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【精華】初中成長作文合集10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的初中成長作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中成長作文 篇1
書伴隨著人的一生,記錄著從遠古時代到現(xiàn)在的信息化社會的每個足跡,從荷馬史詩到現(xiàn)代文明,書在人類生活中必不可少。少了歷史書,就如少了一面鏡子;少了童話書就讓世界少了幾分有趣;少了科技書,人類文明就推遲了一大步……
在所有的書籍中,最令我刻骨銘心、對我影響最大的要數(shù)經(jīng)典作品《西游記》了。
在我四歲時,爸爸給我買了一本《圖畫版西游記》。那時候,我不識字,對書中的人物畫圖感興趣?粗鴷泄爬锕殴值.人物,覺得這些人怎么長的這么樣。拿著書去問爸爸,爸爸耐心給我講解,讓我認識了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚,這時我又覺得他們挺可愛。
在我八歲時,爸爸給我買了一本《拼音版西游記》。這時我雖然識字不多,但借助拼音我基本能看懂里面的內(nèi)容了。這本書讓我知道了《三打白骨精》、《三借芭蕉扇》、《真假美猴王》等動人的故事。特別是妖怪白骨精三番變化去欺騙陷害他人給我留下很深印象,讓我對壞人產(chǎn)生痛恨。
在我十歲時,爸爸給我買了一本《精裝版西游記》。我問爸爸:“《西游記》我都看過兩個版本了,還看不是重復(fù)嗎?”爸爸說:“這個雖然也是《西游記》,但你看過了之后所學到的知識,獲得的感受肯定與前兩次不一樣!甭犃税职值脑挘覈L試著去看。我看了沒幾頁,就被書中曲折的故事所吸引,仿佛身臨其境,那一幕幕驚奇的場景浮現(xiàn)在眼前,讓我享受書中的故事給我?guī)淼臉啡。在讀《西游記》的同時,也幫助我的語文水平有了很大提高。遇到不認識的字,可以請教“無聲老師”——字典,也讓我對古典文學有了初步的了解。體會到任務(wù)性格特點:唐僧的慈悲為懷、孫悟空的神通廣大、白龍馬的忠心耿耿、豬八戒的憨厚可愛以及沙和尚的一心向佛。
《西游記》不但記錄了唐僧師徒西天取經(jīng)的經(jīng)歷,還記錄了我成長的一點一滴,我愛這顆中國文化瑰寶——《西游記》。
初中成長作文 篇2
在我的成長路上,跌跌撞撞,可我從未迷戀過路旁的殘香,因為總有一個鶴發(fā)童顏、手拄拐杖的遲暮老人站在我身邊叮嚀著我,給予我無限的力量。
這老人便是爺爺。
他只是一個成天忙于鋤田種地的農(nóng)民,卻教會了我做人的道理。
那年春節(jié),爺把我叫到跟前,“孫女兒,爺給你準備了壓歲錢,你去找,我把它藏起來了!”“哇噻! 爺爺,放在哪啦?”爺爺沒有回答,可是爺爺?shù)难劬s亮了,像極了一團火,一團熊熊燃燒的烈火,我驚愕住了。冥冥中,有一種本能朝著那片黑沃的土地走去。
我雙手挽起袖口,拿起鋤頭,用力向上一抬,然后迅速落下,再抬,又落……不知不覺,10分鐘過去了,我累得滿頭大汗,卻一無所獲,我用求助而生氣的目光望著身后的爺爺,“錢,壓歲錢呢?”爺爺笑了笑,沒有再說什么,轉(zhuǎn)身走了。
爺爺一瘸一拐的步伐在我的滿是淚水的眼眶中模糊了,為什么?為什么這么騙我?我用仇恨的眼光怒視著這片被挖掘過的土地,在一個不起眼的角落,有一抹富有生機的綠色。這,是開春初發(fā)的嫩苗?望著它,我仿佛看到了“秋收萬顆子”豐收景象。
! 我明白了! 這就是我壓歲錢,爺爺一生中最珍愛的,陪伴了爺爺四十年的老友——土地。爺爺用他一生的寶貴經(jīng)驗告訴我:錢從土地中出來,土地才是人最大的財富。土地,它太質(zhì)樸且沉默了,年輕人,都有誰會記著它?土地,就像爺爺。
我看著爺爺漸行漸過的身影,想到了艾青的那句話:“我愛這片土地,愛得深沉!睜敔斠簧鷽]識過幾個大字,他所知道的`,只是種地;他所關(guān)心的,也只是土地。他用寬厚粗糙的手,種了一年又一年的希望,他不愿意上城市去,寧可自己的二畝薄田,也從不去“享受”。他愛土地,就像愛自己的孩子一樣,細心,精力都傾注在土地身上。爺爺與土地,土地與爺爺,有著血脈相連、密不可分的關(guān)系。
