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初中生的作文通用【5篇】
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的初中生的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生的作文 篇1
本學期的實踐活動為種辣椒,聽到這個消息我十分高興,像老虎看見獵物,像蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源。
“啦啦啦!”喊著響亮的'口號,邁著整齊的步伐,走向辣椒店,剛進門,一股辣椒的 味道撲鼻而來,我認真地一個一個挑選著辣椒種,“呀!”這個有點發(fā)黑了,!那個還不錯,好!這個好,啊!那個……我左挑挑右挑挑,終于挑出20個種子。
挑好了種子在干什么呢?我百思不得其解,于是我問了一下“老農(nóng)夫”——爺爺。爺爺說:“種辣椒呀!這個不難,先準備種子,再準備盆子和泥土,再每天看著澆水就可以了,我這里有一些黑土,要不要呀 !蔽疫B忙點頭,巴不得有這樣的好事呢!
我高興的回了家,把家里的盆子都取了下來,我左挑挑又看看,不知選那個盆子,突然眼前一亮,發(fā)現(xiàn)一個白瓷盆,它潔白無瑕,有一種威風凜凜的氣勢,盆子選好了,我把黑土倒進盆子,用小筆頭挖了小孔,把辣椒種放了進去,用水杯給我的辣椒澆了點水,大功告成。
我期盼著小辣椒茁壯成長。
初中生的作文 篇2
《老男孩》中有這樣一句歌詞:“生活像一把無情刻刀,改變了我們模樣,未曾綻放就要枯萎嗎?我有過夢想!彼莱隽艘淮藢粝氲膽B(tài)度:就算時間再無情,生活再困苦,世界再殘酷,我們也要堅守信念,堅持夢想,活出自己的精彩。
臺灣的一位年輕人李帥,是人們口中的“瓷娃娃”,小時候,他稍微動一下就會骨折。他不忍心看著父母一天天地為他操勞,也不想再過這樣無頭無緒的枯燥生活,于是有一天,他決定運動起來。不能跑,也不能跳,那么只能俯臥撐。經(jīng)過了日復一日、年復一年的刻苦努力,李帥已經(jīng)能完成大多正常人也無法完成的單臂支撐、雙腳離地的俯臥撐了,更令人驚訝的是,他已經(jīng)七年沒有骨折!這也正如他自己所說:“雖然我從未戰(zhàn)勝過病魔,但我也從未被他打敗過!”李帥用他對生活的積極態(tài)度以及不懈的堅持,活出了自己的精彩。
青春靚麗的九零后女孩曹青菀在三歲時被檢查出“重度神經(jīng)性耳聾”。但她并沒有因此而丟失信心,在她自己的努力和家人的支持下,她終于學會了發(fā)聲,也漸漸能聽到這個世界的聲音。作為河南省唯一的入選者,她還參演了零八年殘奧會開幕式的大型舞蹈《星星你好》。曹青菀用她的微笑點亮了整個世界,用她的拼搏進取克服了身體上的障礙,活出了自己的精彩。
年輕歌手姚貝娜20xx年參加《中國好聲音》后一炮而紅。而誰又知道,20xx年被查出乳腺癌的她,絲毫不畏懼病痛,做完手術(shù)后剛恢復不久,便又開始自己的事業(yè)。幾年來,她用歌聲溫暖、激勵了很多人。今年年初,癌癥突然復發(fā)的她再度陷入與病魔的抗爭中。就在去世前一天,她還在微博上告知歌迷等待她滿血復活,然而大家卻等來她死亡的.噩耗。就像她曾在一首歌里唱到的一樣:“聽到的人為我證明了,這世界我來過。”姚貝娜用她的積極態(tài)度點亮了自己的人生,用她的不肯向命運低頭的精神,活出了自己的精彩。
即使我們現(xiàn)在可能不會有這樣的大起大落,但在我們平凡的生活中總會有一些磕磕絆絆和不如意。在遇到困難時,請你想想李帥的不懈堅持、曹青菀的拼搏進取、姚貝娜的不肯低頭。難道未曾綻放就要枯萎嗎?讓我們堅守心中的信念,堅持自己的夢想,撐起屬于自己的一片天空,活出屬于自己的精彩!
