【精品】初中優(yōu)秀作文集錦9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
春節(jié)是我國(guó)一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日，我喜歡這個(gè)節(jié)日。
我今年9歲多，已經(jīng)經(jīng)歷了9個(gè)春節(jié)，但我最喜歡今年的春節(jié)。
春節(jié)還沒(méi)到人們就開(kāi)始忙碌起來(lái)。商店里商品琳瑯滿目，人群熙熙攘攘，柜臺(tái)前人們挑選著自己喜歡的商品，交款臺(tái)前排起了長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，人們大包小包的往家買。家家戶戶貼春聯(lián)，街道上張燈結(jié)彩，到處都是節(jié)日的氣氛，與往年不同的是馬路邊多了一些煙花爆竹銷售點(diǎn)，給節(jié)日增添了不少喜慶的氣氛。
離春節(jié)還有幾天，媽媽就開(kāi)始給我買煙花爆竹，我真盼著春節(jié)早點(diǎn)來(lái)到。終于盼到了大年三十除夕日，我給長(zhǎng)輩們?nèi)グ菽�，祝他們健康長(zhǎng)壽，同時(shí)收到了壓歲錢，我真高興。吃完豐富的團(tuán)圓飯，街上不時(shí)地響起噼里啪啦的鞭炮聲，隨著一聲聲巨響，一顆顆禮花彈騰空升起，就像一棵棵火樹(shù)銀花一樣，把天空照地得分外美麗。
我也躍躍欲試，趕緊回到自己家，拿出媽媽買的煙花爆竹來(lái)到樓下，我先放了一個(gè)蝴蝶花，我點(diǎn)燃導(dǎo)火捻，趕緊躲到一邊，火捻滋滋地響著，只見(jiàn)紅光閃閃，蝴蝶在地上轉(zhuǎn)了起來(lái)，一聲鳴叫蝴蝶帶著藍(lán)光飛向空中，就像一直美麗的'蝴蝶在空中翩翩起舞，真好看。接著又放了火焰山、向日葵、孫猴子、娃娃樂(lè)、一休哥等各種適合兒童的煙花，看著五彩繽紛的煙花，我非常高興，這是我第一次放煙花爆竹。
我情不自禁地想起了一首古詩(shī)：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。
鞭炮聲中我又長(zhǎng)大了一歲。
春節(jié)期間，我逛了廠甸廟會(huì)，感受民間藝術(shù)及風(fēng)俗。媽媽還帶我到密云去玩，我們住在云湖度假村，環(huán)境十分優(yōu)美，白天在游泳館游泳，到云佛滑雪場(chǎng)滑雪，晚上玩游戲并在湖邊放煙花，我玩得十分開(kāi)心。
20xx年的春節(jié)是我過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)春節(jié)。
初中優(yōu)秀作文 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的一幕幕。在我的生活中，我有許多需要感恩的人，有我的老師，朋友和親人，還有很多很多，再多的話也比喻不了媽媽。
誰(shuí)都知道，母親懷胎十月，才讓我來(lái)到了美麗的人間，有了許許多多的朋友，和關(guān)心我的人，我是那么的幸福，所以我最感謝的是我的母親。媽媽，我想對(duì)你說(shuō)，在夜深人靜的時(shí)候，我耳邊常常想起您的歌唱，無(wú)論是問(wèn)候，關(guān)心都是那么的溫和。媽媽你真的好累，我見(jiàn)到你總是忙碌的身影，忙工作，忙家庭，還要忙我，每次我都是悠閑的坐在沙發(fā)上看電視，不是我不干，是媽媽不讓我干。媽媽就像我的知心朋友，您從來(lái)都不打我，不罵我，認(rèn)真的呵護(hù)著我，讓我健康成長(zhǎng)。
