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初中生的作文

時間:2024-01-15 11:33:53 初中作文 我要投稿

(熱)初中生的作文9篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的初中生的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱)初中生的作文9篇

初中生的作文 篇1

  你們有試過再一次比賽失敗后的心情嗎?你們又是以怎樣的心情和態(tài)度去對待的呢?其實,在你們身邊經(jīng)常有些人遇到失敗的時候,有人在取笑他,他雖然是用不執(zhí)著,不在乎的態(tài)度去對待,但是,在他一個人的時候,也會無故地流下了眼淚。

  記得有一次,我和我的兩位知心朋友去參加一個學校舉辦的插花比賽。在上學途中,捧著花的我,正被同學們用那歧視的目光看著我。有的在嘀嘀咕咕地談起話來;有的在用臟話罵著我手上的鮮花;有的什么也不管······

  回到教室,我的同學們就像蜜蜂一樣地擁來。我的同位黃冠中同學說:“嘿!是誰呀?是誰送一束這么吝嗇的花給我啊!”而我的斗氣冤家黃俊豪就說:“這花是送給男朋友的!”而跟我志同道合,也想?yún)⒓拥哪且魂犎说年愒婃猛瑢W說:“你們的花好吝嗇哦!”······那時候我的心就像被千萬支箭刺中似的。但是,在那一個場合,我是絕對不可以向他們認輸?shù)摹N业哪樕下冻隽瞬辉诤醯谋砬,還是這樣笑瞇瞇的。

  在公布成績的那一刻,每一個人都有獎,三等獎最差,我們組的成績是三等獎。我回到補習社,補習社的同班同學李鑫在說:“你們那盆花很垃圾哦!”當時,我真的有點忍不住了,好像淚水沾滿了我的眼睛。可是,我還是控制著那眼淚,我沒有讓它流下我的臉下。我用我那恐怖的眼睛看著他,對他說:“你這么說,就是說你好會插嗎?”

  在家里,在我洗澡時的'灑水聲中,在我睡覺時的呼嚕聲中,其實,還包含著我的哭聲,在衛(wèi)生間的地板上,在睡覺時的枕頭上,我的眼淚也在慢慢地滲透下去。

  一個人在不在乎的背后其實他的心是相反的。

初中生的作文 篇2

  鬧哄哄的一出戲,是悲歡離合人生的濃縮,人世袖珍的舞臺。那些似水流年里殘了燕子樓,淡的人煙,抹了荒涼,流沙似握不住的人生,在小小的舞臺上卻是攏不住的春光,乍射了人的眼,臺上的公子和小姐的裊娜風流,臺下是密密麻麻的人群,人頭攢動著湊熱鬧。一出戲是人生幾十年的滄桑變化的映射,小姐一聲嬌啼如鶯出谷,情真真意切切,游人夢里幾回回故鄉(xiāng)的感慨,妾婦的悲切的相思是濡濕的衰敗的花兒,在古城墻頭,在秋天的哀鴻聲里。

  年輕女子哀婉著青春的流逝,如燕過湖面泛起了漣漪,魚兒吐出的小水泡,很快不見了蹤跡。悵惘,憤懣,得意都濃縮在時間的行程里,它是人世路途的歸納。哪幾個妙手回春,哪幾個眉眼傳遞,便悄無聲息,恍惚之間完成,然而放在人生中,期間煎熬痛楚又有誰知道呢?生命輾轉(zhuǎn)蹤跡圈點,戲里戲外人生混為一體。

  我吃過晚飯后坐在禮堂里,不大的空間已經(jīng)挨挨擠擠都是人,大有排山倒海之勢,我能聞得到汗黏在皮膚上的咸味,也能聽的出人擠在一起皮膚摩擦的聲音,小孩的哭鬧聲,遠處鞭炮聲,空氣彌漫著清涼油的嗆鼻的味道,那些挽著頭發(fā),汲著拖鞋,磕著瓜子,腆著肚子,慌亂中喊著孩子,站在通風處還沒落座的人群,只等戲一開演。周圍是海浪般的人群,他們愿意將就自己喜悅和快樂,在這夜里同綻放。我也愿意湊近這熱鬧了去。

