【精華】?jī)?yōu)秀初中作文集合九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀初中作文10篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀初中作文 篇1
花開(kāi)花謝，潮漲潮落，世人的眼光隨花飄飛，隨波飛揚(yáng)，生命的光輝因此也被折射得神奇而又悲壯。
人初生的無(wú)知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩(wěn)重，老年的憤世嫉俗都表現(xiàn)在生命的過(guò)程中。生命是母親的慈愛(ài)，父親的嚴(yán)厲，愛(ài)人的`柔情，朋友的關(guān)切，是一切感情的集合體。長(zhǎng)河襯落日，青松立峭壁，萬(wàn)里平沙落秋雁，三月陽(yáng)春和白雪，寶刀快馬，金貂美酒都是生命畫(huà)卷中的一部分。只不過(guò)，有些人的生命畫(huà)是素描，有些人的是水墨畫(huà)，有些人的則是水粉畫(huà)，還有一些人的是油畫(huà)……也許生命就是如此多彩。
走在生命的長(zhǎng)廊上，有的人把自己當(dāng)作游客，四處觀光;有的人把自己當(dāng)作路人，埋頭前進(jìn);有的人把自己當(dāng)作上賓，只是欣賞一側(cè)的景致，假裝很有興趣;而有一部分人則把自己當(dāng)作主人，精心設(shè)計(jì)人生中的景物。人不同，心不同，看到的景致也不同，對(duì)于生命的理解自然就有所差異。
開(kāi)花容易，結(jié)果難，同樣，大家獲得生命輕松，并不代表生命過(guò)程也熠熠閃光。冬去春至，樹(shù)上開(kāi)滿了艷麗的花朵，放眼望去姹紫嫣紅，令人心曠神怡;但在萬(wàn)花競(jìng)相開(kāi)放的背后卻隱藏著凋零，送夏迎秋，一棵樹(shù)上只掛了不多的果實(shí)。靜心思索，優(yōu)勝劣汰讓人心驚。開(kāi)花的不一定都結(jié)果，結(jié)的果不一定都是甜的。生命又何嘗不是如此?活著的不一定都是成功的，成功的也不一定都是有價(jià)值的。開(kāi)花、結(jié)果是自然規(guī)律，但如果沒(méi)有蜜蜂采花粉，一切都是徒然;活著的人如果得不到社會(huì)的認(rèn)可，生命的價(jià)值也不能得以實(shí)現(xiàn)。
然而，一切的結(jié)果都源于生命自身的成長(zhǎng)。石縫中可以創(chuàng)造生命，小草破巖而出;峭壁上能夠屹立奇跡，青松挺拔而立;逆境同樣可以造就英才。其實(shí)，生命就像是岸邊的巖石，原本有棱有角的它們?cè)诮?jīng)歷了海浪無(wú)數(shù)次的拍打侵蝕之后變得平滑，光亮。當(dāng)大家驚嘆海之壯闊、天之高遠(yuǎn)、路之漫長(zhǎng)時(shí)，大家便能洞察一切了。
有時(shí)大家需要把自己當(dāng)成自己去激發(fā)生命的火花，有時(shí)大家則要把自己當(dāng)作別人從另一個(gè)角度去思考生命。但不論從哪個(gè)角度思考，大家都會(huì)面向遙遠(yuǎn)的地平線測(cè)度生命的行程。
海子說(shuō)：“遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)一無(wú)所有�！蹦俏乙f(shuō)：“生命除了奮斗別無(wú)所求!”
優(yōu)秀初中作文 篇2
一粒種子的風(fēng)景線
它，有著棕色的外衣;
它，堅(jiān)挺著自己圓鼓鼓的身軀;
它，此時(shí)正被放置在泥中，灰頭土臉;
它，就是一粒種子。
——題記
不甘心被墮落在這黑暗之中，不愿意見(jiàn)到蚯蚓在面前蠕動(dòng)它那令人討厭的身體，不想再吮吸那潮濕的空氣，可不得不承認(rèn)，我被與世隔絕了，被壓在底層，讓自己不堪重負(fù)。我曾想讓自己溺死在這永恒的泥土腥味中，但我又想到了那個(gè)和太陽(yáng)媽媽的約定：“無(wú)論何時(shí)何地，堅(jiān)持自己的信念，做最好的自己!”我留戀，留戀那溫暖的懷抱;我想念，想念她那溫和的氣息;我想要，想要實(shí)現(xiàn)自己的承諾!
