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【熱門】初中生作文匯總8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的初中生作文8篇，希望對大家有所幫助。
初中生作文 篇1
理想是前進的動力�！俺绺叩睦硐胧且粋�人心上的太陽它能照亮生活中的每一步路�！闭邕@句格言所說，理想是人生中的太陽，它不僅僅照亮了我們?nèi)松穆罚瑫r也化成前進的動力，激勵著我們向前奔走。
有一個人，自幼便通曉地理，立志要考察祖國的大好河山。曾經(jīng)有人想拉他去做官，由于對科舉考試毫無興趣，他便避而不見。他的母親非常支持兒子的想法，對他說，好男兒應(yīng)當(dāng)志在四方。他三十年如一日，行遍千山萬水，孜孜不倦地考察祖國各地的地理情況。是理想成就了一位名代著名地理學(xué)家，他就是徐霞客。他的著作《徐霞客游記》為世人留下了寶貴的財富。“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活�！笔抢硐虢o了徐霞客生活的目標(biāo)，也正因為理想，才使他日復(fù)一日的堅持換來了成果。想想，如果徐霞客當(dāng)初并沒有堅持自己的理想，那么，還會有《徐霞客游記》這留給后人的驚嘆么？
萊特兄弟研制飛機的時候，很多在學(xué)術(shù)界非常有影響力的專家都勸他們放棄，理由是制造飛機的材料密度都比空氣大得多，它們根本不可能浮在空氣中。但是，萊特兄弟卻仍然堅信自己的理想。幸虧萊特兄弟沒有像其他人一樣被自己的想法嚇倒，否則，人類飛翔的夢想也許不會早日實現(xiàn)�！爸静涣�，天下無可成之事�！敝挥辛⒅荆艜凶非�；有了理想，才會有前進的動力。萊特兄弟正是因為理想，才會不顧困難去研制飛機。假使萊特兄弟也像其他人一樣，人類飛翔的夢想還會早日實現(xiàn)嗎？
有一次，老師讓同學(xué)以“長大后的志愿”為題目寫作文。有個男孩洋洋灑灑寫了七張紙，夢想自己擁有一座馬場，并仔細畫了一張設(shè)計圖。兩天后，他被老師叫到辦公室。老師告訴他不要做白日夢︰“你沒錢，沒家庭背景，什么都沒有，別太好高騖遠了。如果你重寫一個比較不離譜的.志愿，我會重打你的分數(shù)�！蹦泻⒒丶液蠓磸�(fù)思量了好幾次，決定將原稿交回，一個字都不改。他告訴老師︰“即使不及格，我也不愿放棄夢想�！�20年后，小男孩實現(xiàn)了他的夢想，他對身邊的人說︰“不論做什么事，相信你自己，別讓別人的一句話將你擊倒。”諸葛亮有言“志當(dāng)存高遠。”理想會催人上進，小男孩并沒有因為自己家庭背景的局限而放棄自己的理想，反之，他堅定了理想并為之奮斗，是理想化為動力激勵著他前進。
在飛蛾撲向火燭的那一刻，它實現(xiàn)了理想，追求到了光和熱；在雄鷹搏擊長空的那一刻，它實現(xiàn)了理想，追求到了自由與翱翔；在滴水匯入大海的那一刻，它實現(xiàn)了理想，追求到了恒久與永生。理想是促使它們前進的動力。讓理想化作動力助你前進。
初中生作文 篇2
前幾天，我總是在找一個答案：前幾天剛買的兩條魚，怎么就只有一只呢？難不成變成神仙飛走了，郁悶！今天早上要上學(xué)校上奧賽，換鞋的時候，發(fā)現(xiàn)了一個干枯的小小的東西，拿起來一看，原來就是那條神仙魚啊，蹦得夠遠的��！可憐的魚，你跟我一樣，但我比你要幸運的多，我失去了原有的反抗能力，而現(xiàn)在只能安靜的學(xué)可憐的魚，你跟我一樣，但我比你要幸運的`多，我失去了原有的反抗能力，而現(xiàn)在只能安靜的學(xué)習(xí)，而你卻為了自由，付出了自己的生命！