  我愛戲曲,戲曲是熱鬧的,它有著特有的美麗,積累和沉淀里成功和不如意,化成一折折的韻律,引起的共鳴,夜晚終于拉下了黑色的帷幕,戲開演了,仙山云霧飄渺,紅燈籠模糊了半邊天,臺上鑼鼓喧天,依依呀呀,個個涂脂抹粉,穿著水袖的衣服,裊裊娜娜,頭上的珠鬟玉翠熠熠生輝。燈光下瑩瑩煌煌,彩帶飄飄。他們有時候看到忘情處,老淚縱橫,掏出隨身帶的白紙巾,按住了口鼻,唏噓作氣。門外是各式各樣的小販,地面上和拐角處攏在自己小物品,隔著昏暗的燈光,吆五喝六,大聲的叫賣,能夠喝上一碗藕粉對于小孩來說,也是一份驚喜吧。

  戲曲在夏夜里成了獨特的.風景線。那些沉淀下來的東西在過去靜靜,荒涼的歲月中開著濃郁的花香,也像日常我們喜歡吃的粉嫩細膩的糕點,在舌尖上慢慢品來,香濃中回味久久不能遺忘。

  除此以外,鄉(xiāng)間的夏天不值得懷念的,七月酷暑難當,白亮太陽光四處潑灑。熱烘烘人如同在屜籠里的,那些濃密的樹枝,藤蔓瘋長,潮濕悶熱的空氣彌漫每一個角落。知了躲在樹叢沒完沒了的聒噪,太陽總是依依不舍地落山了,空氣總是有一股熱流在躁動。

  七月流火季節(jié)里,一出戲一個人生,暫且忘記了前塵往事,凝神端坐在歲月一端,好好享受人生吧。

初中生的作文 篇3

  又是一年開學季。

  今年如同往年,但似乎又有些不同。雖是初升高,但小升初并非沒有經(jīng)歷。雖然內(nèi)容不同,但大體都很相似。卻仍感覺不大一樣。大抵是父母和老師總在說著高中不同,所以心中也就期盼著不同,感受到了不同吧?

  是呢,不一樣了。上了高中后,父母便總是說著,你長大了,是個大人了。的確是大人了,以前不被允許的事,現(xiàn)在允許了;以前不可以做的事,現(xiàn)在可以做了。問為什么,父母說:你已經(jīng)是大人了。

  高中,大人,開學季。還差一個時間。高中后的時間驟然緊縮了起來,以前六點半到校,時間還很寬裕,現(xiàn)在六點半到校,已經(jīng)來不及了。時間總是很緊,以前散步著上學的我,現(xiàn)在要跑步了;以前從不午睡的我,中午已經(jīng)睡不夠了;以前我最珍視的長發(fā),現(xiàn)在已經(jīng)變成齊耳短發(fā)了。猛然想起朱自清的'《匆匆》來:“逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了!

  啊,還有一個呢,雖說大人不等同于成長,可大人總是與成長如影相隨。父母總說我是個大人了,我卻從未似初中那般覺得自己仍是個孩子。是因為上了高中,因為時間,因為匆匆,所以有了緊迫感,總將自己當成海綿,汲取,吸收,再汲取,再吸收。日子過得緊巴巴的,但人卻飛速地成長著,知識,能力,思想,交際,品質(zhì),精神,不論什么,不論哪一方面,都在飛速地成長著就算有時會困,休息休息,便又精神了。

  待我真正長大,我會回憶起孩提時的懵懂,小學時的嬉鬧,初中時的放肆,這些都是最美的回憶,在困難時給予我支持和力量?筛咧械娜,一定會是給予我?guī)椭钊,給我支持,伴我成長。高中三年不見得會輕松,也許會很艱苦,我不一定愿重歷,但卻一定會感激。

  所以,又是一年開學季,再次作文銘記,原我能堅持下去。

初中生的作文 篇4

  生命的存在不需要理由,但生命的延續(xù)卻需要千萬個理由帶著無知與生的向往,種子無畏地鉆進泥土,或是石縫,或是水泥,或是溪水,鉆進它認為可以生存的那片土地。

  當他準備迎接這個世界是,彈出頭來看見的或許是千萬的同胞,但不新的可能是看見懸崖峭壁,更不幸的看見了鋪天蓋地的白色瓷磚,冷酷的鐵制水龍頭,在那個沒有生機的世界里唯一的好處是沒人和他競爭,可這或許意味這生存條件何等的惡劣,于是在這里他只有一個任務,一個目標——活下去,那是他一生中唯一一件有意義的事。

