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初中生作文

時間:2024-12-18 11:27:17 初中作文 我要投稿

實用的初中生作文5篇[精選]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的初中生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的初中生作文5篇[精選]

初中生作文 篇1

  十年之前,我不認識你,你不屬于我,我們還是一樣陪在一個陌生人左右......伴隨著陳奕迅的這首《十年》我才恍然間發(fā)現(xiàn)初中生活的三年已經(jīng)開始在倒計時了......

  三年之前進入初中以前我們一個個都還是懵懵懂懂小孩子,我們互不相識;我們期待未來。當(dāng)進入初中時,初次見面的我們有點羞澀,卻非常想成為好朋友,想把沒有過彼此的曾經(jīng)分享個便。初中的老師語速那叫一個快啊,剛開始還有點跟不上他們的節(jié)奏呢。漸漸的習(xí)慣了這里的這里的一切,也漸漸的有了點叛逆的'心。有時會和同學(xué)拌拌嘴,可沒過幾天又開始有說有笑。

  三年之后如今,我們開始學(xué)會承擔(dān)自己的責(zé)任,開始懂得奮斗。我們在百日大會上宣誓;我們在倒計時的日子里埋頭苦學(xué);我們在體育場上策馬奔騰......

  可我們的青春也在慢慢的逝去而且再也不會回來。這就是所謂的累并快樂著。奮斗吧少年,別讓青春白白逝去;奮斗吧少年,別讓青春留下遺憾!

初中生作文 篇2

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間十三個春秋已過,每一次經(jīng)歷都在記憶的畫板上畫上一筆,不同的經(jīng)歷展現(xiàn)出不同的色彩。翻動記憶的畫板,那一次的色彩格外的絢麗。

  那是一個陽關(guān)明媚的周末,我剛上完課回到家,正舒舒服服的玩著電腦時,一陣“賣破爛——”的喊聲傳來,而且聲音十分響亮、刺耳。我整玩的高興呢,這事弄得,“沒事,他喊幾聲就走了”我抑制住自己的`情緒。

  “賣破爛——”沒想到他喊個不停,而且聲音更洪亮,我簡直要抓狂了。他剛喊完一嗓子,咳嗽了一陣,咳嗽聲十分沉重,“哼哼,活該,看你還喊嗎。”我怒氣沖沖的自言自語道。

  就在我暗暗得意時,一位老爺爺慈祥的聲音傳來“哎,你來了,正好這有幾個箱子你拿走吧!薄昂绵。”看來他們很熟呢。“這些箱子你拿走吧,不用給錢了!薄斑@那能呢!闭f著,掏錢給老爺爺,“你拿著吧,正好你家孩子今年上大學(xué),正好需要錢!崩蠣敔斢彩前阉腻X退了回去!斑@——”他不知所措的站在那里。

  我也看的呆住了,陷入沉思之中:

  他是一個賣破爛的,竟然供養(yǎng)孩子上了大學(xué)。想起自己的父母,他們也是含辛茹苦的培養(yǎng)我,只想讓我能成才,可我卻還玩電腦,怎能對的起他們的養(yǎng)育之恩呢?我默默地走到課桌前。

  可憐天下父母心呀,一輩子都在為兒女操心,我們做兒女的如果不孝敬他們,怎能說的過去?

  那一次的經(jīng)歷我銘記心中,它時刻驚醒著我。

初中生作文 篇3

  每天晨光初露,校鈴一響起,我們又開始活動起來了。

  每天起床,疊被—穿鞋—刷牙—扎頭發(fā),再高高興興地去打飯,回到宿舍又給人一種快樂感。在一起有好朋友,同學(xué)學(xué)習(xí)交流,又可以到操場下與同學(xué)們共同玩游戲。游戲要是做得開心,我們就會高興,露出那單純,純真的笑。上操可以給同學(xué)們帶來強壯的身體,我們都在認真地做操,因為隔得距離太近了,所以我們經(jīng)常會打到別人,但那人也不會生氣的,因為我們彼此有一顆寬容的心,同學(xué)都理解這一點。

  上語文課前,我們總盼著語文老師的到來,總是猜他今天會給我們講什么道理,故事,我們都很好奇。語文老師邁著輕盈的腳步走上了講臺,他用幽默的嗓音向同學(xué)們問好:同學(xué)們,早上好!他總精明地猜想每一位同學(xué)的.心思,有哪一位同學(xué)上課想干什么他都猜得出。我們總是讀他教的詩句,一讀起來就愛不釋口了。

  上政治課,可能有好些同學(xué)不希望政治老師的到來,我們懷著膽顫心驚的心情來迎接他。我們害怕著,但他還是來了,同學(xué)們之所以害怕是因為他很兇。雖然他很兇,但我明白,他兇是因為他愛我們,想我們學(xué)好這門課程,我聽許多大哥哥,大姐姐說,他這人其實很好,教的政治也很好。在他教過的班級里,個個都得過獎。我想也許是我們沒用,讓他生氣的吧。我坐在第一列,總是害怕他點到我的名字,讓我回答問題,我又答不出來。

  上歷史課,我們又覺得輕松了許多,因為講著那些皇帝,甲骨,元謀人……讓我們覺得穿越了時代。我們讀書,讀到那些昏君,欺壓老百姓的事,我們會痛恨他們,心想怎么會讓他當(dāng)君主呢,這樣怎能造福百姓。

