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【實(shí)用】感動(dòng)了作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的感動(dòng)了作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)了作文 篇1
有一個(gè)小男孩，才上四年級(jí)，就懂得孝敬長(zhǎng)輩了。當(dāng)時(shí)，我在老家電視上看見(jiàn)這個(gè)孝子，心里不禁一顫，隨后，便感動(dòng)得潸然淚下了。
我 不知道他的名字，但是他推著輪椅車出來(lái)時(shí)發(fā)生的事，已經(jīng)深深地印在我的腦海里。男孩帶著坐在輪椅上的爺爺，到健身場(chǎng)溜達(dá)。他的爺爺腳上的'骨頭斷了，還有著 嚴(yán)重的肺病，不停地咳，聲音比小炮還響，喉嚨里卡著的痰發(fā)出令人惡心的聲音。就在這時(shí)，小男孩輕輕地拍著老人的后背，讓他舒服一些，然后，男孩問(wèn)：爺爺， 你冷嗎？要不要給你披件衣裳。爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，懂事的孫子，立刻把身上的棉襖脫下來(lái)，給老人披上。接著，緩慢的推著輪椅。寒風(fēng)中，那小男孩的身影變得更加偉 大。隱隱約約中，他的身子還在發(fā)抖。
��！多么乖巧的男孩，我平時(shí)都覺(jué)得我是個(gè)很孝順的女孩，但現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)自己變得多么渺小。那小男孩的孝才是真正的孝，他遠(yuǎn)勝于我了。
我以后一定要更加孝敬長(zhǎng)輩，要學(xué)習(xí)男孩這高尚的品質(zhì)。
感動(dòng)了作文 篇2
她是一個(gè)關(guān)懷他人的人，她是一個(gè)心地善良的人，她是一個(gè)和藹可親的人。她就是我的老師。
我的老師有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā)，一雙水汪汪的`大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張小小的嘴巴。她總是默默地關(guān)心著我們，默默地為我們付出。記得有一次，剛放學(xué)就下雨了。我因?yàn)闆](méi)有帶雨傘，所以沒(méi)有回家，而是站在屋檐下等雨停。老師把同學(xué)們送走之后，就回到了學(xué)校�；氐綄W(xué)校后，老師看見(jiàn)我還沒(méi)有回家，就問(wèn)我：“浩羽，你怎么還沒(méi)回家呢？”我說(shuō)：“今天我沒(méi)有帶傘，我等雨停了再走吧�！崩蠋熉犃耍鷼獾卣f(shuō)：“你怎么不和老師說(shuō)一聲呢，如果都把你忘在了學(xué)校怎么辦呀？”我聽了羞愧地說(shuō)：“我知道了，老師，下次我不這樣了�！崩蠋熞豢矗约壕椭挥幸话延陚�，無(wú)奈地說(shuō)：“我還是把這把雨傘給你用吧�！闭f(shuō)完，就把雨傘遞給了我。我拿著雨傘跑回家了，而老師卻淋著雨跑回了家�？粗曛欣蠋煹纳碛霸阶咴竭h(yuǎn)，我自己既感動(dòng)又自責(zé)。
記得還有一次，課上，老師讓我們做了一次語(yǔ)文練習(xí)。我做著做著，突然被一道題難倒了。我就去問(wèn)老師：“老師，這道題該怎么做呀？”老師說(shuō)：“這道題是可以在文中找到答案的�！崩蠋熯呏v邊說(shuō)，說(shuō)完一遍之后，問(wèn)我：“你會(huì)了么？”我說(shuō)：“沒(méi)有。”老師又講了一遍，直到我聽懂為止。講完后，我開始認(rèn)真做了起來(lái)。
