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初中生活作文精品(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的初中生活作文10篇,歡迎大家分享。
初中生活作文 篇1
當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我驚愕,我何時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大?仿佛新入學(xué)的小朋友中,還摻雜著我那小小的影子;但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候;我驚喜,我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立?看那擁擠的大門口,有我獨(dú)自一人的身影;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我驚慌,我何時(shí)已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的時(shí)候,把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜;當(dāng)我跨入初中大門的時(shí)候……
時(shí)間就是這樣匆匆,不給我們一點(diǎn)向老師告別的時(shí)間,六年前我什么都不懂,是老師用她那無(wú)盡的愛(ài)心和耐心,吹開(kāi)了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時(shí)的淚眼,那是包含了老師對(duì)我們的愛(ài)啊!
時(shí)光就是這樣匆匆,是我們來(lái)不及向同學(xué)做一番深切的告別,成績(jī)一項(xiàng)較好的我考到了班級(jí)的十幾名,是同學(xué)用他們的安慰和歡笑撐開(kāi)了遮擋陰霾的`傘。我又怎能忘卻那時(shí)開(kāi)心和不開(kāi)心的往事。∧切┦掳宋覀兊耐瑢W(xué)情誼呀!
歲月就是這樣匆匆,為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶,去懷念我的老師,我的同學(xué),我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅,那墻報(bào),那黑板的過(guò)程。∷鼈冞記得是誰(shuí)在教師節(jié)到來(lái)之際,把它們裝飾一新的么?時(shí)間啊,請(qǐng)你停一停,留戀一下我們一起走過(guò)的歷程吧!
可那畢竟已是過(guò)去,那只是我們一起珍藏的美好回憶。
當(dāng)我看跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我懂得,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩;但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我明白,自己已經(jīng)獨(dú)立,不再是那個(gè)衣來(lái)伸手的小寶寶;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我清楚,自己已經(jīng)成熟,是不再依賴媽媽的大孩子,當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候……
朋友啊,過(guò)去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,乘風(fēng)破浪,勇往直前!
初中生活作文 篇2
當(dāng)你沉浸在睡夢(mèng)中的時(shí)候,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親那疲憊的身影;當(dāng)你生病住院的時(shí)候,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親那憔悴的目光;當(dāng)你受了委屈的時(shí)候,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親那失落的眼淚。其實(shí),在生活中你只要細(xì)心的觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著我們。記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我從學(xué)校往家走,看見(jiàn)別人家的父母都去學(xué)校接他們的孩子回家,心里不由的感到難過(guò):上班真的'對(duì)你們那么重要嗎?連自己的女兒都不管了。
那一刻,心里像打翻五味瓶一樣,說(shuō)不上來(lái)到底是什么滋味……無(wú)奈地回到家,可家里沒(méi)人,頓時(shí)讓我覺(jué)得更難過(guò)了,可仔細(xì)想想每天媽媽這個(gè)時(shí)候應(yīng)該早回來(lái)了,不會(huì)去接我了吧!我忙拿去雨傘往學(xué)校跑去,一路上一邊跑一邊喊,可就是找不到?斓綄W(xué)校門口的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口站著一個(gè)人,那身影是那么的熟悉。哦,是媽媽,我跑過(guò)去,可媽媽驚奇的看著我說(shuō):“你怎么在這!我一直在這等著你,知道人都走光了也沒(méi)看見(jiàn)你。往家打電話也沒(méi)人接……”我打斷媽媽的話大喊起來(lái):“你們都不關(guān)心我,以前也是,什么事都讓我一個(gè)人做,你們有想過(guò)我的感受嗎?”媽媽驚呆了,她沒(méi)有想到我會(huì)說(shuō)出這樣的話,媽媽抱住我說(shuō):“孩子,對(duì)不起,是我們沒(méi)有想到你的感受,我們以后不會(huì)這樣了!
