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窗外的世界初中作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的窗外的世界初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
窗外的世界初中作文1
人們常說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶(hù)，透過(guò)眼睛看到內(nèi)心。可我偏要說(shuō)，窗戶(hù)是心靈的眼睛，透過(guò)窗戶(hù)，看到內(nèi)心的世界。透過(guò)窗戶(hù)，人們看到雅，看到俗，看到鬧，看到靜，看到內(nèi)心。
安寧如慧禪大師者，透過(guò)窗戶(hù)，看到安靜的內(nèi)心世界。
內(nèi)心安定，坐看榮枯，游離百態(tài)之間，問(wèn)世人，幾人能做到？菩提樹(shù)下，和尚曰：“菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺(tái)。本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃？”慧禪大師的一句偈語(yǔ)點(diǎn)亮了多少被蒙蔽的雙眼，點(diǎn)醒了多少被束縛的靈魂。大樹(shù)下，余曰：“萬(wàn)物有真假，樹(shù)也有枯榮。何哉？榮也有它，樂(lè)也由它�！倍U曰：得之坦然，失之淡然，爭(zhēng)其必然，順其自然。
他內(nèi)心安寧，隨性隨緣，不僅為禪，亦未心靈人生。透過(guò)窗戶(hù)，清樹(shù)，明鏡。
熱愛(ài)生命如三毛者，透過(guò)窗戶(hù)，看到如火的內(nèi)心世界。
黃沙漫漫風(fēng)行，駝鈴聲聲無(wú)邊，三毛固執(zhí)地行走在撒哈拉。她熱愛(ài)生命，正如她愛(ài)著撒哈拉愛(ài)著仙人掌愛(ài)著荷西，正如她愛(ài)著她自己。是的，她不遠(yuǎn)萬(wàn)里離開(kāi)自己安逸的家只為她對(duì)生命的熱愛(ài)。腳下如火的沙漠，她不怕，抬起頭，明媚刺眼的陽(yáng)光，她瞇起眼，身體熔化成含苞待放的紅蓮。她終于遇上她的大胡子，紅霞遍天際的沙漠，他們相擁。她如火的內(nèi)心，紅蓮怒放。
她內(nèi)心如火般赤城，熱愛(ài)行走，熱愛(ài)生命。透過(guò)窗戶(hù)，紅蓮于沙漠中怒放。
淡泊如莫言者，透過(guò)窗戶(hù)，看到平和從容的內(nèi)心世界。
當(dāng)紅高粱綿延成一片火海燒透了半邊天，當(dāng)哇叫一聲又一聲呱呱地成為經(jīng)典，莫言火了。書(shū)店書(shū)籍熱銷(xiāo)的同時(shí)，記者的采訪(fǎng)蜂擁而至。當(dāng)被問(wèn)及對(duì)莫言熱現(xiàn)象的看法時(shí)，他淡淡一笑，表示他只是從事自己的創(chuàng)造，別人怎么看是別人的事情。是的`，一個(gè)人的內(nèi)心怎能改變，他堅(jiān)持著平和從容的心境看待世界，繼續(xù)鉆回紅高粱地，從事他的創(chuàng)作。
他內(nèi)心從容平和，淡泊處事，淡泊做人。透過(guò)窗戶(hù)，紅高粱在炊煙裊裊中發(fā)出燦燦光芒。
你看到窗外的世界，你聽(tīng)到蠢蠢欲動(dòng)的內(nèi)心。
窗外的世界，即內(nèi)心的世界。
窗外的世界初中作文2
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)�！彪S著年級(jí)的升高，每天我用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的時(shí)間變得越來(lái)越少。不過(guò)好在假期已到，我能夠有機(jī)會(huì)多看一看窗外的世界。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”冬天不期而遇，雪花如約盛開(kāi)。大朵大朵的雪花簌簌而下，它們像飄飛的柳絮，又像潔白的花瓣，跳著優(yōu)美的舞蹈，微笑著來(lái)到人間。一陣風(fēng)吹來(lái)，雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的`小精靈，落在屋檐上，落入草木中，落入窗欞旁，落在衣領(lǐng)間，可愛(ài)極了。
