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挫折初中作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的挫折初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
挫折初中作文1
“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”人生不可能一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到挫折。在遇到挫折時(shí),我們不能選擇放棄,而是要繼續(xù)前進(jìn),最后取得成功。
在六年級(jí)寒假里,我要考鋼琴十級(jí)?煞浅?上,沒有考過。我心里非常難過,同時(shí)也感到很可惜。
在暑假,因?yàn)楹俚拇煺郏揖毜帽群倥α撕芏。在考?jí)前的一個(gè)多月里,我?guī)缀醵寂菰阡撉倮铩?/p>
可是在暑假練習(xí)鋼琴的過程中,非常的不順利,一個(gè)曲子經(jīng)常彈了好幾遍都沒彈好。
一天下午,我在家里練音階,可這非常不順利。我要么就兩手速度不一樣,要么就琶音總是彈錯(cuò)音,要么就彈得手酸。我受不了了,叫起來:“這個(gè)音階怎么這么難彈。∫淳蛷楀e(cuò)音,要么就兩手速度不一樣,這個(gè)速度又要求這么快,讓人怎么考過?”媽媽聽到我的聲音后,連忙沖進(jìn)房間,努力叫我冷靜。過了一會(huì)兒,經(jīng)過媽媽的.努力,我才勉強(qiáng)停了下來。媽媽摸著我的頭,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“寶貝,人生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到許多挫折,我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)。在遇到挫折時(shí),我們不能選擇放棄,要繼續(xù)前進(jìn),最后取得成功。加油!媽媽看好你!加油!你一定能過的!”我聽了媽媽的話,陷入了沉思:是啊,人生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到挫折,我就是在挫折中成長(zhǎng)。我要堅(jiān)持,不能放棄,加油!想到這,我又回到鋼琴前,繼續(xù)練起了鋼琴。每當(dāng)我彈不好時(shí),就會(huì)想起媽媽的話,那些話在我心里激勵(lì)著我前進(jìn),我越彈越順了。耶!我終于彈熟了!我的心里無比開心。
人生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到挫折。但是正因?yàn)橛写煺郏艜?huì)有努力,才會(huì)有最終的成功。我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)。
挫折初中作文2
挫折,即事情進(jìn)行得不順利。面對(duì)挫折,人們往往躲避,不敢直視它,這是懦弱的表現(xiàn)。我卻道:我們要感謝挫折。
孟子曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!笨梢姶煺鄄拍苁谷苏駣^,貪圖享樂必將失敗。
人在逆境之中容易成長(zhǎng)。且不說古人錐刺股、映雪讀之事,就說我們眾所周知的“發(fā)明大王”愛迪生,單是為了尋找適合做燈絲的材料,就經(jīng)過了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。最后他不是從失敗和挫折中走出來了嗎?再說著名交響樂作曲家貝多芬,在雙耳失聰之后,依然堅(jiān)持創(chuàng)作,你可以想象那是怎樣的環(huán)境?最后他終于獲得了世人的認(rèn)可!他們的成就完全源于他們?cè)谀婢持械呐Α?/p>
前人的經(jīng)驗(yàn)無不告訴我們,我們的生活需要挫折,挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。一個(gè)人僅在順境當(dāng)中成長(zhǎng),就猶如籠中的鳥,只是一個(gè)在雀躍之中消磨生命的玩物罷了。勇于追求挫折,敢于面對(duì)挫折的人,才是大海上的海燕,能在暴風(fēng)雨中呼嘯,在海面上飛翔,在大風(fēng)大浪中闖蕩。
沒有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和困難,相反,我們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來的。可以說,挫折是人生的一部分,所以,我要意志堅(jiān)強(qiáng),有堅(jiān)定的信念,勇敢地面對(duì)挫折,向困難發(fā)出挑戰(zhàn),不達(dá)目的誓不罷休。沒有挫折的人生,就沒有奮斗,人的`意志就會(huì)消退,人的精神就會(huì)萎縮。倘若生活中真有什么風(fēng)浪,他會(huì)經(jīng)受不住命運(yùn)的挑戰(zhàn),會(huì)在痛苦中逝去。
我們要感謝挫折,挫折使人振奮,使人看清自己的不足。在挫折中重新站起來的人,更值得贊揚(yáng)。
正如孟子所說:生于憂患,死于安樂。我因此大聲說:“我們的生活需要挫折,我們的成功要感謝挫折。”
挫折初中作文3
如果說人生是一望無際的大海,那么挫折是一個(gè)驟然翻起的浪花;如果說人生是湛藍(lán)的天空,那么挫折是一朵漂浮的淡淡的云。
考試的失利,會(huì)讓我們怏怏不樂,為分?jǐn)?shù)而苦惱。但后來去而待之的是我們的拼搏,是我們的無限努力,使我們對(duì)自己的激烈和鼓舞。讓我產(chǎn)生了前進(jìn)的動(dòng)力。往事回眸,我們所記下來的是我們堅(jiān)持不懈的努力、不沮喪不氣餒的態(tài)度、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神!