媽媽，多么讓天下兒女敬仰的字眼。媽媽多么像哺育我們健康成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。媽媽是樸實(shí)的，媽媽是無(wú)私的，是偉大的'，母愛(ài)是只知道給予不祈求回報(bào)。母愛(ài)像春天的雨露，悄悄滋潤(rùn)著我們的心田；母愛(ài)想和熙的春風(fēng)，安撫我們的心靈；母愛(ài)又像一葉扁舟，載著我們?cè)竭^(guò)一切困難。假如母愛(ài)是藍(lán)天，我們就是天空下自由鳥(niǎo)兒；假如母愛(ài)是森林，我們就是森林中快樂(lè)奔放的小鹿；假如母愛(ài)是大海，那我們就是水中自由自在的魚兒。我們的一切都來(lái)自于母親，母愛(ài)是世界上最無(wú)私最真摯的愛(ài)。兒女是母親有自己的澆灌的成的花花草草，兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的愛(ài)。
母愛(ài)好似船帆，帶領(lǐng)在浩瀚無(wú)邊的大海里航行；母愛(ài)好似空氣，讓賴以生存；母愛(ài)好似沙漠的一壺清澈的水，帶走出一眼望邊的沙漠……總而言之，母愛(ài)是指使走向光輝的道路。隨著時(shí)間的流逝，一根根銀發(fā)無(wú)情的爬滿了母親的發(fā)梢。母親為我做了那么多事，我只有好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”母愛(ài)這閃閃發(fā)光的字，帶領(lǐng)我走向前方。媽媽我想對(duì)你說(shuō)：“媽媽我愛(ài)你�！�
初中優(yōu)秀作文 篇3
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
曾經(jīng)在某個(gè)去學(xué)校的早晨，我遇見(jiàn)了她，一個(gè)我早已心動(dòng)了好久的女孩。
她騎著單車從我身邊經(jīng)過(guò)。那一刻，我的心莫名地興奮起來(lái)，終于我能和她有過(guò)近距離的接觸，哪怕是很短的一瞬�？墒牵虑椴](méi)有完。她叫住了我，接著便開(kāi)始同行，就象認(rèn)識(shí)了許久的朋友一樣。路不長(zhǎng)，話也不多，只是讓我們都認(rèn)識(shí)到了一個(gè)事實(shí)-外表是會(huì)欺騙人的。她并不是我所看到的文靜，
我也并不是她所想象的羞澀。
那一天，進(jìn)班，老班已在班中清點(diǎn)遲到的人數(shù)，低頭看了下表，六點(diǎn)三十五。還好，剛踩到點(diǎn)，并不算遲到。原來(lái)，她是這個(gè)時(shí)刻去學(xué)校。后來(lái)，半是偷懶，半是希冀，每天我都故意賴會(huì)兒床，有意無(wú)意在那個(gè)相遇的`地點(diǎn)，重現(xiàn)相遇的時(shí)間，只為那個(gè)相遇的人。
物是人非，那時(shí)那地，不見(jiàn)那人。誰(shuí)也導(dǎo)演不了一場(chǎng)美麗的懈逅。
再是后來(lái)，我便忘記了這一切，恢復(fù)了早起的習(xí)慣。很短的一段路，不曾停下勿的腳步。青春日短，有什么理由在這里奢侈。生活的藝術(shù)，總有一部分是不為人能領(lǐng)略的。于是，又是一個(gè)早晨，又是那段路，又是那個(gè)人，又是結(jié)伴而行，只是輕輕的多了一句“噢，真巧啊”。
“于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步”張愛(ài)玲的話總是如此，一世世地流轉(zhuǎn)，印證。
初中優(yōu)秀作文 篇4
小木盒，是什么時(shí)候就寧?kù)o地躺在老街拐彎處的陰影里的？
每一天，都有來(lái)來(lái)往往的人們，從它身邊走過(guò)。唯有那一天，眼尖的阿葵低下頭，從陰影里輕輕地捧起了它。
小木盒，會(huì)害怕耀眼的陽(yáng)光么？仿佛看到它柔和的目光，眼睛里氤氳著淡淡的溫暖，穿越空氣中的浮塵，恒久不變。
它有著很干凈的紫檀色，明媚而安謐。
