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我的舞臺初中作文
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的舞臺初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的舞臺初中作文1
“想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變。想做的夢從不怕別人看見,在這里我都能實現(xiàn)……”歌聲在耳邊久久回蕩著,揮之不去,心中泛起絲絲漣漪。
生活就如同是一個絢麗多彩的大舞臺,而你,就是主角。演繹著這場活力與青春的綻放,沒有誰可以替代。有的人獲得了光芒四射,有人則躲在臺下瑟瑟發(fā)抖;有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵,有的人則永遠那么沉默,甚至被人們遺忘。這,不為什么,只因表現(xiàn)!
其實,每一個人都是上帝的寵兒,當我們哇哇落地的那一刻起,就注定你會擁有自己的色彩,獨一無二的色彩,為何不表現(xiàn)出來呢,卻要深深的把它埋沒……
依然記得,剛剛邁入初中的校門,到處充滿著新奇。很早就聽說這里的孩子都是特別棒的,所以心里不免有些害怕,通過在宣傳冊上對班主任的理解,很快找的了老師的身影。隨即,不覺猶豫起來了,到底要不要給老師問個好呢?又轉(zhuǎn)念一想,一日為師,終身為父,老師要帶我們?nèi)陞,有什么好怕?!便鼓起勇氣,大膽的和老師說起話來,揚起那帶著絲絲充滿自信的笑容。老師也不覺被我感染了,便問:“你是不是在小學當過班長那?”我肯定的點點頭:“嗯!當過六年的班長……”老師又說:“看你這么自信,有種當班長的范兒,我還正在愁咱們班的班長怎么定呢?…呵呵”我也有些不好意思的笑了笑,懸著的心漸漸的伴著明朗的笑聲平和了下來。后來,我亦如愿以償?shù)漠斏狭税嚅L,還成了同學們的“大姐大”。這件事或許是那樣的微不足道,但卻是我戰(zhàn)勝自己,敢于表現(xiàn)自我的.一小步。
因為臘梅開在寒冬,所以我們看到了它的傲骨錚錚;因為荷花綻在淤泥,所以我們看到了它的潔身不染。表現(xiàn)自己,并不是愛慕虛榮,也不是炫耀做作;它只是一種不斷激勵自己進步的方式,一種證明自己的途徑。大千社會,只有我們敢于表現(xiàn)自己,善于表現(xiàn)自己,才會成功。
青春的舞臺,是我們展示的天地,展示我們的朝氣蓬勃,展示我們的陽剛熱血。這是我的舞臺。
我的舞臺初中作文2
橙黃色的光暈染了房間的一隅,玻璃柜里的古籍灰暗落寞的擠在一起,似乎在哀嘆著那些石沉大海的書稿。
我是個文化尋根者。這是我信守的角色。
我是個失敗者,我輸給了時代的聲音。
腦海里還是出版社編輯的來電。 像你寫的這種研史學的書,這么晦澀難懂,哪會有銷量。這是鮮有的投稿回音。 我奔向電話,近乎顫抖地拿起電話聽筒。電話那頭一字一字的砸來,氣息凝固在喉嚨,我噎住了。
著書修典是我一直以來的夢想。國學那厚重濃郁的文化氣息填滿了書屋的每個角落,這是我作為文化尋根者最后的舞臺。一本本文化瑰寶帶著它們莊嚴神圣的扎根心中,穩(wěn)穩(wěn)地屹立不倒。這些都是中華文化的泉眼。我要要溯流而上,我要讓滋養(yǎng)性靈豐富靈魂的甘瀝之泉流到每個干涸的地方。
我咬了咬干裂的嘴唇,憤憤地把買來的暢銷書扔下。書里一頁頁戲謔搞怪的文學短評,古典新說如洪流一班想我襲來,一篇篇言情武俠在紙上鋪展開來……我隱隱明白了暢銷書的真理,卻又覺得腳下的土地正在崩塌。我是站在懸崖邊的角色,自以為是的信守者。
無力地把頭埋進臂彎,靠在書桌旁。閉上眼睛,恍惚見得那些涂脂抹粉的紅角笑瞇瞇地舉著文化學問的牌子。看客們擺出端正的坐姿,品茶看戲,滿腹經(jīng)綸的`樣子。我的角色繼續(xù)隱藏在黑暗的角落里,咀嚼著無聲的落寞。
我該扮演怎樣的角色?是粉墨登場,上演一場討人歡喜的戲?還是該繼續(xù)素面朝天的在黑暗中摸索?
