初中優(yōu)秀作文8篇[優(yōu)]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中優(yōu)秀作文 篇1

　　我做了這樣一個(gè)夢(mèng)，在小學(xué)時(shí)光里。

　　夢(mèng)里的我們很歡樂，女孩們?yōu)榱艘�起某些男生的注意每天打扮的很美，男生們�(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上，女孩們認(rèn)真學(xué)習(xí)，男生們卻等待著下課，下課了，男生們?cè)谝黄鹆奶欤�女孩們�(cè)谝黄鹫勑�，老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們，她是否也在懷念，懷念她的童年？

　　六年三班，親愛的同學(xué)們，還記得我們的大課間嗎？（小白船）我們青澀的拉著手，抿嘴笑，不敢看對(duì)方的`眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們付出的汗水，奔跑的姿態(tài)，加油的吶喊……為的就是第一名。

　　在科學(xué)課上，我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧，多歡樂��！考試時(shí)，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。

　　最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，我們精心打扮，為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象，而那天我們表演的人很少，是不是膽怯，還是不舍得離開十三小呢？我想你們選擇的是后者。

　　畢業(yè)了，我們要各自離開了，有的女孩在廁所里和好朋友們哭，有的在樹下看著校園的一切，一切的一切。男孩們沒有哭，但他們更舍不得離開，離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見。

　　跨出校園，意味著我們要走向初中，意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師，才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……

　　我的夢(mèng)化成了一縷炊煙，隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。

初中優(yōu)秀作文 篇2

　　一群快樂的小鳥用歡快的歌聲把我從睡夢(mèng)中拉到的現(xiàn)實(shí)。我突然想起來(lái)今天還有一件很重要的事情——滑雪。

　　我們興沖沖地來(lái)到滑雪場(chǎng)，映入我眼簾的是一片雪白的小山，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，其中有三三兩兩的游客正高興地玩著。我也迫不及待地拿了滑雪板，走上了場(chǎng)地。

　　當(dāng)我裝備完畢，踩到雪上時(shí)，才感覺到和我想象的不一樣，腳下又滑又硬，一不小心，就摔了一跤。于是我靜下心來(lái)，認(rèn)真走起路來(lái)。終于，我像剛學(xué)會(huì)走路的鴨子，一搖一擺地能夠挪動(dòng)了。我心中大喜，可剛一開心，腳下又要打滑了。幸好，我有一雙拐杖，我像個(gè)老太太似的，雙手握緊拐杖，一步一個(gè)腳印的走到了雪山的頂峰。放眼望去，場(chǎng)地里白雪一片，好漂亮。“�。　币宦暭饨邪盐覐南胂笾欣�了出來(lái)。我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)人從上面滾了下去�？此�那狼狽的樣子，我心里有一絲竊喜，但也增添了一份緊張，我會(huì)不會(huì)也這樣呢？

　　終于到我了，教練看上去挺和藹可親，他告訴我：“滑的時(shí)候身體一定要前傾，不要?jiǎng)�，更不要直起身子，這樣滑的'時(shí)候就不會(huì)摔倒了，能滑好嗎？”我雖然口上說(shuō)“能”，但心里只有兩分把握�！耙欢ㄒ�加油，胡牧春！”我心中暗想。于是，我深吸了一口氣，彎下腰，雙手用力一推雪杖，“嗖”的一下滑了下去，感覺像飛了一樣。我一動(dòng)不敢動(dòng)的向下滑去，眼前晃動(dòng)著無(wú)數(shù)白色，耳邊只聽呼呼的風(fēng)聲�？斓缴降琢�，速度也越來(lái)越慢了，最終，我有驚無(wú)險(xiǎn)地停了下來(lái)。耶，我成功了！回頭看時(shí)，教練豎起了大拇指，我高興地想跳起來(lái)，但是滑雪板太重了，我只能拿著雪拐，興奮地?fù)]舞雙臂。

　　有了第一次的成功經(jīng)驗(yàn)，我滑了一遍又遍，逐漸找到了感覺——只要想法找到平衡就可以。在一次滑的過程中，我突發(fā)奇想，玩了一個(gè)特技——“漂移”，等到從上面滑下時(shí)，我突然來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，雪板騰空而起，我感覺像插上了翅膀。隨后我就聽到了一陣掌聲，心里滿是興奮，但還是裝出了很平靜的樣子。