我開(kāi)始接受這一切，放開(kāi)心胸地容納我的處境，盡管這里又冷又濕又臭，但我仍背負(fù)著承諾堅(jiān)持。我逼迫自己吸收那土隙中溜出的水滴，我強(qiáng)忍著那堅(jiān)硬的土，頂著，頂著，讓自己更接近那熟悉的味道，我知道我要怎樣，我要更強(qiáng)大!
不知什么時(shí)候，在我的身體上出現(xiàn)了一個(gè)小小的縫兒，我恐慌地感到將要有東西流出來(lái)了，似乎是世界的末日，我的一切就要這樣結(jié)束了嗎?我要死了嗎?我再也見(jiàn)不到她了嗎?我痛苦地想著，任憑那縫兒狂妄地撕張著，可卻似乎有意地向外擴(kuò)張，是一股強(qiáng)勁的新的力量，它就要沖破我的軀殼!我著急地欣喜，我昏迷……
等我醒來(lái)的時(shí)候，突然地感到無(wú)比的清新，我瞇著眼看著外面，啊!我那日思夜想的感覺(jué)，我回來(lái)了!貪婪地呼吸著這久違了的空氣，大大地伸了個(gè)懶腰，就想一輩子賴在這里撒嬌。我實(shí)現(xiàn)了我的承諾!
我要讓自己更接近她，我要長(zhǎng)大!我自豪地看著自己脫去棕色硬殼后嶄露出來(lái)的嫩綠的新的肌膚。讓它們的每個(gè)毛孔都打開(kāi)，每個(gè)細(xì)胞都跳動(dòng)，為我的'重生而放出新的魅力吧!
我活了!為承諾而復(fù)生!
我活了!為重逢而復(fù)生!
我活了!為自己而復(fù)生!
我要融入這世界，讓它因我而更精彩!讓我裝點(diǎn)這一角，讓我點(diǎn)亮這一叢，讓我照耀這一切!給我陽(yáng)光，讓我燦爛吧!給我雨露，讓我滋潤(rùn)吧!拋開(kāi)陳舊的過(guò)去，我已脫胎換骨，接受愛(ài)的洗禮，信念是我的脊柱，我要做最好的自己!
后記：
那是一粒怎樣的種子啊，從“一無(wú)所有”到“擁有世界”，它努力地往上爬，爬至更高，在那一片黑土地上，冉冉地讓自己放出萬(wàn)道光芒，此時(shí)，它的苗正綠綠地灑出希望，定定地扎根出信念，微笑地望著太陽(yáng)。那樣的葉，那樣的枝，那樣的一粒種子的風(fēng)景線!
我是一顆小小的種子
我是一顆小小的種子，我需要陽(yáng)光和水，我要長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。
我是一顆小小的種子，我別人埋在地下，我以為我快死了，可是我沒(méi)有，雖然四周黑乎乎的，但我感覺(jué)到我在長(zhǎng)，慢慢的的長(zhǎng)大著。在漆黑的世界里，我感到了一絲微小的光線，我聽(tīng)到了一陣很清脆的聲音，我便更迫不及待的想要快點(diǎn)長(zhǎng)大，想快點(diǎn)看到外面的世界。我拼命地吸收土地中的營(yíng)養(yǎng)和水，終于，我長(zhǎng)出了我的第一片葉子 。我便更加拼命地吸收，便又長(zhǎng)出了我的第二片葉子，接著是第三片，第四片……我在長(zhǎng)大，葉子在增加。漸漸地，我越長(zhǎng)越大，不久便長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)。有一天，有一個(gè)小男孩跑到我面前，圍著我跑了幾圈，便跑走了。
春天過(guò)去，夏天緊接著也來(lái)了，夏天那充足的陽(yáng)光和水讓我每天都吃的飽飽的，我又長(zhǎng)大了，葉子也多了起來(lái)�？墒牵奶旌芸炀途土镒吡�，我又迎來(lái)了碩果累累的秋天，唉，我的葉子都有點(diǎn)發(fā)黃了，到處都是一片金黃。只不過(guò)可憐了我的葉子……