理想的泊美,會(huì)讓我們感覺跌倒了一個(gè)深谷,為沒能完成自己的`理想而憂郁。但后來替代他的是拼搏的勇氣,頑強(qiáng)的一年。抬頭仰望,我們的記憶深處一眼存留下來的是跌倒了,爬起來;爬起來,繼續(xù)前進(jìn)的一幕又一幕!
在我看來,挫折無疑意味著成功的前兆。因?yàn)榇煺,讓我少了一次失敗的緣由,離成功就近了1步;因?yàn)榇煺郏屛叶嗔艘环萦職,離成功就近了10步;因?yàn)榇煺,是我增加了一鼓干勁,離成功就近了100步!
挫折對(duì)于憂傷惆悵的人來說,像是一把碩大無朋的大刀狠狠地沒有一絲憐憫的砍了下去。對(duì)于樂觀積極的人來說,挫折又像是一朵被一場(chǎng)大雨沖洗過的頑強(qiáng)生存下來的鮮花,變得更加絢麗!
挫折找到你頭上來,樂觀點(diǎn),自信點(diǎn),勇敢點(diǎn)!用自己的智慧戰(zhàn)勝這沒有生命的懦弱無比的挫折!
今年花兒凋謝了,明年又盛開了,盛開的更美麗了。
挫折初中作文4
有人說牽掛是一種幸福,有人說等待是一種幸福,有人說歡聚是一種幸福,也有人說離別也是一種幸!艺J(rèn)為挫折是一種幸福。
對(duì)于從小嬌生慣養(yǎng)的我,在家里是爸爸媽媽的掌上明珠,是在爸爸媽媽的“翅膀下”長(zhǎng)大的,沒有收到過半點(diǎn)傷害。在小學(xué)時(shí)光差不多是一帆風(fēng)順,從來沒有什么事難倒我,可自從升入初中,我的'人生好像變了。
陽光活潑的我一向沒有哭過,可我這次卻哭了。我沒上六年級(jí),直接入了七年級(jí),腦中的圖書館根本沒有搭建好,所以上英語課,我總是落別人一大步,另外班里高手如云,是我驚慌失措,不知怎么辦。幸好我姨是一名英語教師,她不忍看我“自暴自棄”,所以開始給我補(bǔ)英語。開始我認(rèn)真的學(xué)習(xí),真的可以用一絲不茍來形容,但沒堅(jiān)持多久,我發(fā)現(xiàn)英語也無非是小兒科,不堪一學(xué)。這個(gè)想法一直在我的腦子里旋轉(zhuǎn),自然我也就不那么認(rèn)真了。
英語測(cè)試這一天終于到來了,成績(jī)出來,67分,這個(gè)數(shù)字映入我的眼簾,頓感一種苦澀涌上心頭。我姨看了分?jǐn)?shù)之后,從來不愛發(fā)脾氣的她也即將火山爆發(fā),但也許意識(shí)到賞識(shí)教育效果更好,于是強(qiáng)壓怒火無奈的安慰我“67分,及格了嘛!慢慢學(xué),只要刻苦,會(huì)學(xué)好的”聽了姨的話兩顆水晶球從我臉上劃過。
我繼續(xù)一絲不茍,第二次英語測(cè)驗(yàn)88分,我笑了。我不由得回想起第一次測(cè)驗(yàn)的苦澀,它帶來的是甜啊。此時(shí)我感悟到“挫折也是一種幸福啊”
挫折初中作文5
每個(gè)人都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都經(jīng)歷過挫折。但是,挫折并不會(huì)使人放棄,而是接受教訓(xùn),勇敢前進(jìn),直面人生。
挫折就像一塊大石頭,只有挪開它,才能擁有更大的力氣;挫折就像一個(gè)大迷宮,只有走出它,才能擁有更多的智慧;挫折就像一張大網(wǎng),只有撕開它,才能擁有更尖銳的爪子;挫折就像一塊包住你的繭,只有掙脫它,才能發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng),才能看到這個(gè)美麗光明的世界。