　　滑雪，真的把我迷住了！不知不覺，太陽(yáng)落山了，我該回家了，真有點(diǎn)依依不舍！

初中優(yōu)秀作文 篇3

　　樹苗努力吮吸甘甜的露水，為的是經(jīng)歷風(fēng)雨，忍受酷曬迎來(lái)蓬勃的生機(jī)；花兒默默無(wú)聞地將自己包裹在厚實(shí)的花苞里，為的是被無(wú)情地踩踏后，綻放芳華，引得無(wú)數(shù)浪子盡折腰，我日夜行走在求學(xué)生涯中，也是為了踏過坎坷，迎來(lái)成長(zhǎng)的花田。

　　記得剛上初中的那幾天，我都是被媽媽“轟”出家門的，不禁感到十分好笑。但又一想，每天要忍著疲倦，背著沉重的書包，踏上冰涼的石板時(shí)，又覺得理所當(dāng)然。作為一個(gè)剛剛享受完溫暖夢(mèng)的走讀生來(lái)說(shuō)，這該是多么難熬�。�

　　現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬季了，雖然連半點(diǎn)雪的影子都沒見著，但天氣還是十分寒冷。我依舊像往常一樣，抱著那“必死”的決心，慢慢潛入那深不見底的黑夜中去。從什么時(shí)候開始，我變成這樣了呢？從開

　　始的“不情愿”到現(xiàn)在的“毅然決然”，我踏過了多少路、多少腳印？

　　也許，這就是成長(zhǎng)吧。跟著前輩的足跡，我只不過是依葫蘆畫瓢地再走一遍罷了，但那種獨(dú)特的新鮮感，卻只是屬于你自己的。進(jìn)入初中后，原本懦弱的我，不善言辭的我，終于敢跨過薄膜，去尋找自別己的`“伯樂”了。雖然總是會(huì)遭到別人的“冷臉”，但我至少超越了自己。

　　成長(zhǎng)，意味著一個(gè)新的階段。在別人猶豫地考慮要不要踏上去時(shí)，你是否能不假思索地通往直前呢？

　　那明亮的路燈，像一位忠誠(chéng)的守護(hù)者，籠罩著柔和的光。我大步向前走著，心中暗喜道：成長(zhǎng)的感覺，真好！

初中優(yōu)秀作文 篇4

　　我趴在桌上，蹭了好一會(huì)兒，皺皺眉，半瞇著眼。陽(yáng)光什么時(shí)候竄上我的書桌了。

　　我極不情愿地坐直了身，伸了個(gè)Y字形的懶腰，當(dāng)身子骨松弛下來(lái)時(shí)，全身舒服透了。然后感覺到睡意慢慢被周圍的空氣剝離了我的身體。

　　有時(shí)候我都不明白，到底是我想睡了睡意才上來(lái)，還是睡意沾到我身上了我才想睡。后來(lái)一拍自己的腦袋瓜，想睡跟睡意不就同一個(gè)意思！真是無(wú)聊。

　　無(wú)聊的時(shí)候總該找點(diǎn)什么事來(lái)做，就像上課無(wú)聊時(shí)掰掰手指，或是望望窗外。其實(shí)人很多時(shí)候很多事，都是為了自己不無(wú)聊。就拿原始社會(huì)的'人來(lái)說(shuō)，吃飽了沒事就生孩子。所以才有了我們的祖先。人多了起來(lái)，種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)逐漸增大，演變到我們現(xiàn)在生存壓力這么大。沒有工作收入就難以養(yǎng)活自己，不好好學(xué)習(xí)將來(lái)就沒有工作單位要你。

　　扯到學(xué)習(xí)，我不得不承認(rèn)這才是我此時(shí)最該正視的問題。我抬起眼看了桌上比我高半個(gè)頭的那疊教輔書，又閉上眼睛。我想我此時(shí)的表情，堪稱痛苦�？粗�它們，我沒由來(lái)地心慌，然后下一個(gè)念頭，就是眼不見為凈。

　　我向來(lái)都是愛看書的，但很排斥學(xué)習(xí)做作業(yè)。就是不愿意被安排�？墒俏业牟辉敢鉀]有半點(diǎn)權(quán)威。有時(shí)我也在想，明明很想去瘋一下，為什么總要扮成好學(xué)生的樣子，乖乖地做完作業(yè)再悄悄打開窗戶透透氣呢，母親看得心疼我還要笑得一臉燦爛跟她說(shuō)，媽，沒事的。

