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實(shí)用的初中遇見作文合集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的初中遇見作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中遇見作文 篇1
那年,你7歲,我5歲。我們間的相遇如火星般的摩擦,撞出火光來。
還記得那年,傍晚,細(xì)雨,屋檐下,你曾指著那最美的星星,堅(jiān)定地對我說過:“我會(huì)像姐姐一樣照顧你,一輩子!蹦侵赡鄣穆曇糁钡浆F(xiàn)在,依舊環(huán)繞與我耳旁。以前的我會(huì)感動(dòng),會(huì)信,會(huì)等待,現(xiàn)在的我依然如此……我忘不了,那個(gè)整天灰頭灰腦的你,忘不了你扎著兩個(gè)小辮子晃來晃去,忘不了你咧開嘴的'那個(gè)小酒窩。再翻開那本舊的已經(jīng)發(fā)黃的相冊,里面便是我們間僅存的美好回憶。那么,在遠(yuǎn)方的你,過的好嗎,你忘得了嗎?我現(xiàn)在終于知道你的名字了,都怪我太小,太笨,你的名字都不知道。
叫星星,對嗎?就是那顆最小,最亮,永遠(yuǎn)在黑暗的夜里替我照明,保護(hù)我的那顆小星星!
初中遇見作文 篇2
遇見您是兩年前的事了。
我很幸運(yùn)地得到了一個(gè)隨從舅舅去英國旅行的機(jī)會(huì),這可是千載難逢的好事!于是,我?guī)е鴮τ你裤,來到了這個(gè)向往已久的國家。
舅舅說這次旅行要來拜訪您,我簡直不能相信自己的耳朵!我們都知道您,您那么偉大,全世界都知道您,我們卻渺小的完全無法與您相提并論。我開始還擔(dān)心能否成行,沒想到您還是在電話中答應(yīng)了我們的請求。
劍橋大學(xué)校長辦公室的門外響起了門鈴聲,Comeinplease!一個(gè)電子聲響起,我們打開門,看到您正坐在輪椅上,面前的辦公桌上支著一臺(tái)電腦,脖子上戴著傳感器,傾斜著臉,盡力做出微笑的表情,迎接我們的到來。我搶過了舅舅手里的翻譯耳機(jī)說:我相信你的英語水平很高,所以這個(gè)就給我用吧!舅舅笑著聳聳肩,便坐下來與您交談。
我非常榮幸能與您交談,偉大的斯蒂芬·霍金先生。舅舅說,您的成就非常偉大,而且在患病的情況下,還能完成愛因斯坦相對論和普朗克的量子學(xué)說的統(tǒng)一,您一定有著不同于常人的思想和毅力,能分享一下嗎?
你的'嘴唇微微抽動(dòng)著,電腦便開始發(fā)出聲音,屏幕上還顯示出來您說的話:能否在某方面有成就的一個(gè)很重要的因素就是你是否真的對它感興趣,我們看到,許多人學(xué)習(xí)都很刻苦,但是幾乎沒有人是真正喜歡它的,這就是只有少數(shù)人有偉大成就的原因。我告訴學(xué)生們:‘學(xué)習(xí)是為了造福人類而存在的,人們學(xué)習(xí)后應(yīng)當(dāng)自己去拓展,去發(fā)現(xiàn),這樣便能為人類帶來一些好處!S多人沒有去探究創(chuàng)新,停滯在他們已經(jīng)學(xué)會(huì)的知識(shí)里。
實(shí)在是太高明了!我心想,霍金先生正是許多人學(xué)習(xí)的榜樣!心里正想著,舅舅便又開始和您談?wù)撈饋,這回可全是黑洞,空間,維度,藍(lán)色恒星壽命為什么短之類的高深問題,我實(shí)在是屈服了,于是便坐在凳子上靜靜地等著你們說完。
最后你們終于談?wù)撏戤叄冶阍囂叫缘貑柲夯艚鹣壬,您的智商?jù)說有225呢!那么您能告訴我您的思考方式嗎?我也很想像您一樣厲害!說完您便無聲地笑了起來,因病面癱的臉也努力做出來了你所能達(dá)到的最開心的笑容:你是我見過的最有膽量的孩子!我很樂意分享我的思考方式,那就是無論在何時(shí)何地,大腦都要保持思考的狀態(tài),一是可以復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),二來可以利用零碎的時(shí)間,去思考新事物,第三,可以訓(xùn)練你的智商!我現(xiàn)在雖然有重病在身,但也不是壞事它讓我有更多的時(shí)間去思考理論。記住,無論怎樣,都要保持思考,堅(jiān)持不懈,謀求這種情況下最大的好處!