昏黃的燈光恍如舞臺上的煙霧,眼前混沌不清。不!這不是我的舞臺。
我回到了屬于我的舞臺,縱使我是在寂寞的獨舞。
我的舞臺初中作文3
舞臺!這個詞每個人心中都有。有的人想登上歌唱舞臺,有的人想登上舞蹈舞臺,有的人想登上畫畫舞臺,還有的人想登上夢想舞臺世界上有數(shù)不清的舞臺,但我覺得唯有這個舞臺是最吸引我的理想舞臺!
理想一串跳蕩的音符,奏響了我們心中青春的樂章;理想一束心靈的陽光,點燃了我們胸膛里的火焰。這是德國的歌德寫的'一句話。因為理想是世界上最快樂的事。
徐特立說:“一個人有了遠大的理想,就是在最艱苦困難的時候,也會感到幸福。雖然只是短短的一句話,但它卻使我明白了很多。
我的理想是當一名著名模特。每當別人問:“xxx,你的理想是什么?我總是笑瞇瞇地說:“我的理想嘛,是當一名模特。別人聽了都用奇怪的眼神看著我說:“什么?不可能吧,你想當模特?不可能吧,你看看你長的樣子。說著就抬起手摸了摸我的臉。我失落的說:“你也當一個嗎,說不定你能比我更好!闭f完便揚長而去。
為什么,當模特一定要看臉,不看臉不行嗎?慷斯但絲也很丑,但她不也做到了自己的理想---羰α寺穡康蹦L厥敲揮興能阻擋我前進的腳步。
為了讓自己實現(xiàn)理想,我每天晚上回家把作業(yè)寫完,其余時間都是在練習走貓步,有時候練一個動作都要練上一兩個小時。
走貓步主要在于走直走輕,走的有力度。但是每當走直線時,我總是摔倒。有時,嘴里還有喊著走:“先走左腳,要輕、快、穩(wěn),再走右腳,要“哎呀”疼死我了,怎么老走不好,老被左腳給絆住呢?我說:“再從來一遍。過了一陣子,我終于練會了。真是功夫不負有心人。
理想失去了,青春之花也便凋零了,因為理想是青春的光和熱。
我的舞臺初中作文4
外婆的舞臺是那一間小小的廚房,小小的灶臺便是她翩翩起舞的地方。
自幼就愛吃外婆做的菜,我們姐妹三個每次春節(jié)回家都賴在外婆家,只為美美地吃上一頓。外婆的手藝也是遠近聞名的,每次燒飯時,總有許多鄰居圍在院子里,或是在廚房里,想看看外婆用了什么秘方。當一盤盤香甜可口的菜肴上桌時,大家的眼睛直勾勾地盯著菜,像是馬上就想將面前的菜變?yōu)樽约旱母怪兄。外婆的餐桌上,多的是自己種的綠色蔬菜和自家養(yǎng)的家畜,用的也是自家榨的油,并從來不放什么調(diào)味品。完完全全,是正宗的農(nóng)家味道。
偶爾,我也會品嘗不到外婆的菜,就比如說在學校里上學時,常常會思念外婆家的味道,是那么親切。終于,國慶回家,我如愿以償來到了外婆家,并央求著外婆讓我到廚房里幫她一起做飯。奈不住我的任性與撒嬌,外婆答應(yīng)了,卻只是讓我在一旁看著。你這調(diào)皮鬼,不幫倒忙就萬幸嘍!外婆嗔怪地看我一眼。我則有些不好意思地吐了吐舌頭。