　　什么是“沒事”，我自己都不大清楚。只是不想母親難過，所以拼命的學(xué)習(xí)。所以拼了命地考進(jìn)各種競(jìng)賽班，認(rèn)為這樣是爭(zhēng)光了，此刻才知道，當(dāng)初有能力進(jìn)，現(xiàn)在卻不能同時(shí)顧及上，放棄哪一邊又都不甘，把自己壓得喘氣的機(jī)會(huì)都沒有。我從小就打心底認(rèn)為，成績(jī)不好就會(huì)給母親丟臉，這可不是什么好事。但現(xiàn)在我更明白，太努力去讓自己優(yōu)秀，也不是什么好事。

　　也奇怪，為什么這種想法在我腦海里根深蒂固呢，也許是中國(guó)傳統(tǒng)道德把我熏陶得很成功。所以我一點(diǎn)一點(diǎn)的收起我的戾氣，然后慢慢變得泯然眾人矣。

　　外面依舊陽(yáng)光明媚，我的心，卻慢慢沉進(jìn)黯然的泥淖，很厭惡這種感覺。

　　所以這個(gè)三月。我要進(jìn)行人生最大膽的嘗試。

初中優(yōu)秀作文 篇5

　　“我輕輕地走了，正如我輕輕的來(lái)�！� 冬去春來(lái)，萬(wàn)物蘇醒，春小姐在人們的希望中終于來(lái)了。 她在地皮上播下了一片春的期盼，撒下甘露給春一片俊秀。

　　“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！绷鴺湓诖河甑南炊Y下抽出枝條，小草偷偷地從土里鉆出，在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著身子。花兒呢？也耐不住寂寞似的紛紛綻放。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。有的花像綻開的笑顏，有的花像害臊的小小姐，紅著臉兒。再有的含苞欲放，像一只只通明的小眼睛，藏在花叢里中和陽(yáng)光相互挑逗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這兒已經(jīng)成了花的海洋，草的天下。小蜜蜂也爭(zhēng)先恐后地來(lái)了。它們嗡嗡地叫著，彷佛在說(shuō)：“春天到了！春天到了！”蝴蝶在花叢中唱著快樂的歌兒翩翩起舞。

　　春小姐帶著風(fēng)妹妹來(lái)了。“吹面不寒楊柳風(fēng)。”東風(fēng)吹過田疇，在麥苗身上留住了一絲生氣。東風(fēng)吹過河邊，在湖中留住一圈蕩漾；東風(fēng)吹在孩童們稚嫩的小臉上，讓他們覺得融融的暖意。東風(fēng)如母親般地?fù)崦�地面。地面在東風(fēng)的愛護(hù)下也散發(fā)著無(wú)窮的生氣，一派繁榮優(yōu)美的氣象一覽無(wú)余。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！靶∮甑螖[脫了烏云媽媽落到地上來(lái)。打在花兒的`臉上，打在秧苗的身上，打在那久旱的地皮上。花兒在雨中高興地?fù)u蕩，以自己奇異的體式格局迎來(lái)春天。秧苗貪心地吮吸著雨露，剛強(qiáng)而又開心地生長(zhǎng)。農(nóng)人伯伯的臉上笑開了花。人們撐著傘走在路上，內(nèi)心卻充沛了生的歡樂。伸動(dòng)手去觸摸春雨，雨滴淘氣地跳入我的手心，濕濕地、軟軟地，又輕又柔。

　　在這俊秀的春天，怎能少得了動(dòng)物朋儕呢？小鳥在樹上歡唱著春天的贊歌，呼朋引伴。蚯蚓從土里鉆了出來(lái)，被這俊秀的春天沉醉了。燕子在空中像箭一樣地往返穿梭。

　　我被迷人的春天沉醉了。春之美——我心中的美景

　�。ń淌邳c(diǎn)評(píng)：長(zhǎng)處一：小作者以自然美景為描摹標(biāo)的目的，仿制《春》一文的寫法，先總寫，后分寫，條理懂得，依次寫了春花、東風(fēng)、春雨，春中的景象，寫景抓住了事物的特性，難能珍貴！長(zhǎng)處二：結(jié)果點(diǎn)題，明了中心。長(zhǎng)處三：恰到益處地引用了詩(shī)句，豐裕了文章的內(nèi)容。）