冬天來(lái)了，寒風(fēng)瑟瑟，我在狂風(fēng)怒號(hào)中發(fā)抖。突然，我看到了一個(gè)熟悉的小身影，不，準(zhǔn)確的說(shuō)是兩個(gè)，一小一大，他們走近了，我才看清楚，是那個(gè)小男孩，還有一個(gè)女人。她們拿著繩子，走向我，來(lái)到我的身邊，把繩子一圈一圈的纏在我身上，只讓我露出一個(gè)腦袋，她們認(rèn)真的纏著，弄得我癢癢的。過(guò)了一會(huì)兒，繩子纏好了，把我勒得緊緊地，更讓我哭笑不得的是，她們纏完后，還在我身上打一個(gè)蝴蝶結(jié)，我明明是個(gè)男子漢啊，給我打個(gè)蝴蝶結(jié)以后讓我情何以堪啊。不過(guò)，我突然發(fā)現(xiàn)，我不冷了，厚厚的繩子就像厚厚一件大衣，把我緊緊的裹了起來(lái)。就這樣，我穿著大衣度過(guò)了我生命中的第一個(gè)嚴(yán)寒。
終于，美好的春天又回來(lái)了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都是那么的生機(jī)勃勃，天氣也漸漸暖和起來(lái)，我身上的那件大衣經(jīng)過(guò)一個(gè)動(dòng)遷的風(fēng)吹雨打也顯得有些殘舊。和煦的陽(yáng)光照在我的身上，我挺了挺身子，慢慢的把大衣脫了下來(lái)。忽然，一陣春雷響了起來(lái)，緊接著天空灑下了無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)如牛毛一般的雨絲，越來(lái)越大，越來(lái)越多，最后變成了傾盆大雨。我高昂著頭，挺直著身子，接受著這風(fēng)雨的洗禮……不知過(guò)了多久，雨停了，天空被洗的發(fā)白，沒(méi)有一絲雜物，有的，只是一道絢麗的彩虹。慢慢的，彩虹也不見(jiàn)了，不知是累了，還是害羞了。天空中偶爾飛過(guò)幾只鳥(niǎo)，飄過(guò)幾朵云，在一個(gè)大大的天空下，有一個(gè)小小的我，又擁有著一個(gè)大大的夢(mèng)想。
我每天都在長(zhǎng)大，我也不再討厭秋天，不再害怕冬天，反而，我喜歡它們。一年四季，每一個(gè)季節(jié)我都在成長(zhǎng)，我沒(méi)有停止，我也不會(huì)停止，因?yàn)�，我還有一個(gè)夢(mèng)……
長(zhǎng)在心上的種子
記得在我就讀上海公立小學(xué)的時(shí)候，曾在那里埋下過(guò)一個(gè)種子，時(shí)過(guò)境遷，六年過(guò)去了，他成長(zhǎng)了，我亦長(zhǎng)大了。
那是我過(guò)的第一個(gè)植樹(shù)節(jié)，由于剛上一年級(jí)，正值對(duì)一切事物好奇的年齡，對(duì)于這個(gè)植樹(shù)節(jié)，當(dāng)然也是好奇而又期盼。用了一個(gè)周末的時(shí)間，向母親求了一顆白楊種子，當(dāng)母親將它遞給我的時(shí)候，我感到異常的喜悅，而又興奮，除了得到種子的原因之外，更重要的，這是我通過(guò)努力，完成的目標(biāo)。
當(dāng)晚，我躺在床上，雙手緊握住那枚種子，臉上灑著笑容。月光透過(guò)透過(guò)身后的窗子，傾泄在床被上，流進(jìn)了我的心田。久久不能入睡的我，此刻，卻隨著月光，浸入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
周一早晨，老師剛講完活動(dòng)要求，我就已沒(méi)了影子，早已奔向了校園。
找了許多地方，依舊找不到我所期望之處，拖著失落的心情，好無(wú)目的的漫步，就在迷茫之時(shí)，忽地向前一望，看到了操場(chǎng)后的那片林子，失望一掃而光，跑到林子內(nèi)，我選了一處角落之處，將這枚種子埋了下去。之后，我為它澆了水，松了土，當(dāng)然我也就只會(huì)做這些。料理好這枚攜著我希望的種子，我回去了。
孩子的興趣，總是三分鐘熱度，我亦不例外，隨后的日子里，我對(duì)種子的興趣越來(lái)越淡，只是偶爾想起了，去給它澆澆水。四年級(jí)的時(shí)候，下了一場(chǎng)大暴雨，持續(xù)了三天，學(xué)校停課了，坐在家中的我，想起了那枚種子，它或許，已經(jīng)死了吧?