“做人要學會感恩,不能忘記自己的命根”這,是爺爺臨終前的確確實實對我的囑托。
是啊,做人怎能忘本?放心吧,爺爺,我成長路上的好老師,我一輩子都不會忘記,忘記這片土地,我們的根……
初中成長作文 篇3
酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,繡口一吐就半個盛唐。
小時候,我便結(jié)識了你。你與我分享了作詩的飄逸,喝酒的豪情,長歌的韻律,劍術(shù)的精湛,為我的成長添了一抹亮色。謝謝你,李白。
一首詩
你最初與我分享的,是你的詩。初學語文,便讀到了你的《靜夜思》。不能讀懂,只覺得韻律極佳。后來你與我分享了更多的詩,朗朗上口的音韻,勾起了我對文學的向往。
“筆落驚風雨,詩成泣鬼神!痹娛ヒ矠槟阏鄯,是你分享的詩,為我打開了文學的'大門,為我的成長增添了亮色。
一斗酒
你又與我分享了你的酒,不是酒本身,而是你的豪情壯志與瀟灑、積極的人生態(tài)度!叭松靡忭毐M歡,莫使金樽空對月!笔前。俗钪匾氖沁^好當下。你有時也會舉杯銷愁,與我分享你的愁苦。
雖如此,但你依然保持著積極樂觀。因為你堅信“天生我材必有用!笔悄惴窒淼木,讓我懂得了人要過好當下,要有積極樂觀的心態(tài)。你的酒為我的成長添彩。
一曲長歌
與你結(jié)識了數(shù)月之后,你又與我分享了你引以為豪的長歌!帮w湍瀑流爭喧豗,砅崖轉(zhuǎn)石萬壑雷!蹦愕拈L歌也如這飛瀑一般激蕩著我的心,“一夫當關(guān),萬夫莫開!笔竦涝僭鯓与y,也阻擋不了你的腳步!
是你分享的長歌讓我懂得了如何面對挫折,為我的成長增添了光彩。
一劍天涯
與你結(jié)識久了,你我便成了老朋友,你又與我分享你的劍術(shù)。很多人只知道你是詩仙,卻不知你是劍仙。“十步殺一人,千里不留行!
你用你的劍懲惡揚善,讓我懂得樂于助人、維護正義的道理,為我的成長增添了一抹亮色。
謝謝你,讓我分享你的詩、酒、長歌與劍術(shù),讓我受益匪淺,為我的成長抹了光彩。我也會將這些分享給他人,為他們的成長增光添彩!
初中成長作文 篇4
“會不會有一天,時間真的能倒退,退回你的我的回不去的`悠悠的歲月”嘴里哼著歌,手卻不能停,遨游在作業(yè)堆里。誰說“小小少年,很少煩惱”,明明就是“小小少年,很多煩惱”嘛。就說現(xiàn)在就有很多煩惱……
唉,還是出去散散心吧!糟糕,暴露了,老媽踩著輕快的步子像交警查酒駕似的把我攔住了,盤問著:“作業(yè)做完了嗎?課外練習做了嗎?鋼琴彈了嗎?”我只好灰溜溜地逃回房間,拿出書,心不在焉地看著。
難道長大就意味著失去童心,不看動畫,不玩游戲,一味地將頭埋到“成熟”的大書中嗎?情不自禁地又哼起了這首歌“我不想,我不想,不想長大,長大了世界就會失去童話…”
當作業(yè)越來越多,課外書越來越少;當書本打開的時間越來越多,電視機打開的時間越來越少;當成熟的話語越來越多,童趣的歡笑越來越少。我失去了什么?失去了童心,它在漸漸消逝,一去不復(fù)返。我試著努力地挽留它:
我在作業(yè)時間偷偷溜出來看電視、玩電腦,卻發(fā)現(xiàn)它們都是虛偽的、不切實際的,毫無興趣,不由自主地有抱起了厚厚的書本。我打開電視,找到了《喜羊羊與灰太狼》,努力讓自己進入青青草原,卻發(fā)現(xiàn)它們的確幼稚、天馬行空,看著浪費時間,又跑回房間提起了筆。這時,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)可悲的長大了,心里充斥著煩惱,揮之不去…
初中成長作文 篇5
最近我讀了一本書,這本書主要寫了關(guān)于中小學法治教育的知識。它讓我懂得了愛護公物不僅是我們成長為一個合格公民的標志,而且也是每一個公民應(yīng)盡的法律義務(wù);嚴重破壞公物是違法行為或犯罪行為,應(yīng)當受到法律的懲戒。陶鑄先生曾經(jīng)說過:“一個人有了崇高的偉大的理想,還一定要有高尚的`情操。沒有高尚的情操,再崇高偉大的理想也是不能達到的!
