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【精選】初中的作文600字集合4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的初中的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文600字 篇1
時(shí)間的腳步在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬，馬上就要畢業(yè)了，但關(guān)于每個(gè)季節(jié)的回憶卻是唯一與眾不同的，是記憶猶新的，也是永恒的留在腦海里的。
春天，我記憶中的春天是在田野上放風(fēng)箏。跑在帶著清香的土地上，一手拿線軸，一手拿風(fēng)箏，還要和小伙伴比誰(shuí)放的最高。望著自己的風(fēng)箏飛向高空，心中別提有多高興啦！我歡呼著，跳躍著。大大小小的風(fēng)箏在春日的藍(lán)天和陽(yáng)光的襯托下更加繽紛絢爛了。
夏天，我記憶中的夏天是在海邊玩耍。那年暑假，我來(lái)到了海邊。在海邊與妹妹一起玩，一起檢貝殼。一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，我就被浪花推到了岸邊，再在岸邊的沙灘上玩沙，做沙城堡……
秋天，我記憶中的秋天是在樹(shù)林間采集樹(shù)葉。秋風(fēng)吹，落葉了，于是地上鋪上了一層金黃的地毯，厚厚的，軟軟的。那些葉子都已枯黃，他們的脈絡(luò)依稀可見(jiàn)，有的直，有的彎，有的`粗，有的細(xì)……將它們放入玻璃瓶中，加點(diǎn)清水，搖一搖，葉子飄啊飄，在水中翻滾，旋轉(zhuǎn)……
冬天，我記憶中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。我們耐心地堆出了白白胖胖的、活靈活現(xiàn)的雪人，看起來(lái)可愛(ài)極了！忽然，一個(gè)雪球砸過(guò)來(lái)，不知誰(shuí)把這剛堆好的雪人弄壞了，于是，一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”便開(kāi)始了——頓時(shí)間，驚叫聲、歡笑聲交織成一片，穿梭的雪球，追逐的身影，構(gòu)成了一幅“雪中嬉戲圖”。天氣雖然很冷，但我們卻很熱……
歲月的腳步在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝，我童年的回憶啊，是那么美好！它像一只小船載著我的夢(mèng)想，在歲月中遨游。
初中的作文600字 篇2
母愛(ài)，像春風(fēng)般溫暖著我的心。
記得那天晚上，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，星星在天上快活的眨著眼睛，那是我最喜歡的夜晚，邀上幾個(gè)自己喜歡的小伙伴，在我家的門前，我們玩起了捉迷藏的'游戲。
游戲開(kāi)始了，我們四處分散躲藏起來(lái)。我急忙在家門口的一叢草堆下面躲起來(lái)，“哎喲!”我剛蹲下去，就感到腳下一陣疼痛，連忙朝腳下看了看，一根生銹的鐵釘怒氣沖沖的挺出了地面，我的腳正好踩在它的尖尖的嘴上，好疼好疼的，我急得大哭�！安缓昧耍肆嵫嗫蘖�。”小伙伴們一邊叫著，一邊陸陸續(xù)續(xù)跑了出來(lái)。
偉大的母愛(ài)
“怎么啦，怎么啦?”媽媽聽(tīng)到了叫聲，立即跑了出來(lái)，也來(lái)不及講那么多，一手抱著我，一手把我的鞋子脫掉作了簡(jiǎn)單的處理，就背著我向最近的醫(yī)院走去，小伙伴也陸續(xù)回了家�！霸趺茨敲床恍⌒�，疼嗎?”媽媽關(guān)心地問(wèn)道，“不疼。”聽(tīng)到媽媽那上氣不接下氣的喘氣聲，趴在她肩上的我感到好溫暖，眼睛里含著淚水，堅(jiān)定地說(shuō)。
到了醫(yī)院，媽媽把我放在椅子上，就去掛號(hào)、拿藥，醫(yī)生也給我進(jìn)行了檢查，護(hù)士拿來(lái)藥給我打了兩針，把我疼得眼淚都差點(diǎn)流了出來(lái)。“醫(yī)生，我女兒沒(méi)事吧?”媽媽擔(dān)心地問(wèn)道，“沒(méi)事的，明天再打一針�！笨吹结t(yī)生說(shuō)得那么輕松，媽媽緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了，“那就好，那就好�！痹谝宦暵暤脑捳Z(yǔ)中，我又趴在媽媽的肩上，享受著慈母春風(fēng)般的愛(ài)，不知不覺(jué)，我竟然睡著了，夢(mèng)到了自己在家門口和小伙伴玩游戲，媽媽開(kāi)心地笑了……
雖然這件事過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但一想起那天的情境，心中便會(huì)涌起一股暖流。