魯迅曾經(jīng)說：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中毀滅！”我跟媽媽說過這句話，我說人本來就應(yīng)具有反抗精神！而媽媽回答是：是，你可以反抗，可你反抗的結(jié)果你想到?jīng)]有呢？媽媽丟下這句話進了廚房。是，我明白我不能夠反抗，反抗的結(jié)果不僅僅是我遍地鱗傷，也許我的家人受到的打擊會更大。所以，我只好選擇了投降，選擇了做一個好學(xué)生。當(dāng)我看到你那干枯的軀體，好想哭，但就是哭不出來。你怎么不會學(xué)會投降呢？你看金魚缸里的另一條金魚它不是還生活的好好的嗎？
有時候，我們在反抗的同時，我們需要考慮的有很多，我們需要考慮我們反抗后的結(jié)果。有時候，我不得不承認我們需要投降！
初中生作文 篇3
一個年齡十幾歲的少年，身上綁著十幾個沙袋。在前往斷劍峰道路上飛快的奔跑著。
大約過了一個時辰，他終于來到斷劍峰的山腳下。他將身上的沙袋卸下，吐出一口氣，準(zhǔn)備徒步爬上斷劍峰，挑戰(zhàn)自己的體能的極限，一個弱小身影消失在斷劍峰的山腳下。
當(dāng)他爬上山峰的一瞬間，原本晴朗的天空剎那間變得烏云密布。一把斷劍奇現(xiàn)在他的眼前，一個由紫藍金三色組成的符文奇現(xiàn)在他的額頭之上，閃爍著實質(zhì)化的光茫，而那把斷劍竟不停地顫動著，似乎與逆御龍額頭之上的神秘符文產(chǎn)生了一絲共鳴。
就在這時，一道閃電擊在斷劍上，閃電化作一個紫色光團，那把斷劍則化為一個天藍色的光團。而在此時，在他的心臟之處一個金色光團從中射出。三個光團釋放耀眼般的光茫，將逆御龍包圍在其中，他額頭之上的神秘符文變得越發(fā)的真實，三個實質(zhì)化的神秘光球化作一道天地之氣融入在逆御龍的額頭之上的神秘符文之中。
就在三個神秘光球融入在逆御龍體內(nèi)之時，一道結(jié)界從那把斷劍之中飛出，射向逆御龍，將他死死的困在其中，三道光柱從天而降直擊被光團和結(jié)界包圍的逆御龍。漸漸的，光團在光柱的滋養(yǎng)之下，變得越發(fā)的大。
“轟！”十幾道天劫之雷瞬間劈向包著逆御龍的三色光球，天劫之雷在擊中光團的一剎那化作無數(shù)電流將光團包圍，紫色電流清醒可見，可不要小看這些微小的電流，其中一絲便可將一個九階的專修防御的武者瞬間劈的粉身碎骨。而這些電流似乎在凈化猝煉著逆御龍的身體。
就在此時，天際狂風(fēng)怒吼，天劫之雷的轟鳴聲響徹而起，上天似乎想要結(jié)束著逆天的做法。
“轟！“震耳欲聾的聲音響徹云霄，一道蘊含無上天威的閃電，便狠狠的劈在了光團之上。
“撕拉！撕拉！”在閃電劈中光團之時，一股股讓人膽顫心驚觸目驚心的天雷之力，瘋狂的向逆御龍的.身上擴散而去，而逆御龍也忍受著求生不得求死不能的痛苦。只見，逆御龍眉頭一皺大吼一聲。聲音還未落下逆御龍瞬間被閃電及光團所帶的反噬之力撞飛，墜落山崖。
“龍兒，你醒了！”一聲和藹的問候傳入逆御龍的耳中。
逆御龍睜開朦朧的雙眼，問道：“義父，義母，我怎么了！”
“額！頭好痛！”逆御龍雙手捂在頭上說道。
逆御龍的義母用手輕輕地撫摸著逆御龍的頭部，說道：“龍兒，好點了吧！下次可不能這么拼命了！”
”恩！“逆御龍點了點頭說道。
“徐大夫！您來了！”逆御龍的義父對一名中年男子尊敬的說道。
徐大夫坐在逆御龍的身旁，打出一道真氣射入逆御龍的身體之中。過了一段時間有將其收回，掐指一算，瞬間緊皺眉頭。
逆御龍的義父看到徐大夫緊皺眉頭的樣子，便對徐大夫說：“徐大夫，你就說吧！我能挺��！”