蔥綠的樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙搖曳，仿佛托舉著它的一個(gè)微笑的夢(mèng)。
阿葵的手指微微顫抖，“咔嗒”一聲，小木盒的蓋子被輕輕打開(kāi)。絳紫色的天鵝絨布上，擺放著各種各樣的好玩物什。
里面，并沒(méi)有大家渴望的'“奇珍異寶”，只有一些看起來(lái)微不足道的小東西。幾塊青苔縱橫的小石子、幾株青蔥不再的小草、幾張布滿皺褶的糖果紙，幾朵玲瓏的、象征喜慶的窗花……
燒仙草往盒子中望了望，突然地，垂下眼睛，眼神有些落寞。
這是水晶粿的。他輕輕地解釋。
提起水晶粿，老街上的每一個(gè)孩子，心中的感傷就會(huì)如溪流般，涓涓涌出。
“我們家就是安在輪子上的，不斷地前行，不斷地流動(dòng)。這個(gè)小鎮(zhèn)，這條老街，就是時(shí)光中一道最美的舊線條，就是我的人生列車停駐過(guò)的一個(gè)小站。這里的風(fēng)景，會(huì)被我封存在心底。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)�！彼Ъ@離開(kāi)我們身邊的時(shí)候，這樣對(duì)我們說(shuō)。
如今，他已經(jīng)搬到一個(gè)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的大城市去了。我們寄出的每一封信，都被退了回來(lái)。不知，他現(xiàn)在到了哪里。
或許，粗心的他，又一次把小木盒丟棄了吧？
或許，他把小木盒留在老街的一角，等待著我們與小木盒的一次相遇吧？
封存的記憶，與那紫檀色的小木盒一起，緩緩地走向我們——
那幾塊小石子，或許有了好多年頭了吧？當(dāng)年，胖乎乎的的水晶粿老愛(ài)赤著腳丫，在圓溜溜的石頭鋪成的街上灑下一串串快樂(lè)的笑聲。
燒仙草也跟著他一起奔跑，不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭與他絮絮地念叨幾句話兒。
去龜背石那兒！一天下午，背著書包的他們，快樂(lè)地呼喊著，跑過(guò)飄灑著水面香氣的老街。
龜背石，是水晶粿自己命名的。它，其實(shí)只是人民公園里一塊較大的石頭。水晶粿和燒仙草呀，總愛(ài)趴在它的“身上”寫作業(yè)。
“小龜背石，小龜背石！”突然，水晶粿開(kāi)心地吶喊起來(lái)。龜背石的旁邊，躺著許許多多的小石子兒；還閃著亮亮的綠色的光芒。原來(lái)，那些頑皮的小青苔啊，都跑到小石子兒的身上小憩了。這一地的小石子兒，或許就是龜背石的“孩子們”吧？
水晶粿把好幾個(gè)小石子兒攥在手心里，有些冰涼，帶著微笑的溫度。
后來(lái)，它們，就躺在這個(gè)小小木盒里了……
那幾株安靜微笑的蒲公英，還帶著幻想的色彩吧？
“你喜歡蒲公英嗎？”
初中優(yōu)秀作文 篇5
我生活在一個(gè)三口之家，沒(méi)體會(huì)過(guò)電視電影中四世同堂的生活情境。
在這個(gè)家里，我有一個(gè)羅嗦的老媽。整天對(duì)著我嘮嘮叨叨的，煩都煩死我了。看，前天我遲了一點(diǎn)回家，老媽問(wèn)：“你今天怎么這么晚回家？去干嗎了？”昨天，我不敢再這么晚回來(lái)，怕老媽說(shuō)，于是早早回來(lái)，誰(shuí)知她又說(shuō)：“昨天為什么這么晚，今天又這么早��？”哎，真是的，晚回來(lái)，她說(shuō)；早回來(lái)，她又說(shuō)。
上星期，數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了。我考砸了，回家老媽一看，嘰里呱啦的.說(shuō)一大堆道理，最后嘆一口氣，露出失望的表情。沒(méi)辦法，最怕聽(tīng)這些大道理，只好天天用功讀書，做練習(xí)，這星期數(shù)學(xué)考了99。本想著，老媽能高興，誰(shuí)知道她一看試卷，又在那說(shuō)我了，你聽(tīng)“你啊，真不知道怎么說(shuō)你好，這么簡(jiǎn)單題都錯(cuò)，看……”。我真奇怪，為什么考得不好，說(shuō)我，考好了，還說(shuō)。天天聽(tīng)著這樣嘮叨聲，聽(tīng)得都煩死人了。真想有一天能安靜點(diǎn)。