一路跟著外婆來到廚房。廚房里只是簡簡單單的一個灶臺和一口大鍋。外婆嫻熟地拿起一塊布擦了擦手,并從院子里搬了一個椅子讓我坐下。她先拿起了一堆柴火,是外公剛砍的,并用打火機點起了火,塞到灶臺下。明亮的火苗瞬間點亮了狹窄幽暗的廚房,我的雙眼不適應(yīng)這瞬時的光亮,伸手去擋,過了一會兒,又瞥見外婆神情自若,并無絲毫不適。濃濃的.煙霧籠罩在廚房上空。外婆拿下案板,開始切菜。做的是我最喜歡的青椒炒肉片。青蔥欲滴的青椒在外婆的刀下變成細而薄的長條。不過一會兒,外婆切好了菜。此時,鍋里的油已經(jīng)燒得滾燙了,外婆將切好的菜倒下鍋。一聲油炸聲傳入我的耳朵,我有些害怕想向后躲,卻又想繼續(xù)觀看外婆神奇的表演。只見外婆用鏟子翻炒了幾下,一盤色香味俱全的菜就上桌了。
外婆在廚房里燒了幾十年的菜,為我們做了許多。此刻,我看見外婆在她的舞臺上旋轉(zhuǎn),跳躍著,留下最美的身影。
我的舞臺初中作文5
校園,讓我從無知走向有知;讓我從幼稚走向成熟。
還記得,我剛上學時特膽小,在三年級時,我第一次參加了學校舉行的朗讀比賽。比賽了,我特別緊張!跋乱晃贿x手,三年(1)班的楊瀟,朗誦的是《雪花的快樂》。”主持人念到我的`名字了。哎呀,怎么這么快就到我了?我慢吞吞地走上臺。我開始朗讀了:“假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里瀟灑,我一定認清我的方向,飛揚,飛揚,飛揚――這地面上有我的方向……”下一句是什么?糟了,忘詞了!我傻傻地站在舞臺上,不知怎的,腦子里一片空白,一句話也說不出來。還好,老師給我解了圍:“這位小同學是因為太緊張了,下去準備準備再來吧。好,現(xiàn)在請下一位選手……”我走下舞臺,在臺下,我偷偷地哭了,一想到剛才的情景就覺得難受。老師不是還要我比賽嗎?哭有什么用呢?在我心底里發(fā)出另一種聲音。于是,我擦干眼淚,拿起書,默默地讀了幾遍。第二次,我又走上舞臺。終于,我順利朗誦完畢了。結(jié)果出來了,我居然得到三年級組一等獎,三位老師都給我打了滿分。
那是我第一次參加比賽,那張獎狀我一直珍藏到現(xiàn)在。
校園,確實是展現(xiàn)自我風采的舞臺。
后來,我當上校升旗儀式的主持人,當我拿起話筒,面對學校1000多人的時候,我就不再緊張,不再害怕了。
校園,讓我變得自信了;校園,讓我變得有知識了;校園,讓我學會體貼人了;校園,讓我學會失敗后要努力了。
校園,我的舞臺。我要在這屬于我的舞臺上,展現(xiàn)有風采的我。
我的舞臺初中作文6
校園是給予我知識的搖籃;校園是教導(dǎo)我做人道理的窗戶;校園是指出我錯誤的指路明燈;校園是讓我展現(xiàn)自我風采的舞臺。
校園,讓我從無知走向有知;讓我從幼稚走向成熟。