大概是在我上三年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買了一個(gè)滑板,并讓我學(xué)滑滑板。開始,我并不熟練,只能滑一會(huì)兒,不然就會(huì)從滑板上摔下來。漸漸地,我已經(jīng)可以滑幾百米了。
有一天,我在我家下面的一個(gè)小花園滑滑板,開始還非常順利。但是,在過一個(gè)彎道的時(shí)候,滑板因?yàn)榇蚧,好像發(fā)了瘋一樣左搖右擺,我就從上面直接掉下來了,左腳和左手肘都摔破了,生疼生疼的。之后,我一月沒有滑滑板,因?yàn)槲乙呀?jīng)沒了信心,怕又會(huì)摔跤。這個(gè)挫折就這么在我面前擺著,但我連去挑戰(zhàn)它的`勇氣都沒有了。
這是一個(gè)星期天,我看了一個(gè)花式滑板表演的視頻,非常精彩。我想,他能表演出這樣的技術(shù),肯定摔倒了無數(shù)次。我這點(diǎn)苦又算什么?所以,我又開始練習(xí)滑板。當(dāng)我再過那個(gè)彎道時(shí),我控制好速度與角度,很輕松地過了這個(gè)彎道,又滑了幾圈之后,沒有出現(xiàn)任何的意外。我的自信心又樹立起來,在那個(gè)花園足足滑了一個(gè)小時(shí),實(shí)在沒力氣了才回家。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能在很短的范圍內(nèi)進(jìn)行360度的轉(zhuǎn)彎,在300米的跑道上滑20圈絕對(duì)沒有問題。所以,挫折并不糟糕,因?yàn)槟愦虻沽怂,就可以看到又向通往成功的道路上邁進(jìn)了一步。
挫折初中作文6
今天是公布期中考試成績(jī)的日子,卷子滿天飛,其中一張飄到我的桌子上,伴隨著老師惋惜的聲音:“娟娟,37名!蔽业男那榈帘c(diǎn)。望著試卷上刺眼的79分,我懊悔的把卷子撕碎,抓起書包奔出教室。
“喲,看看,這不是我們‘一姐’娟娟嗎?當(dāng)不了第一,就要‘毀尸滅據(jù)’了……”各種譏笑一并涌進(jìn)我的耳朵里,刺痛著我的'耳膜,淚水不禁奪眶而出,順著臉龐滴落到地下。
餐桌上,我怯怯地向爺爺匯報(bào)我的成績(jī):第37名,人家都說我飛得高,摔得慘。爺爺耐心地聽完我的傾訴后,沉思了一會(huì)兒,放下手中的筷子,臉上浮現(xiàn)一個(gè)慈祥的微笑,溫和地對(duì)我說:“別哭,我?guī)闳タ匆粯訓(xùn)|西!蔽乙苫蟛唤獾馗哌M(jìn)廚房,走進(jìn)一個(gè)裝有大石頭的盆前停住了,爺爺問我看到了什么。
“一塊大石頭放在盆子里!蔽液苷\實(shí)地回答了他的問題。
那現(xiàn)在又看到了什么呢?爺爺說著把這塊大石頭搬下來,我輕聲叫起來,啊,原來這下面養(yǎng)的豆芽,一個(gè)個(gè)鮮靈水嫩,粗大的豆芽盛滿著生命的汁液,晶瑩易透,散發(fā)著生命的活力!昂茱枬M,對(duì)吧!”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭!八蚤L(zhǎng)勢(shì)這么旺盛,都是這塊石頭的功勞!币娢也焕斫,他又繼續(xù)說道:“正是這塊石頭的壓力,阻礙了豆芽的生長(zhǎng),豆芽必須自強(qiáng),吸取足夠的營(yíng)養(yǎng),使自己強(qiáng)大起來,頑強(qiáng)生長(zhǎng)。人生何嘗不是這樣,一次挫折正好給了人前進(jìn)的動(dòng)力,不斷奮發(fā)進(jìn)取,積極向上!
