【精選】初中的作文集錦10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的初中的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
從小,便覺(jué)得音樂(lè)是一個(gè)神圣的不可侵犯的靈魂之物,而有能力在自己的指尖流淌出來(lái),那更是妙極了的。所以在小學(xué),我擁有了人生中最貴的一把樂(lè)器——古箏。手落,琴鳴。我羨慕那一些在撥弦的女子,她們構(gòu)成了一幅完美的畫(huà)。然而現(xiàn)實(shí)與理想的差距是巨大的,由于要進(jìn)入初中,學(xué)業(yè)更加緊迫,我終究還是放棄了延續(xù)這一段古韻。
雖曲已絕,但弦未斷。從此,我對(duì)弦樂(lè)器有了濃厚的興趣。那一種質(zhì)樸中又帶輕柔的聲音,深深烙在了我的心中。某年某月,我從電視上看見(jiàn)了一人抱著木吉他淡然地在歌唱,便突然萌生了一個(gè)想法:我也要學(xué)會(huì)它。
夏天,我抱來(lái)了你——木吉他。原木色,不摻雜質(zhì),如同撫弄出來(lái)的琴聲一般,清澈而又透明。你被我裝在一個(gè)黑色的布袋中,每天,我背著你穿梭于人來(lái)人往中,心中莫名地滋生出一些小小的驕傲。你當(dāng)然無(wú)從明白,可是我要謝謝你。每次,你在老師的手中是那么的聽(tīng)話,你唱著,我們跟著你和,待到一曲終了,你和我們,都在笑。
回到家中,在我的手上,你似乎又換了一個(gè)性格,乖戾而不羈。你把我的手弄得生疼,指尖上起了一個(gè)又一個(gè)的繭,有時(shí),還看到了血絲?墒,我依然相信,你并不是有意的,你只是不習(xí)慣一個(gè)新手把你的嗓音弄得如此乏味。
我想我是對(duì)的。當(dāng)我終于可以熟練地彈唱出一首完整的歌曲時(shí),你變得柔和起來(lái)。終于,你的歌聲也可以在我手中流過(guò),升華,而后沉淀于地下。
然而有一次,你被我弄得摔了一跤,沉悶的響聲過(guò)了許久才逐漸消逝,仿佛在埋怨我的過(guò)失。我急忙將你拾起,再撥弄鋼弦,聲音如故。呵,你是善良的.,我很慶幸,你并沒(méi)有讓我大費(fèi)周折去追尋你也許會(huì)失去的歌聲。
你要知道,我們每一個(gè)人都是愛(ài)你的。父親隨意彈響你,讓你不規(guī)則發(fā)音,那只是因?yàn)樗麗?ài)你,千萬(wàn)莫見(jiàn)怪;哥哥來(lái)訪時(shí)一抱起你就是幾十分鐘,那是因?yàn)樗麗?ài)你,千萬(wàn)別因?yàn)榭诟缮嘣锒ド@種無(wú)謂的氣。
可是有一天,我卻對(duì)你生氣了這一無(wú)謂的氣。一整首曲子都是由復(fù)雜的和弦與較快的節(jié)奏組成,弄得我手忙腳亂。我錯(cuò)誤地將一切不悅都怪罪于你,嘗試了幾次都不順暢,于是將你丟棄在角落一隅,不再搭理你。
一些日子后,我猛然想起了你。一看見(jiàn)你,吃了一驚,面板本應(yīng)該是純澈的原木色的,現(xiàn)在卻已是布滿(mǎn)了一層厚厚的灰,早已看不清你原本笑著的臉。我后悔了。
將你拿出來(lái),又悲哀地發(fā)現(xiàn),你老了。身上的旋鈕掉落在了地上,我想將它裝上去,可你依舊如此。時(shí)間改變過(guò)的事情,再怎樣挽救也已是無(wú)濟(jì)于事。
我再次抱起你,如同我已開(kāi)始將你鄭重地抱回家一般。我開(kāi)始回想與你在一起的每一粒時(shí)光,然后將它們串起,突然發(fā)現(xiàn),他們?cè)陟陟谏x,而這一切,都只是因?yàn)槟恪矣H愛(ài)的木吉他。
初中的作文 篇2
