（通用）初中的作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的初中的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中的作文 篇1
他們不僅帶回去一個(gè)小小的面具，而且是將中華民族幾千年?duì)N爛的歷史文化帶到了世界各地，讓外面世界多了解一點(diǎn)中國(guó)的過(guò)去和現(xiàn)在，多了解一點(diǎn)別的傳統(tǒng)與現(xiàn)代美。地戲的裝束還有“簡(jiǎn)”這個(gè)特點(diǎn)，主要體現(xiàn)在服裝上。地戲的服裝多是用黑布、白布、藍(lán)布做成的長(zhǎng)袍，但沒(méi)有繡花裝飾;腳蹬布鞋、膠鞋，不穿靴子。其中武將服最具特色。武將腰間系有，兩片戰(zhàn)裙，繡著簡(jiǎn)單的花邊，背上插著四枝花布制成的靠旗，面具上方插有兩枝二尺以上的野雞尾，看上去威風(fēng)凜凜，勇猛極了。
總的說(shuō)來(lái)，地戲的裝束色彩艷麗，做工精細(xì)，是勞動(dòng)人民一針一線縫制而成的。家鄉(xiāng)人民正是以這種精神，在平凡中創(chuàng)造了美，創(chuàng)造了生活。地戲之所以能使人為之折服，另一個(gè)主要原因就是它的藝術(shù)表現(xiàn)力。如果說(shuō)地珍的裝束美只能算外在美，那么真正的美還在于它的內(nèi)涵。地戲作為一種古老的戲劇，表現(xiàn)的內(nèi)容都是歷代戰(zhàn)爭(zhēng)故事，頌揚(yáng)了忠君愛(ài)國(guó)之士，唾棄了叛國(guó)奸臣，讓人們?cè)诰拺褮v史的'同時(shí)，不忘沿襲前人的路往前走。當(dāng)然，這豐富的內(nèi)涵還要靠演員的表演。演員的唱腔雖然平板，但有激情，尤其每一句唱詞的尾聲都拖得長(zhǎng)，挑得高;演員的動(dòng)作豪邁大方，氣宇軒昂，極富感染力。看著他們的表演，你能不感到他們是可愛(ài)可敬的藝術(shù)家嗎?他們富于創(chuàng)造美，也勇于發(fā)現(xiàn)美。
他們?cè)谟米约夯鹨粯拥臒崆�，演奏出一曲安順人民熱�?ài)生活、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)中華民族的贊歌!地戲作為中華民族悠久的傳統(tǒng)戲劇，曾到巴黎等地演出過(guò)，得到人們的廣泛肯定和高度評(píng)價(jià)。家鄉(xiāng)的地戲，是家鄉(xiāng)人民智慧的結(jié)晶，是中國(guó)民族文化中一顆璀璨奪目的明珠。它弘揚(yáng)了民族文化，給中國(guó)民間藝術(shù)增添了一束光彩。在世界藝苑中，為中國(guó)留下了獨(dú)具一格的一頁(yè)。是誰(shuí)帶來(lái)多姿多彩的生活?是誰(shuí)造就了這朵燦爛的藝術(shù)奇葩?是我們數(shù)以萬(wàn)計(jì)、數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的勞動(dòng)人民了我愛(ài)家鄉(xiāng)的地戲，更愛(ài)這方熱土上延續(xù)古老美的父老鄉(xiāng)親!