事后,我又吃到了一盤新鮮的豆芽,細(xì)細(xì)品嘗豆芽和豆芽的精神——成長(zhǎng)需要挫折。
評(píng)語:作者用細(xì)膩的筆觸記錄了一次考試失利后的心路歷程,選材新穎獨(dú)特,不附平庸,令人耳目一新。
挫折初中作文7
和千千萬萬個(gè)孩子一樣,她擁有健康的身體和快樂的童年。但是,一場(chǎng)車禍?zhǔn)顾チ穗p手。她渴望上學(xué),可沒有雙手怎么上學(xué)呢?爸爸在紙上寫下“上學(xué)”兩字,然后對(duì)她說:“如果你能把這兩個(gè)字寫下來,我就讓你去上學(xué)!睆哪翘扉_始,她練了半個(gè)多月,終于能用腳寫出“上學(xué)”兩個(gè)字。上學(xué)后,她在課堂上認(rèn)真聽講,回家后再用腳把課文一字不漏的抄下來。三個(gè)月后,當(dāng)她把作業(yè)本帶到老師面前時(shí),老師激動(dòng)萬分,簡(jiǎn)直不敢相信這么漂亮的字是她用腳一筆一劃寫出來的。小學(xué)畢業(yè)后,她再次選擇了堅(jiān)強(qiáng),開是練習(xí)用腳作畫,她的繪畫作品陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表,后來,她被美術(shù)學(xué)錄取,開始了新的征程。
美國(guó)總統(tǒng)林肯多次經(jīng)歷挫折,但他總是不屈不饒,不懈努力。他22歲經(jīng)商失敗,23歲競(jìng)選眾議員失敗,26歲戀人去世,27歲精神崩潰,29歲競(jìng)選州儀長(zhǎng)失敗,34歲爭(zhēng)取國(guó)會(huì)提名失敗,39歲競(jìng)選眾議員失敗,46歲競(jìng)選參議員失敗,47歲競(jìng)選副總統(tǒng)失敗,49歲競(jìng)選參議員失敗。一直堅(jiān)持努力,終于成功當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。
挫折一方面使人前進(jìn)的步伐受到阻礙,從而產(chǎn)生憂愁,另一方面又有利于人們磨練意志,增強(qiáng)才干。在具有堅(jiān)強(qiáng)意志,積極進(jìn)取的'人面前,艱難的環(huán)境可以使他們抖擻精神,發(fā)憤圖強(qiáng)。困難被克服了,就會(huì)有出色的成就。
艱難困苦,玉汝于成。
挫折初中作文8
世界以痛吻我,我卻報(bào)之以歌。
——題記
成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的,只有在經(jīng)歷挫折后,勇敢地站起來,才是成長(zhǎng)。成長(zhǎng),需要挫折。
在挫折中,需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。愛迪生在發(fā)明燈泡時(shí),失敗了1000多次,他的助手對(duì)他說:“你已經(jīng)失敗了一千多次,放棄吧!”愛迪生卻說:“我收獲了很多,最起碼發(fā)現(xiàn)了一千多種材料不能做電燈泡。”就是在這種精神的支持下,愛迪生成功發(fā)明了電燈泡。
在挫折中,需要付出更多的努力。楚漢時(shí)期,劉邦麾下的名將韓信,曾在少年時(shí)期受過胯下之辱,但是他發(fā)奮圖強(qiáng),成為了劉邦的得力將領(lǐng),大殺四方,帶領(lǐng)劉邦打敗西楚霸王項(xiàng)羽,成為了漢朝的開國(guó)名將。
在挫折中,要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。貝多芬是一位偉大的鋼琴家,他的耳朵在他而立之年漸漸失聰,但是他的創(chuàng)作生涯卻才剛剛開始!睹\(yùn)交響曲》、《暴風(fēng)雨》都是他在失聰后的作品,在貝多芬失聰后,他還常常通過琴弦來指揮樂隊(duì)。
但是,如果你在成長(zhǎng)的道路上不正確面對(duì)挫折,你的人生就失敗了。
西楚霸王項(xiàng)羽是個(gè)剛愎自用,自我的人,他輕敵,甚至懦弱。與劉邦展開了長(zhǎng)達(dá)四年的楚漢之爭(zhēng),最后兵敗,他本可以乘舟逃去江南的.,東山再起。但是他無臉去見江東父老,還是自殺了,他就是一個(gè)在面對(duì)挫折沒有堅(jiān)持的人。
成長(zhǎng)之中,挫折是來磨練我們,成就我們的。人生不是一帆風(fēng)順的,是要經(jīng)歷著挫折的考驗(yàn),當(dāng)你成功克服時(shí),回頭一看,便是那絢爛多彩的彩虹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看到彩虹,成長(zhǎng)需要挫折!
