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珍惜所擁有的一切初中作文
第一篇：珍惜所擁有的一切初中作文
你是否抱怨過上天不公？抱怨它沒有給予你美麗的外貌。聰明的頭腦，沒有給予你豐富的財(cái)富，沒有給予你完美的家庭，沒有給予你疼愛你的父母……
可是，在你抱怨沒有豐富的財(cái)富可以任你揮霍的時(shí)候，那些山區(qū)里貧苦的孩子卻在考慮著如何才能吃飽下一頓飯。
在你抱怨學(xué)業(yè)壓力太大的時(shí)候，那些山區(qū)里貧苦的孩子卻在渴望著上學(xué)，渴望著能有個(gè)老師來教他們認(rèn)字。算數(shù)。抱怨教室太小坐著不舒服的時(shí)候，那些孩子去在渴望著能有個(gè)坐的.地方聽課就好。抱怨課本太多的時(shí)候，那些孩子卻在渴望著能夠有一兩本書就好。
在你抱怨父母經(jīng)常責(zé)罵你。對(duì)你嘮叨的時(shí)候，那些孤兒院里的小朋友卻在渴望著能夠叫一聲“爸爸。媽媽”渴望著父母的關(guān)愛�？释桓改肛�(zé)罵，因?yàn)楦改傅呢?zé)罵對(duì)他們來說也是一種渴望。
在你抱怨抱怨你頭腦不夠聰明的時(shí)候，那些天生智力有殘缺的人，卻在努力的學(xué)習(xí)，渴望著向正常人一樣擁有一個(gè)正常的頭腦。
在你抱怨你的身體不夠完美的時(shí)候，那些沒有腿的人卻在渴望著能夠走路，沒有手的人渴望著能夠?qū)懽�，不能說話的人渴望著能從自己嘴里吐出一串美妙的音符，聽不見聲音的人渴望著能夠聽一聽這世界上各種美妙的聲音，眼睛看不見的人渴望著能夠看一看這美麗的世界……
你擁有比貧困人民更多的財(cái)富，擁有讓山區(qū)孩子渴望上學(xué)的機(jī)會(huì)，擁有孤兒渴望的父母愛，擁有殘疾人渴望的健康身體，擁有智力殘缺人渴望的正常頭腦，擁有……
也許你自己都不知道，在不知不覺當(dāng)中已經(jīng)擁有了自己想要的一切，擁有了別人渴望的一切。
所以別再抱怨了，珍惜你所擁有的一切，不要當(dāng)它失去的時(shí)候才知道珍惜。
第二篇：珍惜所擁有的一切初中作文
雙休日在家休息，偶然走出房間到客廳來吃點(diǎn)水果。
“媽，您放的是什么歌？很好聽��！”
“《得來不易》。”正在電腦上看新聞的老媽回答了一句。
“哦�！边叧运吢牳璧奈易叩嚼蠇屔磉叄戳丝措娔X上顯示的歌詞。
“我們要感恩更要來珍惜因?yàn)槲覀兌嫉脕聿灰桩?dāng)我們失去的時(shí)候才知道擁有是那么那么的重要……珍惜美好的一切珍惜朋友的`友誼珍惜身邊都在關(guān)心你的人是那么得來不易”電腦上傳出的歌聲讓我驚嘆。
是啊，我們要珍惜，珍惜的不只是自己的時(shí)間，還有好多其他的事。
初三時(shí)奮斗中的時(shí)光很累，很辛苦，但現(xiàn)在回憶時(shí)卻時(shí)美好，時(shí)欣慰的一笑；軍訓(xùn)時(shí)烈日下的爆曬是汗流浹背，是筋疲力盡，可它偏偏成為了現(xiàn)在回憶中的快樂；對(duì)于剛開學(xué)時(shí)新同學(xué)的認(rèn)識(shí)充滿緊張與新鮮，是一種多么好的相識(shí)……
回憶起來的東西，現(xiàn)在總是覺得是幸福的，是充滿樂趣的，都是那么的美好，但是我們往往沒有想到我們現(xiàn)在的行動(dòng)，會(huì)在將來成為美好的回憶，那么我們?yōu)槭裁床蝗フ湎КF(xiàn)在我們所擁有的呢？
