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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的告別初中的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
告別初中的作文 篇1
看著星星,這讓我想起了那無憂無慮的快樂童年,有哥哥姐姐疼的快樂童年,那時的我快樂無比,整天跟小伙伴們一起玩,一起找東西吃,累了,坐下來;渴了,去喝水,玩夠了才回家,晚上跟姐姐一起數(shù)星星,過著屬于我的快樂童年。
童年時的我快樂得像個精靈,快快樂樂,開開心心,并且還把這快樂傳給我身邊的每一個人,給姐姐們講故事,看著她們微笑地聽故事的表情,自豪極了。跟哥哥們一起瘋,看著他們玩耍的滑稽表情,肚子都笑痛了。
童年時的我沒有作業(yè)的煩惱,除了玩,還是玩。雖然我的童年還存在著一些不愉快,但我還是覺得很快樂,很充實(shí),同時也很懷念。童年時的我是個開心果,只要有我在的地方就有笑聲。
童年時的我像個小大人,有時姐姐們膽小,我還會給她們鼓勁,加油,讓她們勇敢起來。但是那個時候單純的我把一切事物都想得很簡單,并不能體驗(yàn)人心的復(fù)雜多變。
那時的我愛幻想,受了童話的影響,認(rèn)為世界上的任何事物都是美好的,善良的。
但長大,童年時的我并沒有找尋到永無島的路,也舍不得離開我所有認(rèn)識我的.人,所以我的思想隨著時間流逝逐漸走向成熟。隨著社會閱歷的不斷增多,也更了解社會中人心的復(fù)雜多變,想起第一次在新聞中看到有關(guān)壞人的報道時竟一連幾天不敢出門,還告誡鄰居家比我小的小孩子要小心壞人,當(dāng)然后來貪玩的心態(tài)占了上風(fēng);記得家里那幾只剛出殼的小雞不幸死了,竟哭得淚流滿面;記得剛上小學(xué)時應(yīng)跟同學(xué)爭是雨不是雪,最后證明我錯了卻不還不認(rèn)輸?shù)挠字缮袂椤?/p>
的一幕幕在我的腦海中回閃,但我卻只能回憶,我長大了!我不再是那個幼稚無知的小女孩,雖然心里依依不舍,但,再見了,童年!謝謝你給我的歡樂,這將是我一生最快樂的回憶,我會永遠(yuǎn)珍藏于心的。
告別初中的作文 篇2
童年,就是一個快樂無止境的天然游樂場。
記得,小時候的我,扎著兩個小羊角辮,翹翹的羊角辮似乎成為我童年的標(biāo)志。秋天,我會蕩著秋千,秋千漸漸停下來,我會憨憨入睡,嘴里呢喃著呢喃著兒歌。冬天下雪的時候,即使天再冷,我總是怯怯的拽著大人的衣角,央求他們和我一起堆雪人。在奶奶家的院子里,曾經(jīng)就有三個雪人,是我親手為它們插上了紅蘿卜、黑扣子,我甚至依稀清楚地記著,自己那一串串銀鈴般的笑聲。可是,那三個雪人化了,天真的我對著父母哭鬧,想讓雪人永遠(yuǎn)的留在自己身邊。
是啊,雪會化,楓葉會飄落,彩虹會消失,夜空會變亮,早晨初升的太陽和花瓣上的露珠悄悄告訴我,不要再留戀,你已經(jīng)告別了童年。
一次,妹妹到家里來玩,她才三歲,和小時的我一樣,扎著兩只羊角辮,看見她就如同看見兒時的我。為了招待這個調(diào)皮的妹妹,我不得不把自己的房間弄亂,只為給她找一件玩具。我真的'很驚訝,難道就連一件玩具也沒有了嗎?時間過得真的很快呀,我告別了童年,我經(jīng)常玩的娃娃不知何時也隨童年而去。有時,我做夢會哭,夢到自己在一條路上追逐一件東西,那東西很模糊,我追不到,只知道失去它,我的心會很痛,直到哭泣得醒了,才感覺追逐的那是童年啊!它不會回來了。
我小時候愛唱歌,也是因?yàn)榭鞓凡懦,現(xiàn)在也愛唱,卻不同了。有一天,我破天荒的對媽媽說:“媽,你知道嗎?我發(fā)現(xiàn)唱別人的歌,不一定要模仿,應(yīng)該融入自己的感覺,有自己的特色。”媽媽很欣慰地對我說:“是啊,你長大了,成熟了,思想也不一樣了!卑,是啊,我長大了。
告別童年,我們會失去一些東西,偶爾拾起童年的五彩貝殼,依然會感到快樂。即使告別了童年,只要擁有一顆童心,童年就還在我的身邊,人生就會充滿快樂。
告別初中的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,一場鋪天蓋地的大雪,處處可見新年標(biāo)語,即將來臨的期末考試,無一不在向我們宣告著20xx的到來。
回顧20xx。
都說學(xué)生要以學(xué)習(xí)為重。20xx年,我們升了初二,學(xué)業(yè)繁忙的初二。感覺處處心有余而力不足。整整八科!書多到連書桌都裝不下,每科都比原來難上許多。