挫折初中作文9
記得詩人歌德曾經(jīng)這樣說過挫折是進(jìn)取的代價(jià)這樣一句話,這句自警名言,古往今來,激勵(lì)多少仁人志士,不斷地從失敗走向成功,從困境低谷走向事業(yè)輝煌的頂端,然而在現(xiàn)實(shí)生活中,有的人一遇到挫折就一蹶不振,怨天尤人,喪失了繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。
誠然,成功者面前的鮮花和掌聲是令人羨慕的,每一個(gè)人都希望自己的人生道路一帆風(fēng)順,事業(yè)上平步青云,愛情上花好月圓,但是在通往人生事業(yè)成功的大道上,沒有平坦的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻的人,才有可能到達(dá)成功的頂點(diǎn)。也就是說,走向成功的途中沒有任何捷徑,只有在經(jīng)過一系列的`挫折之后,才有可能到達(dá)成功。那些渴望成功卻懼怕挫折的人,以及那些沉浸于挫折帶來痛苦不能奮起直追的人,這部分人注定會(huì)被成功拒之門外,機(jī)遇只垂青與那些有準(zhǔn)備頭腦的人,我們只有面對(duì)挫折心平氣和,查找根源,把挫折當(dāng)成人生的一筆財(cái)富、一種積累,才能踏著一個(gè)又一個(gè)挫折走向成功。
在人生的旅途中,既有風(fēng)平浪靜的港灣,也有風(fēng)雨截途的險(xiǎn)灘,在人生前進(jìn)的道路上不可能一路坦途,難免會(huì)遇到挫折和風(fēng)雨,但我們一定要善待挫折,把挫折當(dāng)成機(jī)遇,振奮精神,勇敢直前,做一個(gè)生活的強(qiáng)者,做一個(gè)時(shí)代的弄潮兒,只有這樣我們才能逐步走向成功,成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人才。
挫折初中作文10
人,在通往成功的道路時(shí),往往會(huì)遇到一些挫折。在攀上高峰時(shí),往往會(huì)穿過崎嶇的山路……所以,人們會(huì)認(rèn)為挫折時(shí)他走向成功的絆腳石。相反的,挫折并不是絆腳石,它會(huì)成為引導(dǎo)你走向成功的好老師。
在我們走向人生的道路,難免會(huì)遇到挫折,然而有人會(huì)說這是天理不公。不是這樣的,老天爺待人是平等的。當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,我們不應(yīng)該帶帶地抱怨老天爺。因?yàn)闆]有一個(gè)人從生下來就活在成功的喜悅當(dāng)中。這是的我們應(yīng)該勇敢地站起來,面對(duì)挫折,并且戰(zhàn)勝它!因?yàn)槟鞘恰袄蠋煛痹诳简?yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞。
在你戰(zhàn)勝挫折的過程中,你會(huì)寫到很多泥以前寫不到的知識(shí)和以前體會(huì)不到的東西。在這個(gè)過程中,你或許不好受,但是當(dāng)你成功是,你便可以自豪地回頭看看,自己戰(zhàn)勝了多少困難,走過了多少漫長(zhǎng)的路……現(xiàn)代著名的發(fā)明家愛迪生,在他發(fā)明電燈時(shí),他失敗了上千次,但是他沒有被挫折打敗,他選擇了堅(jiān)持到底。于是他抱著要讓自己的'成功,要讓社會(huì)再次得到發(fā)展的愿望來發(fā)明電燈。最終,他成功了,他成功發(fā)明了電燈。還有音樂巨人貝多芬,耳聾使他永遠(yuǎn)不能聽見美妙的音樂,這是對(duì)于來說音樂家最悲慘的事了。但他和愛迪生一樣,選擇堅(jiān)強(qiáng)的練習(xí)、寫曲子,寫出了許多世界名曲。