現(xiàn)在同桌之間的小吵小鬧；在考試中的一次失誤，哭得上氣不接下氣；操場(chǎng)上累得喘不過氣來的訓(xùn)練；做錯(cuò)事后受到老師的批評(píng)與教育……我想這些事在遭遇時(shí)一定很痛苦吧，而回憶時(shí)呢？是不是變得那么美好了？那為什么不去珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一切呢？不管是好事還是遭遇，它一定會(huì)成為我們的校園史，是我們校園中的回憶，我們當(dāng)然要好好編寫了。你說呢？
第三篇：珍惜所擁有的一切初中作文
在這個(gè)世界上，沒有絕對(duì)的公平也沒絕對(duì)的不公平。如果你樂觀的去看待世上的每一件事，我相信你會(huì)覺得這個(gè)世界是公平的，會(huì)去真實(shí)的`對(duì)待每一天珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；如果你悲觀的看待世上的每一件事，那就可想而知你肯定認(rèn)為世界上的公平不存在，整天怨天尤人。
每個(gè)人擁有的都不同。有的是物質(zhì)上的，又有的是精神上。生活中處處都有寶藏，只是在于你發(fā)現(xiàn)得到它嗎？如果你發(fā)現(xiàn)了那你就在自己的世界里擁有了一大筆財(cái)富就會(huì)很富有；如果你發(fā)現(xiàn)不了那你無論在現(xiàn)實(shí)世界還是自己的世界你都是一貧如洗。
從你開始明白這個(gè)道理時(shí)，你一定要學(xué)會(huì)珍惜生邊的每個(gè)人、每件事物、每份關(guān)懷……只要你愿意什么時(shí)候都不晚。
第四篇：珍惜所擁有的一切初中作文
珍惜是人生詞典中不可缺少的詞語。珍惜時(shí)間，珍惜生命，珍惜友誼，珍惜親情……每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)珍惜。
珍惜友誼。在人生的旅途中，不可能是一帆風(fēng)順的，因此更需要朋友的幫助，若失去了朋友的幫助，本該成功的事也不會(huì)成功；若沒有了朋友的勸告，將會(huì)在這件事上一錯(cuò)再錯(cuò)，直到陷入深淵，無法自拔。如果沒有了友誼，你的生活將失去陽光，將變得乏味無趣。所以，珍惜友誼是成為朋友的重要前提。
珍惜親情。每個(gè)人都是人生父母養(yǎng)的，在這個(gè)世界上，根本沒有一個(gè)像吳承恩筆下一個(gè)從石頭縫里蹦出來，汲取了天地之精華的“孫大圣”，就算神仙也是有父母的。雖然，這世上也并非有神仙，有妖怪，但是親情每個(gè)人都有。前幾天，我從報(bào)紙上看到過這樣一個(gè)故事：有兩個(gè)兄弟，因?yàn)榉植磺甯赣H留下的遺產(chǎn)而把兄弟關(guān)系弄僵，而弟弟“寡不敵眾”，被他的所謂的親大哥、大嫂無情地趕出了家門。一個(gè)人漂泊著。在一個(gè)冬天的.晚上，因?yàn)闆]有人關(guān)心他，沒有人來可憐他，而蜷縮在一個(gè)小角落里，靜靜地死去。第二天被人們發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)凍死在那里了。就這樣，一條年輕的生命結(jié)束了。就是因?yàn)樗チ擞H情。所以珍惜親情在人們的頭腦中是不可替代的重要信念。
當(dāng)然，珍惜時(shí)間，那更加重要。有一句諺語，叫做“珍惜時(shí)間猶如珍惜生命”，可見，時(shí)間的重要性是如此之大，竟可以抵得上一條生命。記得朱自清在《匆匆》中也提到過，我們的日子怎么一去不復(fù)返呢？是啊，時(shí)間猶如潑出去的水，已經(jīng)收不回了所以我們現(xiàn)在更要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)……