就拿生物來說,原來次次可以考八十多的我,在第一次月考中卻出現(xiàn)了剛過及格線的現(xiàn)象。為什么會這樣?因?yàn)槲疫是向七年級學(xué)生物那樣:只利用課堂上40分鐘的時間,課下根本沒有復(fù)習(xí)。但八年級的生物光這樣是不行的,我們不僅要利用好課堂,課下去背,還要去理解。像第一章學(xué)習(xí)心臟的部分,不是只要背幾個口訣的,我們還要理解,要知道心房心室在哪,不能死腦筋的只背。亦舒曾經(jīng)說過,如果你真的想做一件事情,那么就算障礙重重,你也會想盡一切辦法去辦到它。但若你不是真心的想要去完成一件事情,那么縱使前方道路平坦,你也會想盡一切理由阻止自己向前。
再說說今年新增學(xué)科——物理。它屬于理科,但我的理科都不好,特別是數(shù)學(xué)。而老師卻說想要學(xué)好物理數(shù)學(xué)一定要好,我感覺到了力不從心。但我相信只要付出了努力,一定就會有收獲,一分耕耘一分收獲嘛。起初,前面幾章并不難,我掌握得也蠻好,可以游刃有余。可漸漸的,當(dāng)涉及到數(shù)學(xué)和要動腦子的方面,我有點(diǎn)懵了,題目都看不懂了,我只能問問我旁邊物理、數(shù)學(xué)好的,有時候也受益匪淺。我們需要敢于挑戰(zhàn),就像魯迅說的.,世界上本是沒有路的,只是走的人多了,也就形成了路。
數(shù)學(xué)還是亙古不變的差……但我一直在努力,學(xué)問學(xué)問,不僅要學(xué),還要問,學(xué)問兼具,才可以有效的提高成績。而我也確實(shí)去問了,同學(xué),老師那兒都會有我的身影,我也的確收獲不少?傊,要對20xx說聲“謝謝”,也要說聲“再見”。
展望20xx。
隨著學(xué)業(yè)的增加,父母、老師的期待,我有了壓力,雖然不是很大,但他們的一句話確實(shí)可以影響到我一整天的情緒。而隨著年齡的增長,青春期也如約而至,我也想要自立,想不受束縛,所以對學(xué)業(yè)難免有些疏忽。
20xx來了,希望自己可以更上一層樓。未來的東西就是這樣,當(dāng)你墨守成規(guī)時,它永遠(yuǎn)與你的昨天一樣;當(dāng)你積極進(jìn)取時,就會化作燦爛無比的春光。
我還有一個的愿望,就是學(xué)會拒絕別人,不用每天都是一副“好脾氣”的樣子,其實(shí)我沒有好脾氣,甚至很差,也不想為討好誰做不想做的事,我想拒絕一切自己不愿的事,盡管在你們眼中,我清高,我脾氣差,我不懂得為人處世。但,我又不是活給你們看的。我樂意怎么樣就怎么樣。去掉浪費(fèi)在你們身上的時間,我可以看看書,寫寫字,像丁立梅老師那樣活的滋潤。說我也好,罵我也罷,我甘之如飴。
所以,希望20xx對我溫柔些也嚴(yán)厲些。
告別初中的作文 篇4
記得那是一個陰天,天空陰郁郁地如同我的情緒一般。腦海之中閃出了一些回憶:朋友小A的歡笑,B老師的熱情教導(dǎo)。與同學(xué)在一齊是,一同歡樂,一同痛苦。我最不想應(yīng)對的一天,還是靜悄悄的走過來了,奪走了我與老師同學(xué)們六年的感情。他如同一個殘酷的殺手,扼殺了一切的完美。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方——學(xué)校。那里有我的歡笑、汗水與淚水,一切一切交織成一場夢幻華爾茲。
最后到了學(xué)校了,“某某小學(xué)畢業(yè)典禮”這八個字在我看起來卻那么的耀眼。整個學(xué)校一片寧靜,似乎也在抗拒著這一天的到來。到了班級后,同學(xué)們互相派送著同學(xué)錄,有悲痛的.,有安靜的,呃,盡然還有一個開心的,那不是我的朋友小A嗎。這讓我十分的不解。大家都要告別了,他卻還這么的高興,我便詢問了他,他緩緩地說道:“蒲公英告別了母親,選取了萌發(fā);老鷹告別了巢穴,選取了飛翔;雨水告別了云朵,選取了奉獻(xiàn);流星告別了宇宙,選取了霎那剎那芬芳!蔽翌D時醒悟了,也許告別何嘗不是一件好事,它標(biāo)志著新生活的到來。我們告別了,但還是能夠見面的,還能夠祝福,如果一向這樣是長不大的。有句古話:“送君千里,終須一別,去時終須去,再三留不住!保屛一礊榱α,給大家默默地祝福吧,并且在新生活中適應(yīng)吧。
告別過去,迎接未來吧。只有告別了過去,才會有新的開始。
告別初中的作文 篇5
又是一年風(fēng)起時,又是一輪弧殘?jiān),又是一杯將進(jìn)酒,又是一次別離愁!