那一刻我感到無(wú)比的溫暖,眼淚奪眶而出,我也抱緊了媽媽。回家的路上,我看見(jiàn)母親那憔悴的身影和耀眼的白發(fā),我發(fā)現(xiàn),母親真的老了。
初中生活作文 篇3
我們都知道,生活中處處有科學(xué),我們?cè)谏钪惺怯肋h(yuǎn)也離不開(kāi)科學(xué)的,生活中的科學(xué)真是無(wú)窮無(wú)盡,我就發(fā)現(xiàn)了很多。
有一回,我跟朋友去工行院里打乒乓球,正打著,忽然,我沒(méi)接好,球掉到了地上,我立刻去拾球,結(jié)果,一不小心把球踩扁了,我們都非常的焦急,不知道該怎么辦才好。最后,我決定回家去找媽媽,看看她有沒(méi)有什么辦法。媽媽說(shuō)把乒乓球在熱水里泡一會(huì)兒就行了,我照媽媽說(shuō)的去做,過(guò)了一小會(huì)兒,乒乓球果然漸漸的恢復(fù)了原狀,我們都非常的高興,也非常的好奇,就問(wèn)媽媽這其中的原理是什么,媽媽讓我自己去尋找答案,我們于是決定上網(wǎng)查查這到底是什么原理。
我上網(wǎng)查了這其中的.原理。原來(lái),乒乓球本身是密封的,它之所以扁了,是因?yàn)橥饨绲膲毫Υ笥诹怂艹惺艿哪芰Γ,泡在熱水里就不一樣了,因(yàn)槠古仪蚴菚?huì)熱脹冷縮的,外界的熱量很大,根據(jù)熱的傳熱原理,球里面的氣體受到了熱力,乒乓球就會(huì)膨脹,因此,乒乓球也就慢慢的恢復(fù)了原狀。
這就是生活中的科學(xué)。其實(shí),生活中的科學(xué)有很多很多,關(guān)鍵就在于我們是否去探索、發(fā)現(xiàn)他們。隨隨意意的一件小事,里面都包含著無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué),只要我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué),我們懂得的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越多。
初中生活作文 篇4
夏蟬拖著單調(diào)的尾音,隱藏在濃蔭中,用聲音在空中劃出長(zhǎng)長(zhǎng)的道了,劃破這夏日的寧?kù)o。一陣微風(fēng)拂過(guò),吹散葉子辛苦收藏的陽(yáng)光,撒下一地碎汞,周圍的灌木沙沙地表示惋惜。
校園的夏景年復(fù)一年,應(yīng)屆的學(xué)生不斷更迭,今年的夏蟬,是否也會(huì)為我唱一首驪歌?
初一的我,帶著些許惶惶不安和稚嫩青澀踏入了x中校園,開(kāi)始了我的初中生活。那時(shí),一切都仿佛那么簡(jiǎn)單,以為有幾個(gè)知心朋友,有一份“糞土當(dāng)年萬(wàn)中侯”的意氣風(fēng)發(fā),再加上“仰天大笑出門去,我輩豈是篷籬人”的少年疏狂,一切都是那么觸手可得。
如果說(shuō)初一是狂傲,那么初二便是叛逆。我開(kāi)始喜歡名人、明星;喜歡在衣服上畫(huà)上獨(dú)創(chuàng)的符合;喜歡拉著好友在灑滿陽(yáng)光的跑道上,揮霍掉整節(jié)體育課我們漫步閑談,長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道仿佛巨大的年輪,一圈又一圈,仰望湛藍(lán)的晴空,呼吸著操場(chǎng)上暖暖的陽(yáng)光,仿佛要呼出胸中的化學(xué)式和數(shù)學(xué)公式,吸進(jìn)一份青春活力。這些青春張揚(yáng)的日子就這樣恬靜流淌,穿行而過(guò)。
終于,到了初二,緊張忙碌得忘記了中考外世界的初二,充實(shí)而勞累的初二,理想現(xiàn)實(shí)交錯(cuò)撞擊的初兒,泛著一絲淡淡離愁的初二,在紛飛的卷子中,如一陣風(fēng)呼嘯而過(guò),終究逝去。
所有的`縱情歡笑,彷徨沮喪,所有的汗水、淚水,所有刻骨銘心的友情,壯志凌云的激越,所有屬于我青春飛揚(yáng),。只有那一夏又一夏的蟬鳴伴著枝葉婆娑,為我唱響最后的驪歌。
再見(jiàn)嘍,我的灼熱年華!