五年級(jí)，我轉(zhuǎn)走了，最后也沒(méi)再去看那枚種子，因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)樗哪甑囊磺卸械絺�，留戀，就這樣，什么都沒(méi)留下，什么都不回憶的，走了，當(dāng)然，這不過(guò)是我的期望，現(xiàn)實(shí)，終究是那般殘酷。
六年級(jí)暑假，因?yàn)榭赐H戚，我又來(lái)到了上海，又來(lái)到了曾經(jīng)回憶的附近，百無(wú)聊賴的在家避暑的時(shí)候，我猛然記起那枚種子，心頭一熱，我決定，再去那片回憶之地。
來(lái)到了操場(chǎng)，我徑直走向那片林地，曾經(jīng)高我好多的那些個(gè)樹(shù)，早已被暴雨斬?cái)啵ㄓ袔卓脴?shù)齡較大的樹(shù)木，依然挺立，但卻依然顯得憔悴無(wú)力。來(lái)到了那個(gè)角落，眼前的景象，令我驚奇，曾經(jīng)只是一枚種子的它，現(xiàn)在竟已長(zhǎng)成一棵小樹(shù)，雖身子不大，卻顯得那般孤傲而又不凡。它，活了下來(lái)。
我感到疑惑，去問(wèn)管理樹(shù)木的一名上了年紀(jì)的老爺爺，他告訴我，他也很疑惑，那場(chǎng)暴雨之后，學(xué)校照料的樹(shù)，除了幾棵早就有的，絕大部分都折了腰，死了。唯有這棵沒(méi)人管的白楊，活到了現(xiàn)在。
聽(tīng)了老爺爺?shù)脑�，我沉默了，先是為他那句“無(wú)人管”感到羞愧，但旋即，我便釋然。因?yàn)�，如果不是我的“放任不管”，那枚種子，還能長(zhǎng)到現(xiàn)在么?如果不是我“無(wú)心之舉”這棵小樹(shù)，也定會(huì)于那場(chǎng)暴雨之中，折腰嘆息。看著小樹(shù)，我總感到有一絲迷茫，壓在心頭，不能釋然。
走出了校門(mén)，望著湛藍(lán)的天，心卻一下子豁達(dá)開(kāi)朗了，我懂得了那枚種子要告訴我的東西：人不能只知依靠，這只會(huì)在真正考驗(yàn)之時(shí)，害了自己，學(xué)會(huì)了自立，才能使自己于這人間，傲立、綻放。
或許我不會(huì)再回到這里，這枚種子，便是我回憶的燈塔，它將永遠(yuǎn)挺立于我的心間。
優(yōu)秀初中作文 篇3
古時(shí)候有個(gè)書(shū)生，他寒窗苦讀數(shù)十載。有一天，他上京赴考。
剛到城外的小鎮(zhèn)，他盤(pán)纏散盡，天漸漸入黑，在不遠(yuǎn)的一家客棧掛著高高的燈。
書(shū)生剛進(jìn)到客棧門(mén)口，掌柜看到他一身破舊的衣服，便輕蔑地說(shuō)：中等房2兩1晚，一人睡；下等房1兩1晚，四人睡，現(xiàn)在只剩下兩張床鋪了�？茨愕臉幼邮亲獠黄鹕系确康�.了。
書(shū)生摸摸身上的錢(qián)袋，輕飄飄的，看了看，里面只有3兩錢(qián)了，還有3天才可以進(jìn)考場(chǎng)。于是他哀求掌柜：掌柜，我實(shí)在盤(pán)纏散盡，以后的日子怎么過(guò)��？
掌柜見(jiàn)他不肯出錢(qián)便命小二把他轟出去了。
書(shū)生在小鎮(zhèn)上溜達(dá)了一圈，發(fā)現(xiàn)只有這么一家客棧了，他拖著疲憊不堪的身體回到客棧，愿意出1兩租下等房一晚。但這時(shí)的掌柜卻說(shuō)：現(xiàn)在的下等房已經(jīng)租光了，想睡的話，留下1兩去馬房過(guò)一晚吧！
書(shū)生迫于無(wú)奈只好在馬房過(guò)了一晚。
另日早上，有一縣官與其下人在馬房一同取馬。發(fā)現(xiàn)書(shū)生在馬房里剛睡醒，便問(wèn)他一二。書(shū)生把整件事都詳細(xì)地告知縣官，縣官留下了一錠銀子給書(shū)生便來(lái)到客棧大廳，并提了一個(gè)懇字給掌柜。自此以后，掌柜就憑這個(gè)字而客似云來(lái)。