我們應(yīng)該向他們一樣,在挫折來臨時(shí),不能選擇放棄,而是勇敢面對(duì)。
挫折不僅是我們要打敗的敵人,也是我們的好老師,在我們成長(zhǎng)中最需要磨練的時(shí)候,它就會(huì)出現(xiàn)。當(dāng)然我們也要勇敢地面對(duì),以放松的心情對(duì)待一切。
挫折也美麗,它使我們學(xué)到了很多,使我們更有經(jīng)驗(yàn)去面對(duì)它,它是我們變得更加勇敢……
挫折初中作文11
當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候,我們可曾因?yàn)槲窇侄藚s過?可曾因?yàn)橐粫r(shí)無法克服而灰心喪氣?可曾因此而一蹶不起過?這都是我們不該有的,至少從今天起是這個(gè)樣的。是什么可以讓我如此肯定呢?是一個(gè)每當(dāng)我遇見挫折都還不懼怕的故事——
這個(gè)故事是大伯母告訴我的,現(xiàn)在由我來告訴你們吧。伯母有個(gè)帥氣的小孫子,他十分喜歡學(xué)習(xí),就說他學(xué)習(xí)走路這件事吧!他學(xué)走路的時(shí)候呢,總是由大伯母扶著他一步步走,那樣子可愛極了,他時(shí)常會(huì)不耐煩的.要推開大伯母,自各兒學(xué),可是呢為了安全誰會(huì)允許他“單獨(dú)行動(dòng)”,于是他逮著了一個(gè)大伯母一家沒空的時(shí)候,自己學(xué)著走。結(jié)果大伯母發(fā)現(xiàn)了他額頭上有好及個(gè)小包包,可是他并沒有流淚,因?yàn)樵谒哪樕涎笠缰氖强鞓返男,沒有淚痕?上攵粋(gè)不會(huì)維持平衡的小男孩一定摔了不少次,也許他沒有注意前面,撞上了柱子;也許因?yàn)椴恍⌒乃ち艘粋(gè)跟頭;也許腳給東西拌到了;也許……。但他始終還是沒落淚,他很勇敢地站了起來,繼續(xù)學(xué)習(xí)的旅程。最終他學(xué)會(huì)了走路,但一頭的包,總免不了一頓斥責(zé),但他卻由心里發(fā)出了喜悅的神色。當(dāng)他看見我是,他用不清的言語告訴我:“姑姑……我……會(huì)走路……了。”說著就沖我走了過來。
一個(gè)剛學(xué)走路的孩子可一對(duì)自己如此堅(jiān)信,對(duì)代學(xué)習(xí)中的挫折如此地頑強(qiáng),那面對(duì)挫折我們應(yīng)該比他更堅(jiān)強(qiáng)不是嗎?
挫折初中作文12
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
孟子曰:天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。
人生的道路既有寬闊平坦的大道,當(dāng)然也會(huì)有崎嶇不平的`山路和一些大風(fēng)大浪,沒有人的一生是一帆風(fēng)順的,當(dāng)然,也沒有人的一生會(huì)永遠(yuǎn)陷在苦難之中。那么,當(dāng)我們走到崎嶇不平的山路跟前,或者是遇到大風(fēng)大浪時(shí),我們應(yīng)該怎么做呢?