初中生活作文 篇5
我有一個(gè)非常要好的同學(xué),她在每次考試中都能排第一,還在班級(jí)里當(dāng)副班長(zhǎng),樣樣都好。她總會(huì)去幫助一些困難的同學(xué)。比如,有些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué),來(lái)上學(xué)時(shí)作業(yè)寫不出她會(huì)去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。
記得有一次,我的作業(yè)沒(méi)有寫好,她是語(yǔ)文組長(zhǎng),就要收作業(yè)了,我還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒(méi)有等我,可誰(shuí)也沒(méi)想到,她竟然放下作業(yè)本,向我走來(lái),問(wèn)我:“好了嗎?我要去交了,如果你實(shí)在寫不出來(lái)的`話!我可以來(lái)教教你!”“謝謝!”她教我說(shuō)可以怎樣寫,并給我舉了幾個(gè)例子。講完,我有了頭緒也構(gòu)思好了,寫得也快,不一會(huì)兒,就寫好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現(xiàn)出了她愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)幫助困難的同學(xué)。
她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她管理同學(xué),讓她們沒(méi)有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級(jí)里有同學(xué)傷心,她會(huì)跑去安慰她,不再讓
她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架,把桌子里的書(shū)扔了出來(lái),她也會(huì)走上前去撿起來(lái),放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然,她自己也從不和同學(xué)打鬧,總是會(huì)一本正經(jīng)地看書(shū)!
她是我的同學(xué),是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。
初中生活作文 篇6
剛進(jìn)入初中,我們就迎來(lái)了軍訓(xùn)生活。
那天早上我們身穿校服,猶如一棵棵挺拔的小白楊,一個(gè)個(gè)精神飽滿地等待著教官的到來(lái)。教官到來(lái)后,首先教我們站軍姿,然后我們又練習(xí)了踏步走、向右轉(zhuǎn)等。練到一半時(shí),天空中下起了毛毛細(xì)雨,指導(dǎo)員看到,就拿著話筒說(shuō):“各位教官整理隊(duì)伍,帶隊(duì)員回班軍訓(xùn)!被氐桨嗬,教官先讓我們練了五分鐘坐姿,然后教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。陸教官問(wèn):“有沒(méi)有會(huì)唱的,給大家起個(gè)頭。”全班一片寂靜!澳俏医棠銈,我唱幾句,你們就唱幾句!苯坦僬f(shuō)!皥F(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量。唱!”“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵......”同學(xué)們一下子唱完了。“你們這不是會(huì)唱嗎!”教官說(shuō)。又練習(xí)了幾遍,同學(xué)們就唱得非常不錯(cuò)了。同學(xué)們悠揚(yáng)的'歌聲回蕩在班里,回蕩在走廊上,這動(dòng)人的旋律和激動(dòng)人心的歌聲傳遞在校園的每一個(gè)角落。后來(lái)我們又學(xué)了拉歌......
下午,太陽(yáng)從烏云后面懶懶地露出來(lái),我們和教官站在操場(chǎng)上,練習(xí)軍姿,學(xué)習(xí)齊步走。教官說(shuō):“齊步走不像踏步走那樣要抬高腿,自然一點(diǎn),就像平常走路那樣!蔽易呃哿,告訴自己要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。休息時(shí)我們就拉歌,這一天雖然很辛苦,但是大家都很快樂(lè)。
經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的磨練,我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng)。如果說(shuō),我們現(xiàn)在是小白楊,那么將來(lái)我們就是參天大樹(shù),風(fēng)雨將不再是我們的對(duì)手!
初中生活作文 篇7
“Life is like a box of chocolates。You never know what you are gonnaget!蔽覀兌紦碛凶约旱囊缓星煽肆,你永遠(yuǎn)也不知道下一個(gè)吃到的是什么味道,青春是其中最獨(dú)特的一顆。童稚的那段歲月已過(guò)去,如今的我們?cè)僖膊皇且郧澳莻(gè)貪圖玩耍的小孩子了,我們迎來(lái)了屬于我們的花季。
軍訓(xùn)前幾天,我輾轉(zhuǎn)側(cè)翻,是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許是吧,軍訓(xùn)第一天就會(huì)看到好多朋友,會(huì)有比假期更多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初一了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否挺住呢……
是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不復(fù)返。開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。
是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的還批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。
朋友知道了,對(duì)我說(shuō):“既來(lái)之則安之。”面對(duì)一個(gè)新的.開(kāi)始內(nèi)向怎會(huì)平靜就這樣到了8月24日。
有了個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì)有所改變,教室比原來(lái)寬敞了,黑板也不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變化成墨綠色,墻上也不再有我們?cè)煜さ膶W(xué)習(xí)板塊。一個(gè)假期來(lái),同學(xué)們也有變化,見(jiàn)了面嘰嘰喳喳聊個(gè)不停,有的在聊暑假去了哪里;有的抱怨暑假過(guò)的好快……看來(lái)同學(xué)們還沒(méi)從假期中走出來(lái),但也是準(zhǔn)備好迎接新的學(xué)期。
新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!
