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初中的作文

時間:2023-08-17 09:05:12 初中作文 我要投稿

(優(yōu)秀)初中的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的初中的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)秀)初中的作文

初中的作文 篇1

  豐盛的晚餐端上來了,我垂涎三尺,胃口大開。禁不住筷子手指雙管齊下,真像一只餓了幾天的小饞貓。媽媽瞧著我這一副樣子,一本正經地說:“今天誰吃得最慢,誰就要洗碗。”我想:媽媽知道我每餐飯都吃得最慢,所以這不是分別在捉弄我嗎?結果大家可想而知——今晚我洗碗了。

  倒霉的我穿上媽媽廚房的專用外套,真像一位小廚師。我請媽媽做顧問,請爸爸做評委。在顧問的指導下,我先把碗筷小心翼翼地搬到水槽里,餐桌上的殘羹、剩菜用抹布抹到垃圾桶里去,把油膩膩的菜盆放在槽邊。接著用安利的洗潔精倒在洗碗布上,用洗碗布把碗筷全部擦一遍,然后用太陽能溫水給它們泡了個澡。接著用清水沖洗一下,把殘留在碗的水漬滴凈,一個個放入碗柜。只見大碗站在小碗身上搖搖晃晃,像一個個不倒翁,顧問發(fā)現(xiàn)了小聲提醒我:“碗要從小到大倒扣在框子里,否則會摔個粉身碎骨的。”我馬上采納了顧問的建議。眼看洗碗的任務就要大功告成了,突然發(fā)現(xiàn)高壓鍋臟得面目全非。我想:平時,都是媽媽燒飯,爸爸洗碗的,這就是粗心大意的爸爸日積月累留下來的杰作,今天我得給它洗面革新了。

  說干就干,我挽起衣服的.袖子,準備用清潔球擦高壓鍋的內部時,顧問又提醒說:“恬田,不要用力擦,要不然會破壞高壓鍋的表層,對人體有害的,金屬就會乘虛而入,融在食物里。”我聽了顧問的話,馬上改用軟布擦洗。不一會兒,我把高壓鍋內部擦得干干凈凈,外表用清潔球輕輕刷,沒多久高壓鍋洗得賊亮賊亮的,像一面面鏡子,顧問露出了滿意的笑容。最后是評委評分了,評委真是不看不知道一看嚇一跳,夸我是根“棒棒糖”,將來做家務一定會“青出于藍”。我聽了,故作謙虛地說:“舉手之勞,多謝夸獎啦!”可心里比喝了蜜還要甜。

初中的作文 篇2

  五年級的學習生活過去了,我們迎來了快樂的寒假,因為我的字寫得很潦草,很難看。所以,爸爸決定利用寒假的時間指導我練習寫字。

  “要想寫好字,正確的書寫姿勢和執(zhí)筆方法非常重要。”爸爸對我說。

  “正確的姿勢是:身直、頭正、身坐端正。兩肩擺平,腰背自然伸直,并略向前傾,胸口離桌沿一拳左右;頭正,微向前傾,眼睛與紙面的距離應保持一尺左右;兩腳自然平放在地上與肩同寬!卑职致龡l斯理地說。

  哦!我知道了,我以前寫字的時候,腰彎著、頭低著,怪不得字寫不好呢?原來是寫字姿勢沒有坐好呀!

  “當然,寫字時正確的執(zhí)筆方法也非常重要:要用右手的`拇指、食指的指肚和中指的側面分別從三個方向捏住筆桿的下端,使之形成合力。無名指和小指自然彎曲,手腕輕輕貼桌面,以形成安穩(wěn)的‘支撐點’”爸爸笑著說。爸爸接著講起了寫字姿勢要做到的三個一:眼睛距離書寫紙面一尺,筆尖距離捏筆手指一寸,胸部距離書桌邊緣一拳。我聽得非常專注,學得認真,把以前捏筆手指距離筆尖不足一寸的毛病也該了。

  寫字姿勢和執(zhí)筆方法解決以后,我就急不可耐地開始寫了,首先拿過爸爸為我準備好的字貼先描,然后再臨,爸爸也不忘每天檢查指導,就這樣已經寫了厚厚幾大本字。真是功夫不負有心人,現(xiàn)在你再看我的字,字跡清楚,工整大方,全家人都說我寫字進步了。

  我相信,通過爸爸的幫助和我的努力,每天扎扎實實的寫字,我的字一定會越寫越好,為今后的學習打下堅實的基礎。

初中的作文 篇3

  教過我語文的老師很多,你成為了其中的一個。你很特別,相貌并不出眾,卻讓人有種親切感;你很特別,做任何事都離不開笑,笑,仿佛是你的貼身棉襖;你很特別,讓全班的語文成績突飛猛進,卻不曾炫耀。

  上你的課特別好玩,你的每一節(jié)課,全班都十分“活躍”。你說我們欺負弱小的你,專在你的課上橫行霸道,事實好像也確實是這樣,你的課讓人很放松。當你招架不住我們的時候,你的口頭禪就會蹦出來,比如“誰再講話,小心我給他兩耳屎!”“誰再讓我看到他講話,我第一個拿他開刀,殺雞儆猴!”而說了這些話之后,全班便哄堂大笑。你也不例外,笑得前俯后仰,轉過身,面對黑板,身體還在微微發(fā)抖。