梅花在凜冽的冬風(fēng)中成長(zhǎng),相對(duì)于其他花草樹木而言,它的生活環(huán)境實(shí)在是太惡劣了,實(shí)在是太不公平了。而梅花卻沒有這樣想過,也沒有因此而頹廢,面對(duì)這些,它只是莞爾一笑,獨(dú)自仰望天空,告訴自己,加油!最終,梅花開花了,芬芳美麗,沁人心脾。
海倫·凱勒,先天性耳聾,可這有能耐她如何,她微微一笑,視挫折為前進(jìn)的動(dòng)力,憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活著,而且活得很精彩。
梅花同海倫·凱勒一樣,面對(duì)挫折沒有灰心,而是微笑著面對(duì)挫折,經(jīng)受挫折永不消沉,把挫折當(dāng)做機(jī)遇,在挫折中奮起,最終,他們獲得了成功。
所以,從它們身上,我們知道,在遇到大風(fēng)大浪時(shí),要微笑著去面對(duì),而不是去尋找退路。
微笑著面對(duì)生活中的挫折,不要抱怨生活給予了太多磨難,不要抱怨生命中太多的曲折。沒有了挫折,我們的生命也就失去了魅力,是挫折豐富了我們的人生。把每一次失敗都作為一次嘗試,即使最后我們沒有成功,但至少我們經(jīng)歷過了,嘗試過了,這就是一種成功。
微笑著面對(duì)挫折,微笑是一種堅(jiān)強(qiáng),帶著微笑出發(fā),從哪里跌倒就從哪里爬起,重新奔跑,重新飛翔,從哪里失敗就從哪里奮起,堅(jiān)強(qiáng),不服輸!微笑是自信,微笑著面對(duì)挫折,說聲:“挫折,我不怕!”
挫折初中作文13
“叮、叮、!鄙险n了,數(shù)學(xué)成老師走進(jìn)教室,手里拿著一疊試卷,見到這疊試卷,我心想:“哦!太好了,要考試了。”
鈴聲落了,成老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上。一臉的嚴(yán)肅,說:“組長(zhǎng)上來發(fā)試卷考試,九十分鐘!
試卷落在了我的桌子上,我提起筆就寫名字,飛快的做了起來,時(shí)間一分一秒的過去了。
十分鐘、二十分鐘、三十分鐘,四十分鐘……
“停筆,收卷!”我得意洋洋的把試卷交了上去。我對(duì)數(shù)學(xué)有著決對(duì)的自信心。卷子寫完了,連檢查這道程序都被我省略。寫完了試卷就閉目養(yǎng)神。
下午老師公布著分?jǐn)?shù),“張孝宇……”我心想:“少說也得考90分吧!”“八十六分!”我聽到這幾個(gè)字心涼的差不多了,這回完了,又要被罵死了的。
風(fēng)呼呼的'吹著,我仿佛要被吹走似的,風(fēng)漸漸的停,我下步當(dāng)做三步走,好希望可以永遠(yuǎn)的這樣走著,不回家。這畢竟是不可能的。
過了一會(huì)兒到家了,我什么話也沒說,就寫作業(yè)了,不知過了多久作業(yè)只有一項(xiàng)了,就是,試卷改錯(cuò)簽字。我提心吊膽把試卷拿到爸爸面前簽字。
爸爸把分?jǐn)?shù)一看,心情立刻由晴轉(zhuǎn)陰,“怎么只考了86分?”“大意馬虎。”我吞吞吐吐的說!跋麓渭佑,我相信你這次是大意馬虎,下次要認(rèn)真檢查!蔽逸p輕點(diǎn)了下頭,爸爸在試卷上簽下了兩三行密密麻麻的字,我也懶得再看這張卷子一眼。
第二天老師又舉行了一次考試,我可是寫完了后檢查了一遍又一遍,寫的時(shí)候那怕是23都要在草稿紙上算一遍。下午分?jǐn)?shù)出來,是97分。
失敗是成功之母。
挫折初中作文14
挫折,當(dāng)你遇見它,是望而生畏,還是知難而進(jìn)。
我選擇后者,因?yàn)槲艺J(rèn)為經(jīng)歷挫折是人生的一大筆財(cái)富,只有在經(jīng)歷中我們才能一步步地從幼稚走向成熟,所以挫折伴我成長(zhǎng),使我走向了成功的殿堂。
半年前,我?guī)е鴮?duì)初中的好奇和憧憬走進(jìn)了二中的大門,環(huán)顧四周的一切,天是那樣的藍(lán),草是那樣的綠,一切都是那樣的美麗,那樣的誘人。我在心里問著自己:今后在二中的生活會(huì)怎樣?和老師、同學(xué)們能否相處的好……
沒過多久,我參加了入校以來的第一次測(cè)試,語文和數(shù)學(xué)都還好,唯獨(dú)只有英語,我只考了73分[滿分120分]“73”呀,這可是我從未有過的成績(jī),我陷入了自卑。再次環(huán)顧二中的一切,我想在這美麗的二中,能有一片屬于我的小天地嗎?