  這些就是我升入初中的事情,有喜有悲。無論是喜是悲,我還是很喜歡初中生活。

初中生作文 篇4

  我的名字叫做“彭筠珈”,念起來很普通,但這個“珈”字很多人實在是一問三不知啊!聽同學(xué)說連字典上都沒有呢!“筠”這個字雖然不算特別,卻有很多人念成了“均”,有一次上臺頒獎,司儀也把我念成彭“均”珈,看著臺下笑得東倒西歪的同學(xué),我百口莫辯,最后淹沒在同學(xué)們的大笑聲中……

  我一有空時,就會坐在鋼琴椅上,彈奏出優(yōu)美的旋律,在扣人心弦的琴聲中,陶醉的渾然忘我;或是在鏡子前吹奏長笛,悅耳動聽的笛聲也使我如癡如醉。沉溺在屬于自己的音樂世界中,讓思緒翩翩起舞,我覺得那是最幸福的事。因此我的夢想是做個音樂老師,這樣的話,音樂就能變成我的第二個生命,而不只是一種茶余飯后的`娛樂。

  我有許多好朋友,但我最好的朋友莫過于陳詠樺和楊晴云這兩個知心好友了!我們“三劍客”總是形影不離,天南地北有著聊不完的話題,更沒有任何的秘密。當(dāng)我有心事時,她們就像彩虹一般的小天使,認真的聽我傾吐內(nèi)心的不愉快,然后劃過我這片烏云密布的天空,帶給我無限的安慰或鼓勵。媽媽說我們是“桃園三結(jié)義”,老師說我們是“閃亮三姐妹”,討厭的臭男生卻說我們是“同性戀”!管他的,愈描愈黑,百口“莫”辯!

  我的性格十分怪異,一點兒的的委屈就能使我涕淚縱橫、傷心欲絕;一些無聊的冷笑話卻能使我立刻開懷大笑、樂不可支;氣氛稍有一些嚴肅,我的心情就變得七上八下、忐忑不安;若有一點點的不順,我又會大發(fā)雷霆、七竅生煙。因此,我既是個愛哭包,也是開心果、緊張鬼、嬌嬌女……。什么女大十八變,現(xiàn)在的我,一天就三十六變呢!

  我雖稱不上國色天香,但至少還算亭亭玉立;雖不是有錢人,每天依然快樂充實……這樣的種種因素構(gòu)成了“我”,世界上獨一獨二、如假包換的我──“彭筠珈”。

初中生作文 篇5

  疑難問題:仰望中,你會發(fā)現(xiàn)什么?

  分析探究:

  思路一:三國時期,有一次,曹操帶著軍隊去打仗,當(dāng)時,烈日炎炎,附近又沒有水源,士兵們都口干難耐,渾身大汗,精疲力盡,人人都走不動了。眼看行進的速度越來越慢,曹操非常著急。忽然他想出了一個辦法——就見他便舉起馬鞭,向前方一指,對士兵們說:看!前邊不是有一片茂密的梅樹林嗎?那些梅樹上可都結(jié)滿了大大的梅子,咱們還是趕到那里再來休息吧。士兵們一聽前方有又甜又酸梅子吃,口水直流,也不覺得口渴了,都來了精神,他們加快步伐,很快走到了有水的地方。

  小結(jié)一:仰望中,你就會發(fā)現(xiàn)機遇。

  思路二:探究滑鐵盧戰(zhàn)役前期,惠靈頓將軍帶領(lǐng)的英國軍隊曾一度被拿破侖帶領(lǐng)的法國軍隊打得丟盔棄甲,落荒而逃。屋破偏遇連陰雨,這天,潰不成軍的英國軍隊又遭遇到了一場罕見的暴風(fēng)雨,惠靈頓將軍只得下令全體士兵躲進附近的一座森林避雨。半夜,勞累的士兵都已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng),但惠靈頓將軍卻難以入眠。他走出帳篷,無意中抬頭仰望,卻發(fā)現(xiàn)一棵大樹上有一只蜘蛛正在風(fēng)雨中奮力地縫補破了的蜘蛛網(wǎng)?吹竭@,惠靈頓將軍一下子有了克服重重困難的強大勇氣?恐@一點,最后他終于戰(zhàn)勝了不可一世的拿破侖,取得了滑鐵盧戰(zhàn)役的勝利。

  小結(jié)二:仰望中,你就會發(fā)現(xiàn)勇氣。

  思路三:少年時期的莫泊桑非常仰慕文學(xué)大師福樓拜,好在福樓拜是他母親的朋友,所以他非常容易地師從了福樓拜學(xué)寫作。在福樓拜的'悉心指導(dǎo)下,他的文學(xué)才華充分地顯示了出來。在他短短的一生中,共創(chuàng)作了6部長篇小說和300多篇中短篇小說。他的文學(xué)成就以短篇小說最為突出,所以他被譽為短篇小說之王,對后世產(chǎn)生了極大的影響。

  小結(jié)三:仰望中,你就會發(fā)現(xiàn)才華。

  總結(jié):仰望中,你會發(fā)現(xiàn)機遇、勇氣、才華

  【點評】

  仰望中,你會發(fā)現(xiàn)機遇、勇氣、才華的觀點雖不是很新穎,但難能可貴的是,這篇考場作文的小作者在將這一觀點進行闡述的時候,卻采用了讓我們耳目一新的辦法,并最終使這篇作文成為20xx年陜西省課改區(qū)的一篇中考滿分作文。具體來說,該文以探究疑問的形式構(gòu)架全篇,形式上極為引人注目,開頭的疑難問題開門見山提出了本文的論題,接下來,小作者分別用了三個較為典型的實事論據(jù),從三個不同方面的思路對論題進行了分析探究,結(jié)尾水到渠成地對分析探究的結(jié)果進行了總結(jié)。全文條理清楚,結(jié)構(gòu)緊湊,說服力強,很有特點。

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