您的話確實(shí)都是真理!我說,如今能與您在此談?wù)撍枷肱c方法,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
您聽后露出滿意的表情:你很有志向!我希望你再接再厲,我相信你會(huì)使得中國再次偉大!
告別后,我?guī)е鴿M滿的收獲,以及一位偉人的鼓勵(lì),回國并走進(jìn)了初中的大門。在初中學(xué)習(xí)期間,我始終沒有忘記你的教誨,發(fā)憤圖強(qiáng),充滿了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,成績比小學(xué)高出不少。每當(dāng)遇到問題,若沒有時(shí)間限制,我便會(huì)隨處思考著它,從不疲倦,一天之內(nèi)便能想出來辦法,效率倍增。實(shí)在不行,我就一直堅(jiān)持思考。初三的第一次月考我有沒有考進(jìn)前一百(班里面進(jìn)了四個(gè),遺憾我是第五名!類似情況已經(jīng)發(fā)生了六次),但我從不放棄,一次又一次地提高自己,就好像有無窮的動(dòng)力一般,而這動(dòng)力的來源就是您一位偉大的物理學(xué)家!你能夠禮賢下士,給我建議和動(dòng)力,這些時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。
我也有了個(gè)目標(biāo):考上劍橋大學(xué),成為您的學(xué)生。只是到那時(shí),您還會(huì)和我面生嗎?您也許不會(huì)記得一個(gè)中學(xué)生,但我將會(huì)永遠(yuǎn)記住一位偉大的物理學(xué)家:斯蒂芬·霍金!
初中遇見作文 篇3
這個(gè)冬季,很冷,往年這個(gè)時(shí)候我還未披上大衣,而我卻在這個(gè)冬季的這個(gè)時(shí)候提早披上了大衣,即使是如此冷的天氣,也都因?yàn)榇舜蔚挠鲆娮兊脺嘏饋,使冷意從我心深處銷聲匿跡了……
戴著耳機(jī),放著喜愛的歌曲,手把著自行車搖晃在大馬路上,也許聽得高興了,也許心中產(chǎn)生了什么景象,也許……眾多的“也許”讓我居然閉上了眼睛,天啊,這將是一個(gè)多么危險(xiǎn)的舉動(dòng),我知道災(zāi)難馬上就要來敲響我的.大門了,我立刻睜開眼睛,睜開眼睛的瞬間,伴著“啊”的一聲,我終于還是被撞倒在地上了,幸運(yùn)的是,同我一起跌倒的人并沒有責(zé)備我,而是立刻站起來向我這邊走過來,說:“有沒有事情,我扶你起來吧!”這聲音好熟,是誰呢?好奇心驅(qū)使我抬頭看了一眼,“是你!”我們異口同聲,他伸出手說:“起來啦,你這笨蛋,騎著車子還這么不小心!”我被他扶了起來,他的語氣雖不平和,可是卻可以很溫柔的將我從地上扶起來……其實(shí)他是教我數(shù)學(xué)題的小老師,因?yàn)樾W(xué)時(shí)學(xué)得很差,所以數(shù)學(xué)老師就讓他當(dāng)我的小老師來幫我。他是一個(gè)溫柔的男生,因?yàn)橐恢苯涛覕?shù)學(xué),相處得時(shí)間長了和我也就不分你我了,經(jīng)常說我“笨蛋”,雖然是這么說,可還是不厭其煩地教我一遍又一遍,我也因?yàn)樗岣吡瞬簧!斑叫我笨蛋,我已經(jīng)好多了呢!”我說。“開個(gè)玩笑,哎,你現(xiàn)在學(xué)得怎么樣了?”“反正不會(huì)下80了吧!”“不錯(cuò)嘛,原來你也不笨。 薄皁fcause!”“英語水平也提高了,你沒事了吧?快走吧!拜拜!”又是微笑,似乎什么時(shí)候看到他都是微笑,時(shí)隔兩年看來,他還是那樣……
