【集合】初中的作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的初中的作文5篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
愛是一種既無形又抽象的事物，它就在你我的身旁。家人、朋友、陌生人的愛，感受是不同的。家人的愛是沒有界限的，朋友的愛是沒有心事不可以說的，陌生的.愛是要用心體會(huì)的。
從出生的那一刻開始，就可以感受到愛。愛在我遭遇到挫折時(shí)，無助沒有頭緒時(shí)，雖然并不多，但感受非常的深，那種感受是讓我感到溫馨的！在失去自信心時(shí)，感到有一顆溫暖的太陽照亮我心中的暗處，讓自己怯懦的心重新整頓，再出發(fā)；在無助沒有頭緒時(shí)，那時(shí)媽媽就像天使一樣，導(dǎo)引我出去這個(gè)無助迷宮，且?guī)易呱贤ㄍ焯弥贰?/p>
如果世界的愛都消失得無影無蹤，人與人之間只剩下冷漠，世界就再也沒有任何的友情、愛情……如果沒有了媽媽的引導(dǎo)，我可能一直在無助的迷宮打轉(zhuǎn)，或者經(jīng)過了長(zhǎng)久的時(shí)間才能擺脫這可怕的陰影。在我未發(fā)現(xiàn)愛時(shí)，世界看起來非常的冷酷，就算在炎炎夏日中，人的心卻是寒冷的，所以在世上不能沒有愛，如果我的身邊沒有了愛，將會(huì)非常的孤單、寂寞。
打從出生開始，我接收了外界這么多無私的付出，我希望我能有所回饋，給那些曾經(jīng)幫助過我、愛過我的人；最大的感謝是父母的生養(yǎng)之恩，從出生到現(xiàn)在我該用心地回饋，才能表達(dá)我真誠(chéng)的感謝。
初中的作文 篇2
說起撿破爛的人大家都會(huì)把他與“小偷”聯(lián)系起來。我就認(rèn)識(shí)一個(gè)撿破爛的叔叔。他經(jīng)常到這里來撿破爛�？纱蠡飪赫l不把他夸呀!他，只要能賣的東西都撿。就是被壓在下面的爛薄膜，也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地挖出來，甚至連一根吸管也不放過。但是我們要的東西他絕對(duì)不拿，即使窗前放著的隨手可得的瓷杯也不例外。要是大伙遇上什么困難，只要力所能及，他都會(huì)幫一把。
記得有一次，我看見叔叔來撿破爛，就懷疑他有不正當(dāng)?shù)男袨�。我跑到廚房一看，啊，一只杯子不見了。抬頭一看，窗戶開著，手伸進(jìn)來正好!我猜想那個(gè)撿破爛的東西偷走了杯子。
我跑出去一看，他的`口袋里果然有一個(gè)杯子，我斷定他是“賊”，你瞧：他的衣服灰不溜秋，又臟又臭，還打著補(bǔ)丁。頭發(fā)亂糟糟，臉黑得象煤，眼睛是挺大的，透出一種“狡猾”的光，活象一個(gè)“小偷”。他看見了我，指著后面的路，用一口生硬的普通話問：“小妹妹，那條路走得通嗎?”我聽了想：拿了人家東西還有臉問路。我就沒好氣地說：“不知道!你怎么這樣，怎么可以偷人家的杯子!”他抬起頭說：“我沒偷!”然后蹲下來默不作聲地?fù)炱茽�，任憑我怎么罵，也沒有反應(yīng)。
這時(shí)，有一個(gè)叫花子來了。那叫花子只有一只手了，有一只腳也受傷了，渾身上下裹著塊破布。他懇求我說：“小姑娘，行行好吧!給我些錢吧，我已經(jīng)是兩天兩夜沒吃東西了，我餓極了!”啊，真可憐!正當(dāng)我掏錢的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)只有一張一元的，我猶豫了。這時(shí)那個(gè)叔叔扣下鈕扣，從胸前衣袋里摸出一只袋子，然后小心翼翼地拆開，從里面拿出一疊錢。我探著腦袋一看，只有五元錢。只見他抽出一張一元的，然后把余下的錢包好塞進(jìn)衣袋里，扣上鈕扣，拍了又拍，深怕錢飛掉似的。他看看叫花子，又看看那錢，最后他把錢塞進(jìn)叫花子手里，又拍了拍胸前的口袋，接著又默不作聲地?fù)炱茽�了。我目瞪口呆了，沒想到他一個(gè)撿破爛的也那么好心，就連自己也吃不飽，還去幫一個(gè)叫花子。我有點(diǎn)后悔了，覺得他并沒有那么討厭了。