――題記
即使同樣的告別,同樣的悲愁,同樣的思念,卻是那么得不同……
告別是孤單。告別,就知道這一天會到來。必定會踏入更高的學(xué)府,必定意味著獨(dú)自生活,必定意味著要飛出父母愛的雙翼,即使前路是漆黑如夜的迷宮,會把羽翼撞得分崩離析,血肉模糊,卻始終不能挽回這告別。是孤單,是寂寞,是無親情的寒冷,“冰凍三尺非一日之寒”,恐怕不及我一念的'凄冷!
告別是心碎。告別,就知道這一天會到來。異隔兩地的戀情終會破滅,海誓山盟最終只會被陌生而沖得淡了味,最終只剩下空虛的夢,迷醉的幻。在夢的輕波里依洄,不想面對,因?yàn)橹挥袩o言的憂衷與莫名的悲愁,不要與我說,我什么都明白,為什么,你的心如寂寞的城,窗扉緊掩,讓我如何捉摸,卻終將變成了殘破不堪的棋局,只能是敗,只會是告別;蛟S我不是歸人,只是個過客!
告別是不舍。告別,就知道這一天會到來。父親總有一天要和最愛的女兒,孩子們所分別,她已不再是那個天真可愛的那個孩子,變成了一心向外的窈窕淑女,如何擁有?遲早她的男友會騎著駿馬來將她吻醒,昔日的童話之門砰然一關(guān),再也回不去了。只希望這些個假想敵,多吃些閉門羹吧,晚點(diǎn)出現(xiàn),作為一棵含辛茹苦結(jié)果的老樹,路上的行人哪有那么容易摘到果!更可恨的便是果子自己掉到行人的手中!哎,不敢想到孤獨(dú)一人地看似以往一起歡樂的照片,不想就這樣失去!
告別,雖然這么多不同,但怎么說,也起碼不是件歡暢的事……
告別初中的作文 篇6
此刻,我正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向后望去,看見童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去,等待我的,是成熟的青春汪洋在向我召喚;仡^,淚濕眼角……
童年,從我們呱呱墜地時,他就注定有一個美好的旅程,而他卻稍縱即逝。
一條條青磚古瓦的破胡同,蜘蛛網(wǎng)正肆無忌憚的蔓延著,泥沙慢慢,枯草遍地,到處散發(fā)著糜爛的氣息。
回想以前,媽媽總是騎著破舊的黑白相間的自行車帶著我走街串巷。小販們總是把道路圍的水泄不通。糖炒栗子、爆米花、糖葫蘆、陜西涼皮的香氣混合著空氣的.清新,總是令人禁不住流口水。
小販的叫聲此起彼伏,渾厚嘹亮的吆喝聲響徹耳邊,似是為這安靜的古鎮(zhèn)譜寫了一首華爾茲。
夕陽西下,老人在樹下的石桌上下棋,爭論不休。調(diào)皮的小孩敏捷的爬上大樹,使勁搖晃著,不就紅棗紛紛滾落地下。孩子們牽著纖細(xì)的風(fēng)箏線,無止境的向前奔跑著,身后的風(fēng)呼呼作響。載著夢想,一路向前。
一陣涼風(fēng)吹過,把我拉回了現(xiàn)實(shí)。搖曳著的樹枝撥動著我的心弦,內(nèi)心是何等孤寂。我揪了揪衣角,大步向前走。
告別,童年;展望,青春。
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