雖然手還是冰涼,天氣照樣那么冷,但我卻絲毫未感覺到,因?yàn)橛鲆娏四,因(yàn)槟愕呐e動(dòng),因?yàn)檫@一切的一切,使這一次的意外變得如此美好。
遇見你,是最美的意外……
初中遇見作文 篇4
怎么也沒想到會(huì)是你,設(shè)計(jì)的場景,預(yù)計(jì)的畫面,都不再合邏輯;怎么也不會(huì)想到竟是你,你未曾出現(xiàn)在常走的路口,未曾有過擦肩的熟悉,卻變成形影不離。
曾試著自己走,看會(huì)不會(huì),有憧憬過的際遇,是不是會(huì)看見想要的微笑,會(huì)不會(huì)遇見的就是昨天出現(xiàn)在夢里的你,可是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),身邊卻只有你!所以感嘆命運(yùn)真的`善于創(chuàng)造奇跡,你不知道這路上你等的,陪你走一程的,竟是你未曾相識(shí)的陌生人。所以收起所有的遐想,面帶微笑想,這樣也好,至少會(huì)有人陪你走下去。
所以這一路上也許都不會(huì)遇見,那個(gè)在你的童年陪你歡笑,少年陪你煩惱,青春陪你瘋狂的那個(gè)人,但是你遇見的那個(gè)陌生人,卻可以陪你一起垂暮,不管你是多么的年老,多么的滄桑。也許你永遠(yuǎn)忘不了笑的最燦爛的那個(gè)人,眼神最憂郁的那個(gè)人,做事最乖張的那個(gè)人,但應(yīng)該最放不下的是陪在身邊的,你不曾設(shè)想會(huì)走進(jìn)你生命的那個(gè)人。
于是,該感謝,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)遇見的竟是你,你笑的溫暖,眼神堅(jiān)定,做事沉穩(wěn),成了最信任的人,所以感嘆,為什么沒有早早的遇見你,轉(zhuǎn)身又想,還好沒有很早的遇見你,也就是你,唯有你,在對的時(shí)間相遇,才成就那夢里最美的境地,即使路還遠(yuǎn),即使還會(huì)有陰雨荊棘,但是相信這一路會(huì)是你,撐起一片天空,踏出一片綠地,有你也唯有你。
感謝,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還好遇見的竟是你。
初中遇見作文 篇5
我曾與一棵樹相遇。
適逢寒冬初臨,我裹得厚實(shí)仍無法抵御凜風(fēng)以吐息為刃殘暴的凌遲,縮著脖子走出書店,不經(jīng)意地抬眼一瞥,我在這平淡無奇的一刻,遇見了你,一株樹。
沉默的,挺直的,于嚴(yán)寒中修然靜立的樹;蚴且恢赉y杏,可是葉子早已被朔風(fēng)卷走,埋進(jìn)千年前的寒江雪深處,我難以辨認(rèn),那么,請?jiān)试S我無禮地稱你為“一株樹”。
或許是你默然抵御寒風(fēng)的姿態(tài)打動(dòng)了我,或是讀書讀得多愁善感,但你吸引了我的目光,一股引力迫使我駐足打量你。
或許,在數(shù)月前,你是郁青蔥蔥的,在夏日烈陽的光與熱下承載著蟬歌;或許幾周前你還披一頭杏黃色發(fā),翕合著你燦金的.片羽,像水鳥般即將騰空而起,那是你的羽毛,不也是古時(shí)佳人夜撲流螢的小嗎?不是古士人展扇吟誦“大江東去,浪淘盡”的紙扇嗎?不是李后主“揖讓月在手,動(dòng)搖風(fēng)滿懷”的團(tuán)扇嗎?你承載了多歲文人墨客的逸思,閨中少女的閑情!