初中生的作文 篇3
午后,一場陣雨恰到好處地掃去了初夏的悶熱。我懷著必勝的心情再次來到了攀巖體驗中心。
這是我第二次來攀巖了。遠遠望去,那七塊顏色各異的人工攀巖墻如同彩旗一般向我這個老朋友招手。原先讓我望而卻步的高度,突然一下子變得親切起來。作為一個挑戰(zhàn)者,我今天是直奔少兒組最高級別E組而來的。
按捺不住激動的心情,我迅速換好攀巖專用鞋,又在工作人員的幫助下,系好安全設(shè)備!皵[個姿勢!”媽媽舉起相機向我招手。一向不喜歡拍照的我,竟也配合地豎起右手擺了一個招牌式勝利姿勢。“要不,先爬D組熱熱身?”工作人員問道。“直接開始吧!”我一副志在必得的樣子。
隨著工作人員一聲令下,安全繩開始滑動。我身輕如燕,手腳并用,在騰挪和轉(zhuǎn)換間輕而易舉到了巖壁的半山腰。不好,左腳的下一個著力點離得太遠,夠不著了。怎么辦?突然出現(xiàn)的難題一下子讓我手足無措,對下一步猶豫不決。因為耗時太長,我的雙手不禁開始發(fā)抖!安确(wěn)!堅決不能松手!”我在心里暗暗為自己鼓勁!巴艘徊,換角度!”工作人員大聲提醒著。對,以退為進!我用右腳順勢在右下方找到了一個著力點,轉(zhuǎn)換角度,開始向右上方攀登。
接下來的幾番騰挪都比較順利,我長舒一口氣,離頂端的小球不到一半了!皠倮谕!”我內(nèi)心竊喜,不由得加快了速度。也許是高興得太早,我腳底突然一滑,身子一下子懸在了高空中!白プ!不要放棄!”媽媽大聲喊道。趁著主繩蕩向巖壁時,我的右手死死抓住了巖壁上的'著力點,整個人順勢像只壁虎一樣趴在巖壁上。我筋疲力盡,那代表勝利的小球觸手可及,我卻覺j它那么遙不可及——算了,放棄吧,要不歇會兒再來……可是,定睛一看,巖壁上那些形狀不一的著力點仿佛看出了我的心思,個個“面目猙獰”地向我投來嘲笑的目光。“不能輸給自己,堅持就是勝利!”想到這里,我深吸一口氣,右腳輕點,左腳上挪,一個漂亮的旋轉(zhuǎn)、起跳、觸碰——成功了!觀眾席上響起了一片熱烈的掌聲。
那一刻,我突然明白了,對于一個攀登者而言,堅持是多么重要。想到這里,我的心情如這雨后的天空一般,變得透亮起來。
初中生的作文 篇4
十年一眨眼就過去了,家鄉(xiāng)的環(huán)境發(fā)生了天翻地覆的變化。天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,森林郁郁蔥蔥,街道也變得干干凈凈的,街道中心有一個小公園。公園往里走有一個小水池。小水池的水是那樣的綠,綠得就像是被周圍的綠草染過似的;水是那樣清,清的能看見水里游來游去的小金魚。
看著這一美景,我不由得想起了十年前家鄉(xiāng)的環(huán)境:街道上垃圾都要堆成一座座小山,小水池的.水都變成黑的了,水面上漂浮著塑料袋和枯枝落葉。每次人們從這經(jīng)過都會用手捂著鼻子,飛快地跑過去!
現(xiàn)在人們終于知道保護環(huán)境的重要性了,每個人都能自覺地愛護環(huán)境。我真誠的希望,天空碧藍,河水清澈,草木茂盛,動物們可以自由自在地生活……這就是我們共同的愿望。
初中生的作文 篇5
時光帶給我的每次成長,都有自己的詮釋!}記
時光旋轉(zhuǎn),化作柔柔月光,垂在成長的臺階上。當我每一次坐在臺階上凝望,那都是成長的美好縈繞。而思念的初中生活,就像是附著在成長墻上的藤,一路攀爬、彎過,低垂過,走過春秋冬夏,終懂得了珍惜陽光的沐浴,讓葉子更加青翠,藤蔓日益健壯,朝著不知道還有多遠的未來,為讓理想開花,天天向上!
在剛踏上初中的那一刻,我突然有種感覺:我不再是小學生,我是大孩子了。那種夾雜著淡淡的自豪的感覺,仿佛清晨的陽光暖暖流露出淡淡的花香,F(xiàn)在來看,那時的認真,自豪,都好像一個剛剛破土的'小苗苗,夾縫中瞥見了陽光,便勇敢的向外闖,小腦袋終于探出了頭。搖呀搖的,只是想要享受陽光,積蓄能量,然后對爸爸媽媽說:“我長高了!逼鋵嵕褪沁@樣,努力依舊,刻苦依然。無論是英語的優(yōu)秀還是數(shù)學的剛剛及格,都是議課波瀾不驚的心,似乎沒有太多心情去懊惱,爸爸媽媽始終對我講:“向上,向上。”仿佛在給一棵小竹筍灌輸活力的瓊漿。
可是記得有一天,看了一篇文章,叫作《有一種愛,能讓人在瞬間長大》。驀然間,感動。我要快快長大,然后工作,買一座大大的房子,讓爸媽住進去,不再那么累,我要給妹妹買最好的筆記本電腦……
也許,我就是這樣平凡,那些單純,只是想照顧好自己的家人,向往那泡泡的美好,在我累了,倦了的時候,便偷偷跑出來。那時,成長的藤,便在心里開了一朵簡簡單單的小花……
也許,幻想太多便容易找不到真正的自我。倏地,找不到了自己的方向,開始搖搖欲墜。也許,我進入了冰封的冬,心不再富足,不再有目標?墒浅跛牡囊淮巍吧暾埪殬I(yè)學院”活動就像一根魔棒,一下子又把我便回了熱情仲夏,心里的知了睡了,寧靜的夏夜心卻開始感嘆:人生也有岔路口,惟一感動的是,那條主路線還未改變,一切都還來得及,要加油了!!
成長的藤,依舊爬著,向上!向上!成長!成長!
四年的初中生活被時光碾碎,牢牢的粘貼在記憶的心墻。那份晶瑩的亮光,搖曳著成長,是心路變遷最美的記號。
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