她，我的老師，用她的無(wú)私奉獻(xiàn)和溫柔耐心，深深地感動(dòng)了我。感謝您，我敬愛(ài)的老師。
感動(dòng)了作文 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽到這首歌，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出媽媽對(duì)我的愛(ài)，每一件都令我很感動(dòng)。
每天早上起床后，是伴著嘮叨聲開始的：“把臉好好洗干凈，把牙齒刷干凈了，把頭發(fā)梳得漂亮點(diǎn)�！鄙闲＼嚂r(shí)，又說(shuō)：“在學(xué)校多喝水，走樓梯小心點(diǎn)，別摔著……”我每天早上都要聽這些話。我感到嘮叨也是一種濃濃的愛(ài)。
記得前年，媽媽看我個(gè)子沒(méi)太長(zhǎng)，就帶著我去了醫(yī)院。醫(yī)生把這個(gè)事情說(shuō)得特別嚴(yán)重，媽媽都要崩潰了。但媽媽并沒(méi)有放棄，帶我去找專家，直到專家說(shuō)不必過(guò)分擔(dān)心的時(shí)，媽媽緊張的心才一下放松下來(lái)。人也病倒了，嘴里長(zhǎng)滿了泡，媽媽把我緊緊地抱在懷里說(shuō)：“我只要卓卓健康……”我心里無(wú)比幸福，無(wú)比感動(dòng)！
去年冬天，那天特別冷，雪下得特別大，路很滑。媽媽帶我去上古箏課，早上雪后的樓梯臺(tái)階更滑，就在我們走臺(tái)階的時(shí)候，媽媽滑到了。痛得媽媽臉色煞白，用手捂著肚子，但媽媽還是陪我上完了課�；氐郊依铮瑡寢屘稍诖采掀鸩粊�(lái)了，后來(lái)去了醫(yī)院。檢查說(shuō)媽媽肚子里的`小寶寶沒(méi)了，我們都很傷心……因?yàn)閶寢尠烟嗟膼?ài)放在了我的身上，而忽略了自己！
我就像歌中唱的那樣，有媽媽的孩子像塊寶。是媽媽給了我無(wú)盡的愛(ài)，媽媽對(duì)我的每一份愛(ài)都深深地感動(dòng)了我。
感動(dòng)了作文 篇4
世上有一種既常見(jiàn)又珍貴的東西——愛(ài)，愛(ài)可以有很多方式，哪怕只是一句話......
記得那一次，老師要發(fā)試卷了。我們班的同學(xué)都非常緊張，包括平常一直平靜的班長(zhǎng)也緊張起來(lái)了。老師來(lái)了，班里馬上安靜了，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在吭聲，就連呼吸聲也變小了。老師開始念分?jǐn)?shù)了：xxx90分，xxx95分，xxx82.5分，xxx71.5......終于輪到我了，現(xiàn)在，我的心砰砰直跳，手心不由自主地冒出汗來(lái)，生怕我自己考不好�？墒遣怀鑫宜稀�47.5分，不及格”，老師的聲音嚴(yán)肅了起來(lái)，我果然考砸了。
放學(xué)后，我垂頭喪氣地回到家里，一路上，我一直在想：媽媽爸爸會(huì)怎么罵我呢？我放佛看到爸爸那嚴(yán)厲的眼神，聽到媽媽無(wú)奈的嘆息聲，路邊的小草、小樹無(wú)精打采地耷拉著，好像也為我嘆惜什么。
回到家里，我好不容易鼓起勇氣給爸爸媽媽看試卷，“什么，47.5”爸爸媽媽一起大叫起來(lái)，我正等待著一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨�？墒虑楹臀蚁氲�.不一樣，爸爸媽媽撫摸著我的頭安慰道：“孩子，不要放棄，下一次努力�！焙�(jiǎn)單的一句話，放佛是寒冷中的陽(yáng)光，黑暗里的光明。我的淚水不由自主地落下來(lái)，不為成績(jī)，只為.......