法律給人們帶來了許多便利:合同使雙方的意見達成一致、界碑是國與國之間領(lǐng)土界限的標志……如果沒有法律,人們就會缺乏信任感和安全感。
法律和我們的日常生活也是息息相關(guān)的。它可以約束我們身邊危害公共安全的事情,例如:電梯人滿、仍往里擠、高層住戶往下扔東西、有人攜帶液化石油氣罐上公交車、酒后駕駛等。公共安全關(guān)系到我們每一個人的切身利益,每一個公民都有義務(wù)維護公共安全。破壞公共安全的行為屬于違法犯罪行為,會受到法律的嚴厲懲罰。
未成年人應(yīng)向娛樂場所所說“不”。因為未成年人的生理、心理等各個方面的發(fā)育不成熟,缺乏抵制各種誘惑的能力,所以我們國家采取家庭、學校和社會保護三者結(jié)合的立體保護方式來維護未成年人的合法權(quán)益,以保證成年人能夠健康快樂地成長。
法律讓我們注重行為養(yǎng)成,培養(yǎng)法治意識,關(guān)注生活中的法律事件,學會運用法律知識,自覺成為懂法、守法的小公民。
初中成長作文 篇6
隨著時間從指縫間一點點流走,無憂無慮的童年也離我遠去,我變成了一個初中生。雖說“長大”是一件令人歡喜的事,可是它也伴隨著星星點點的煩惱。
雛鷹只有離開溫暖的窩巢,才能奮起翅膀去搏擊那變幻莫測的風云。
從小我就渴望著長大,期待自己成為一個獨立自主的人,F(xiàn)在我已經(jīng)是初中生了,可當我想利用周六周日去叔叔的奶茶店里做兼職,靠自己的雙手賺取零花錢的時候,媽媽就會跳出來反對:“家里會給零花錢給你的,你一個小孩子會做什么?去到那里做錯事情是要挨罵的。”我想學會炒菜、洗衣服等等一些家務(wù)活,這樣我以后才能自己照顧自己。媽媽一聽到我要這樣做,立馬心疼地勸阻我:“你還小,現(xiàn)在有媽媽照顧你,媽媽可不想讓你像我以前那樣受那么多苦!眿寢尠盐耶敵蓩赡鄣幕ü嵌鋬海旁跍厥依,不忍我受到半點風吹雨打。成長的煩惱在于雛鷹有了“離開”的想法,夢想著獨自展開翅膀飛向那蔚藍的天空,用雙眼見識那廣闊無垠的世界,而鷹媽媽卻把它困在鳥巢之中。
人之可貴,在于因著時光環(huán)境的改變,對人生開始有自己的見解,在生活上得到長進。
有一次我跟隨媽媽去參加她同事間的聚會,吃得過程中大家談笑風生,氣氛很是愉快。快吃完的時候,媽媽的上司對坐在旁邊的女同事說:“小陳啊!這頓飯錢應(yīng)該沒多少錢,能不能讓公司報銷啊?”那位女同事趕緊接上話,笑瞇瞇地回答:“沒問題的,張總。”我有些疑惑,這不是私人聚會嗎?應(yīng)該不屬于公司報銷的范疇吧?怎么......我想問點什么,可是除了我之外的.每一個人都神情自若,仿佛已經(jīng)習慣了這種情形,我明白了點什么。成長的煩惱在于,隨著年齡的增加,我們會去思考事情的對與錯,可是現(xiàn)實往往與我們的想法背道相馳,我們就會在思想上流于迷惘。
成長的路上有歡笑有眼淚,雖然不免磕磕絆絆,但是我們還是要克服這些困難,變成一個擁有自己的思想,在生活上能獨當一面的大人。
初中成長作文 篇7
小時候,我被分在一年八班。我們都知道,在那個班級里面,有一位全校最嚴的老師----劉老師。
記得在我8歲的時候,我看到過這樣一幕:老師在辦公桌前批改我們的作業(yè),夜深了,人也靜了,可老師還是在那里批改作業(yè)。!老師,您在我們的眼里是多么的慈愛!