初中優(yōu)秀作文 篇6

　　生活中，值得我們欣賞的東西太多了。有的愛欣賞音樂，有的愛欣賞舞蹈，有的愛欣賞畫畫。還有的愛賞花……而我最欣賞的是我的母親。

　　假如有人問我欣賞母親的什么，我會(huì)不假思索地回答：“欣賞母親的.手藝�！�

　　每當(dāng)吃飯時(shí)，我總覺得家里煮的菜非常有味道，每一次，吃到這樣的菜時(shí)，我那晚上還會(huì)做好夢(mèng)呢！每次我看到那菜并不漂亮，但是很好吃。

　　當(dāng)我每次穿著繡了花的布鞋去上學(xué)，同學(xué)們常�？湮业牟夹�上的花兒繡得漂亮，我每次都會(huì)說(shuō)那是我媽媽繡的，在鞋子或衣服上繡的蝴蝶和花兒，她會(huì)把它們繡得栩栩如生，惟妙惟肖。

　　假如你問我喜歡欣賞母親的什么？我當(dāng)然要回答：“欣賞母親的速度�！�

　　每次煮飯我要用20分鐘，可母親只要15分鐘，不知道她用什么魔術(shù)，還是把火加得很大。記得有一次洗菜，那些菜有四斤，我和母親各洗一半，等我洗完一半時(shí)，母親就只剩下一兩張沒洗好了。還有一次，我和母親去種菜，只種一包種子，我種一小半，母親種一大半，最后她還是先種完。

　　假如你要問我最喜歡欣賞母親的什么？我當(dāng)然要說(shuō)：“欣賞母親的語(yǔ)言�！�

　　雖然母親沒有什么文化，但是她教育我時(shí)總帶些成語(yǔ)，她的語(yǔ)言，比起我們，可強(qiáng)得多了，我常常情不自禁地稱贊 道：“咦，她可能是寫作文的好‘材料’呢！”

　　深夜凄涼，我悟出了人生就像我欣賞母親一樣，給予我生存的條件，做什么事情，不可能一次就很熟，只要反反復(fù)復(fù)地去做，去想，也許你會(huì)地超越別人。其實(shí)，欣賞別人，也可以使自己去認(rèn)識(shí)許多事情，也可以使自己從認(rèn)識(shí)小事到認(rèn)識(shí)大事，就像從平凡走向偉大一樣。

　　是啊，如果你想看清世界，如果你想了解這個(gè)世界，就跟著我一起從欣賞開始吧！

初中優(yōu)秀作文 篇7

　　“失敗”和“成功”，這是兩個(gè)意思截然不同的的詞，常常主宰著人的情緒。失敗，讓人悲觀絕望，成功，則讓人激動(dòng)而又欣喜若狂。但是，你們是否知道，它們兩者之間其實(shí)密不可分呢？

　　經(jīng)歷失敗，會(huì)讓人走向成功。著名科學(xué)家愛迪生小時(shí)候家里非常貧窮，念了幾年小學(xué)后就念不下去了，只能用媽媽買的幾本物理和化學(xué)書來(lái)做做實(shí)驗(yàn)，但是，殘酷的老天繼續(xù)賜給愛迪生一個(gè)個(gè)更大的困難，那就是：失敗！一次一次的實(shí)驗(yàn)失敗，讓愛迪生對(duì)一切都幾乎失望透頂，但是，他不甘心放棄，他拼命地堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，于是，這接二連三的失敗，讓他的經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越多，最后，終于成為舉世聞名的大科學(xué)家和大發(fā)明家！

　　相反，太早的成功，也會(huì)讓人逐漸走向失敗。方仲永的故事想必大家都不陌生。方仲永是北宋時(shí)期的著名神童，五歲時(shí)便能吟詩(shī)作對(duì)，父親常常帶著他四處去表演，到處惹人贊賞。小仲永此時(shí)，覺得自己真是太成功了，十分的驕傲。不幸的是，在他十二三歲時(shí)，智商已經(jīng)與同齡孩子差不多了，到他二十多歲時(shí)，與同齡人相比，甚至落后了許多，逐漸被人忘記，淹沒在俗人堆里。曾經(jīng)那么聰明的'方仲永，為什么最后會(huì)淪落成一個(gè)普通人？驕傲！是驕傲讓他放棄了進(jìn)取，從而被別人超越！這不就是從成功到失敗的一個(gè)典型案例嗎？