珍惜……
讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，共同創(chuàng)造一個(gè)新的天地��！
第五篇：珍惜所擁有的一切初中作文
你是否想過你擁有什么，很多人會(huì)告訴你，我擁有幾套房子，我擁有汽車，但擁有這些有什么價(jià)值呢？當(dāng)一個(gè)窮愁潦倒的人對(duì)你說它擁有很多，你一定不會(huì)相信吧！但他是對(duì)的。我們每個(gè)人都擁有很多：生命健康時(shí)間知識(shí)親情友情良知靈魂……
從前，有一個(gè)富豪不興破產(chǎn)，他失去了信心。他對(duì)妻子說：“我失去了一切，我的生命也沒有了價(jià)值�！闭f完便抱頭痛哭。妻子很生氣的說：“那我算什么，孩子們呢？你不是還活著嗎？那就證明了你還有生命啊。而且你的'身體很棒。”那個(gè)富豪把妻子的話思考了一個(gè)晚上，他不再失望了。后來他在妻子的幫助下開創(chuàng)了新的產(chǎn)業(yè)。
說到這里應(yīng)該有很多人慶幸了吧！自己擁有很多，是不是就不用學(xué)習(xí)了？如果那樣可就真貧窮了。如果你不鍛煉了，健康會(huì)伴你左右嗎？你不好好珍惜時(shí)間，時(shí)間就像飛箭，你抓不住它，也不利用不了它。正如朱熹所說“問渠那得清如許，為有源頭活水來�！敝R(shí)只有不斷的更新才能跟得上時(shí)代的變遷。一個(gè)人如果愧對(duì)了良知犯了罪，那隨之他也會(huì)失去親情和友情，他的靈魂也被玷污了，假若一錯(cuò)再錯(cuò)，那么，即使他活著不過是行尸走肉罷了！
所以，我們要珍惜自己擁有的一切，在灰心時(shí)，別忘了讓自己還擁有；在成功時(shí)，別忘了讓自己擁有更多。珍惜擁有。
第六篇：珍惜所擁有的一切初中作文
我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有知識(shí)，擁有青春，擁有激情，然而有時(shí)我們又會(huì)埋怨命運(yùn)不公，感嘆生活太累。其實(shí)，只要你留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在豐富多彩的生活中值得我們珍惜的有許許多多……
一、珍惜所擁有的青春
青春，對(duì)于每個(gè)人都僅有一次。青春是美好的，青春充滿活力，只有此刻，一個(gè)人才能夠做出人生事業(yè)的多項(xiàng)選擇，尤其是你在遇到挫折和困難時(shí)，你有機(jī)會(huì)脫穎而出，有機(jī)會(huì)從頭再來，但青春是短暫的。青春歲月中，金錢我們可以不要，享受我們可以舍棄，唯有寶貴的時(shí)間不可以丟棄。我們腳下原本是遍地荊棘，沒有我們的辛勤勞動(dòng)，是絕不會(huì)花團(tuán)錦簇，我們要珍惜所擁有青春，讓我們的生命更充實(shí)、更輝煌！
二、珍惜所擁有的親情
一杯熱奶，一頓夜宵，一件暖衣，一句安慰的話語，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，都寄托著父母沉甸甸的'愛。父母并不要求兒女過多，只是想讓兒女們健健康康，平平安安。親情無價(jià)，我們要珍惜這份真摯的情感，珍惜我們所擁有的親情。
三、珍惜所擁有的友情