  活在一個浴室里是件荒謬的事,因為這里根本不是“人”待的地方,說不定那天浴室的主人發(fā)現(xiàn)了你,不小心就把你折成兩節(jié),不過你只有堅守,有生命的跡象就要活下去,你得喝著墻壁上的霧水。

  這些事就發(fā)生在我家的浴室。一天洗澡時看見水龍頭下有個綠東西,一開始我意識到是小草,但沒帶眼鏡看不清,再加上我認為這種事只會發(fā)生在美文中,所以自己給自己打了一個叉,可是事情就是這么喜劇,當我把他攔腰折斷是,才知道他是一個生命。

  想到我使這樣一個不幸的'生命夭折,拿著手中的新芽心中不禁有一絲罪惡感。

  當我第二天再次來到這個“不毛之地”時,看著那株小草,讓我嚇了一跳,他竟然又長出了半截,真的就像古詩中的松柏一樣堅強,或許是因為他帶著生存下去的信念,帶著他活下去的使命,即使只有一線生機也活了下來。

  看著小草一天天的長長,才看出了他的廬山真面目,它實際上是一株小花之類的,比起以前,他已經(jīng)長出了更濃密的的新芽,在更努力的完成自己的使命。

  一株小草,能個在我的扼殺下長得更加瘋狂,因為他有生存的使命。我做為人。更應該在生活的不斷磨礪中成長起來。因為,我有夢想。

初中生的作文 篇5

  初秋的九月,我邁進了育英學校初中部的大門,正式成為了一名初中生。這三個“初”字,意味著我初中生活的開始,小學學習的結(jié)束;意味著我在初中里與與其他同學們的競爭即將開始;意味著我又站在了另一條新的起跑線上,準備起跑。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在初中部生活學習一周了,在這一周里,我剛開始并不能適應初中繁重的學習生活,因為我把一些不正確的學習習慣和方法帶進了初中,主要是我時間安排不當和動作慢,每天做作業(yè)弄到很晚,休息時間很短,早上又起得很早,嚴重影響了我的課堂聽課狀態(tài)。

  在周二的`下午第二節(jié)課堂上,我因昨晚羽毛球訓練、做作業(yè)搞的太晚,沒睡好覺,早上又要起早去上學而犯困,上下眼皮不住地打架。老師在上面講篆刻,聲音渾厚沙啞,對于我來說無異于催眠曲。漸漸地,我的腦袋開始向下墜,越來越低,越來越低,幾乎要趴桌子上睡著了。

  突然,老師點了我們組的倒數(shù)第二個同學們,我才從蒙眬的睡意中驚醒,轉(zhuǎn)過頭來看被老師點到的劉顏——他一副剛睡醒的樣子,正在揉著眼睛,嘴角旁還有一些口水印。老師叫他回答問題,他哪知道,老師提問時他還在做美夢呢!劉顏雙眼茫然向四周張望,希望別人幫忙告訴他答案,而此時別人也正在昏昏欲睡呢!老師見他答不上來,便讓別人來回答。我為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我在打瞌睡,便用雙手把腦袋撐起來,把眼睛閉上,有點像在閉目養(yǎng)神。

  終于,下課鈴響了,“啊,下課了!”我應聲而倒,枕著鉛筆袋,趴在課桌上美美地睡了一個課間,直到下節(jié)自習課的上課鈴響了,我才起來寫作業(yè)。

  由此可見,如果不盡快適應繁忙的初中生活,改掉、舍棄原來小學學習生活的習慣和方式的話,課堂學習狀態(tài)是很成問題的,這可以導致以后的學習與人家越落越遠,那這后果是不堪設想的。所以,我一定要趕快適應初中的學習和生活的方法與習慣,盡早開始我真正的初中生活。