一個(gè)月后，科舉放榜了，昔日那為窮書(shū)生竟考到了探花，他被任命回鄉(xiāng)暫代一個(gè)縣官時(shí)，又路徑了那一家客棧，他看到那個(gè)金燦燦的懇字時(shí)不禁哈哈大笑。
他問(wèn)掌柜是何意思時(shí)，早已不認(rèn)得他的掌柜脫口而出：此乃誠(chéng)懇也。
書(shū)生大笑：非也，非也。此為良心少一點(diǎn)。
掌柜想了一想：良字加心字再少一點(diǎn)不就是‘懇’字嗎？原來(lái)當(dāng)時(shí)的縣官是在諷刺自己。
這時(shí)全場(chǎng)民眾都大笑起來(lái)，此時(shí)無(wú)地自容的掌柜早已躲回人群中去了。
優(yōu)秀初中作文 篇4
以為夢(mèng)想的花朵會(huì)璀璨我的道路，以為前方的陰霾埋藏著炙熱的陽(yáng)光，卻不知，花朵中的荊棘密布，陰霾中的危險(xiǎn)重重，只是一味的橫沖直撞，每一步都是那么艱難。
我在通往夢(mèng)想的道路上，原地前行著。我忘卻了心中的方向;失去了童稚時(shí)的純真期望;揮霍了先前的壯志凌云。我怕了，我迷茫了，我止步不前，不敢再往前走一步。我呆呆地望著天空，一片漆黑，什么都看不見(jiàn)，看不見(jiàn)我要的“璀璨”。我垂下頭，一種麻木感遍布我的全身，我已體會(huì)不到痛楚，我想哭，卻發(fā)現(xiàn)淚水已經(jīng)干了。我想要放棄，我的驕傲，我的棱角，幾乎已被磨平，但那殘缺的驕傲依舊高傲著我的心，我向黑暗中怒吼：“我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄，沒(méi)有光明，我就自己照亮自己!”
我在通往夢(mèng)想的道路上，緩慢地爬行著。一點(diǎn)微弱的.亮光溫暖著我的心，我驚奇地看著，這是我的啟明星嗎?然而，風(fēng)仍在呼呼地刮著，雨仍在猛烈地下著，啟明星的亮光一閃一滅，光線逐漸暗淡，讓人幾乎找不到它的存在。我孤獨(dú)地忍受著這一切，心中的痛苦無(wú)人能讀懂，我怨恨著，我恐懼著，腳步緩慢而又顫抖。我深深地呼吸，微微直起身子，想平復(fù)內(nèi)心的波濤洶涌，眼神堅(jiān)定地望向前方，心中多了幾分執(zhí)念與毅力。而那條道路，此時(shí)竟也平坦了起來(lái)。
我在通往夢(mèng)想的道路上，快速地行走著。再回首，一個(gè)個(gè)腳印，都在訴說(shuō)著一番辛酸，我以為：自己已經(jīng)經(jīng)住了磨難，再大的苦痛也奈何不了我半分。而眼前的啟明星則驟然加亮，一種華而不實(shí)的感覺(jué)，天地間的明亮，照亮了前方的荊棘，大片大片的荊棘肆無(wú)忌憚地生長(zhǎng)著，找不到一點(diǎn)空隙，再然后便是死灰一般的昏暗，我前行在荊棘上，一道道傷口往外涌著鮮血，我?guī)状尾铧c(diǎn)暈厥。只是，那漫長(zhǎng)的荊棘之路上，啟明星時(shí)而明亮，攝人魂魄;時(shí)而又昏暗不覺(jué)，仿佛一切又回到了原點(diǎn)�！拔易卟怀鋈チ�，我只能認(rèn)……”這樣的聲音一遍一遍地在我心頭閃過(guò)，享受過(guò)一段安樂(lè)時(shí)光，便接受不了這天上地下的差距�！安弧蔽倚杉t著雙眼，不再管還泛著血液的傷口，只是一味的向前沖。
我在通往夢(mèng)想的道路上，謹(jǐn)慎地奔跑著。此時(shí)的我已遍體鱗傷，但傷口都已結(jié)疤。抬頭仰望天空，啟明星已是那般明亮，但在這明亮中，依然有著些許的閃爍，它在告誡著我什么?而前方的道路，依舊是茫茫黑夜，沒(méi)有人知道黑暗中蘊(yùn)藏著什么，更沒(méi)有人知道黑暗的盡頭需要何時(shí)才能到達(dá)。
我奔跑在追夢(mèng)的路上，在磨難與苦痛中奔跑，這條路真的好難好難，但我不會(huì)放棄，我會(huì)一直在這條道路上堅(jiān)定的走下去!