初中的作文600字 篇3
不要說(shuō)你的母親不愛(ài)你，不要說(shuō)你的父親不疼你。其實(shí)，我們每日生活的空間被幸福包圍，洋溢著愛(ài)的溫馨。
雖然父親曾打過(guò)你，母親也曾罵過(guò)你；老師也曾批評(píng)過(guò)你；同學(xué)也曾氣過(guò)你。但他們還是使你感受幸福，生活在愛(ài)的.甜蜜里。
深夜中，你還在奮筆疾書(shū)。父親走進(jìn)房門，提醒你注意休息，不要把眼睛看得太累。并與你交談，想彼此溝通，了解你。在困難時(shí)，父親會(huì)伸出強(qiáng)有力的大手，抓住你，使你度過(guò)難關(guān)。這是為什么？因?yàn)楦赣H想讓你感受到父愛(ài)，這難道不是一種幸福嗎？
月色里，你還在書(shū)的海洋里遨游，媽媽會(huì)悄悄走到你身后。夏天，她會(huì)替你打扇，幫你驅(qū)趕蚊蟲(chóng)的叮咬；冬天，她會(huì)端來(lái)一杯熱牛奶，替你消除寒意。有時(shí)，她還會(huì)羅羅嗦嗦地叫你保護(hù)好眼睛，這是為什么？因?yàn)槟赣H想讓你感受到母愛(ài)，這難道又不是一種幸福嗎？
操場(chǎng)上，老師會(huì)把你叫住。給你仔細(xì)地講解錯(cuò)題，并關(guān)心地詢問(wèn)為何要錯(cuò)，幫你找出原因，以防再錯(cuò)。當(dāng)你的思想怠惰時(shí)，老師諄諄教誨，激勵(lì)你走上通往成功的路。這又是為什么？因?yàn)槔蠋熛胱屆總�(gè)學(xué)生感受到陽(yáng)光雨露，在人生的道路上少走彎路。有這樣的老師，你難道不感到是一種幸福嗎？
下課了，同學(xué)與你嬉戲。你煩心時(shí)，他們給你講笑話；你遇到難題時(shí)，他們耐心地給你講解；你在球場(chǎng)上受傷時(shí)，他們將你抬進(jìn)醫(yī)院。這是為什么？因?yàn)橥瑢W(xué)們想讓你感受到同學(xué)友誼，有這樣的同學(xué)，你難道不覺(jué)得是一種幸福嗎？
感受幸福，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中不是缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
初中的作文600字 篇4
寂寞蕭瑟的夜，黑暗與孤寂充斥了整個(gè)天空。
曇花消瘦的主枝在風(fēng)中無(wú)力地?fù)u曳，幾片柔弱的花瓣簇?fù)碓谝黄�，偶爾微微顫抖一下，就如雛鳥(niǎo)的羽翼，似乎被什么力量召喚著，卻最終沒(méi)能展開(kāi)。清冷的月光奢侈地躺在前方，經(jīng)過(guò)小水洼的反射映亮了她的容顏，安然而平和。
一陣寒流輕拂她羞澀的臉龐，在枝丫邊沿沉默已久的花骨朵兒，似乎感到了生命的騷動(dòng)，努力仰了仰頭，扯了扯緊束的花瓣，接著又是一點(diǎn)點(diǎn)地掙扎。漸漸地，似乎有股神奇的力量從根部傳了上來(lái)，終于推開(kāi)了相簇的瓣沿。
靜謐的美從緩緩散開(kāi)的花冠中溢出來(lái)，一直淌倒地上，水銀般地瀉滿了整個(gè)夜。那潔白得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)的花朵，似乎濾清了天地間的晦暗，連遙掛在天邊的月牙兒也頓時(shí)明朗。香，悠然地在空中繚繞，輕輕地，緩緩地，似乎在用華爾茲的舞步詮釋生命的短暫與無(wú)悔……
曇花的生命的確太短，她知道黎明的手會(huì)將她采擷，她只能匆匆看一眼月光，留下驚鴻一瞥，然后香消玉殞。但這畢竟是她選擇的生活。她孤獨(dú)地和著風(fēng)，在無(wú)人欣賞的角落里坦然跳起死亡之舞。被驚醒的`玫瑰、月季們，蜷縮著身體瑟瑟地張望，眼光中有憐憫，有哀嘆，他們對(duì)曇花的命運(yùn)地表示深深的同情。曇花無(wú)奈地微笑：沒(méi)有人懂得她的心。她知道，開(kāi)放意味著迅即死亡，但她忘不了母親離去的眼神，滿足而淡然。那是怎樣的幸福？是用生命在追逐的幸福�。∷膲�(mèng)想就是像所有花族那樣驕傲地綻放，就算被黑暗掩蓋，就算只是一時(shí)的嬌艷芬芳又如何呢？把生命中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美全都展示給了無(wú)邊的夜，令沉睡的大地感到幾分清新的生氣，雖然來(lái)不及迎接旭日，但畢竟會(huì)化作晨露，喚醒太陽(yáng)的光輝。這是她信仰的生活，她不沮喪。她深吸了一口氣，緊緊閉上了眼。
她的身體唯美地吻向大地，像一只風(fēng)暴中折了翅膀的蝴蝶。泥土的幽香模糊了記憶，在一切消失之前，她聞到了漫天的幸福。
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