還記得,我剛上學時特膽小,在三年級時,我第一次參加了學校舉行的朗讀比賽。比賽了,我特別緊張!跋乱晃贿x手,三(1)班楊瀟,朗誦的是《雪花的快樂》!敝鞒秩四畹轿业'名字了。哎呀,怎么這么快就到我了?我慢吞吞地走上太。我開始朗讀了:“假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里瀟灑,我一定認清我的方向,飛揚,飛揚,飛揚――這地面上有我的方向……”下一句是什么?糟了,忘詞了。我傻紗地站在舞臺上,不知怎的,腦子里一片空白,一句話也說不出來。還好,老師給我解了圍:“這位小同學是因為太緊張了,下去準備準備再來吧。好,現(xiàn)在請下一位選手……”我走下舞臺,在臺下,我偷偷地哭了,一想到剛才的情景就難受。老師不是還要我比賽嗎?哭有什么用呢?在我心底里發(fā)出另一種聲音。于是,我擦干眼淚,拿起書,默默地讀了幾遍。第二次,我又走上舞臺。終于,我順利朗誦完畢了。結(jié)果出來了,我居然得到三年級組一等獎,讓3位老師給我打了滿分。
那是我第一次參加比賽,那張獎狀我一直珍藏到現(xiàn)在。校園,確實是我展現(xiàn)風采的舞臺。
后來,我當上校升旗儀式的主持人,當我拿起話筒,面對學校1000多人的時候,我不再緊張,不再害怕了。
校園,讓我變得自信了;校園,讓我變得有知識了;校園,讓我學會體貼人了;校園,讓我學會失敗后要努力了。
校園,我的舞臺。我要在這屬于我的舞臺上,展現(xiàn)有風采的我。
我的舞臺初中作文7
春夏秋冬,無論何時,我都站在這里,努力地舞動著,演繹著我的人生,我的精彩,這里,是我的舞臺,是我的世界,在這里,我才是真實的,不必注意著別人,因為我才是主角,而周圍的一切,都在襯托著我;在這里,我是最完美的,不必擔心他人的眼光,因為我是主角,而周圍的一切,都在贊美我……
“預(yù)備,跑!”隨著裁判的哨聲,我邁開了雙腿,那一刻,我仿佛有了猛虎般的力量,雄鹿一樣的矯健,兩腿生風的向前沖去,熾熱的陽光灑下來,在跑道,在樹枝,在房頂,在我的眼中跳躍著,隨之跳躍的是我的身體,以及身上滴落下來的汗珠,我仿佛聽到了它們與熾熱的跑道接觸時發(fā)出的“呲呲”聲,而我的耳中更多的是無盡的喧嘩,有人歇斯底里地喊著“加油”,在這如海的人群中,我看到了我的老師,同學,他們喊著我的名字,為我鼓勁,我能感受到他們的目光落在我身上時的重量,有激動的,有期盼的,還有祝福的……于是,我便更奮力地向前跑,過終點時,我感覺時間快停止了,周圍的一切的運動都變慢了,我看見了刺眼的陽光,看見了跑道旁樹木的剪影,聽到了我身后的運動員的喘息聲,當我的腳邁過終點時,我隨即松了口氣,但如山的疲憊感向我壓來,然而我的`心中卻充滿著喜悅與激動,我知道,我成功了!獲得了喜人的成績,我轉(zhuǎn)身看了看整條跑道,心中的自豪之情油然而生,這里是我的舞臺,我是這舞臺上的主角!我向別人展現(xiàn)了一場短暫,卻充滿活力的青春之舞,但我知道,我的舞蹈才剛剛開始……
無論何時,我都站在這里,這里是我的青春,我的舞臺。我緊緊地握著我手中的夢想,竭盡全力地舞動翅膀,在我的人生舞臺上滿懷憧憬與希望地留下最美的痕跡。我的夢想總有一天會成為現(xiàn)實,因為,我知道我一定會成功!