商場(chǎng)里、大街上,一件件穿著“華麗”外衣的商品不斷出現(xiàn)在眼前:香水精雕細(xì)啄的扇形木盒、燕窩外華麗鑲金的紙盒、月餅外層層保護(hù)的金屬包裝……
走親訪友,隨帶的禮品中有著不同的包裝,其中一盒西洋參禮品盒尤為突出。禮品盒放在紙質(zhì)袋子里,袋子是深紅底色、帶有鮮紅的祥云樣式的紋飾,嵌著金邊的字體顯得格外精美、引人眼球;用手一提,禮品盒挺沉的,里面應(yīng)該很有份量吧。拿到袋子,里面還有一層塑料泡膜,難道是里面的東西很貴重,要防摔?再往里瞧,是一只光滑、厚重的木質(zhì)禮品盒,若不看頂面的字,以為里面裝了什么稀世珍寶;打開(kāi)盒子,一片金光,盒子底部裝有塑料泡沫,用一塊金色的稠布覆蓋,“真是亮瞎了我的眼!”塑料泡沫上方端端正正的擺著一只八邊形的塑料盒,里邊裝著我們要尋覓的西洋參,看著頂住盒蓋的西洋參,量應(yīng)該不會(huì)少吧!但當(dāng)我打開(kāi)蓋子取出西洋參時(shí),又一次驚呆了——盒底的三分之二是塑料泡沫,外披一層金色紗布!這西洋參到底有多少量呢?我翻遍所有的包裝,愣是沒(méi)找到關(guān)于西洋參“凈含量”的標(biāo)識(shí),哪個(gè)廠家也沒(méi)找到,包裝如此精美的禮品廠家竟然連基本的標(biāo)識(shí)都沒(méi)有,真是讓人汗顏。
想起最近電視上的公益廣告:我們品一塊月餅、嘗一個(gè)粽子、飲一杯茶、吃一粒保健品等等,都會(huì)剩下一桶十分精美的包裝垃圾。有的月餅盒鑲了金邊、金角,嵌了美觀的紋飾、圖樣,里邊的'量卻屈指可數(shù);有的粽子盒做成塔的模樣、尖頂紅瓦黃墻,很是奇特,可里面的粽子也就寥寥無(wú)幾;有的茶葉盒雕刻著一條小巧的龍,好不精致,茶葉卻只有一小罐;有的保健品盒晶瑩剔透、花紋也素雅,高端包裝內(nèi)保健品數(shù)量只占了盒子的十分之一……
華麗的外表固然能吸引人,但樸實(shí)無(wú)華的內(nèi)在更重要,過(guò)度的包裝,其實(shí)是一種浪費(fèi),是對(duì)人類(lèi)生存資料的破壞。就如做人一樣,要腳踏實(shí)地,不要虛頭滑腦。
初中的作文 篇3
記憶被定格于“曾經(jīng)”,細(xì)數(shù)時(shí)間的念珠。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)再多的筆墨也無(wú)法溝壑出曾經(jīng)那離別時(shí)的傷感;再多的惋惜也只能讓淚水不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)兒。傷感和惋惜交織在一起,形成了人世間最寶貴的思念。————題記
朦朧記得那一天,風(fēng)裹挾著烏云,天空只氤氳存有一絲藍(lán)色,烏云遮擋住了天空,太陽(yáng)也消亮了許多。風(fēng)肆虐地破壞著,打破了這個(gè)僵持已久的局面,他暗暗地一笑,與這個(gè)局面仿佛格格不入。
看著每一個(gè)個(gè)年齡相仿的孩子微笑著,像一個(gè)個(gè)小天使似的依偎在爸爸媽媽的懷抱中,他不禁有些妒忌,但這也是造化弄人、無(wú)法改變的事實(shí),他深深嘆了口氣。對(duì)他來(lái)說(shuō),別人再多的關(guān)懷也始終代替不了他心目中”父親”和“母親”這樣重要的地位,再多的彌補(bǔ)也無(wú)法填補(bǔ)他內(nèi)心深處的“深淵”。見(jiàn)慣了背井離鄉(xiāng)、舍家棄子的場(chǎng)景,他變得冷漠、內(nèi)向,并且脾氣越來(lái)越暴躁。他的內(nèi)心就像一塊已破碎的玻璃,散落一地,無(wú)法修補(bǔ),也無(wú)法還原。