父愛(ài)和母愛(ài)是多么偉大�。∧蔷湓�，我會(huì)牢記在心，永遠(yuǎn)鼓舞我前走。
感動(dòng)了作文 篇5
在上小學(xué)的時(shí)候，有一天突然下起了毛毛雨，我以為下一點(diǎn)就停了，所以沒(méi)拿雨具�？烧l(shuí)知到了中午毛毛雨卻變成了雨，我想爸爸和媽媽去外地旅游，又沒(méi)人來(lái)給我送雨具，我失望地望了望天，雨一時(shí)半會(huì)是停不了的，我的心跟天空一樣是陰沉的，簡(jiǎn)直是糟透了。
看著同學(xué)們都被自己的爸爸媽媽接走，心里別提多羨慕了。就在這時(shí)我的耳邊響起了慈祥的聲音：“李卓”。我透過(guò)雨簾看到了爺爺慈愛(ài)的身影，只見(jiàn)爺爺穿著黑雨衣，可那件短小的雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我連忙跑過(guò)說(shuō)：“爺爺路怎么滑，您怎么來(lái)了�！睜敔斶叞咽孪葴�(zhǔn)備好的雨傘遞給我邊說(shuō)“你爸爸和媽媽都出去玩了，我不來(lái)誰(shuí)來(lái)呀！快別說(shuō)了，看一會(huì)雨就下大了，我們快走吧。”
在路上我的傘被風(fēng)吹掉了，爺爺索性把傘收起來(lái)，把自己身上的雨衣脫下來(lái)給我穿，豆大的雨串霹靂啪啦打在了爺爺?shù)纳砩�。過(guò)了會(huì)我發(fā)現(xiàn)車子在顫動(dòng)，我正覺(jué)得奇怪，我猛然發(fā)現(xiàn)是爺爺凍的在發(fā)抖，我?guī)状我蟀延暌逻�給爺爺，可爺爺總說(shuō)：“不礙事的`�！薄？蔂敔斶�是竭盡全力地往家騎，我一下把爺爺抱住，我在心里說(shuō)了一聲：“爺爺，我愛(ài)你�！�
到了家，爺爺從里到外都濕透了，奶奶趕忙拿來(lái)毛巾給我擦，我連忙說(shuō)：“快給爺爺擦吧。”爺爺奶奶欣慰地望著我笑了，我也幸福的笑了起來(lái)。
我的親人把一切的愛(ài)都給了我，我為我有這樣的親人感到驕傲和自豪。作文
感動(dòng)了作文 篇6
在我還是上小學(xué)的時(shí)候，有一次看到一個(gè)乞丐在校門口乞討。他面部黝黑，衣服也破爛不堪，面前的地上鋪著一篇乞討的文章，看著十分可憐。我忍不住對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你看他衣衫襤褸，家里又有那么大的事壓在他身上，多可憐呀！不如給他點(diǎn)兒錢吧！”不料同學(xué)很響地“哼”了一聲，神情也頗為輕藐，不以為然地說(shuō)：“你還真信他編的鬼話呀！我媽說(shuō)了，這些人都是騙子！給他錢還不如買包辣條呢！”我有些生氣地說(shuō)：“你可真沒(méi)愛(ài)心！”然后我不顧同學(xué)攔阻，把媽媽給我買水的一元錢給了那人。看著他連連道謝的樣子，我心里特別開心。
幾天后，我去同學(xué)家做客。同學(xué)還在笑我上次沒(méi)聽他的話，我心里十分不服氣。正當(dāng)我倆吵得起勁的時(shí)候，門鈴響了。他示意我安靜，朝貓眼里看了看，笑著對(duì)我說(shuō)：“真巧！你看著！”然后他打開了門，門外站著一個(gè)臟不拉嘰的中年人。見(jiàn)門開了，他可憐巴巴地說(shuō)：“我被人騙走了所有的錢，買不上火車票，好心人行行好，給我點(diǎn)錢回家吧！”還沒(méi)等我說(shuō)話，我同學(xué)竟反常地給了那人十元，那人連連道謝。我奇怪地問(wèn)：“你怎么今天大發(fā)善心了呀？”同學(xué)神秘一笑說(shuō)：“沒(méi)有��！”還不等我再次發(fā)問(wèn)，他便拉我到窗前（他家住一樓），只見(jiàn)那個(gè)中年人走進(jìn)了對(duì)面一家便利店，買了一瓶雪花啤酒和幾包干吃面，美美地吃了起來(lái)。