優(yōu)秀初中作文 篇5
若說(shuō)風(fēng)令人清爽，雨令人纏綿，書(shū)則寧?kù)o而淡雅，用清新的書(shū)香蕩起了我心中層層的漣漪。在千百次的追尋中，我終于認(rèn)定了你——書(shū)。你是我最好的朋友。
在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月里，我們攜手。
孩童時(shí)，總愛(ài)抱著一本童話書(shū)，肆意地翻弄著。蹲在地上，看陽(yáng)光斜斜地照在書(shū)面上，我抱起灑滿陽(yáng)光的.童話書(shū)癡迷志看著。當(dāng)看到白雪公主與王子過(guò)上幸福的生活時(shí)，我會(huì)咯咯地笑出聲來(lái)，當(dāng)看到可惡的皇后用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí)，我會(huì)憤怒不已。在童話書(shū)的陪伴下，我走過(guò)了童年，走過(guò)溫暖的三月。
在“小荷才露尖尖叫”的六月里，我們相伴。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，進(jìn)入了中學(xué)，你依然陪伴著我，在烈日的炙烤下，我捧起了你，細(xì)細(xì)咀嚼。在夜深人靜的時(shí)候，我倆暫別，可我做不到。我抱著你，鉆進(jìn)被子里打開(kāi)手電筒與你相約。在一本一本書(shū)形成的海洋中，我走過(guò)了中學(xué)三年。
在“晴空一鶴排云上”的九月里，讓我們讓我們廝守。
明天，我將走進(jìn)高中，走向另一個(gè)開(kāi)始。也許，閃耀的輝煌不會(huì)屬于我，絢爛的權(quán)勢(shì)不會(huì)屬于我，但我相信：你將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)眠的夜晚，走過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦與失敗。在一本一本書(shū)連綴成的夢(mèng)想中，我將凜然地走向未來(lái)，擁抱明天。
淺淺的碧草生長(zhǎng)著，青青的荷葉屹立著，晴朗的天空中野鶴沖向碧霄。書(shū)——我最好的朋友，愿攜一縷春風(fēng)，吹亮你的雙眸；愿邀一
彎新月，照亮你的面頰；愿掬一捧清泉，滋潤(rùn)你的心田。
書(shū)，今生今世，你是我最好的朋友。
優(yōu)秀初中作文 篇6
有個(gè)男孩，他不是口吃，只是說(shuō)話很慢。
一天雨剛停，男孩的父親帶著他去山上采竹筍。他們來(lái)到一個(gè)陡峭的'山坡邊，男孩的父親正專心地采摘竹筍時(shí)，突然有顆石頭滾落下來(lái)。
男孩看見(jiàn)后大叫道：“爸……有……”
“哎呦！”
還沒(méi)等兒子把“石頭”兩字說(shuō)出口，只聽(tīng)見(jiàn)父親慘叫一聲。你怎么說(shuō)得這么慢！還好，只是擦破了點(diǎn)皮。”父親慶幸道。父親心想，于是有意鍛煉兒子，只教他說(shuō)三個(gè)字：“爸，石頭！”至少這樣說(shuō)能反應(yīng)快點(diǎn)兒。
又一日，依照平時(shí)習(xí)慣，出門(mén)前先叫兒子說(shuō)了幾遍。說(shuō)得次數(shù)多了，男孩說(shuō)得倒也利落。這次，他們又來(lái)到了上次出事的地方，兒子背著籮筐站在一旁，父親開(kāi)始放心地采摘竹筍。
不巧，又有石頭滾落下來(lái)。男駭看見(jiàn)后立即叫道：“爸，石頭！”父親聽(tīng)到后，立即機(jī)靈地跳到了一邊，然后又跳了回來(lái)。
“兩顆！”兒子說(shuō)道。
優(yōu)秀初中作文 篇7
又到了陽(yáng)春三月之時(shí)，我們一年一度的春游活動(dòng)又要舉行了。星期三下午，老師告訴我們：“明天請(qǐng)做好春游的準(zhǔn)備。但是由于天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天可能會(huì)下雨，所以請(qǐng)你們把旅游包和書(shū)包都帶著；如果不下雨，我們就去春游；要是明天下雨的話，就到學(xué)校正常上課!“還沒(méi)有等到老師的話說(shuō)完，同學(xué)們就炸開(kāi)鍋似的吵開(kāi)了“春游就春游吧，有什么不可能的？明天肯定不會(huì)下雨，趕快回家準(zhǔn)備旅游食品嘍!”