“如今我就實話實說吧！龍兒的骨骼密度是常人的數(shù)十倍，要是這么重的傷擱在別人身上早就不行了！可是龍兒卻硬生生的扛過去了！過幾天就沒事了！不過在這期間一定要好好補充營養(yǎng)！恢復(fù)一下身體！”徐大夫說道�！斑@是藥方！”徐大夫?qū)⒁粡垖憹M草藥的紙遞給林御風(fēng)，便推院門離去。
“龍兒，好好睡會兒，吃飯了義母在叫你！”逆御龍的義母陳佩柔對逆御龍說道。逆御龍什么也沒說只是默默的點了點頭。
過了大約一個時辰，逆御龍醒來了。忽然，一陣飯香傳入他的的鼻子之中。他推開房間門看見陳佩柔正在收拾著碗筷。
陳佩柔看見逆御龍醒來了，對他和藹的說道：“龍兒，你醒了！來嘗嘗義母給你做的雞湯�！彪m然對于普通人家雞湯算不了什么，而在逆御龍眼中那可是山珍海味的存在。于是拿起湯碗大口大口的喝著，陳佩柔見逆御龍狼吞虎咽的樣子對他說道：“龍兒，慢點喝，別燙著，還有呢！”
逆御龍的義父林御風(fēng)又將兩碗雞湯端來放在逆御龍的面前，見他狼吞虎咽的樣子笑了！
就在這時，林家總管的夫人楊玉帶著她的兒子林烈來到逆御龍的院子中看到逆御龍正在喝雞湯說道：“喲！小日子過得不錯嘛！喝上雞湯了！烈兒，去看看燉的怎么樣！”
話音未落，只見林烈將一碗雞湯潑在林御風(fēng)身上。逆御龍沖林烈大喊道：”林烈你不要欺人太甚！”
還未等逆御龍說完林烈一腳將桌子踢飛，逆御龍雙拳攥起。一拳打在了林烈的胸膛之上，一口鮮血從林烈口中噴出。逆御龍用雙腿纏繞在林烈脖子及左肩之上以一招十字固順勢將林烈右臂鎖住，小腹向上一挺。
“喀嚓！”骨骼斷裂聲響起！
“啊��！”林烈仰天長嘯，又非常無力的說道：“我的手！”逆御龍右腿一發(fā)力，將自己反彈在高空中。在空中旋轉(zhuǎn)一圈，借助貫性用右肘壓向林烈的胸膛。
“龍兒住手！”林御風(fēng)憤怒向逆御龍大喊道。逆御龍聽到林御風(fēng)向自己大喊，便向左邊一移。
“轟！”在林烈左胸的左邊，砸出了十厘米深的大坑。離林烈的心臟只差一點點。
聽到林烈大叫，周圍的居民都聚籠過來。林御風(fēng)見林烈的父親林烈天也趕來，便向逆御龍大聲訓(xùn)斥道：“龍兒，快向林總管道歉！”
逆御龍聽到林御風(fēng)要自己向林烈天道歉，沖林御風(fēng)大喊道：“我沒有錯！”
林御風(fēng)見逆御龍不肯認錯，便拉起他的手來到林烈天面前。此時，林烈以被楊玉扶起。于是，對林烈天說：“今天，小兒大逆不道傷了令郎，望林總管不要見怪！”
林烈天微笑的對林御風(fēng)說道：“小孩子，打架難免會受傷！畢竟是烈兒先動的手，應(yīng)該是我向你們道歉！”
“林烈天，你看看你兒子被打成什么樣子了！你還說沒事兒！”楊玉看了看林烈沖林烈天大聲喊道。
“回府！”林烈天沖林烈楊玉二人喊道。
林御風(fēng)見人們都碌碌續(xù)續(xù)離開了，拉起逆御龍和陳佩柔的手進了屋內(nèi)，說道：“龍兒，下次可不能這么沖動了！佩柔，以后你也看著點！我想這次不可能就這么算了！”
”御風(fēng)，那怎么辦！龍兒不會有事吧！”陳佩柔焦急的向林御風(fēng)問道。
“還有半年的時間，龍兒就可以參加覺醒禮儀，開始正式修練了。佩柔，別忘了！龍兒八歲之時便感知道天地靈氣的存在。再加上這些年的勤加苦練！一定可以脫穎而出的�！绷钟L(fēng)有點惋惜的說道，因為林御風(fēng)不想讓逆御龍武功蓋世，只想讓他快快樂樂的成長。而此時他卻不知一場巨大的陰謀已經(jīng)開始了！
初中生作文 篇4
在夢里，你依然是出現(xiàn)最頻繁的一個，在生活中，你亦依然是出現(xiàn)最少的一個。在頻繁與稀少之中，不得不讓我懷疑，我是否真的曾經(jīng)認識你?