初中生活作文 篇8
小學(xué)六年的生活已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào),我們即將升入初中,我有一些打算。
我希望在升初中的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,可以在班上名列前茅,順便打好初中的基礎(chǔ),然后再奮發(fā)努力向上,讓自己變得更好。升初中了,我現(xiàn)在需要住校,以前小學(xué)離家十分的近,并不需要住校,而現(xiàn)在要住校了。
我希望在宿舍中找到自己的志同道合的朋友,而且和宿舍中的同學(xué)們搞好關(guān)系,這樣就可以讓我遇到困難時(shí)不至于,只能自己一個(gè)人面對(duì),而是可以讓朋友們一起來(lái)幫助。把學(xué)習(xí)弄好,是一件十分重要的事,因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)才可以讓你自己以后有著更多選擇,不是工作選擇你,而是你選擇工作,有了豐富的'知識(shí),可以讓你變得十分出色。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我需要更加努力才可以才可以獲取到更多、更豐富的知識(shí)。應(yīng)該要在這個(gè)暑假里多看一些書(shū)來(lái)汲取知識(shí)的甘露。子曰:“溫故而知新,可以為師也”。我會(huì)復(fù)習(xí)舊的知識(shí),預(yù)習(xí)初中要學(xué)習(xí)的知識(shí),在知識(shí)的海洋里遨游,所以我一定要更加努力的學(xué)習(xí),多看一些課外書(shū)籍,來(lái)增長(zhǎng)課外的知識(shí),視野更廣闊。
仲夏夜,對(duì)著深藍(lán)色的夢(mèng)一般的星空,我許下了一個(gè)心愿:但愿我升入初中的創(chuàng)想讓自己可以在升初中的時(shí)候變得更優(yōu)秀。
初中生活作文 篇9
在無(wú)盡的學(xué)習(xí)生活中,我終于由一名小學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名初中生。
上了一星期的課我心中有說(shuō)不清的五味雜陳,酸、甜、苦、辣樣樣俱全。
在初中來(lái)了以后,我終于體驗(yàn)到了什么叫快節(jié)奏。小學(xué)一天只有六節(jié)課,到了中學(xué)課程明顯增多了,小學(xué)時(shí)間安排的松散,到了中學(xué)課程安排的很滿,就連上課布置的作業(yè)也要等到下課抽時(shí)間來(lái)做。壓力越來(lái)越大,越來(lái)越讓我有些吃不消,這只不過(guò)是開(kāi)始,我不能輸在起跑線上,在這種緊張的環(huán)境下我更應(yīng)該認(rèn)真,不能像小學(xué)那樣懶散。
初中的學(xué)習(xí)真的跟小學(xué)不一樣,就我最喜歡的體育課也變了樣兒。現(xiàn)在的體育老師就是名震四方的劉老師,那嗓門,那架勢(shì),比三國(guó)里的黑臉的張飛。在他的課上沒(méi)有陽(yáng)光,就拿這幾天來(lái)說(shuō),上體育課提前一分鐘到操場(chǎng)集合,凡是沒(méi)到的五圈。為了不受罰,每當(dāng)要是體育課時(shí),直接放下手頭的事飛奔到操場(chǎng)上集合。還有我們現(xiàn)在要重新學(xué)廣播體操,在小學(xué)我們學(xué)這套操只要求會(huì)跳,沒(méi)別的`要求。到了這兒就沒(méi)這么簡(jiǎn)單,每個(gè)動(dòng)作都要求我們做到最好,一個(gè)動(dòng)作沒(méi)做好,就一直蹲著,而且還是全班一起,不管男女。這樣的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),既讓我有些興奮,又讓我有些害怕。不過(guò)俗話說(shuō)嚴(yán)師出高徒嘛!我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)被他教過(guò)的學(xué)生,現(xiàn)在都有多么的棒,我也盼著那天的到來(lái)。
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)初中的“生存法則”。
記得有一次大掃除,我們先安排好一切,就開(kāi)始掃地了,可剛掃了一會(huì),我們幾個(gè)男生便開(kāi)始互相開(kāi)玩笑,本來(lái)掃個(gè)地10分鐘就可以完成,結(jié)果被我們硬生生的拖到了20分鐘,打掃完后,我們并沒(méi)有看書(shū),而是繼續(xù)玩了起來(lái),時(shí)間一分一秒地溜走,我們的肚子也漸漸餓了?纯创巴,太陽(yáng)已經(jīng)沒(méi)了影兒。我們這才知道已經(jīng)吃不到飯了。