第二天早上，我五點(diǎn)多鐘就醒來(lái)了。躺在床上就大聲的嚷嚷起來(lái)：“我的爸爸，媽媽，天下沒(méi)有下雨呀？!”我的爸爸和媽媽被我給吵醒了，說(shuō)：“時(shí)間還早呢，下沒(méi)下雨你自己起來(lái)看看不就知道了嗎？”我趕快跳下床，打開(kāi)窗戶一看，還好，沒(méi)有下雨。我一邊穿著衣服一邊催促著：“我的爸爸媽媽，你們趕快起來(lái)做早飯給我吃，我要到學(xué)校去了!”我的'爸爸沒(méi)辦法，只好以最快的速度做好早飯。我邊吃邊對(duì)我的爸爸說(shuō)：“只要在七點(diǎn)十分前趕到學(xué)校時(shí)不下雨，我就可以逛瘦西湖了。”我的爸爸嘲笑著說(shuō)：“別太得意了，馬上就要下雨了!”我不服氣地說(shuō)：“下雨有什么關(guān)系，常聽(tīng)人們說(shuō)‘如沐春風(fēng)、春雨’，我想這未必不是一種享受吧!”
老天爺或許被我們的熱情所打動(dòng)了，終于沒(méi)有‘流淚’，讓我們?nèi)缭敢詢數(shù)靥ど狭舜河蔚穆烦�。一路歡笑，我們來(lái)到了春游的目的地----美麗的瘦西湖畔。這幾年，我們古老的揚(yáng)州城日新月異，正起著翻天復(fù)地的變化。美麗的瘦西湖更加散發(fā)出她那迷人的魅力。沿著‘長(zhǎng)堤春柳’眼前一片桃紅柳綠、春意盎然。雖然天板著‘臉’可是依然游客如云，絲毫沒(méi)有減弱人們的游興。
最開(kāi)心的事莫過(guò)于在游樂(lè)場(chǎng)上瘋狂一番，高架車上，同學(xué)們你追我趕，歡聲笑語(yǔ)此起彼伏；緊張刺激的賽車場(chǎng)上，老師和同學(xué)們成了一個(gè)個(gè)賽車的高手，技術(shù)水平不相上下!游樂(lè)場(chǎng)的草地上，還有不少同學(xué)們做著游戲，歌聲笑語(yǔ)一片；濃濃的春意在我們的心中回蕩著……
在過(guò)幾天，在這美麗的瘦西湖公園里還將舉辦一個(gè)由中央電視臺(tái)和我們揚(yáng)州電視臺(tái)共同舉辦的大型的“煙花三月國(guó)際旅游節(jié)”文藝晚會(huì)。在晚會(huì)將要舉辦的現(xiàn)場(chǎng)，工人師傅們正在緊張有序的忙碌著晚會(huì)的舞臺(tái)的搭建。經(jīng)過(guò)這里的人們都情不自禁地贊嘆“多氣派、多漂亮啊!”
漫步在公園這繁花似景的春色之中，最吸引我眼光的當(dāng)數(shù)那花中之王的郁金香了。今年她的品種特別多，有紅、黃、紫、藍(lán)、橘、白、粉紅色的；色彩特別的鮮艷，讓人賞心悅目!
“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”。在這春風(fēng)又綠江南岸之際，歡迎全國(guó)各地的小朋友到我們美麗的揚(yáng)州來(lái)游玩，瘦西湖的美景春色一定會(huì)讓你們流連忘返；在你們的記憶中，定會(huì)留下那美好的回憶!
