封閉的靈魂。的確，這個(gè)故事是虛構(gòu)的，但是，我堅(jiān)信那顆拯救靈魂的心是真摯的。
感動(dòng)無(wú)處不在，感動(dòng)力量無(wú)窮，感動(dòng)催人奮進(jìn)!你懷著一刻感恩的心，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處令人感動(dòng)，人間是如此美好!
細(xì)節(jié)中的感動(dòng)作文2
每當(dāng)想起阿姨幫助我的事時(shí)，一份感激之情就會(huì)涌上心頭。
一個(gè)寒冬的早晨，我去上課外班，我獨(dú)自走在大街上，縮在厚厚的羽絨服里，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，不由得地打了個(gè)哆嗦。我心想：要是有人送我去學(xué)校該有多好呀，我就可以早早地去復(fù)習(xí)了……
這時(shí)，一個(gè)騎著自行車的阿姨從我身邊經(jīng)過(guò)，正好擦到了我。阿姨回過(guò)頭向我道歉。這時(shí)，她看見我手中寫著“杰睿學(xué)�！彼膫�(gè)大字的書時(shí)，就笑著對(duì)我說(shuō)：“你是不是要到杰睿學(xué)校去上課?”我猶豫了一下，回答說(shuō)：“是呀，怎么了?”阿姨就說(shuō)：“天太冷了，不如我送你去吧，順路，而且騎車快。”我有些猶豫，沒(méi)動(dòng)。阿姨仿佛看透了我的心思，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“快上車吧!早去學(xué)�？梢栽缱鰷�(zhǔn)備一下�！卑⒁陶嬲\(chéng)的話語(yǔ)感動(dòng)了我，我立刻上了車�？次易昧�，阿姨便騎著車飛快地向?qū)W校奔去。阿姨迎著風(fēng)踩著腳踏板，雙手扶著把手，一個(gè)勁地往前騎著，還時(shí)不時(shí)地提醒我坐穩(wěn)了。我想：阿姨真好，待會(huì)兒一定要謝謝她。這時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，不像剛才那樣冷，而像春風(fēng)那樣溫暖。
不一會(huì)兒，學(xué)校就到了。我從自行車上下來(lái)，從口袋里拿出十元錢來(lái)，遞給了那位阿姨。沒(méi)想到阿姨卻擺擺手說(shuō)：“你這是什么意思?你以為我送你來(lái)是為錢?快去上課吧!”說(shuō)完，就騎上車飛快地離開了。
我站在大街上，望著那位阿姨的身影，百感交集，一股暖流慢慢地流進(jìn)了我的心田。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，陌生人的`愛在每個(gè)人的身邊，時(shí)時(shí)讓人感動(dòng)。
細(xì)節(jié)中的感動(dòng)作文3
記憶中那是個(gè)無(wú)比晴朗的一天，明晃晃的陽(yáng)光似乎刺痛了我的雙眼，讓我眼角發(fā)酸。我拿著畫滿紅叉的試卷，靜靜地坐在石椅上，一動(dòng)不動(dòng)。她在遠(yuǎn)處默默地看著我，許久，她走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“走，跑步去！”我順從地站了起來(lái)，跟著她緩緩地走到操場(chǎng)。
已經(jīng)記不清那天我們跑了多少圈，只記得汗水沾濕了我們單薄的襯衣，只記得我們筋疲力盡。近乎瘋狂的長(zhǎng)跑后，我們并肩坐在草地上，靜靜地望著夕陽(yáng)。四周很靜，連鳥兒飛過(guò)時(shí)扇動(dòng)翅膀的聲音也清晰可辨�！氨鶅骸彼吐暯辛宋乙宦�。我扭過(guò)頭看她，以為她會(huì)繼續(xù)說(shuō)些什么，說(shuō)那些蒼白的安慰。但她沒(méi)有，她只是牽起我的手，十指相扣，緊緊地握住了我的手。我能感覺(jué)到她手心的溫暖以及其中的力量。我們就這樣牽著手，靜靜地坐著……
記憶中那一天的`一些事情已經(jīng)淡忘，唯有那溫暖的牽手，一直無(wú)法忘卻。每次回憶，這個(gè)溫暖的細(xì)節(jié)總會(huì)讓我感到振奮，感動(dòng)不已……
上舉的雙手
已經(jīng)記不清那天自己生氣的原因了，只恍惚記得，那天他讓我很生氣。
他像個(gè)驚慌的孩子一樣手足無(wú)措地看著生氣的我 。我想那時(shí)的我的表情一定很嚇人，從他那小心翼翼的動(dòng)作可以看出。我賭氣，沉默不語(yǔ)。他張了張嘴，卻始終說(shuō)不出什么�？諝庵兴坪鯊浡幕鹚幬叮挥|即發(fā)。
他轉(zhuǎn)身，離開。
許久，他像孩子一般笑著走過(guò)來(lái)。我依舊不正視他。他沖我揮了揮他手中的東西，微笑著將它展開，雙手高舉著——一張SD娃娃海報(bào)！我偷偷地看了一眼，他依舊微笑著，說(shuō)：“我知道你一直很喜歡SD娃娃，看到她們，你一定不會(huì)生氣了，對(duì)嗎？”我沒(méi)有說(shuō)話。那些精致的娃娃足以消減我的怒氣，但是我依舊賭氣著，沒(méi)有告訴他我不生氣了。于是，他就這樣呆呆地站著，雙手高舉著那張海報(bào)，一動(dòng)不動(dòng)。
時(shí)間慢慢流逝，等我微笑著看著他時(shí)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去十多分鐘了……
每次生氣時(shí)，記憶中那雙高舉的手，那個(gè)用心的細(xì)節(jié)，總能讓我再一次，微笑……
……
生活如此平淡，每一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)就這樣輕輕串起我們友誼的長(zhǎng)鏈�；赝�，感動(dòng)無(wú)限……
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