回到家，我發(fā)現(xiàn)杯子好好地放在桌子上，剛才一時(shí)性急，沒看清……啊，我的臉通紅通紅的……
我來到后門，看見那位叔叔已經(jīng)來到工地上�？粗さ厣想S手可得的東西，叔叔頭也不回地走了……
啊，多么誠(chéng)實(shí)，多么樂于助人的好叔叔!我真恨自己，竟然懷疑叔叔是小偷。是啊，他的外表并不漂亮，但他的心靈是美麗的!他的衣服雖然很臟，但他的心靈是潔白無瑕的!我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事，永遠(yuǎn)向叔叔學(xué)習(xí)。
初中的作文 篇3
“保護(hù)環(huán)境非常重要”這句話大家都聽習(xí)慣了，可是，我們真正有保護(hù)環(huán)境的緊迫感嗎？每個(gè)人都能自覺行動(dòng)去保護(hù)環(huán)境嗎？我們不要像寒號(hào)鳥那樣，嘴里喊著做窩而沒有行動(dòng)，等到冬天來臨，就太遲了。
同學(xué)們，知道嗎？地球上的自然資源是有限的，比如礦產(chǎn)資源，要經(jīng)幾百年甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的，如果不加節(jié)制地開采，礦產(chǎn)資源必將越來越少。我們生活中離不開煤炭吧？可是我聽說，地下的煤炭也只能再開采五十年了。水更是我們的生命之源，可是我國(guó)有許多地區(qū)面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)，我們的'省會(huì)西安就是一個(gè)缺水城市。
也許同學(xué)們會(huì)說，節(jié)約能源是大人們的事，與我們小孩子有什么關(guān)系呢？
不過，如果沒有青少年的廣泛參與，保護(hù)環(huán)境的目標(biāo)是不可能實(shí)現(xiàn)的。我想，我們小學(xué)生必須樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念，每個(gè)同學(xué)都來做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。人人從自己做起，從身邊的小事做起，例如：下雨天光線不好，教室開電燈是應(yīng)該的，可是下課了，教室沒人燈仍然開著，沒有一個(gè)人想起要關(guān)燈節(jié)約用電；有時(shí)下午大家放學(xué)都回家了，燈還亮著，直到第二天早上才發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)會(huì)說不過幾度電嘛，有什么了不起？赤日炎炎的夏天，人們喜歡把家里的空調(diào)開到最低溫度，認(rèn)為自己能掏起電錢，誰也管不著。我們想一想，大家都大開空調(diào)，會(huì)給發(fā)電廠帶來多大的負(fù)擔(dān)，又得浪費(fèi)多少煤呢？節(jié)約用水，對(duì)我們來說既簡(jiǎn)單而又非常艱難。在學(xué)校里，有時(shí)候水龍頭的自來水嘩嘩地流淌，從水龍頭經(jīng)過的同學(xué)誰也不去想，只需一伸手就可以關(guān)掉。很多同學(xué)洗完手不把水龍頭擰緊，讓水一滴一滴地往下滴。他們還有理由：“那么小氣干什么？只不過幾滴水嘛�！蹦阆脒^嗎？我們每個(gè)人浪費(fèi)一滴水，匯集起來又是多少？所以，我們要記住，節(jié)約一度電，一滴水，就是為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，我們還應(yīng)該做到，不破壞一草一木，不使用一次性筷子、飯盒，不亂扔廢電池、塑料袋……還要向親朋好友宣傳環(huán)保的重要性。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧！