優(yōu)秀初中作文 篇8
一天放學(xué)回家，我做完作業(yè)后，想到媽媽平時(shí)工作很辛苦，下班回家還要燒菜、做家務(wù)，她為這個(gè)家付出得太多太多。作為女兒的我，看在眼里，記在心里。于是，我決定今天來(lái)幫媽媽做一次家務(wù)。做什么呢？還是幫媽媽燒菜吧！昨天還剩下兩碗葷菜，就缺素菜了，我看筐里有青菜，不如就把青菜抄了吧！說(shuō)干就干，我先把青菜放進(jìn)水池里清洗干凈，然后切成小塊，再起好油鍋，待油熬到七、八成的時(shí)候，就把菜放到鍋里，只聽(tīng)見(jiàn)“哧……”的一聲響。我趕緊用小鏟子炒了起來(lái)。我不斷地把菜來(lái)回翻炒，等菜快燒熟的時(shí)候，又加了一些調(diào)料。燒完后盛盤(pán)。瞧！一盤(pán)熱騰騰，綠油油的`青菜就大功告成了。最后我又把筷子、飯碗擺放整齊，等他們回家享用。
媽媽回家后看到這一切，她表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“我們的小寶貝真乖……”我聽(tīng)了心里覺(jué)得美滋滋的。媽媽拿起筷子嘗了一下青菜的味道，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“雖然菜燒得不是很好吃，但我還是很高興。因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，懂事了，會(huì)幫助大人做家務(wù)了�！蔽一卮鹫f(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，謝謝媽媽�！苯裉煳覀円患胰诉@餐晚飯都吃得非常開(kāi)心。我雖然辛苦點(diǎn)，但能為大人排憂解難，也是很愉快的。
從這一件事里我明白了很多道理：每個(gè)孩子都是大人的小寶貝，大人們很辛苦，為我們付出得太多，我們也要多體諒他們，長(zhǎng)大后要多關(guān)心、照顧他們，為他們的付出做出自己應(yīng)有的回報(bào)。
優(yōu)秀初中作文 篇9
同學(xué)，一個(gè)多么親切而熟悉的字眼，從上學(xué)那天起，他們便圍繞在你身邊，陪伴伱度過(guò)生活中的每一天！。
在五年小學(xué)生活里，令我印象最深刻的同學(xué)就是一一周末。她就是這學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班上來(lái)的，她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，炯炯有神的眼睛和一雙巧手。那一雙手可不簡(jiǎn)單，不僅寫(xiě)得一手好字，而且畫(huà)的每一幅畫(huà)都惟妙惟肖。但我更欣賞的就是她大度的胸懷。
記得那次“六一”慶典之前每個(gè)同學(xué)都想展示自己，都在積極做準(zhǔn)備，希望在“六一”聯(lián)歡會(huì)上大露一手，其中周末做的準(zhǔn)備可足了，她從網(wǎng)上選定了一個(gè)精彩的小品，每個(gè)課間都召集小演員們排練，還找了一個(gè)秘密的.地方。時(shí)間久了有幾次同學(xué)都懶得去，周末總就是軟磨硬泡地把我們這些小演員召集在一起，堅(jiān)持排練，“臺(tái)詞都背得滾瓜爛熟了，表情也練得不錯(cuò)了不用排練了吧？”“不行，熟能生巧。只有平時(shí)多練才能掌握技巧，上臺(tái)才能不緊張，不就是嗎？”“也有道理，走吧。”。
在排練的時(shí)候，周末對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都精益求精，比如你的表情不自然，她會(huì)鼓勵(lì)你如何去放輕松。有時(shí)你會(huì)忍不住笑場(chǎng)，她會(huì)對(duì)你說(shuō)“沒(méi)事，多練練就行”。這讓大家都佩服不已�？粗苣┻@個(gè)新同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火的排練著，對(duì)這次演出這么重視，一定就是要在“六一”慶典上大顯身手吧！。
六一終于到了，第一個(gè)節(jié)目就就是周末的小品巜老師與同學(xué)》，劉澤�！案�(hào)2”飾老師，張梓煜飾同學(xué)甲，付雨萱飾同學(xué)乙，胡俊杰飾同學(xué)灬灬名單都念完了，咦？怎么周末不在里面呢？表演開(kāi)始了大家把這些疑問(wèn)全拋在了腦后，一心一意看著這精彩的表演：“你們這群蠢才”“劉老師”大叫道，“我們這群天才！”學(xué)生反駁道。不知不覺(jué)中小品表演完了，大家已笑得前俯后仰。“這個(gè)小品精彩嗎？”班主任趙老師問(wèn)道，“精彩”大家異口同聲地答道，那我們要謝謝這群可爰的演員們，更要謝謝我們的周大導(dǎo)演一一周末。
雷鳴般的掌聲頓時(shí)響起，周末笑了，如冬日的陽(yáng)光使人溫暖。
周末為了這個(gè)小品付出了許許多多，可最后把角色都讓給了同學(xué)們，把亮麗的舞臺(tái)給了我們，自己卻成了一個(gè)默默無(wú)聞的觀眾。
這就就是我五年里印象最深的同學(xué)，一個(gè)心胸寬廣，樂(lè)于奉獻(xiàn)的同學(xué)。
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