夕陽下，點點滴滴，灑滿校園。獨自走在熟悉的校道上，吹過的.風(fēng)，很孤單。早已習(xí)慣沒有你在身邊，但心中卻總是忘不了那個朋友你，音容笑貌，一揮手，一投神，很懷念。繁花，綠葉，很美。人，有些孤獨。
原來這就是我，對往事充滿著留戀。
窗外，滿天繁星。室內(nèi)，黑不見光。已忘記曾幾何時站立在星空下，默默看著牛郎織女星。向流星許愿：希望有一個幸福的家。
幼時，特別害怕黑夜，因為父母總會在他們空閑時和我講童話故事，但沒有一個是美好結(jié)局的。也許，這就意味著我的故事也不會有美好的結(jié)局吧?現(xiàn)在長大了，聽不到他們講故事了，聽到的是無盡的爭吵。而我的童話故事早已奄奄一息，我不忍心為他們送別，只在心中默默哀悼。所有的一切都被時間輾轉(zhuǎn)得無力，蒼白。窗外風(fēng)起，我想努力留下這些往事，可是他們就象一塊冰，被我固執(zhí)又虔城地緊握在手里，它卻在剎那間溶掉，緩慢地從我的指間流走。
原來這就是我，渴望著親情的甜蜜。
朦朧中，我看到一個熟悉的身影，向我走來。我下意識地戴起那張冷漠的面具，這時我清楚地看到她的背影，一個初中很要好的朋友，現(xiàn)在她已經(jīng)考上了重點高中，曾經(jīng)，我們一起許過愿說，一定要考進重點高中。可是，現(xiàn)在的我還是坐在母校的教室，我沒有實現(xiàn)諾言，我知道你不會遺棄我，但我還是無法面對你，就連所有我認識的人，我都在故意逃避。
原來這就是我，不能勇敢面對現(xiàn)實。
殘陽如血，風(fēng)月?lián)u拽，烏鴉在樹林深處哀鳴，路蒼霜，寒風(fēng)陣陣，落花飄飄，笛管悠悠。點點稀星在烏黑得像一片屏障似的人生空間徘徊，我，卻在成熟與不成熟之間的邊緣，徘徊著!
初中生作文 篇5
盼望已久的秋季運動會開幕了，我和我的足球伙伴們最期待的，便是足球比賽了。
足球比賽為七人制、淘汰賽。我們年級有七個班，有一個班第一輪輪空。我們班首戰(zhàn)三班，5比0大勝，極大地鼓舞了我們的士氣。第二場與六班展開角逐，又以5比0獲勝，并晉級決賽，將與一班爭奪冠軍。
我先介紹我們班的首發(fā)陣容，門將：冉國林，后衛(wèi)：雷竣涵、范國霖，中場：王羿辰，前鋒：田宇、吳東柏和我。
裁判吹響了開場哨，比賽開始了。一開始，我們?nèi)齻�前鋒的'攻勢很猛，足球大部分時間在我們的控制下，我們掌握著主動權(quán)。全場的第一次射門來自于吳東柏，他晃過后衛(wèi)，一腳向球門射去，球擊中橫梁，彈了出來，我沖上去，來了個頭球，可惜，還是頂中了橫梁，球彈了出來。橫梁啊這橫梁，你可以評為一班的“最佳守門員”了。
然后，吳東柏從左邊路突破，打了個傳中球，那時，球門前幾乎已經(jīng)空了，球旋轉(zhuǎn)著從地上滾過來，只需輕輕一推就可以進門。我用腳推，只碰到了一下，球繼續(xù)朝后面的田宇滾過去，田宇出腳去推，但也沒有推準(zhǔn)，球滾出了界外，全場一片噓聲。就這樣，我們又錯失了一次破門良機。
比賽進行到十五分鐘時，我拿到球從左邊路突破，轉(zhuǎn)入中路，再傳球給王羿辰，這個動作吸引了對方的四名球員，王羿辰再找準(zhǔn)時機，將球回傳給我，而我并沒有越位，球一滾到我腳下，我便直接用左腳大力轟門，對方守門員及時撲球，但球還是彈進球門，守門員反應(yīng)很快，一下把球撈了出來�？墒�，球已越過了門線，裁判判定進球有效，我們1比0領(lǐng)先了，我們奔跑著歡呼，互相擊掌慶祝。
第十九分鐘，一班球員在禁區(qū)手球，我們獲得點球，由吳東柏主罰，只見他飛起一腳，將球向球門踢去，球進了!2比0領(lǐng)先!