初中的作文 篇4
在童年的日子里，值得一提的事情數(shù)不勝數(shù)，每一個(gè)故事都見證了我的成長(zhǎng)，他們像漫天的星星，又像花壇里美麗的'鮮花，今天我摘一朵和大家分享。
九歲那年，我看見別人家有鋼琴，我也想要有鋼琴，可爸爸媽媽卻這樣說道：你考慮好了，買鋼琴可是要學(xué)的，學(xué)完回來可是要練的。那時(shí)我什么也不知道，傻乎乎的答應(yīng)了。可爸爸媽媽又說道：鋼琴可是很貴的，你真的要買嗎？買好了是不能后悔的。嗯。烈日炎炎的一天爸爸開著車子帶我和鋼琴老師來到了海利琴行，進(jìn)去以后，老師挑了三架音色優(yōu)美，高度正好的琴，讓我和爸爸選，老師在三架鋼琴上各彈了一首《獻(xiàn)給愛麗絲》，讓我和爸爸聽哪架鋼琴的音色優(yōu)美，我和爸爸一致認(rèn)為是第二架。
第二天，我到鋼琴老師的家里學(xué)鋼琴，那時(shí)我是又緊張又害怕，我怕我把琴鍵彈錯(cuò)，我怕我上課分心，老師看我緊張的樣子，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：不要緊張，不要害怕，拿出你的自信心，大膽彈下去。老師的這句話鼓勵(lì)了我，讓我放松了下來，接著老師叫我把手伸直，不要彎曲，就這樣我堅(jiān)持了下來。一回到家我就把今天學(xué)的曲子彈給媽媽聽了一遍，媽媽說道：你真棒！今天你在成功的道路上跨出了第一步。
初中的作文 篇5
朋友，老師，家長(zhǎng)，陌生人，感謝朋友在困難是向你伸出援助之手。感謝老師對(duì)我們辛勤的教育和指導(dǎo)。感謝父母給你無限的關(guān)愛和呵護(hù)，可我們要對(duì)陌生人感謝什么呢？
天空中看不出一絲白，白云里找不出一絲藍(lán)，蔚藍(lán)的天空中幾只鳥兒歡快的飛著。我獨(dú)自一人走在放學(xué)的路上，低頭踢著腳底下的石頭，正在這時(shí)，一輛電動(dòng)車向我飛快地駛來，我看著眼前極速駛來的車，可不知道為什么腳像黏在地上似的，拔也拔不動(dòng)，跑也跑不了，我心想：這次我可完了，怎么辦啊，要過來了！快跑��！我嚇的不知所措，這時(shí)一個(gè)人一個(gè)箭步，撲了上來，把我推向一旁。
“��！”只聽一聲慘叫，她已經(jīng)蜷縮著身子，捂著自己腳非常痛苦的樣子，我也顧不得疼痛急忙跑過去，將她扶坐在地上，血從她的鞋子里滲透出來，她雙手捂住自己的正在流血雙腳，血從她的指縫淌出，車主也著急忙慌地站起來，焦急地對(duì)我說：“快打120把她送到醫(yī)院里去！”我們焦急的著救護(hù)車的到來。
到了醫(yī)院，醫(yī)生為她包扎好里傷口，我攙扶著她走在路上。我對(duì)她說了幾聲謝謝，她笑著說沒事，我問她：“你為什么幫我擋車，我們又不認(rèn)識(shí)。”她卻笑著說：“我們現(xiàn)在不就認(rèn)識(shí)了嘛！”“那你為什么幫我？”“我當(dāng)時(shí)看見你一個(gè)人在那站著不知道走開，嚇傻了吧！”她輕聲地笑了幾聲。我扶著她一步一步的向前駛?cè)�，夕陽把我們�?身影拉的修長(zhǎng)。
陌生人無私的幫助，對(duì)我的影響有多大。陌生人對(duì)我們的幫助，如沙漠中的綠州，給我們帶來希望和光明。陌生人謝謝你的幫助！感謝陌生人
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