初中生的作文 篇6

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名初中生了。我雖然很懷念小學里的朋友們,但是也很珍惜現(xiàn)在的朋友們,F(xiàn)在想想,從開學到現(xiàn)在已經(jīng)有足足一個月的時間了,我交到了許多好朋友,但是也有不認識的人。

  現(xiàn)在我的字要比小學里的字稍微好看一點了,但是我現(xiàn)在的`字還是很難看。我一直想讓自己的字變得更加漂亮,可是始終沒有實現(xiàn),我一定會更加努力的。

  我上課舉手發(fā)言也不是很積極,這個老毛病還是跟在小學里一樣,我也有點不好意思吧。我以后也會盡力舉手發(fā)言的,變成一個比以往更積極的人。

  我現(xiàn)在在每個星期四是值日生,我每一次當值日生都會好好打掃衛(wèi)生,每一次當值日生都會相對早一點到教室,每一次當值日生都會認真負責。以后,我會更加認真地打掃衛(wèi)生。我會更加認真;更加負責;做到老師說的————不扣分!

  我參加了運動會,我原來報得是100米和立定跳遠,可是,我之后將100米換成了800米,因為800米沒有人報,所以我就講100米換成了800米。我一定會認真努力的參加運動會,會盡我自己最大的一份力。

  到現(xiàn)在為止,我們已經(jīng)考過許多次考試了:語文考過了,數(shù)學考過了,英語考過了,科學考過了,可是,我沒有一次是滿分的。有許多題目都是因為我太粗心了,如果我不粗心的話,那么,我就已經(jīng)有一兩個100分了。我以后一定會改掉我這個粗心的毛病,不再犯這種低級錯誤,不再粗心了。

  我以后在課堂上更加認真的聽講,積極舉手發(fā)言,字寫得更加好,更加認真地打掃衛(wèi)生,積極參加學校里組織的活動,不再粗心。更加認真,做得更好。

  回憶我的初中生活,發(fā)現(xiàn)了自己有那么多的不足之處,以后必須要更加認真才行。我一定會好好努力,改正我那么多的不足之處,讓老師更開心,讓父母更放心,讓自己更安心。

初中生的作文 篇7

  日復一日,年復一年,在學校里上一天又一天的課,當然感到枯燥無味,再加上沒有幾節(jié)可以讓我們放松的課,覺得更加無趣。

  在我剛來學校時,我十分害羞,認為除了我那上了初三的表姐,就不會有人和我說話?墒,寧我意想不到的是,班里的同學都和我說話,十分友好。剛和同桌還有前排后排的同學相處融洽,沒想到一次月考,我竟被調(diào)到中間兩排起、去了。我竟然和英語課代表坐(也就是我現(xiàn)在的同桌)。

  英語一向是我的薄弱科目,而她又是英語課代表。我覺得非常自卑。但是,她在我英語單詞不會的.時候,幫助我學好每一個單詞。在課上的時候,老師會叫人站起來對話,而她總是英語老師常喊的人,而我也會被受連累,被一起叫起來,在我回答問題錯誤時,她沒有嘲笑我,而是告訴我這道題怎么回答,漸漸地,我和她成為了無話不談的好朋友,好閨蜜,F(xiàn)在我的學習成績也提高了。

  剛才我講了校園生活非常重要的一項——朋友。接下來該說老師了。我們的語文老師性格和藹。講課栩栩如生,形象生動。當講故事的時候,我們仿佛也置身于故事情節(jié)當中。數(shù)學老師是一位嚴肅的,有責任心的老師。同時,他也是我們的班主任,雖然班上的同學都很怕他。但是,他也是一位極其負責任的老師。在學校,他是第一個到學校的老師,而晚上,他和我們一起放學。毫不夸張的說,數(shù)學老師是待在學校時間最長的老師。英語老師呢,是一個溫和的老師,班上的同學都不是很怕她。在她的課堂上,紀律是最差的。而我每節(jié)課都聚精會神地聽,生怕聽漏一個單詞。

  最后說我們的物理老師,物理是我們這學期新增的一門課程。這位物理老師嚴肅里帶著幽默感。每次上課,物理老師總是會逗地我們大笑,笑完之后,又立刻恢復到學習當中去。這就是我們的主課老師了再說說我們學校的環(huán)境吧,我們學校有足球場和籃球場,各種新式設備一應俱全。我最喜歡學校的花圃,雖不說姹紫嫣紅,但芳草如茵,看了令人心曠神怡。每次中午來得早,都要在這走一走,走完后感覺心情舒暢,把之前煩惱的事都忘了。

  這就是我的校園生活!