初中的生活和以前的是不大一樣,既辛苦還要求嚴(yán)格,所以我以后更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),就像仙人刺那樣把根拼命地往下扎,這樣才能在沙漠中生存下去。
初中生活作文 篇10
隨著中考的腳步慢慢地離我遠(yuǎn)去,我今天迎來(lái)了我在初中生活中的最后一天——畢業(yè)典禮……
從昨天晚上開(kāi)始,就在床上反復(fù)的輾轉(zhuǎn)的數(shù)不著,初中三年就如煙花般,絢麗卻又特別容易消逝。真不敢想象我就即將告別自己的初中生活。
早晨,拖著那足有千斤重的腳步緩步來(lái)到學(xué)校,真的好希望離別的時(shí)候可以再晚一些,再晚一些……可,該來(lái)的依舊還是回來(lái)。坐在自己的座位上,環(huán)視著周圍的同學(xué)老師,不知該說(shuō)什么,舍不得;環(huán)視著待了三年的教室,舍不得;環(huán)視著這些陪伴了自己的桌椅,舍不得,好想在俯下身趴在上面來(lái)感受著熟悉的觸覺(jué);黑板,不知被我擦了多少回,現(xiàn)在還想再擦擦……
畢業(yè)典禮正如火的進(jìn)行著!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂,柳笛聲殘,夕陽(yáng)上外山…”耳邊想起了這首送別歌,我們也用這首歌送走了長(zhǎng)我們幾界的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,但今天卻倍感傷感。依稀眼前仿佛出現(xiàn)了我剛剛進(jìn)入這所中學(xué)的情景。
我是一名轉(zhuǎn)學(xué)生,從外地轉(zhuǎn)來(lái)了上海,剛到上海這個(gè)陌生的城市才短短兩天就送到這所中學(xué),不得不說(shuō),我很怕,很膽怯。入學(xué)那天,我被一個(gè)老師帶入那個(gè)我即將融入的這個(gè)班級(jí),抬眼小心的窺視著我的班主任,偷偷的打量著我的“同學(xué)們”,他們很熱情,但是,我卻覺(jué)得自己在他們周圍很尷尬,他們說(shuō)得漫畫(huà),動(dòng)漫,游戲等等,我都一無(wú)所知,是的,我退縮了,我膽怯了,我就像一個(gè)外來(lái)者打破了這個(gè)屬于他們的平靜生活。記得第一節(jié)的體育課上,開(kāi)始都要跳廣播體操,但我卻不會(huì),在他們的身后胡亂比劃著,就如東施效顰般的出丑。記得第一次的英語(yǔ)考試,我連題目是讓我干什么都不知道,不及格就好像一個(gè)魔咒附在我身上,令我掙脫不得。記得第一次的數(shù)學(xué)課上,我默寫10個(gè)錯(cuò)了7個(gè)。記得我被老師因?yàn)榭荚嚥缓细穸P站……這些都是史無(wú)前例的,我從小就是老師家長(zhǎng)中的佼佼者,但,如今卻是物是人非……媽媽為了我照顧上學(xué)辭了工作到上海打拼,爸爸為了我與媽媽兩岸分離,巨大的`壓迫如大海般朝我襲來(lái),很恐怖,真的很恐怖。但我卻沒(méi)忘記當(dāng)時(shí)是老師,是同學(xué)一次又一次的幫助著我。我記得體育課上體育老師不耐其煩的一次又一次的教我跳廣播體操;記得英語(yǔ)老師在我的英語(yǔ)上細(xì)心開(kāi)導(dǎo),讓同學(xué)來(lái)幫助我,在我考59分時(shí),卻批了60分來(lái)給我鼓勵(lì),在我取得小小進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我,讓我在同學(xué)面前有信心。記得數(shù)學(xué)老師把我在預(yù)備年級(jí)沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)給我梳理了一遍,記得同學(xué)們熱情的帶著我去熟悉這所校園,記得……
我記得,記得剛到這的無(wú)措,但我更記得同學(xué)和老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),是你們讓我很早的熟悉了這里;是你們讓我不在膽怯;時(shí)你們,給了我信心。如今,我已經(jīng)熟悉了這里,我把這里看作是自己第二個(gè)家,我熟悉的老師,熟悉的教室,熟悉的同學(xué),但卻不得不說(shuō)再見(jiàn)。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風(fēng)拂,柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”別了,我的課桌;別了,我的溫馨教室;別了,與我歡笑三年的同窗們;別了,我如父母般照料我們的老師;別了,我的母校;別了,我的初中生活。
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