下半場一開始,一班展開強烈進攻。我們在后場手球，一班得到前場任意球，我們搭好了人墻，任意球罰出，剛好從我的頭上飛過，我以為球會飛出界外，就沒有去頂，但球卻一道弧線向球門飛去。冉國林奮力撲球，但也無力回天。比分2比1，我懊惱不已。
我們沒有慌亂，而是打起精神，組織了一波又一波的進攻。有一次，一班的后衛(wèi)把球回傳給守門員時，出現(xiàn)了失誤，我?guī)撞經(jīng)_上去，直接打門，球進了!3比1!不到兩分鐘的時間，我從左路突破，與隊友打配合，隊友將球傳給我，我輕輕用腳把球推進球門，4比1!
隨著裁判一聲哨響，比賽結(jié)束了，冠軍屬于我們!我們的歡呼聲一波高過一波，震天撼地，響徹云霄。
初中生作文 篇6
愛，一個簡單的字，卻包含了各種不同的愛。有對家人的愛，對父母的愛，對所有人的愛。
小時候，不知道什么是愛，也不知道如何去愛別人，就在此時，一顆幼稚的心靈在我的'心間產(chǎn)生。
爸爸曾經(jīng)告訴我，他說“愛”就是愛自己，愛別人，愛你身邊的人，盡管是一些和你毫不相關(guān)的人。隨著歲月的增長，光陰的流逝，我漸漸變得成熟，漸漸明白了愛的道理，懂得愛的偉大，它就像是一股巨大的力量，能讓人感到溫暖，感到幸福，感到快樂，愛是無私的。
xx年5月12日，一場大地震來襲，汶川遭受了前所未有的大災(zāi)難，這場無情的災(zāi)難不僅毀壞了他們的屋舍，使他們居無定所，還使他們與親人分離。我看到這一幕時，心里感到特別難過，我想他們這時一定無比的傷心，絕望。我想幫助他們，但我又能幫什么呢？于是，我把我珍藏已久的100元捐了出來，雖然這很微不足道，但這是我的小小心意，也是我對他們的愛。
從此刻起，我完全明白了什么是愛？愛是無私，它是不需要回報的。愛是分享，愛是給予，愛是榮耀。當(dāng)別人需要幫助的時候，你就應(yīng)該把對自己的愛轉(zhuǎn)化成對他人的愛，讓他們感受到溫暖，這時，你把愛同他人分享，就是與人分享快樂。
十五歲的我，多了一分愛。
初中生作文 篇7
今天，春風(fēng)微微地吹著，讓人感覺舒暢。就在這天，我們驅(qū)車來到文化藝術(shù)中心，觀看了兒童劇《少年華羅庚》。
故事講述了我國現(xiàn)代大數(shù)學(xué)家小時候勤奮學(xué)習(xí)的故事。最讓我感動是：在失學(xué)的日子里，嗜學(xué)如命的華羅庚依舊捧著一本書貪婪地，如饑似渴地讀著，遇到不懂的題目，他就苦思冥想，直到破解難題為止。半夜里，在明亮的油燈下，華羅庚還在認認真真、一筆一畫地解著題，忽然。睡在床上的父親醒了，他??瀠孰實卣隹?劬??弦患?庖攏?∫』位蔚刈叩交?薷?砬叭盟?鷦諦醋至耍?傷?床惶??乖誆煌５匱菟恪？吹秸飫錚?業(yè)難劾嵯穸狹訟叩惱渲椴蛔⊥?碌簟Ｐ睦鏘耄話?薷?燒姘??把劍∥蘼墼謔裁辭樘跫?攏?技岢侄潦欏⒀?昂脫菟�。詢嗠想准s海河惺被剮枰?頁さ募嘍健?