初中生的作文 篇8

  我的生活是一個萬花筒,多姿多彩,我的快樂生活作文。有快樂同時也有傷心。我要將快樂與大家一起分享。

  我的生活是快樂的,同時也是充實的。有人說:知識像海洋,無窮無盡。我十分認可,因為自己從小讀到現(xiàn)在的書,因該是很多了,但我一直覺得自己在與別人交談的時候,似乎什么也不懂。我便為自己買許多書,不斷的閱讀讓自己有內(nèi)涵。有人說過:生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。所以只要一到星期天我就會去圖書館,當然我也不是整天讀書,我可不想成為一個書呆子。所以在我讀書累了之后我就會做一些體育活動,這樣勞逸結(jié)合效果會更好,而且過的又十分充實,不是很好嗎?

  我的生活是快樂的,同時也是有意義的。暑假和寒假的時候,我會去敬老院看望老人。我每次會將自己的零花錢拿出來,為老人買一些水果。然后為老人打掃一下衛(wèi)生,與老人聊天,聽他們說說過去的事,別提有多有趣了。有空也會去居委會,做一些義務勞動。自己不僅學會了做家務,而且又幫助了人。感覺既快樂又有意義,真是太好了!

  我的生活是快樂的,同時也是酸澀的。知道嗎?我時常會看見,許多年紀大的老人坐在街旁乞討。只要看到這種情景,我就會有隱隱的傷痛。這些老人真是太可憐了,他們這樣的年齡應該在家享福的?涩F(xiàn)在這么大的年齡卻還在大街上整日奔波,有時連口飯都吃不上。往往我會將身上的零錢全給他們,聽到他們連聲道謝,好像自己已經(jīng)幫到他們了,自己便有了一點安慰。

  其實快樂來源于自己,來源于大家,來源于每個人的'良好品行,來源于一顆顆互相寬容,互相關(guān)愛的心。生活中到處都有快樂,只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學習、勤奮工作,快樂就無處不在。

  自從進入初中以來,我發(fā)現(xiàn)自己的生活忙碌了許多,但是,我還是感到很快樂,因為有爸爸媽媽陪著我,而且我還有個可愛的“小弟弟”——小白。

  每天放學回家后,我都會先從門縫里看看小白是否懶洋洋地伏在地上睡覺,如果不是,它一定在廚房焦急地等待美食上桌。這時候,我便會重重地關(guān)上門。一聽到聲響,不超過三秒,小白就會樂呵呵地從廚房里沖出來,迎面向我奔來,然后情不自禁地往我身上蹦,在我那黑色的冬裝上留下幾朵“小梅花”。

  吃飯的時候,小白總會目不轉(zhuǎn)睛地望著我們,渴望著能有一小根骨頭或是一小塊肥肉能從天而降。每當爸爸為小白準備好了飯菜想站起身出去喂給它吃的時候,小白總會第一個沖出門去。爸爸也因此常捉弄它,老愛做假動作騙小白先出去,然后自個再坐下。說起這小白也總不開竅,每次都會受騙。

  有一次,當小白在進食的時候,爸爸閑著沒事干,就隨手拿了一根竹棒,笑嘻嘻地對我說:“你看它的尾巴都卷成了一個洞,我要試試能不能把這根竹棒從這洞里穿過去!”當竹棒一碰到小白的尾巴,它就開始發(fā)出警告的吼聲?砂职帜臅@么容易就罷休,仍舊重復著他孩子般的行為。果然,吃東西時的狗是最兇的,到了忍無可忍的地步,它終于迅速地回過身來,惡狠狠地咬住了竹棒。爸爸不但沒有感到害怕,而是越發(fā)顯得高興。