你的胸腔中篆刻了多歲年輪?多少歲華自你身側(cè)流逝而去?無人知曉,但我可以猜測,或許你誕生自天地玄黃宇宙洪荒,生于盤古腳邊一片漆黑迷蒙的混沌,吸風(fēng)飲露地滋長著抽枝發(fā)芽,你見過堯舜禹的千歲太平,見過烽火連天諸國逐鹿中原,見過大漢鐵馬金戈的意氣風(fēng)發(fā),見過唐金縷宴曲歌舞升平的太平盛世,見過宋那一夜?fàn)T影斧聲,見過馬蹄上夷族踏遍中原河山,見過清滅后亂象叢叢民不聊生……你聽過桂宮仙曲,山鬼洛神自你身邊翩翩而過不意間投來驚鴻一瞥,孔雀于你頭頂五里一徘徊,你的須根曾隔千里飲過長江之水,有人在你橫枝下誦嘆“何處春江無月明”,李太白的酒壺翻覆一傾,劍氣詩魂便順酒傾灑了你一身,冬霜滿罩江南樹,李重光思至滿鬢清霜?dú)堁敲茨隳兀磕阌譃槭裁从陲L(fēng)露中默立千年?這是你的宿命嗎?
你會(huì)開花嗎?我想那是一叢燭光在一片郁綠間煙花般綻放,水波似的于微風(fēng)中晃著搖曳著,蕩開一片光紋,綺麗明艷得像點(diǎn)燃了一樣,灼灼奪目。那是你萬古的愁緒黯銷魂間結(jié)出的郁之花嗎?人如若是愁極苦極,便郁結(jié)于心,你是將自己的苦悶綻放成了春華,供人消除那心中苦郁,而你只是沉默著,不與任何人傾吐。
你托起青蓮掌中那一片明月,任葉上枝頭遍染初冬晨間的霜色;你載起鐘隱自由舟下那萬頃波濤,任椏間杈下被白浪打作雪滿頭;你身承三變楊柳岸邊千種風(fēng)情任你的嫩葉被那不得與人說的默苦吹作一寸灰……常人所見美的事物,皆有你無聲襯托,默默忍受滿腔凄清寂寥,世上如你又有幾人?愁緒,卻真不與人傾吐,你只把它們寂寂凝篆于層層年輪中,刻寫在樹皮的刀疤般刻骨深的道道紋路里。
從古至今,又有幾許人來了又去,英雄為浪花淘盡,凡人被掩埋在岸邊塵埃滾滾中?你有見過他們中的多少?他們是鮮活的,每個(gè)都有自己的主見、思考與道路,都是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的富有生命力的個(gè)體,可是他們分明的性格、相異的音貌,你怕是已經(jīng)聽厭看厭了,早已忘盡了吧?畢竟多數(shù)是歷史大潮中一粒塵土,少數(shù)的英雄也繁亂得讓人眼花,這世上,若要真為你所銘記、為世所銘記,像一個(gè)真實(shí)的人一般活過存在過,竟也只有青史留名一條道路可走…
那平淡的一刻,我與一棵樹平淡地相遇,卻引起了我的無盡思考。
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