親人們的紛紛背井離鄉(xiāng)、銷(xiāo)聲匿跡,見(jiàn)慣了人世間的或喜或憂(yōu),對(duì)他來(lái)說(shuō)一切都不值得有任何眷戀。他想到了“死”,他不怕,他正想去追求那種身體與心靈的升華,去追溯他夢(mèng)寐以求的天堂。
他始終放棄了,他依稀記得昔日母親對(duì)他的關(guān)懷,父親對(duì)他的疼愛(ài),這一切的一切都被忽然被現(xiàn)實(shí)奪走了。父母常年在外打工,他只能憑借一根電話線去拉近他們之間的距離,去彌補(bǔ)他們之間的隔閡。他始終無(wú)法忘記母親那噙著淚水的眼睛和那絕望的神情。
或許是怕打擾到他,母親躡手躡腳地向他走來(lái),腳步輕輕的,如春天的樂(lè)章,他聽(tīng)到了,他明白這或許是他們的最后一次相聚。他低垂著頭,不敢抬頭望著這個(gè)似曾相識(shí)而又陌生的人,只能低垂著頭望著這個(gè)熟悉的背影。借著窗外那清冷的月色,他仿佛看見(jiàn)了眼前的這個(gè)人臉上已滿(mǎn)臉皺紋,黑眼圈也明顯加深,頭發(fā)已花白也已隨風(fēng)飄動(dòng),她是多么瘦弱、憔悴。他是多么想叫面前的這個(gè)人一聲“母親”,他沒(méi)有有勇氣,而“母親”一詞卻被他的大腦牢牢禁錮起來(lái)。
母親走過(guò)去,坐在他的旁邊,用粗糙的手緊緊握住他的手,她的手上滿(mǎn)是老繭,他沒(méi)有把手拿開(kāi),而是去感受母親對(duì)自己傳達(dá)的`愛(ài)意。母親把嘴貼到離他的耳朵幾乎只差1毫米的距離,只見(jiàn)母親哭著對(duì)他說(shuō):“兒子長(zhǎng)大了,我也放心了,我賺到錢(qián)一定給兒子你買(mǎi)好吃的!边@位母親殊不知道他真正想要的并不是什么榮華富貴、位高權(quán)重,他在乎的是愛(ài)和一個(gè)真正關(guān)心他的人。他心中百感交集,他想在母親面前表現(xiàn)得更堅(jiān)強(qiáng),讓母親知道自己的兒子長(zhǎng)大了,能獨(dú)立了。他裝出滿(mǎn)不在乎的樣子,說(shuō):“你走吧”。過(guò)后他整整一宿沒(méi)睡,他多么希望全家人能一起吃頓團(tuán)圓飯,但這個(gè)要求被上天無(wú)理的拒絕了,他被剝奪了被關(guān)愛(ài)的權(quán)力。
他懂得默默無(wú)聞,卻又不懂得行云流水。他懂得默默付出,卻又不懂得留守思念。
火車(chē)的笛聲打破了清晨的寧?kù)o,也打破了他的心。他站在屋外,望著母親漸行漸遠(yuǎn)的背影,他哭了,哭得十分傷心,他不知道母親何年何月才能回來(lái)一次。他悄悄跟在后面,任雨滴肆虐地流淌過(guò)他的全身,他卻希望流淌的是濃濃的愛(ài)意;疖(chē)漸行漸遠(yuǎn),母親的背影越來(lái)越模糊,他狂奔在后面,任沙石肆意地攻擊,他的腳被玻璃片扎了一下,已流出了鮮紅的血,而坐在火車(chē)上的母親全然不知。他仍舊如此,直到自己再也沒(méi)有力氣,泥濘的沙石沾滿(mǎn)了他全身,他毫不介意,便一晃一晃地走回了家,他擦干淚水。
耳畔是一聲雞啼,他走在日出的晨曦中,他相信明天的日出將會(huì)更燦爛、更奪目、更耀眼。他帶著最初的夢(mèng)想,決定與時(shí)間一起奔跑。
初中的作文 篇4
一個(gè)陰沉沉的傍晚,幾只家燕在馬路上快樂(lè)地嬉戲著。天空中不時(shí)飄著毛毛細(xì)雨,而老家燕卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)。我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事情即將降臨了……