我看著他那模糊的臉，仍嘴硬地說(shuō)，“只是他一個(gè)人，并不能代表所有的.人。”“差不多，現(xiàn)在十個(gè)有九個(gè)都是騙子”，同學(xué)世故地說(shuō)：“給你一角錢，看見(jiàn)對(duì)面那個(gè)乞討的人了嗎？把這錢給他，他肯定還嫌你給的少呢！”我不信，立馬跑出去，給了那人一角錢。不料那人非常高傲地白了我一眼。我失望了，同學(xué)說(shuō)：“看到了嗎？從前我和你一樣天真，可現(xiàn)在再這么幼稚就會(huì)被人騙的！”我無(wú)語(yǔ)，不再與他爭(zhēng)辯，心里突然很難過(guò)。
這件事讓我覺(jué)得不知所措，也無(wú)法釋懷。不知何時(shí)，我也開始變得冷漠，話語(yǔ)中不知不覺(jué)地勸導(dǎo)別人不要輕信他人；不知何時(shí)，再看到乞討的人會(huì)視而不見(jiàn)，甚至不屑一顧；不知何時(shí)，看到電視里《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目中一幕幕感人的場(chǎng)景，總下意識(shí)地想這是事先編排好的吧？為什么現(xiàn)在的人要以乞討為職業(yè)混吃混喝？真正的感動(dòng)還有嗎？有！不過(guò)，也許我們看到的都是加工過(guò)的感情！
今天，你感動(dòng)了嗎？
感動(dòng)了作文 篇7
在每個(gè)人的心中都有一份感動(dòng)只是我們不善于表達(dá)，感動(dòng)其實(shí)很簡(jiǎn)單的，比如：給那些想要字典而沒(méi)有錢買字典的小孩捐錢或捐字典，還有給乞討的老人錢，即使是假的我們也應(yīng)該給些錢，畢竟我們中國(guó)是百善孝為先。給那些得了重病沒(méi)錢醫(yī)治的人捐些錢。雖然我們的幫助是微不足道的但是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)卻是最大的幫助和鼓勵(lì)。
在我記憶時(shí)，我和我媽媽去動(dòng)物園玩，因?yàn)榘职謰寢尶傆X(jué)得我一個(gè)在家很無(wú)聊所以帶我出去玩玩，我一來(lái)到動(dòng)物園去玩，我就非常的興奮，因?yàn)槲易钕矚g熊貓了，他們非常的懶但是蠻可愛(ài)的，呵呵。我玩累了后要媽媽帶我回家后看到一位瘦骨嶙峋的老人在路邊雙膝跪在哪里，飽受風(fēng)霜的臉，和那雙蒼老的手，口里還還說(shuō)著：“可憐可憐我，我有幾天沒(méi)吃東西了，我剛來(lái)這要找兒子的路上錢被人搶了�！笨瓷先ズ苄奶鄣臉幼�，在老人的面前則是老人的行李和一個(gè)看上去有點(diǎn)新的小木碗，看到這一景象我便來(lái)了一種沖動(dòng)，那就是想讓老人的.小木碗變的充實(shí)，我苦苦相求的媽媽要了一百元，因?yàn)閶寢尶吹轿疫@么的有愛(ài)心和孝心所以便給了我一百元，然后我就急急的把那一百元放進(jìn)去那個(gè)并不充實(shí)的小木碗里，然后我就匆匆的跑開了，我回頭看見(jiàn)老人在那里給我磕頭口里還說(shuō)：“小朋友謝謝你，謝謝你，”當(dāng)時(shí)我哭了，不是為了自己的行為而哭，而是為了老人而哭，因?yàn)槔先丝梢院退膬鹤又胤炅�，我替他們而哭�?/p>
感動(dòng)的事其實(shí)很多，他們就在身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們的存在而以，一件不起眼的事讓我們感動(dòng)，讓我們幫助的人感動(dòng)。
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