初中的作文 篇2
12歲的時(shí)候，我回了趟老家，那里住著四個(gè)人，我的親姐姐和爸爸還有后媽以及后媽和爸爸的兒子。和媽媽離了婚的爸爸帶著姐姐回了老家，只有放假時(shí)叫姐姐來(lái)住一段時(shí)間。姐姐告訴我爸爸和后媽生了個(gè)兒子，很可愛(ài)，長(zhǎng)得很像我，每次一聽(tīng)到這話我就生氣，心里更是不知罵了他多少遍�？蛇@次真的見(jiàn)到他了，和他相處了一段時(shí)間后我又不忍心了。我承認(rèn)我恨過(guò)他，恨他搶走了我的爸爸，恨他擁有了爸爸的一切，可一段時(shí)間后我又發(fā)現(xiàn)我愛(ài)他比恨他更多一些，畢竟我們身上流著相同的血，畢竟他叫我姐姐。
還沒(méi)走到家門(mén)口，姐姐就叫我停了下來(lái)，指著一個(gè)女人和一個(gè)男孩說(shuō)：“這是咱媽這是咱弟瑞瑞”。她剛說(shuō)完爸爸就走了過(guò)來(lái)，我連忙叫了聲爸，那個(gè)叫瑞瑞的男孩就嚷了起來(lái)：“爸爸，爸爸，她管你也叫你，那我是不是要像叫大姐姐一樣叫她姐姐？”爸爸不知道要怎么解釋便只嗯了一聲，男孩便回過(guò)頭來(lái)甜甜地叫了聲姐姐，可能是在等我答應(yīng)，所以一直仰著小臉看我。我細(xì)一看真的很像我小時(shí)候，大大的額頭，淡淡的眉毛，小眼睛一眨一眨的，唯獨(dú)一點(diǎn)不像我，就是比我白。雖然沒(méi)等到回應(yīng)，但他還是以一副跟我很熟的樣子拉著我就走，邊走邊說(shuō)：“以后我叫你小姐姐吧，好和大姐姐分開(kāi)。”我附和著說(shuō)了聲好，他十分滿足地笑了笑，繼續(xù)拉著我走。
不愧我們身上流著相同的血，他和我有一種與生俱來(lái)的熟，不管我走到哪他都愿意跟著我，雖然不是很愿意接受他，但他一口一個(gè)小姐姐的叫著，我這里心里還是很甜的。這段時(shí)間的接觸和接下來(lái)發(fā)生的一件事，使我突然以前的自己是那么的可恥，竟然去恨一個(gè)對(duì)我如此善良的孩兒。
過(guò)年了，必不可少的事情就是放炮，老家的炮質(zhì)量都不是很好，第一天放鞭的時(shí)候我爸手就被炸了一下，第二天我說(shuō)我也要放一掛，結(jié)果瑞瑞居然不讓我放，我以為他是小氣，不舍得讓我放呢，后媽趕緊過(guò)來(lái)問(wèn)瑞瑞為什么不讓我放，瑞瑞慢悠悠地說(shuō)：“因?yàn)槲遗滤舱ǖ叫〗憬愕氖帧薄Ｖ皇呛?jiǎn)簡(jiǎn)單單的'一句話，我卻十分感動(dòng)，后來(lái)那掛鞭我沒(méi)有放，我和瑞瑞說(shuō)：“沒(méi)事，小姐姐不放了，你放心。”爛燦的微笑又綻放在他的小臉上，比那天上正放著的煙花還要耀眼。
我走的時(shí)候瑞瑞哭得很傷心，我也落下了眼淚，我想我應(yīng)該早就不恨他了，甚至更愛(ài)這個(gè)純真、可愛(ài)，善良的孩子一些，我心中那些邪惡的水上火苗早已被他的愛(ài)和善良悄悄熄滅了。
距離上次見(jiàn)面已時(shí)隔3年多了，不知現(xiàn)在的瑞瑞眼睛會(huì)不會(huì)大了些，眉毛會(huì)不會(huì)濃了些，但我相信不管這些東西會(huì)不會(huì)變，他地善良對(duì)人的精神也是時(shí)間無(wú)法改變的。還有一點(diǎn)無(wú)法改變的是，我將永遠(yuǎn)會(huì)像他愛(ài)我一樣愛(ài)他，我親愛(ài)的弟弟！
初中的作文 篇3
看到烏鴉模仿老鷹去捉山羊，大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為烏鴉一味地盲從與照搬是自不量力，沒(méi)有自知之明，但我卻認(rèn)為烏鴉在模仿老鷹練習(xí)俯沖時(shí)，付出了多少艱辛，如果它沒(méi)有自知之明，那它為什么還要不斷地訓(xùn)練俯沖？
我們總是片面的思考問(wèn)題，可我們想過(guò)沒(méi)有，他每一次失敗，挫折，但它義無(wú)反顧地重頭再來(lái)，它的精神是可嘉的，如果沒(méi)有突破性的嘗試和努力，哪有意外的收獲和成功？
牧羊人說(shuō)：“這是一只忘記自己叫什么的鳥(niǎo)�！蹦怯衷鯓�？烏鴉至少為自己的目標(biāo)努力過(guò)，而牧羊人能做到像烏鴉這樣嗎？他只是站在最高點(diǎn)譴責(zé)別人，烏鴉沒(méi)有能力甚至連自知之明都沒(méi)有。在這里我想說(shuō)：“奮斗也許無(wú)濟(jì)于事，但至少證明他努力，過(guò)程是美好的�！�
想想我們的這些名人，如果馬云沒(méi)有勇敢地挑戰(zhàn)，也不會(huì)創(chuàng)造出阿里巴巴的商業(yè)帝國(guó)，倘若沒(méi)有馬云沒(méi)有敢于挑戰(zhàn)也許就碌碌無(wú)為的過(guò)完一生�！澳X白金”的老板虧報(bào)了幾個(gè)億，但它勇于挑戰(zhàn)生產(chǎn)了“腦白金”，讓他的人生登上了巔峰。倘若沒(méi)有他也許還一貧如洗，他的嘗試是智慧的，當(dāng)時(shí)他沒(méi)有能力，但他放手一搏成就了他一生的輝煌。
曾在寧波大學(xué)就讀的周志毅，他堪稱時(shí)代的楷模。12歲時(shí)因玩耍時(shí)觸電而失去雙臂，但憑著頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了打電腦，發(fā)短信，打乒乓，寫(xiě)書(shū)法，他完全可以與心靈手巧的中學(xué)生媲美。打乒乓時(shí)他把斷臂和護(hù)腕連在一起，高拋兇悍。最后還考上了寧波大學(xué)。
當(dāng)我看見(jiàn)烏鴉這段材料時(shí)，不禁有新的.一番領(lǐng)悟，人生能有幾回搏？烏鴉雖然沒(méi)有成功，荊軻也未能凱旋而歸，但是他們卻毅然挑戰(zhàn)，這種氣概，是深藏心底的永恒。
挑戰(zhàn)，生活處處有挑戰(zhàn)，要?jiǎng)?chuàng)新自己的生活，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要勇于挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，不要畏首畏尾，不要甘于平庸，你的人生會(huì)更上一層樓！
初中的作文 篇4
歲月的風(fēng)鈴搖呀搖，不知不覺(jué)已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過(guò)了十三個(gè)春秋。作為青少年的我，正在一天天的長(zhǎng)大，正在走向懂事，走向未來(lái)，有時(shí)，真的認(rèn)為自己長(zhǎng)大了。
在幼兒園的時(shí)候，覺(jué)的自己很小，比起高年級(jí)的同學(xué)簡(jiǎn)直是一個(gè)小屁孩。就這樣，一天天的過(guò)去了，我已經(jīng)是即將跨入初中的少先隊(duì)員了，現(xiàn)在我可以做自己的任何事情：疊被子、刷牙、洗衣服……還可以幫母親分擔(dān)些工作：掃地、拖地、擦玻璃、做菜、做飯等一些家務(wù)，有時(shí)真覺(jué)得自己就像一個(gè)大人。
小的時(shí)候，我常常問(wèn)爸爸媽媽：“爸爸媽媽天上為什么有星星，星星為什么會(huì)發(fā)光？星星為什么在晚上出現(xiàn)？”對(duì)于星星的一切疑問(wèn)，爸爸媽媽總是說(shuō)，等你長(zhǎng)大了，就會(huì)知道的，我點(diǎn)點(diǎn)頭，靜靜的睡覺(jué)去了。在夢(mèng)中，我夢(mèng)到了我長(zhǎng)大后……
一晃眼數(shù)十年過(guò)去了，對(duì)于那些星星的問(wèn)題早就煩了，遇上難題也不會(huì)問(wèn)別人，而是自己努力的去解決，對(duì)于那些是是非非也有了自己的見(jiàn)解。
看著課桌一年比一年高，作業(yè)一年比一年多，于是，我伸伸懶腰，埋頭學(xué)習(xí)了�！蔽铱嗫嗟�'問(wèn)自己：“難道這就是長(zhǎng)大？”我有些后悔我當(dāng)初渴望長(zhǎng)大了。
再回想一下小時(shí)候的待遇：每天吃香的喝辣的，可以毫無(wú)顧忌的打打鬧鬧。再看看現(xiàn)在：好吃的都給了弟弟妹妹，自己要整理弟弟妹妹們玩的一團(tuán)糟的房間，自己還不能和他們生氣，一生氣，大人就會(huì)說(shuō)，這孩子，沒(méi)一點(diǎn)當(dāng)哥哥的樣。我有些失望。更不想長(zhǎng)大了。
但是，來(lái)的肯定要來(lái)，走的肯定要走，既然長(zhǎng)大了，就應(yīng)該有點(diǎn)長(zhǎng)大的樣，要從課桌上的課本作業(yè)中，我學(xué)到了更多的知識(shí)，有了更多的積累；正是從老師、父母的眼睛中，我讀懂了一切；我不懈的學(xué)習(xí)，體會(huì)到了成功的喜悅；也正是在那自己的世界中，我真正找到了自己的朋友……
再想想，小時(shí)候什么也不懂，想在什么都知道，長(zhǎng)大的感覺(jué)還是挺好的。
終于，我在日記的第一頁(yè)寫(xiě)下：長(zhǎng)大的感覺(jué)并不遙遠(yuǎn)，長(zhǎng)大的感覺(jué)也并不可怕……
長(zhǎng)大的感覺(jué)……真棒。我有回想起童年，我是那樣渴望長(zhǎng)大。
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