極目遠(yuǎn)望，潔白的雪鋪展在蒼茫的原野上，遼闊而溫馨。大樹(shù)好像裹了一件素色的大衣，河流山川，萬(wàn)里同色，如詩(shī)如畫(huà)。田野中臥著些小村莊，小村莊的房頂上也是雪；田野旁的樹(shù)上也掛滿(mǎn)了小小的冰晶，剔透可愛(ài)，輕輕一碰，便紛紛地落下來(lái)。
冬雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，給平常的日子增添了太多的歡樂(lè)。打雪仗、堆雪人，歡聲笑語(yǔ)伴隨著我們的整個(gè)冬天，也讓我們真正體會(huì)到了東北孩子的快樂(lè)。
三五成群的孩子在雪地里你追我趕，跑來(lái)跑去，坐著，躺著，打兩個(gè)滾兒，扔幾個(gè)雪球，捉幾回迷藏。風(fēng)雖是涼的，但心是暖的。
每當(dāng)北雁南飛，冬雪飄落，這時(shí)的我們會(huì)用大自然恩賜的白雪，自尋樂(lè)趣——堆雪人。握一個(gè)小小的雪球，在雪地里不停地翻滾，一會(huì)兒便聚成一個(gè)大雪球，然后再將一個(gè)小雪球擺在大雪球上，一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人雛形就完成了。調(diào)皮的孩子還會(huì)對(duì)雪人進(jìn)行一番打扮：用石子給雪人安兩只眼睛，用胡蘿卜給雪人安一個(gè)長(zhǎng)鼻子，用紅色的手工紙給雪人粘紅嘴唇，用水桶給雪人戴個(gè)紳士帽。一切就緒，栩栩如生的雪人就笑嘻嘻地出現(xiàn)在我們面前了。
北風(fēng)吹過(guò)，雖然寒涼，但久違的雪后游戲卻讓我這個(gè)北方孩子體會(huì)到了窗外世界的快樂(lè)。朋友，再忙也不要忘記出去走走，看看窗外的世界。
窗外的世界初中作文3
“二次函數(shù)的定義是……”數(shù)學(xué)老師是一個(gè)體型偏胖，滿(mǎn)臉胡渣的中年男子。他的課十分無(wú)聊，講話(huà)的語(yǔ)速，音調(diào)像一條直線(xiàn)，沒(méi)有絲毫起伏變化。讓我禁不住瞌睡蟲(chóng)的誘惑，趴在桌子上，余光瞥到窗外，正是這一撇，讓睡意一下子煙消云散了……
窗外，是學(xué)校的桂花園，此時(shí)有四五個(gè)工人在那兒修水泥路�？粗麄儼崾^，和水泥，一連串的動(dòng)作，他們做起來(lái)是那樣的嫻熟，好像從出生就做這件事一樣。“嘩嘩——”和水泥的聲音十分大，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)老師講課的聲音�！斑旬�(dāng)—”一聲，刮起了大風(fēng)，窗戶(hù)打在墻上——現(xiàn)在已經(jīng)入冬了。刺骨的風(fēng)吹在臉上像刀割一樣，凍得我上下哆嗦，對(duì)著手哈氣。視線(xiàn)再次回到窗外——工人的手被凍的通紅。那里的風(fēng)比這里大些吧！我想�？匆�(jiàn)他們臉上那么賣(mài)力的神情和嫻熟的”天賦”，心——被震動(dòng)了，不禁多了一絲傷感。
曾經(jīng)很羨慕那些外出打工的哥哥姐姐們，因?yàn)樗麄兛偰茈S心所欲的買(mǎi)自己想要的東西，穿漂亮的衣服，吃美味的食物…。不受家人的`約束，嘮叨，他們的生活是那么的恣意而美好，可那種生活離我卻是那么遙遠(yuǎn)。記得有一次，媽媽嚇唬我：“不好好讀書(shū)就給我打工去！”我心里想到：打就打，哼，我巴不得呢�，F(xiàn)在看來(lái)，是我錯(cuò)了，錯(cuò)在盲目追求獨(dú)立生活，盲目向往花花世界，盲目枉費(fèi)父母苦心…。
原來(lái)的我，一直想讀懂外面的世界，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)最因該讀懂的是身邊的美好，是父母的體貼，朋友的安慰，老師的關(guān)心。爸爸，媽媽現(xiàn)在也像窗外的工人那樣做著自己的“天賦吧”，不知道他們那兒有沒(méi)有比這兒更冷呢？
“靠窗戶(hù)那個(gè)人，起來(lái)”，思緒被老師的喊話(huà)給打斷了，“上來(lái)做這道題目……”
窗外的風(fēng)景依舊美麗而充滿(mǎn)誘惑。那美麗的背后有多少不為人知的汗水和淚珠呢？現(xiàn)在的我們真該做好自己本分的事情，才能不負(fù)窗外。
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