老師還在批作業(yè)。她累了,可她又想到了同學著急的等著他們的卷紙,心里又平靜不下來。終于,她下定了決心:必須批!
當我們看到老師拿著卷紙時,我們的心里就想:誰又考了滿分啦?可是,可是,誰注意到了老師那深深的紅眼圈!老師,您在我們的心里是多么的'受人尊敬!
記得在我上三年級的時候,老師突然對正在一心寫作業(yè)的我們說:“昨天教育局決定把期末考試改到后天去”,這一聲不要緊,卻把我們驚呆了。為什么?因為后天是星期天,老師又要領(lǐng)著我們:“復(fù)習,復(fù)習,再復(fù)習!”啦!我們覺得很難受,可是你們不想想,老師不也難受嗎?她還要加班兩天,領(lǐng)著我們復(fù)習吶!
又過了一天,下午老師領(lǐng)著我們復(fù)習。突然之間,放學的鈴聲響了。老師突然坐在椅子上。說:“祝你們期末考試考個好成績!”說著說著,突然,我看到了老師兩眼的淚花!
老師是圓丁,哺育我們這群小草長大;老師是一碗熱奶,在寒冷的冬天給我們溫暖;老師像是我們的母親,培養(yǎng)我們長大!
老師伴我成長!
初中成長作文 篇8
在我的成長過程中,曾感受過許許多多的愛。
特別是在我學習的校園中。首先便是我親愛的老師,因為她,我能在錯誤中反省自己,在難過時得到關(guān)懷,在困難中得到支持。
在八年級下冊的期末考試中,我破天荒的考了個有史以來最差的成績,名次也從全年級的80名掉到了160名,這猶如一個晴天霹靂一樣打在我的身上。出成績當天,老師便把我叫到了學校。
“你自己看看你的成績吧!”這是我得到老師的第一句話。我一聽到這一句便明白,自己一定是考差了。拿起桌上的成績單,我又好奇又恐懼的尋找著自己的名字,班上前十名沒有我,前20名,還是榜上無名,我心虛了,不敢再看下去。最后我在班級21名的位置找到了期盼已久的大名。不相信,是不是弄錯了。更讓我吃驚的是,語文39分,突然我腦子一片空白,不敢相信也不敢面對,這是我的分數(shù)嗎?不,我要看我的卷子。正當我呆呆的站了幾分鐘,老師開口了。
“看完了嗎?有何感想?”
“呃,不敢相信。”
“我也是啊,你知道嗎?我剛拿到你的分數(shù)時我也不敢相信,我還是拿了你的成績重新對過,不然我也不相信這是真的!
郁悶,郁悶之極。搞的我剛考完時還對自己的分數(shù)有信心,這一下弄的我是一點信心都隨風飄之而去。
“你現(xiàn)在要做的不是不相信,也不是要被這一次的失敗所擊倒了,你應(yīng)該尋找自己的不足,好好反思。不然你會真的一敗再敗,最后站不起來的'。”老師望著我,對我心平氣和道。
對哦,現(xiàn)在我應(yīng)該做的是繼續(xù)加油努力,把這次的失誤當成前進的階梯,過去已成為歷史,未來還等待自己開發(fā),我相信這點小問題是難不倒我的。
我放下那張讓我痛心的單子,深呼吸……
“老師我明白了,我不會因這一次而確定我這一生,老師說的對,我應(yīng)該多反思找到問題的原因,然改正它!
“嗯,老師相信你,加油,希望你能呈現(xiàn)出一個全新的你!”
啊,老師您就是我的一盞明燈給我照出一條光明的大道,感謝您讓我重新振作起來。因為您給我的愛,讓我的成長不再沮喪,我相信,愛會陪伴著我,讓我快樂成長!