呼嘯聲停止了,我不情愿地睜開(kāi)眼睛,希望睜開(kāi)眼睛時(shí)那美麗的老家燕已經(jīng)逃走了。但事實(shí)卻不是這樣——馬路上有一攤殷紅的淤血,染紅了老家燕腹部雪白的羽毛。老家燕有氣無(wú)力地叫喚了一聲,瞬間閉上了眼睛,不動(dòng)了。這時(shí),灰蒙蒙的天空中飛來(lái)一只羽未豐滿(mǎn)的小家燕。它用稚嫩的翅膀拍打著母親,希望母親快點(diǎn)兒回家,不然躺在馬路上會(huì)很危險(xiǎn)?墒沁^(guò)了好久,老家燕絲毫沒(méi)有反應(yīng),小家燕終于知道了……它凄慘地鳴叫了一聲,然后對(duì)母親喃喃絮語(yǔ)。雨越下越大,打在小家燕的身上;風(fēng)越刮越猛,吹起了小家燕烏黑的羽毛。
小家燕冒著風(fēng)雨的襲擊,撐開(kāi)軟弱無(wú)力的小翅膀,為老家燕遮風(fēng)擋雨,并用稚嫩的.小尖嘴,梳理母親凌亂的羽毛。風(fēng)雨過(guò)后,小家燕的羽毛濕了,再也飛不起來(lái)了。小家燕用小嘴銜住母親翅膀上結(jié)實(shí)的一根羽毛,努力把老家燕弄到馬路邊。最后,小家燕累了,也站不起來(lái)了。它休息了一會(huì)兒,依依不舍地離開(kāi)了老家燕。走幾步就望一下老家燕,看看母親是不是還安全,眼光中含著晶瑩的淚花,含著悲傷。最后,小家燕拍打著翅膀吃力地飛向了陰深深的天空……
看到這感人的一幕,淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,不禁深思起來(lái)……
初中的作文 篇5
我希望懂我的人能夠一直懂我,也許還有很多不懂我的人,希望這茫茫然的人海啊,總有一天能夠明白我的心意。
神說(shuō):要有光,于是這個(gè)世界便有了光。他賜予了這個(gè)世間光明,可是我卻無(wú)法看到光的所在。光,是什么樣子的?我不知道,可是我卻知道黑暗是何種模樣,因?yàn)槲沂冀K深陷黑暗之中,被無(wú)邊的黑夜所侵蝕。我的靈魂也變得越來(lái)越小,越來(lái)越小,最終化作了一粒塵埃,在這茫茫的黑暗中飄蕩,永無(wú)止境。
不知過(guò)了多久,亙古也許不過(guò)一瞬間,但一瞬間也可成為永恒。當(dāng)渾身都感到麻木的時(shí)候,當(dāng)意識(shí)逐漸模糊的時(shí)候。忽然有人牽住了我的手,對(duì)啊,我還有手的.。那牽著我的又是什么?也是手吧!這只手有點(diǎn)冰涼,這只手在顫顫巍巍的發(fā)抖,外面很冷么?可是這只陌生的手始終拽著我,微微的用力,往前拉我,而我的腳步也開(kāi)始隨著手的拉扯抬起了步子,往前走。
雖然這依然是在黑暗中,可是我動(dòng)起來(lái)了,被一直陌生的手牽著。我感覺(jué)我好像沒(méi)有那么渺小了,黑暗之中似乎多了點(diǎn)什么,雖然那只手始終是冰涼的,始終在微微發(fā)抖,可是我能感覺(jué)得到,很堅(jiān)定的在牽著我前行,她要帶我去往哪里?我不知道,但是我很開(kāi)心,我知道,我在走,在動(dòng)。
終于,不知道過(guò)了多久?墒俏也鸥杏X(jué)過(guò)了一小會(huì)兒,那只手漸漸地停了下來(lái),累了么?我看不見(jiàn),我聽(tīng)不見(jiàn),嘴巴也無(wú)法說(shuō)出話。最終,那只手累了,就要松開(kāi)了,慢慢的就要滑落了。好像要失去什么了,我的心臟驟然一疼,我急忙緊緊的抓住那只即將落下的手,不想放開(kāi)?墒恰罱K還是落下了,咫尺天涯。∥矣质且粋(gè)人了,在這黑暗中,無(wú)邊的黑暗。我又要化作塵埃了么?
耳畔忽然傳來(lái)一聲輕語(yǔ):我累了,剩下的路你要堅(jiān)強(qiáng)的走下去啊,別放棄!