哎，家里一個(gè)整天羅哩羅嗦的老媽外，還有一個(gè)經(jīng)�；鹕蠞灿偷睦习帧＠蠇屧谝慌哉f(shuō)我，爸爸就在一邊說(shuō)：“你看你，真粗心，說(shuō)過(guò)多少次了！”老媽一聽(tīng)，本來(lái)就火的，再給老爸這么一說(shuō)，更火，就說(shuō)：“你老爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，整天叫你做事細(xì)心點(diǎn)你就不聽(tīng)……”于是，我希望有一天爸爸、老媽都不在家，能讓我自由自在的過(guò)一天。
終于，這種日子很快就來(lái)了。這天老媽出差，老爸加班，請(qǐng)一個(gè)親戚給我做飯。聽(tīng)到這個(gè)好消息，我高興得一蹦三尺高，終于可以自己做主，想吃什么就吃什么，沒(méi)人控制我吃多少，也沒(méi)人說(shuō)什么東西油膩不能吃�？墒牵恢涝趺吹�。放學(xué)回到家，沒(méi)見(jiàn)著他們，屋子里靜靜的，感覺(jué)好孤獨(dú)，好無(wú)奈，阿姨做的滿桌飯菜就是吃不出香味來(lái)，沒(méi)人管我我卻乖乖的多吃青菜，少吃肉。本想著老媽不在，早早做完功課上上網(wǎng)，做完功課卻乖乖的繼續(xù)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。我突然有一種感覺(jué)，父母的嘮叨也是一種幸福，罵里有愛(ài)，我喜歡。從此，我不再討厭這個(gè)羅嗦的老媽還有那喜歡“煽風(fēng)點(diǎn)火”的爸爸。
我愛(ài)我家，羅嗦是愛(ài)，批評(píng)是愛(ài)，我想我與他們頂嘴也是愛(ài)。
初中優(yōu)秀作文 篇6
有人愛(ài)碩果累累的秋天，有人愛(ài)銀裝素裹的冬天，也有人愛(ài)那赤日炎炎的夏天，我卻百般的愛(ài)那鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)象更新的春天。
��！春天，美麗的春天。你為大地播下幸福的.種子，為人們展開(kāi)一幅美妙神奇的大自然畫卷，我愛(ài)你！
初中優(yōu)秀作文 篇7
風(fēng)，請(qǐng)為我做最后的和弦 ，
今日殘陽(yáng)如血，黯然俯首
是終日傲骨無(wú)言的遠(yuǎn)山。
為你擊筑，請(qǐng)?jiān)俾?tīng)我一遍，
我是你的孤獨(dú)寥落歲月，
你不能忘情的冷寂悲歡。
我是水，千載不息的涼水 ；
我是風(fēng)，亙古不變的寒風(fēng) 。
壯士啊，請(qǐng)為我和一遍弦 ，
只因琴音高而和者太少 。
今天，今天我獨(dú)選擇了你，
這是因?yàn)槟闳缗@濤，
而且只有你和我才知道 ，
那千里煙云之外的'曠渺 。
壯士啊，請(qǐng)你為我而放歌 ，
原來(lái)我們彼此尋覓已久。
命運(yùn)讓我們倆以歌為舟 ，
再駛回靈魂守候的渡口 。
壯士啊，你為何不肯放歌 ？
且看那風(fēng)蕭蕭兮易水寒 ！
且看所有蘆花都為你我 ，
一夜之間素雪染白衣冠 ，
此行是為天下力挽狂瀾 ，
偕歌而去，我的琴聲是你
圖窮方便可封喉的利劍 ，
壯士，請(qǐng)為我而高歌一遍 ，
我為你擊筑！我為你擊筑 ！
縱使哀婉琴弦為你而斷 ，
縱使相聚僅僅是為分別，
我的淚，將為你一懸千年 。
當(dāng)太多人袖手站在兩岸 ，
請(qǐng)不要如此弧獨(dú)地離去。
縱然山高 ，高在不勝寒處 ，
縱然有人終因無(wú)法正視，