初中成長作文 篇9
在我成長的過程中,發(fā)生的故事多得就像漫天的'繁星,數(shù)也數(shù)不清,但有一顆“星星”讓我終身難忘。
有一次和媽媽逛商店的時候,看見許多小朋友在玩滑板,媽媽讓我也去試試。我生性膽小,又怕痛。所以無論媽媽怎樣勸說,我死活不肯。最后,媽媽看拗但是我就只好走了。
一個星期六的下午,我看見一個和我差不多大的小男孩在小區(qū)里滑著滑板,又帥氣,又威風。引來了那么多的人在觀看,神氣極了!回家以后,我反而去懇求媽媽給我買一個滑板,媽媽爽快的答應(yīng)了。
第二天媽媽就買來了滑板,我欣喜若狂,二話不說就和媽媽拎著滑板來到樓下練了起來。
剛開始,我滑到哪兒媽媽就跟到哪兒,一向扶著我,我也很安全。但是媽媽這次就不是這樣了:她扶著我的手竟然松開了!我一看媽媽不見了心一慌,結(jié)果可想而知——我摔了個四腳朝天。揉著摔痛的手和屁股,我大聲吼道:“我不練了!”說著就氣呼呼的往家里跑。
“膽小鬼,這點痛也受不了,還算什么男子漢?"媽媽在后應(yīng)對我大聲喊道。過后她又平靜地對我說:”我相信你必須能行的!”在媽媽的鼓勵下我走了回來,又繼續(xù)練了起來。摔了一次又一次……最后,媽媽的手放開了,而我依然在滑!我激動得大叫一聲:“我成功了!”
這雖然只是我成長道路上的一個小插曲,但是讓我懂得了一個道理:世上無難事,只怕有心人!
初中成長作文 篇10
又是秋風起,往事如煙,絲絲縷縷在心頭。
夕陽的余暉切割著路旁的樹枝,零碎地掉落地上,斑斑點點。伸出剛剛搓熱的手,欲圖捧住一縷余光,捏緊拳頭,久久不肯釋放。
我孤身一人,與夕陽為友。路在腳下,一步一步地把思念拉長。昔日,我也曾與你在這熟悉而陌生的路邊漫步夕陽。歡聲、笑語盡在柔發(fā)撩起時,清風徐徐。
小盈,你還記得嗎?一起走過的日子五年了。跟你在一起,總感覺天空很廣闊,空氣異外新鮮,心靈很容易敞開。你老愛說:"看看藍天就沒有煩惱。"雖然我不知這是哪門子哲學,不過,我一直認同,是你壤土我學會理解,學會快樂。
花,是你的至愛。你喜歡賞花,喜歡養(yǎng)花,你一直渴望觀賞花卉,可是卻無法實現(xiàn),我知道你很憂傷,應(yīng)為你告訴過我:"如果我生在古代,我一定要做香香公主。""香香公主"在你心中一定占據(jù)很高地位吧,有時候我還會耍耍來說:"那我就做你的貼身奴婢好了。"然后兩個人就會傻傻地相視而笑。幾曾花氣輕紅,能與汝共度?
記得離別的前兩天,你怯生生地問我:"如果我們不在一起,我們還是好朋友嗎?"我不以為然地回答你:如果真有那么一天,我會記恨你一輩子。"那時,你的眼眸濕了。直到你離開的那一天,遞給我一封信和一個方盒,我才知道,原來你說的是真的.。在我來不及問你的時候,你已經(jīng)狠心地踏上那輛紅色的出租車,我追不上了。心就像被推進萬丈深淵,痛得失去知覺。我顫抖著打開那個盒子,里面是五彩紙,一小紙一小紙,記載著我們在一起的快樂時光,還有一封信,信里說道:"爸爸媽媽離婚了,我跟媽媽走,我不知道去哪里,只知道很遠,很遠,我們是好朋友,好姐妹,你恨我……"我跪倒在地上,小盈,你好傻,那只是我說的笑話,你卻當真。家里發(fā)生證明多的事,也沒告訴我,小盈,為什么要獨自承擔,獨自痛苦?
信封掉落,我發(fā)現(xiàn)背后貼了我最喜歡的畫,旁邊寫著一串密麻的字,一輩子的朋友,我想讓你快樂!
夕陽西下,多少愁意在心頭,別是一番滋味。小盈,即使我們兩地分隔甚遠,但我們的心是相連的。
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