一次，我回家作業(yè)很多，可我還是不自覺。一回到家，我先吃完晚飯，然后就開始做作業(yè)了。做了一會兒，渴了，又去倒了一杯水，喝完后，又去做作業(yè)了。一會兒餓了，又去吃了點東西……就這樣，我一直到了九點三十分還沒做完作業(yè)。媽媽跑過來，感到疑惑，一看就說；“你也太拖拉了，到現(xiàn)在都還沒有做完，你應(yīng)該看看華羅庚，他那么熱愛學(xué)習(xí)，多么珍惜時間呀！在看看你自己!”我聽了，心里一陣后悔，想：對呀，我不能再拖拉了，要向華羅庚學(xué)習(xí)。那晚之后，我很快把作業(yè)一塊兒做完了。
看了這次演出，我想起了：愛因斯坦說過：“天才是99%的.勤奮加上1%的聰明�！敝挥星趭^才能出天才，我們要像華羅庚那樣努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，讓自己獲得更多的知識。人不光是靠他生來就擁有的一切，更有靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己，讓我們一起勤奮學(xué)習(xí)，迎接更加光輝燦爛的明天！
初中生作文 篇8
我個人其實并沒有什么偉大的理想，可能最大的理想莫過于登上世界之巔吧�？墒呛髞戆l(fā)現(xiàn)這有些難度，便改為登泰山。“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！边@難道不是是杜甫的詩嗎？既然志向一同，不妨去試一試。正在我開始準(zhǔn)備登泰山的時候，他來了。
他雖不算我最好的朋友，但也十分要好。他的頭發(fā)不算長，烏黑烏黑的，跟我家曾經(jīng)養(yǎng)的雞毛差不多吧，那只是看上去的感覺。眼睛水汪汪，叫人不知怎么形容好，只知一看他的動人的'眼睛，世界似乎都消逝了。但是有誰能透過那一潭水，看到他心靈的深處呢？看起來沒人能讀懂他。你不妨試一試，看看你行不行。反正當(dāng)我一開時接觸到他，認識他的時候，我并沒有在意，只覺得這個人神秘莫測，很高深的感覺。
那天他也來了，去登泰山。我感到很奇怪，素日我記得他并不是這樣。我倆已有兩年不再通信，我試探著說了一句，他竟然真來了。三年前跟他說好了去旅游，他死也不答應(yīng)。又答應(yīng)了吧，最后又不去。我只有哭了，他最終還是去了。是的，他就是這么“氣人”，我也形容不了他了。剛?cè)チ瞬坏絻商�，他又急急地要趕回來。其實來這旅游是他想出來的�，F(xiàn)在就這么逗一下他，他竟來了。當(dāng)然我也作好了他要真來的準(zhǔn)備，即便概率很小，但也不至于尷尬。
于是我們便上路了，把大行李放賓館--我家不住那兒，他也是--之后，每個人背一個并不重的小包便開始往上走。我記得他這包還是我買的，按他的話來說，他是“為人勤儉”而在我看來，他是“邪惡多端”。那說白了分明是讓別人出錢，但“請客”的是他。而他還不要別人白給的東西，當(dāng)然刨除了吃的。我只好在他生日那天送給他，筆自然是別人買，大家都笑笑，便了之了。
我怕他要坐纜車，這原是他的性格。我于是便小跑，他竟比我走的還快，難不成是兩年未見，他變了？他跑得快是分明的，但是忽快忽慢，連每次他在學(xué)校跑步的成績都不一樣。
待我跑累了，但肯定不累，現(xiàn)在他竟叫喚著累，于是我們便歇在一旁。因為是夏天，有賣冰棍的，我便“掙扎”地起身去買了兩個，沒等付錢，卻聽見他說著：“我付過了”。我摸摸口袋，好似錢已經(jīng)不多了。他什么時候變成這樣了？我突然想起小時候，我手頭不可能拿到錢，他用“勞動”“掙”來的一些小費，買了兩個蘋果。后來他找到了我，這分明是不尋常的，他竟把一個蘋果送給了我。在小朋友們面前，我是被“傳染”了的，而對一個玩累了半天而又沒吃東西沒喝水的孩子來說，是多么渴望有一個蘋果吃啊。現(xiàn)在他這一些所謂不尋常的動作，竟激起了我的一系列回憶。
他“旅游”回來不是送我了好幾盒玩具嗎？他過完生日后過我的生日時，他不是送我了一堆他自己買的學(xué)習(xí)用具嗎？他不是每次買吃的時都有我們一份嗎？在生活中這些微不足道的小事連結(jié)起來，他竟成了我們之中所謂最“好”的人。
當(dāng)我最終登上泰山時，第一次感到了“一覽眾山小”的情景。然而這泰山有得要多少基石來墊底呢？他這微不足道的一些小事，卻成了我在人生道路上的基石。不要在意別人說什么，只要管好屬于自己的山就行了。
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