初中的作文 篇6
一頂頂色彩斑斕的帽子,代表著一個(gè)人的嗜好;一件件明暗深淺的上衣,代表著一個(gè)人的心境;一條條材質(zhì)粗細(xì)的外褲,代表著一個(gè)人的本性。
對(duì)偶像明星們而言,“裝扮”是件重要的事,此點(diǎn)無(wú)可否認(rèn),但,由于過(guò)度的在意外界眼光,代表出現(xiàn)的,往往不是自己的嗜好,無(wú)法代表自己的心境,更不是自己的本質(zhì)。明星們?nèi)鄙倭恕澳欠葑钫娴臉闳A無(wú)實(shí)。” 對(duì)我而言,“佛要金裝,人要衣裝”,我也是在意外表的,但我不拘泥于庸俗世塵,我也不局限于與眾不同,只想“做”自己。
我是個(gè)棒球迷,我愛(ài)道奇隊(duì),我喜歡棒球帶來(lái)最真實(shí)的`感動(dòng),因此我到哪都穿著我最?lèi)?ài)的裝扮―道奇裝。 我的道奇裝,即是道奇中外野手的球服,他是道奇看板球星,更是大聯(lián)盟唯二的全能選手 !我喜歡他們,是因他們沒(méi)有洋基隊(duì)的市儈險(xiǎn)惡;沒(méi)有紅襪隊(duì)的沖昏頭的仇敵;更沒(méi)有太空人隊(duì)的灰心頹喪! 他們有的,是對(duì)棒球的熱愛(ài);是對(duì)身為洛杉磯一份子的驕傲,更是對(duì)自己的馳騁球場(chǎng)肯定。
一陣微風(fēng)吹過(guò),拂去了冷酷的冬風(fēng),帶來(lái)了溫暖的春風(fēng);一顆棒球飛過(guò),趕走了虛假的情感,帶來(lái)了真實(shí)的感動(dòng);一段長(zhǎng)路走過(guò),拋下了自貶的心虛,帶來(lái)了驕傲的自信;一套道奇裝穿過(guò),打擊了惱人的烏云,帶來(lái)了璀璨的人生。
我的道奇,是我最樸華無(wú)實(shí)的衣。
初中的作文 篇7
很高興能有這次寫(xiě)作的機(jī)會(huì)寫(xiě)這封信給你。我要以一顆真誠(chéng)的心請(qǐng)求與你交朋友,讓你做我的知己!
老實(shí)說(shuō),我并不否認(rèn)我曾經(jīng)罵過(guò)你恨過(guò)你。小時(shí)候,看著爸爸媽媽為了你愁眉緊鎖,我那時(shí)可以說(shuō)是對(duì)你恨之入骨。聽(tīng)著旁人對(duì)你咒罵,我更希望能有根魔法棒,讓你消失……
請(qǐng)?jiān)徫倚r(shí)候的無(wú)知。隨著年齡的增大,我才漸漸發(fā)現(xiàn),你并不那么可怕可恨,更多的時(shí)候,你還顯得那么的可親可敬。因?yàn)槟闶俏覀內(nèi)祟?lèi)的知己——另一種知己。
牛頓,因?yàn)樵以谒^上的蘋(píng)果讓他產(chǎn)生了困惑,繼而發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。愛(ài)迪生,因?yàn)槟阋恢贝粼谒磉,在?jīng)歷了一千多次失敗后終于發(fā)明了電燈。他們的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明對(duì)我們整個(gè)人類(lèi)社會(huì)的前進(jìn)起到了多么大的推動(dòng)作用啊?墒牵绻麤](méi)有你的存在,他們能有這些成功嗎?
所以,我要說(shuō),困惑,你是偉大的!如果沒(méi)有困惑,人們就不會(huì)積極地想辦法去解決困惑,更不會(huì)有成功或者是失敗后的'成功。如果說(shuō)失敗是成功的媽媽?zhuān)敲蠢Щ蟊闶浅晒Φ耐馄拧?/p>
困惑,你在人們的情感體驗(yàn)中也有著舉足輕重的地位。沒(méi)有你的人生是殘缺不全的,一個(gè)人如果只有快樂(lè)、開(kāi)心,那他就會(huì)變得貪圖安逸,不懂得珍惜快樂(lè),最后,連快樂(lè)也會(huì)離他而去。是你,時(shí)常在人們身邊敲響著警鐘,讓人們時(shí)時(shí)警惕,時(shí)時(shí)奮發(fā)。
困惑,感謝你一直以來(lái)毫無(wú)怨言地呆在我們身邊。即使你必須扮演著反面的角色,受著人們的咒罵,但是你始終盡忠職守。
現(xiàn)在,我要以一顆無(wú)比真誠(chéng)的心,期望我們成為知心知己。請(qǐng)你答應(yīng)我,為我的人生添加一份精彩!