  做你的作業(yè)最讓人頭疼了,寫作文仿佛是你的愛好,一放大假,你就會布置作文,我們絞盡腦汁才湊齊了一篇篇的作文。你的作業(yè)相比于其他任課老師,確實要多出許多,有時在我們的苦苦哀求下,你也會大發(fā)慈悲,刪掉一兩個。也有倒霉的時候,你說什么也不刪,那是的我們可真是“叫天天不靈,叫地地不應”。

  我們一直不知道課后的你是哪樣的,直到有一次,你說還有幾個本子放在家里,還沒有批改。我們便明白了一切,你為了使我們的成績進步,甘愿付出自己的休息時間,為我們批改作業(yè),為我們備課,為我們整理復習資料。那一刻,你仿佛成為了世界上最偉大的人,我們也完全地喜歡你了。

  無論是在早讀課還是在班會,你都會來得很早,督促我們學習。早讀時,你不像其他老師一樣,聽著我們朗讀,而是專心致志的和我們一起讀書,你的聲音放得格外大,目的是要我們同你一起讀,一起復習課文。不知從何時起,你上課帶上了“小蜜蜂”,聲音也沙啞了,你說你是感冒了,可我們都知道,是因為我們的`紀律,你吼沙了嗓子;因為我們的作業(yè),你熬夜才感冒。

  這就是你,一個活潑可愛的好朋友;一位認真負責的好老師;一個親切愛笑的大姐姐。這樣的你,與眾不同;這樣的你,搏得眾愛;這樣的你,就是我們的——李老師!

初中的作文 篇4

  我家就是大腦山邊的一個叫做長生的小村子,我經常去欣賞這顆“東北明珠”的秀美風景。就讓我?guī)ьI你們領略一番吧!

  春之紅肥綠瘦。春姑娘攜帶者春雨來帶人間的時候,長生邊境的大山里的小草們都重新破土而出,綠瑩瑩的,就像一個個使出全身力氣不斷長高的娃娃。一陣陣暖風吹過來,他們調皮的眨著眼睛,多可愛。∵@時候,花們也爭先恐后的開著,絢麗無比。美麗的蝴蝶在這天然的大舞臺上跳著優(yōu)美的舞蹈?粗粗,自己也像變成了其中的`一只,隨微風輕輕搖曳??

  夏之百花爭艷。夏季來到長生村,當你走進長生村條條小道時,首先映入眼簾的是道路倆邊一望無際的花,她們挨挨擠擠,親密無間。白色的花不施粉黛,粉色的花清純可愛,紅色的熱情奔放,紫色的搖曳生姿??你瞧,村民們在道路兩旁散步,置身于中,多么的悠然自得!

  秋之果實豐盈。秋天是一個豐收的季節(jié),也是長生最熱鬧的季節(jié)。玉米的葉子漫天飛舞,稻米的香氣撲鼻而來,村民的笑聲爽朗有致。回到家里吃上美味的水果,啊,秋天真是一個喜悅的季節(jié)!

  冬之冰天雪地。冬天,到處是銀裝素裹,昔日煙波浩渺的長生村也靜謐起來。孩子們在河上滑冰,個個如同在空中飛舞的燕子;大人們在自家的院子里清掃著雪,個個都活力十足?傊,

  冬天的長生村,并不是冷冷清清,而是名副其實的歡樂城堡!

  我愛你,四季皆美的長生村!

  我愛你,我美麗富饒的家鄉(xiāng)!

初中的作文 篇5

  我的家由爸爸、媽媽、小妹妹和我組成,我的家是溫暖的、和睦的。

  有一次,我考了一百分,我高高興興的回了家,爸爸給我做了“糖醋排骨”,媽媽給了我一個擁抱。

  農歷三月初十是我的生日,爸爸、媽媽早已把一個帶有兔子的蛋糕帶到學校!疤昧!”我喊著!

  有一次,我考試沒考好,我以為爸爸、媽媽會訓斥我;氐郊依飼r,事實恰恰相反,媽媽幫著分析出錯的原因,共同找到解決的辦法。

  當我學騎自行車的時候,我老是摔倒,爸爸、媽媽好像是一點兒都不在乎似的。我有時都想放棄不學了,可爸爸嚴厲的說:“站起來,加油!”我點點頭,繼續(xù)練習。

  特別是在寒風刺骨、冰天雪地的.冬天里,家是那樣的溫馨,媽媽的懷抱又是那樣的溫暖。

  這就是我那溫暖又和睦的家,我愛我家!

初中的作文 篇6

  每個人都有自己的愛好,比如說有人愛集郵,有的人愛畫畫,還有的人愛做小制作等等而我,就特別喜歡溜冰。

  我是怎么愛上溜冰的呢?那還得從一年級說起。

  那天,我到樓下玩,看見有的小伙伴都穿上了溜冰。這時,我在心里下了決心:“我一定要學溜冰,趕上他們!”

  從此以后,只要有一點時間,我就穿著我的溜冰鞋到下面去溜幾圈。我越溜越好,最后,我終于熟練了,并趕上了他們!

  這溜冰還幫了我不少忙呢。有一次,我們學校要選拔一些人去表演溜冰。我心想:哈哈,這下我可有機會表演了。我認真地對待選拔賽,結果順利地進入了表演的隊伍中。

  從此我便更喜歡溜冰了。在我不斷的`努力下,我還學會了許多花樣。我高興地說:“溜冰真好!

  終于,到表演的那一時刻了,我們個個興高采烈地上了舞臺,當我們表演結束的那一瞬間,聽到了觀眾觀眾們的掌聲。

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