我的舞臺初中作文8
在現(xiàn)如今,現(xiàn)代人們更愿意去看電影,在家追電視劇,而很少有人愿意去看話劇舞臺劇等一類。很少有人去看的話,那么這一類的舞臺表演似乎是失去了存在的意義。但其實并不是,因為舞臺不僅僅是一個說明,它更多的是當時人們熱愛的藝術(shù)。
舞臺劇不同于電影電視劇,它沒有播放隨意性,不能根據(jù)需要反復(fù)全部甚至段落播放。但是,目前影視作品都無法代替的,是舞臺那真實強烈的'現(xiàn)場感。對觀眾來講,留下的印象體驗都比影視作品強,會有讓觀眾感受當下的深刻烙印。這也就是為什么千百年來,舞臺劇經(jīng)久不衰被眾多人熱捧甚至被奉為國粹的原因。不僅僅是因為祖上留下來的技藝,而是舞臺本身的魅力。
還出來的情節(jié)順序、演員和表演狀態(tài),都是統(tǒng)一的,沒有任何變化,F(xiàn)場的戲劇表演卻不是這樣,有時候下午場和晚場,主要演員會換人,或者不換人但是體驗感受會有細微的差異,就可能是通過語言動作等方面的改變,來帶給觀眾不一樣的體驗。這些表露在戲劇演出的角色身上,讓觀眾更有代入感,這些是影視作品無法媲美的。
與此同時,對于演員來說,現(xiàn)場戲劇到來的體驗和挑戰(zhàn)也是無與倫比的。臺上一分鐘,臺下十年功,影視作品拍攝時一次演不好可以重來,但是現(xiàn)場戲劇不能。這看的是你的真本事―既包括牢記演出細節(jié)流程的本事,又考驗?zāi)闩R場應(yīng)變、處理自己或者對手戲演員甚至有時是群演造成突發(fā)情況的本事。
所以,舞臺不僅僅是說明,更是更好的質(zhì)感、更沉浸式的體驗、更引人共情的張力。以及在劇場這個天生屬于夢的空間,你會比任何人都熱愛人生。
我的舞臺初中作文9
習慣久遠,漸漸飄散.昔日熟悉的雨,如期而至.是夏雨,為了迎接六月的到來,必不可少的禮物.淅瀝地從天而降,被流動的空氣帶著飛來飛去,觸到硬物,騰起水霧.連珠成線,穿成帳簾,掛在空中,銀光耀眼。
在黑暗的不知多深的洞里,我尋找繩索的初端,卻只看見水.那是多大的.雨啊,在南方或許算不上什么,但在我居住的北方小鎮(zhèn),足以讓街道漲滿一尺的水.那時我還多小。冶е奂喨沟南聰[,在街道中央來來回回地走著.我只是這樣來來回回地走著,低著頭看渾濁的水中自己的影子.直到雨水沖走了我的塑料涼鞋我才停下.我還是抱著裙子,一動不動地站在那里,看我的鞋子像小船在擺動,孤零零地駛向遠方.消失了,終于消失了.我開始往家走,我只穿著一只鞋子,一拐一拐地往家走.我還只是個孩子呀。
有一段時間了,感覺停留在某個階段.沒有宣泄,沒有急噪,平靜地面對。
我的那群親愛的人啊,全在瞬間不約而同地隱蔽.我在明處你們在暗處,燈光下只有我在表演.我不知道你們是在欣賞我的表演還是在等待時機把我拿下.我知道你們沒有走遠.我依舊獨自表演,為你們也為我自己。
我的舞臺多么可愛啊,它大得不著邊際,它美得合我心意.親愛的人們,你們在用自己的方式愛我么?你們偽造得不留痕跡.我更改了習慣,忘卻了生命,甚至出賣了自己.我一直是聽話的孩子.我茫然地望著眼前的一切,無可奈何,束手無策。
陰霾的天空籠罩著我的幸福,我只能撐傘在雨中.我的球鞋濕了,原本藍色的條紋更加耀眼.后來,我仍掉了手中的傘,鮮紅得如同新鮮的血液蔓延.我是多愛它呀.它在我的腳邊打轉(zhuǎn),翻掉.我仰望天上的云,來也匆匆去也匆匆;對面的人,擦肩而過一笑而過。
然后,我離開了。
我的傘還在雨中掙扎,宛若敗萎的花散開。
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