一個(gè)明媚的星期天,媽媽看出我悶悶不樂的樣子,便說要帶我去菜園走走,我看著母親那慈祥的面孔。勉強(qiáng)的使自己的臉上浮出一絲笑意。我猛一抬頭,正好與母親的目光相對(duì),從那目光中,我感受到了從未有過溫暖和關(guān)愛。媽媽和藹的說:“燕兒,還記得嗎?你小時(shí)候練自行車的情景,那時(shí),多少次你想要放棄,可到最后,你還是在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下堅(jiān)持下來,并且學(xué)會(huì)了騎車。比起你現(xiàn)在的.挫折那不難多了,你要知道挫折伴你成長(zhǎng),對(duì)你來說是件好事,可以磨礪你堅(jiān)強(qiáng)的意志!蹦赣H的話,正如二月的春風(fēng)喚醒了我這顆沉睡而絕望的心。
我從此開始努力學(xué)習(xí),難的不行,我先從簡(jiǎn)單的開始。功夫不負(fù)有心人,最終我的成績(jī)就如直線上升,80、85、89、95,100分。從此我的英語分?jǐn)?shù)再?zèng)]低過96分。
在歲月的長(zhǎng)河中,人難免會(huì)遇到挫折,正因?yàn)橛辛舜煺鄣陌殡S,才使我一次又一次的走向了成功。
挫折初中作文15
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷過挫折的人生才是精彩的人生,才是值得留戀回憶的人生。
挫折是由許多原因造成的,也許是先天性的智力、身體障礙,也許是各種外界的影響;但不管怎樣,我們都應(yīng)該勇敢地面對(duì),以自己頑強(qiáng)的毅力不屈的意志去戰(zhàn)勝一切阻礙我們前進(jìn)的困難。下面的故事也許能告訴我們,在挫折面前我們?cè)撨x擇什么?
有一批登山者從不同的路線接近峰頂。突然,一陣猛烈的風(fēng)暴襲擊了他們。當(dāng)風(fēng)暴襲來時(shí),不同的選擇造成了不同的.命運(yùn)。有一位業(yè)余登山者,迎著風(fēng)暴幾次試圖想站起來都沒能成功,最終他選擇了屈服,也就永遠(yuǎn)倒在了冰封的山腰。而另一位登山者,因失去知覺倒在雪地中,但當(dāng)他終于清醒過來時(shí),馬上意識(shí)到自己面臨生與死的考驗(yàn)。這時(shí),他只有一個(gè)信念:一定要努力活下來!活下來!停下來就意味著死亡。撐起來了,就艱難地挪;跌下來了,就不停地爬。接下來的幾個(gè)小時(shí)就像經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的幾個(gè)世紀(jì),最后他迷迷糊糊地倒在營(yíng)地的帳篷前,隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)后最終把他救活了。
這個(gè)故事告訴我們:面對(duì)挫折,放棄決不成功,成功在于永不放棄。正視挫折,意味著你向它發(fā)起了挑戰(zhàn);屈服于挫折,那就等于自取滅亡。
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!毙〔、青松不正是這句話的詮釋嗎?它們不就是在風(fēng)雨之后見到陽光與彩虹的嗎?在一個(gè)個(gè)人生的岔路口,如果你選擇了布滿荊棘與坎坷的那條險(xiǎn)徑,那你就必須抬起頭來,不屈服于挫折,以自己的氣勢(shì)壓倒挫折,以自己的意志戰(zhàn)勝挫折,以自己永不言棄的精神從挫折中汲取教訓(xùn),讓挫折成為你成功的基石,成為支撐你成功人生的一道亮麗的風(fēng)景線。
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