  吃完飯,小白恢復了平日的溫順,又開始在爸爸的腳邊東蹭蹭西蹭蹭。

  電視里常說狗喜愛把自己的東西挖個洞藏起來,原本我還不信,自從養(yǎng)了小白,我才深信不已。凌晨三四點鐘,當小白毫無睡意的時候,它就會用前爪利索的把枇杷下的泥土扒開,把周圍弄得滿地是泥。如果處于興奮時期,它還會把垃圾桶里的廢紙或是垃圾袋一個一個地叼出來,丟得滿院子都是。早上,爸爸醒來后看到像被日本鬼子洗劫過的院子,就會氣憤地教訓小白說:“你這小混蛋,都說了幾次了還是聽不進去,看我不打你屁股!”這時候,小白就會嚇得像一只小老鼠,不敢作聲了。

  和家人相伴的日子真是樂趣無窮,希望這份快樂能一直持續(xù)下去。

初中生的作文 篇9

  那年冬天很冷。

  北風呼嘯,飛雪漫天?耧L卷積著烏云,毫不留情剝奪了這座城的所有生機。那日,一場大雪過后地面結(jié)了一層薄冰,浮華迷幻外表之下卻危機四伏。寒冬中的人們穿著臃腫而笨重,就如我,稍不留神便同大地來了個親密接觸,狠狠地摔倒在冰面上。

  這一摔,卻著實不輕。劇烈的疼痛后左臂肘關(guān)節(jié)以下便失去了知覺,面部火辣辣的生疼著,腦袋也是昏昏沉沉的。大街上川流不息人來人往,絡繹不絕的交談聲、腳步聲、說笑聲在我耳邊此起彼伏,忽遠忽近。我如同一道屏障,將這時空分隔了開來。冷風越發(fā)的猖狂,積雨云也是越發(fā)的厚重,冬雨終于沖破云層淅淅瀝瀝降之于世。

  那一天,很冷。

  艱難的獨自回家后,被父母帶去了醫(yī)院。在車上暖氣開得很足,卻還是感到越發(fā)冷瑟,車窗外灰蒙蒙的,不知是天氣的霧霾還是心間的陰霾。

  檢查結(jié)果不出預料的被告知左臂骨折,等待打石膏的過程中看到一個青年男子攙扶著一位中年男子走了過來。那位中年男子約莫五十多點的樣子,右腳有些跛,想必也是被這糟糕的天氣所害。從他們跟醫(yī)生的交談中得知,這位中年男子因天冷地滑扭了腳,恰巧青年男子經(jīng)過便將他送到醫(yī)院來。心底涌起陣陣暖意。

  不久,一男一女匆匆趕來。似乎是那中年男子的兒女。兩個人一到首先詢問了醫(yī)生他們父親的情況得知并無大礙后便又將目光轉(zhuǎn)移到了中年男子身上。一遍遍問著事情發(fā)生的全過程,似乎決心想要從細節(jié)中抓出點什么。醫(yī)生眉頭微蹙,欲言又止卻只是默默地寫著那早已寫完的報告單。那中年男子卻是坐不住了,微怒的訓斥了他們,隨即獨自一人徑直走開,那雙兒女似乎心有不甘,卻也不得已悻悻地上前攙扶。

  那三人在我視線中漸行漸遠最終脫離了視線。

  青年男子在原地靜默了幾秒,便準備離開。醫(yī)生叫住了他,說道“這不分善惡的世道,明哲保身才是處世之道!蹦悄凶用加铋g透出幾絲涼薄之意,更多地卻是我讀不懂的堅毅。

  “舉手之勞的小事,我依舊會做!绷粝乱痪湓挶汶x開了。

  心底冷暖交融,難言的`感動夾雜著不可名狀的哀傷。兩股勢力在每個人身邊交相碰撞,薄弱與強壯,微笑與堅強。

  在銀裝素裹的天寒地凍中獨自一人舉著微涼的火把狂舞著奔跑忘我的咆哮,被蔑視被嘲笑如同滑稽的小丑,上演一出沒有結(jié)局的鬧劇。然而星星之火亦可燎原,迸裂的火星若能點亮每個人心中的那微微星火,冰雪消融天光大開之時可也是指日可待了。

  寒冬以至,春天還會遠嗎。

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