“一句話，一輩子，一生情，一杯酒”。友情是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒有了友情，就會(huì)生活得無滋無味。友情是這世界上最寶貴的情感之一。友情是一片照射在冬日的陽光，友情是一座亮在黑夜中的燈塔，友情是一陣淡淡的清風(fēng)，友情是沙漠中的一泓清泉，友情能使喜悅倍增，悲哀減半。友情需要我們?nèi)フ湎�、去愛護(hù)，珍惜我們所擁有的友情。
四、珍惜所擁有的健康
健康是成功之本，有了健康，你可以努力去開拓你鐘愛的事業(yè)；有了健康，你可以為實(shí)現(xiàn)理想而努力拼搏；有了健康你可以贏得更多寶貴時(shí)間。如果你現(xiàn)在還健康，那就百倍地去珍惜它吧！
生命中有許多許多東西需要我們珍惜，人們往往對(duì)逝去的東西才懂得去珍惜，如果我們只沉浸在對(duì)往日的惋惜和悔恨中，我們的生活便失去了意義。我們應(yīng)該從容面對(duì)今天，珍惜現(xiàn)在，珍惜我們所擁有的一切！
第七篇：珍惜所擁有的一切初中作文
羨慕別人所得到的，不如珍惜自己所擁有的，哪怕是疼痛，是膚淺，是追悔，是無奈，是普通平凡，是無聲無息，都不要在羨慕他人的沼澤中失去自己，永遠(yuǎn)不要在羨慕他人時(shí)輕視自己，因?yàn)槟懔w慕的人也許正在羨慕著你。
不錯(cuò)的，我珍惜我所擁有的一切！
我珍惜那個(gè)只屬于我的家庭，幸福，美滿，沒有“戰(zhàn)爭(zhēng)”，回家時(shí)，一盤盤可口的飯菜，呵！那是媽媽做的；休息時(shí)，一曲曲優(yōu)美的鋼琴曲，呵！那時(shí)爸爸彈的；一本本漂亮的`證書，呵！那是我得的……我珍惜這個(gè)家，有多少不幸的孩子羨慕我，羨慕我擁有它。
我珍惜那個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，那些和藹可親的老師，那群和我打打鬧鬧的同學(xué)；我珍惜我的學(xué)校，使它提供了一片任我馳騁的天地，讓我在書的海洋里暢游。我珍惜我的老師，他們教會(huì)我如何做人，如何掌握本領(lǐng)，甚至還不辭辛苦的為了我和我的同學(xué)們奔波。白天，是老師們那繪聲繪色的演講，讓我們?cè)谥R(shí)的天空里自由翱翔；晚上，是老師們?cè)跓粝聤^筆疾書，為我們批改作業(yè)。我珍惜我的同學(xué)們，在我遇到困難時(shí)是他們?yōu)槲曳謶n解難；在我徘徊迷惘時(shí)是他們陪我同渡難關(guān)。我珍惜我們美麗的校園，親愛的老師和可愛的同學(xué)，有多少貧困地區(qū)的孩子羨慕我們擁有的這一切。
我珍惜這個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，和平鴿自由飛翔的國(guó)家——中國(guó)。因?yàn)楹推�，我擁有了寧靜但并不乏味的生活；因?yàn)楹推�，我擁有了繁重但卻隨時(shí)會(huì)有驚喜的學(xué)業(yè)。所以我珍惜我的祖國(guó)，珍惜祖國(guó)帶給我的和平。有多少身處戰(zhàn)亂中的孩子羨慕我，羨慕我是中國(guó)人。
我雖然也羨慕別人擁有的，但我更珍惜自己所擁有的；我雖然羨慕別人有而我不曾有的，但我更珍惜自己經(jīng)過努力所獲得的。我雖然羨慕避人所取得的輝煌，但我更愿意把我自己的現(xiàn)在——奮力拼搏；我雖然羨慕別人有而我不會(huì)有的，但我更愿意珍惜自己所充滿的自信——我也不遜色！
我珍惜我所擁有的一切。
第八篇：珍惜所擁有的一切初中作文
請(qǐng)珍惜我們擁有的一切，讓我們不再后悔；請(qǐng)珍惜我們擁有的一切，讓我們更好的去收獲。