初中的作文 篇8
愛(ài)有很多種,其中最深最純的是母愛(ài)。只要母親還沒(méi)離開(kāi)這顆星球,母愛(ài)便無(wú)處不在,時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我們的身邊。有時(shí),我們也許會(huì)對(duì)母愛(ài)產(chǎn)生懷疑,但是請(qǐng)相信,那都是愛(ài),只是愛(ài)的方式不同罷了。母親們總是要比任何一個(gè)人都了解愛(ài)的方式。愛(ài),還要會(huì)愛(ài)!
小時(shí)候,每個(gè)周末媽媽都會(huì)帶我到武漢體育館游泳,家離體育館很遠(yuǎn),光是從體育館走到車(chē)站就要花40分鐘。有一次,我去時(shí)是晴空萬(wàn)里、艷陽(yáng)高照,可等我2個(gè)小時(shí)后從體育館出來(lái),外面已經(jīng)下起了傾盆大雨,路上也已有了坑坑洼洼的積水,稍不留神,一腳踩進(jìn)去,“呯”地一聲,濺得滿(mǎn)褲腳都是。我和媽媽共打著一把傘,深一腳、淺一腳地向車(chē)站走去。一把傘想要罩住兩個(gè)人是不容易的,我的手臂總會(huì)露在外面,雨珠沁過(guò)衣服粘在皮膚上,一片冰涼!
但是,漸漸地這種不適感消失了,我抬頭一看,雨傘不知何時(shí)朝我這邊傾斜著,將我完全籠罩在它的下面,而媽媽整只袖子暴露在雨幕下,淋得透濕。我用手肘撞了一下媽媽?zhuān)骸皞阃崃!眿寢尅班拧绷艘宦,將傘重新擺正,但我注意到?jīng)]過(guò)多久,傘又變得傾斜了,這次我沒(méi)有再出聲提醒,只覺(jué)得心里暖暖的。我知道:媽媽是愛(ài)我的!其實(shí),媽媽?zhuān)梢园褌惴耪恍梢越涛蚁蚰N近一點(diǎn),讓我們都不淋雨,讓我也懂得關(guān)心您,懂得感恩。
有時(shí),媽媽也會(huì)生氣,也會(huì)打我。那次我偷懶,不想寫(xiě)作業(yè),收作業(yè)本時(shí),就撒謊:編了一個(gè)“作業(yè)沒(méi)帶”的借口企圖蒙混過(guò)關(guān)。老師打電話給媽媽?zhuān)褐e言被揭穿。媽媽十分生氣,拿著“戒尺”狠狠地打我的手板心。那時(shí)不懂事,只覺(jué)得很疼,對(duì)媽媽又恨又怕。到了晚上,媽媽拉過(guò)我的'手,問(wèn)我疼不疼,又重重地嘆了口氣。我突然明白:媽媽始終都是愛(ài)我的,只是愛(ài)的方式不同罷。對(duì)于我的過(guò)錯(cuò),她不再選擇縱容,而是以“疼”的方式讓我永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn),她選擇了正確愛(ài)的方式,也是她“會(huì)愛(ài)”的表現(xiàn)。
畢淑敏曾在《孩子,我為什么打你》中,寫(xiě)了這樣一句話:打與不打,都是愛(ài)。我覺(jué)得這句話從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō),可以是:愛(ài),還要會(huì)愛(ài)!
初中的作文 篇9
我的爸爸高高的個(gè)子,胖乎乎的方臉上嵌著一雙充滿(mǎn)智慧的大眼睛,兩條又粗又黑的眉毛就像是用畫(huà)筆畫(huà)出來(lái)的'。高高的鼻梁下,一雙鼻孔顯得特別大。他的嘴邊長(zhǎng)了許多又粗又硬的胡子,像刺猬身上的刺,又像刷子上的毛,扎在我的臉上又癢又疼。他那整齊地密密的牙齒,就想磨洗過(guò)一樣,又白又亮,干凈極了。
爸爸是個(gè)工程師,專(zhuān)為炮彈做引信設(shè)計(jì)工作的。他工作已經(jīng)有十幾個(gè)年頭了,但他工作很認(rèn)真,始終如一,每天走得早,回得晚,即使下班回家后也很晚才睡覺(jué)。他雖然工作很忙,但每時(shí)每刻都關(guān)心著我的學(xué)習(xí)。爸爸無(wú)論回來(lái)的多么晚,都會(huì)認(rèn)真檢查我當(dāng)天做的作業(yè),并給我聽(tīng)寫(xiě)當(dāng)天學(xué)過(guò)的生字和英語(yǔ)單詞。他為了鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),經(jīng)常給我獎(jiǎng)勵(lì):玩電腦、買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)好吃的……
爸爸就是這樣一個(gè)人,對(duì)工作勤勤懇懇,對(duì)家庭認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,我為有這樣一個(gè)好爸爸而感到驕傲和自豪,我真心的說(shuō)一聲:“爸爸,我愛(ài)你!