而悻悻轉(zhuǎn)過(guò)了懦弱的臉 。
壯士啊，我們共飲這杯酒，
看蘆花紛飛過(guò)我們胸前，
我情愿為了你而死一遍！
初中優(yōu)秀作文 篇8
一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我飛上藍(lán)天。我原本以為，一定會(huì)看見(jiàn)許多山水，沒(méi)想到，我看見(jiàn)的是一幕令人惡心的畫面。
一個(gè)小村子里，只有兩三戶人家，到處都是垃圾，臭烘烘的'，我都快被熏死了。我捂著鼻子仔細(xì)一看，天哪!這些都快堆成山的垃圾居然沒(méi)有分類，這里幾個(gè)飲料瓶，那里一個(gè)香蕉皮……在一個(gè)角落里，竟然還有幾個(gè)電池!這時(shí)，我看見(jiàn)一群蒼蠅向這兒飛來(lái)，我只好離開(kāi)了這不毛之地，來(lái)到一戶人家中。家里只有一對(duì)老夫妻。我問(wèn)他們：“你們知道那些垃圾應(yīng)該怎么處理嗎?”老爺爺搖搖頭，說(shuō)：“以前這里會(huì)有一輛垃圾車把它們運(yùn)走，現(xiàn)在許多人都進(jìn)城打工了，所以……”老爺爺突然停止不說(shuō)了，我十分心急，便替他說(shuō)了：“所以垃圾車不來(lái)運(yùn)垃圾了，是嗎?”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭。我氣憤地說(shuō)：“怎么能這樣呢!”或許我的嗓門大了一些，老奶奶被我嚇的抖了一抖。我拍拍她，說(shuō)：“我相信您一定也很討厭它們。您放心，我一定把它們清理的干干凈凈。”
于是，我打了電話，叫來(lái)了許多好朋友的家長(zhǎng)，還帶了幾個(gè)大垃圾桶，分別是“可回收垃圾桶”和“不可回收垃圾桶”。我們齊心協(xié)力，把這些垃圾全部裝進(jìn)了垃圾筒里，然后叫來(lái)了一輛垃圾車，把垃圾運(yùn)走了。
垃圾分類，從我做起，從現(xiàn)在做起。只要我們經(jīng)常把垃圾分類后再處理，就不會(huì)發(fā)生有害垃圾所造成的污染。同學(xué)們，加油!
初中優(yōu)秀作文 篇9
吾幼無(wú)大志，好讀書，常以為伴。
聞曰：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只浪漫誦讀，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？”吾讀書不求甚解，不可謂心到；讀書而一目十行，不可謂眼到；讀書而嘴決不動(dòng)，不可謂口到。雖然，我卻認(rèn)書為兄弟。
某日，一友名“如夢(mèng)”與余家。吾反應(yīng)未及，其已入座，吃一杯茶曰：“汝可知夢(mèng)來(lái)作甚？”吾言：“不知�！眽�(mèng)曰“論書�！蔽嵫裕骸吧��！眽�(mèng)曰： “吾以為天下之書，多則必濫，少則必精�！蔽嵫裕骸叭暄源笾囈印Ｓ^吾書，皆精也�！薄拔嶂畱岩樱再O伊慼，彼蒼者天，殲我良人�！毖杂櫍魃�。始此，我與書便結(jié)不解之緣。
余常讀“閑”書，母以此為愁，因占學(xué)習(xí)時(shí)間而讀。一次，母曰：“休讀課外書，否則莫懟母無(wú)情�！蔽岵⒉粦郑宰x。母再正色告曰：“汝若仍讀，母欲賚之于他人矣�！蔽岽髴C，但不敢外現(xiàn)，默而佯諾曰：“不讀，不讀。”
然吾愛(ài)書之情，難以舍去，便于深夜被窩中以手電照之，書伴我度過(guò)每個(gè)夜晚，伴我嘗盡酸辛痛楚。吾思：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
“兒不嫌母丑，狗不嫌家貧”，吾不嫌書陋。若見(jiàn)己欲讀之書已售罄，必奔走于全市而尋。這就是我，這就是我的書，這就是我和書的故事。
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