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初中寫小動物的作文4篇
初中寫小動物的作文1
每一次想到它,我就會開懷大笑。他就是我的小貓—明明。
明明身上的毛是棕黃色的,有兩只瞇成一條線的小眼睛和一個看起來濕濕的鼻子,小小的嘴巴兩邊長著幾根胡須。它剛來到我家的時(shí)候,我都不敢碰它,害怕它用爪子撓我,可它總想接近我。現(xiàn)在我們倆熟悉了,我用手摸摸它的小爪子,發(fā)現(xiàn)它的爪子底下有一塊肉呼呼的,涼涼的東西,那是它的肉墊。我們吃飯時(shí),它就在一旁喵喵的叫著,好像在說:“我餓了,我要吃飯!
這是我會拿一些吃的東西和水,放在它的嘴邊,它吃完東西用舌頭舔舔它的小嘴,再用它的小爪子摸摸它的臉,很愜意的樣子。有時(shí)它會跳上沙發(fā),讓你摸摸它那拳頭大小的`腦袋。我玩耍的時(shí)候它就陪我一起跳,一起跑,如果明明看見一只蝴蝶飛過,會緊盯著蝴蝶,然后飛快地奔跑,想要抓住蝴蝶。
明明玩累了就會蒙頭大睡,蒙著頭,彎著腰,它睡覺的姿勢讓我肚子都笑痛了。明明跟我的感情越來越深了,我走到哪里,它就跟到哪里,我在哪兒停下,它也在哪兒停下,我看電視時(shí),它就坐在我的旁邊,。它也會向我撒嬌:趴在我的腿上,賴著不肯走。明明成了我不可少的好伙伴。
明明給我?guī)砹藲g樂,可愛的明明,我愛它!
初中寫小動物的作文2
我喜歡的小動物是一只小狗,它全身長滿金黃色的毛,眼睛是圓溜溜的,像兩顆寶石;耳朵是半圓形,鼻子是黑色,尾巴短短的`,很可愛。
我給它愛吃的骨頭,它會一塊一塊,一小段一小段地啃。它啃完骨頭后,就會汪汪地叫幾聲,好像在說:“小主人,謝謝你!
每當(dāng)我去上學(xué),她總是會送我一段路程,直到我假裝生氣打它兩三下,它才乖乖地跑回家去。它不但會送我去上學(xué),還喜歡和我一起賽跑,跑得十分快,有時(shí),把我落了一段路程。平時(shí),它看起來很膽小,但看見陌生人時(shí),卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動,關(guān)鍵時(shí)還會大聲叫,
它真是一只機(jī)靈又盡忠職守的小狗啊!
我放學(xué)回家時(shí),可算是小狗最開心的時(shí)候。只要小狗在家,我在放學(xué)回家的路上離家門口還有一段路總可看見小狗在門前等著我。它看見了我,就會搖著尾巴往我這里飛奔而來,然后在我人前人后蹦來蹦去。這么機(jī)靈的小狗能不討人喜歡嗎?
你們家里有養(yǎng)可愛的狗狗嗎,你覺得狗狗可愛嗎?
初中寫小動物的作文3
我最喜歡猴子,當(dāng)我們來到它們跟前時(shí),一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特:一個很小的`鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發(fā)出“吱吱”的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮,做出怪模樣,引人發(fā)笑。
我掏出一塊面包扔給它,不料它沒有接,而是先用爪子試探一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過了一會兒,它才抓起面包,狼吞虎咽地吃起來,吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔給它一塊糖,它迅速地剝開糖紙,放進(jìn)口中大嚼起來。
初中寫小動物的作文4
我家有一只小花貓,它天天和我在一起,我們成了好朋友。小花貓樣子長得很可愛。它有一身黃白相間的花毛,摸上去,毛茸茸的。 圓圓的臉上,長著一對杏葉似的耳朵,特別靈敏。一雙透亮靈活的大眼睛有趣極了!那黑黑的瞳仁一天要變?nèi)危涸绯,像棗?中午,成了 一條線;晚上,卻變成兩只綠色的燈泡,圓溜溜的,閃閃發(fā)光。鼻子下面長著一張人字形的嘴,兩邊有六根長長的胡須,非常神氣。它的腳很特殊,腳趾甲尖尖的,像小鉤,抓老鼠很厲害;腳掌上有一塊軟綿綿的肉墊,跑 起路來一點(diǎn)兒聲音也沒有,老鼠很難防備。我們?nèi)胰硕挤浅O矚g這只小花貓。
小作者把小花貓寫得可愛極了。為什么寫得這樣好呢?因?yàn)樾∽?者天天和小花貓?jiān)谝黄,對小花貓的樣子有什么特點(diǎn),它的眼睛是怎么變的,都看得仔仔細(xì)細(xì),記得清清楚楚。在寫的時(shí)候,是按從整體到部分的.順序,先總說"它的樣子長得可愛",按著從頭到腳,一部分一部分地寫,并注意抓住各部分的特點(diǎn)寫,條理非常清楚。
溫馴的小羊,會啼明的雄雞,會唱歌的小鳥……,怎樣才能將動物栩栩如生地寫出來呢?這期我們來學(xué)寫小動物。
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