　　所以說(shuō)，失敗與成功是密不可分的，需要我們牢牢記住的，是堅(jiān)持住就能沖出黑夜，驕傲自滿就會(huì)導(dǎo)致前功盡棄，這是其中要注意的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。同學(xué)們，失敗是我們經(jīng)常遇到的在所難免的事，俗話說(shuō)得好，勝敗乃兵家常事。失敗了千萬(wàn)不要灰心喪氣，因?yàn)�，我們的前途還有大好的光陰等著我們?nèi)ラ_拓、去改變！而成功的時(shí)候，我們就要注意，千萬(wàn)不要得意洋洋、自高自大，甚至目中無(wú)人，因?yàn)閷?duì)我們漫長(zhǎng)的人生來(lái)說(shuō)，許許多多的挑戰(zhàn)，還在前頭等著我們呢！這就叫“勝不驕敗不餒”！

初中優(yōu)秀作文 篇8

　　時(shí)光荏苒，大家發(fā)現(xiàn)美好的青春已悄然來(lái)臨。從而想到，總有一天大家將親手送走那曾經(jīng)美好逝去的青春。但大家不再回頭留戀，而是昂頭向前。向前走，大家永遠(yuǎn)的光明的前途。

　　向前走，代表著大家不再迷惘；向前走，預(yù)示著大家將長(zhǎng)大成人；向前走，告知著大家不再感嘆歲月如梭；向前走，這就是大家的大道，大家的天下。亦就是大家的未來(lái)，們的歸途……

　　中考，人生的一個(gè)十字路口，最顯眼的便是那紅綠燈，在紅燈最后的掙扎時(shí)刻，綠燈遲遲不肯閃爍。大家只能等待，終于等到了跳躍的這一刻，從緊張煩躁的紅燈到暢通無(wú)阻的綠燈的偉大跳躍。本以為會(huì)激動(dòng)，會(huì)波濤洶涌，誰(shuí)曾想我如此淡定，綠燈亮了。就向前走吧！別回頭，即使你曾哭過，依舊向前走，一定不能停，雖然前面的路還很遙遠(yuǎn)，但路邊的`風(fēng)景也別有一番滋味。

　　也不是所有人都能接受這如此急促的跳躍。因?yàn)樗麄兞魬�，不舍。他們不肯向前或是稍作停留，他們留戀曾�?jīng)的歡笑，曾經(jīng)的面孔，曾經(jīng)的生活。但向前走并不代表告別過去。就算是告別過去，也何必如此傷感，如此凄凄慘慘戚戚。因?yàn)槲蚁嘈牛�未�?lái)會(huì)比曾經(jīng)更加美好，更加動(dòng)人。大家身為莘莘學(xué)子應(yīng)該習(xí)慣了去到一個(gè)陌生的環(huán)境，再逐漸適應(yīng)，到最后離開。接著循環(huán)。即使你將獨(dú)自一人向前走。如果你順利歸來(lái)，那么你講被貼上寫有HERO的標(biāo)簽。

　　高考，一個(gè)令中國(guó)寒窗苦讀十二載的學(xué)子們懼怕的名詞，決定著多數(shù)人的命運(yùn)。依舊就是紅綠燈，依舊就是那十字路口，大家依舊在緊張等待那一刻急促的，動(dòng)人心弦的跳躍。只是現(xiàn)在大家還未走到那個(gè)傳說(shuō)中的交叉路口。向前走的同時(shí)，路邊，有人從終點(diǎn)回來(lái)告誡大家要好好學(xué)習(xí)，才能更有底氣去面對(duì)那刻激動(dòng)的跳躍。無(wú)知的大家開始害怕，但我相信若到臨近時(shí)刻，大家一定能從容面對(duì)。向前走是大家的目標(biāo)，亦是大家的歸途，即使大家知道前方荊棘遍地。但這依舊擋不住大家向前走的勇氣與信心。

　　大家終將逝去青春，但向前走的心不會(huì)因此熄滅。而是更加懷著激情，睿智，耐心，理性地向前走去。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！我不再留戀暴風(fēng)雨前夕虛偽的風(fēng)平浪靜。

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