初中的作文 篇10
古人云:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍(shū),伴隨著我從幼兒園到小學(xué)再到中學(xué),是我生活中不可或缺的一部分。它讓我上知天文,下知地理,深解遠(yuǎn)古,展望未來(lái)。無(wú)論何時(shí)何地,忘不了這書(shū)香里的世界。
從我懂事起,我經(jīng)常可以看到媽媽手中的雜志,爸爸書(shū)桌上的歷史故事書(shū),哥哥懷里的武打小說(shuō),奶奶床前的《圣經(jīng)》,漸漸的,我便愛(ài)上了這翻閱書(shū)頁(yè)時(shí)氤氳繚繞的書(shū)香氣息——每次睡覺(jué)前,媽媽總愛(ài)為我講兩三個(gè)童話故事,我的心情也會(huì)隨著故事的情節(jié)而起伏:聽(tīng)到灰姑娘因?yàn)樗c王子再次相見(jiàn),并與他共同幸福生活在一起時(shí),我會(huì)忍不住為他們的.美好而祝福;知道人魚(yú)公主為了心愛(ài)的人而最終變成泡沫時(shí),我會(huì)淚濕眼眶;看到漁夫的妻子因?yàn)樨澙钒缘蓝罱K一無(wú)所有時(shí),小小的我似乎明白了什么……我一直相信存在于童話里的世界,品味欣賞生活中的絢麗多彩,真善與美好。
上小學(xué)時(shí),我慢慢拋卻了伴我兒時(shí)的只是簡(jiǎn)單故事的童話,開(kāi)始學(xué)著領(lǐng)略厚厚書(shū)中的知識(shí),一些“大本頭”吸引了我的目光:《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》、《百科全書(shū)》等等,它們像一池泓水讓我在廣袤的沙漠中尋找到絲絲清涼;它們像一塊奶糖,使我在生活的苦味里嘗到點(diǎn)點(diǎn)甘甜。此時(shí),書(shū),引領(lǐng)著我一直向前走。
到了中學(xué),我便有興趣學(xué)著去品味那些名著,《水滸傳》、《朝花夕拾》、《格列佛游記》……不僅僅是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的需要,更因?yàn)槭撬麄冏屛业纳畛錆M(mǎn)了無(wú)限的趣味。堅(jiān)持革命的保爾柯察金,為了目標(biāo)不顧一切向前沖,直到癱瘓?jiān)诖踩該Q一種方式奮斗,他為理想而執(zhí)著的精神讓我驚詫不已;聰明機(jī)智的魯濱遜在生活的巨人面前不肯低頭,發(fā)揮自己所學(xué)知識(shí),在孤島上頑強(qiáng)生存,他的堅(jiān)持不懈,他的機(jī)智勇敢,讓我深深佩服;硝煙彌漫的三國(guó)時(shí)期,各路人馬,各種英雄好漢在戰(zhàn)場(chǎng)上一決雌雄的精神,讓我震撼。還有更美妙的古文呢,在閱讀欣賞中,我身臨其境:“五步一樓,十步一閣”,我領(lǐng)略到了阿房宮的壯麗,“飛流直下三千,疑是銀河落九天”我感受與大自然的雄偉壯觀,驚嘆于作者的奇妙想象。
忘不了在書(shū)香世界里的觸目傷懷;忘不了在書(shū)香世界里的潸然淚下;忘不了在書(shū)香世界里的憤憤不平;忘不了在書(shū)香世界里的豪情逸致;忘不了在書(shū)香世界里的歡呼雀躍;忘不了沉醉在書(shū)香世界里的奇妙感覺(jué)……
忘不了我的書(shū)香世界!
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