常常有人在后悔當(dāng)初為什么不這樣那樣做，他們都希望時(shí)間能倒流，讓他們?cè)诮?jīng)歷一次令他們后悔的事，并把自己后悔的抉擇改正�？墒郎蠜]有“后悔藥”，時(shí)間也不能倒流，想讓自己不再后悔，就請(qǐng)珍惜我們擁有的一切，不要不經(jīng)過慎重考慮就做出令你后悔的決定，如果你已經(jīng)慎重考慮過后，做出的答案你不能后悔，因?yàn)槟愕木駬袷悄阍偃伎己笞龀龅拇鸢福词鼓闶チ四悴辉撌サ腵東西，也算買了個(gè)教訓(xùn)，讓自己擁有的一切又裹上了一層安全保障。
請(qǐng)珍惜我們擁有的一切，讓我們更好的去收獲。人生好比一場(chǎng)游戲，你所擁有的東西就是你完成人生任務(wù)的工具。每完成一個(gè)人生任務(wù)需要不同的工具，缺一不樣?xùn)|西失去，然而，你可曾想過，若你經(jīng)過再三思考，你需要的這樣物可。若先前你不經(jīng)考慮將你在這次任務(wù)中要用到的工具放棄，你就完成不了這一次的人生任務(wù)。然后你就會(huì)后悔當(dāng)初不應(yīng)該把這品是否就不會(huì)失去，就是又失去了，你的心也會(huì)得到安慰，因?yàn)槟阋呀?jīng)再三思考過了。若你完成一個(gè)人生任務(wù)時(shí)，你將會(huì)收獲很多東西，這是因?yàn)槟惆言谶@次人生任務(wù)中要用到的工具都保存得很好，在這個(gè)人生任務(wù)中遇到的困難都可以用你的工具解決，使每個(gè)困難迎刃而解。
請(qǐng)珍惜我們擁有的一切，這樣我們的生活會(huì)更加充實(shí)、順利！
第九篇：珍惜所擁有的一切初中作文
如果給阿基米德一個(gè)支點(diǎn)，他可以撬起地球，如果我們以“珍惜”為支點(diǎn)，則可以走出一個(gè)美好而充實(shí)的人生。
縱觀歷史，一切有所作為，有所成就的“偉人”，都是以“珍惜”的態(tài)度去生活的，他們或是為科學(xué)事業(yè)珍惜自己的分分秒秒；或是為文藝創(chuàng)作珍惜自己的每一種感受、每一次靈感；或是珍惜自然與社會(huì)給予自己的每一次機(jī)遇去磨練自己、摔打自己……我們青少年渴望成功，同樣也必需學(xué)會(huì)“珍惜”。
生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次，所以大家都深知生命的寶貴，可“時(shí)間是構(gòu)成生命的材料”，而我們?cè)跓o休止的斤斤計(jì)較中，在自我陶醉的想入非非中，在無所事事的發(fā)愣中，不都是庸庸碌碌地把時(shí)間拱手交出了嗎？珍惜時(shí)間吧！我們敬仰愛因斯坦，但誰曾知道他在中學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，“把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉”的情景，青少年時(shí)期是人生最寶貴的時(shí)期，我們不能因?yàn)椤皝砣辗介L(zhǎng)”而虛度光陰，而要在人生的運(yùn)動(dòng)會(huì)上做和時(shí)間賽跑的挑戰(zhàn)者、勝利者。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中會(huì)遇到這樣那樣的事情。深夜，勞累一天的母親醒來，為我們掖好被角；學(xué)校，老師拖著帶病的身體為我們講課；生日那天，同學(xué)贈(zèng)送了一張小小的賀卡……但對(duì)于這些我們往往并不察覺，我們不懂得怎樣珍惜這種愛，更不知適時(shí)地走出“愛的包圍”，自己去闖一闖，去試飛自己稚嫩的.雙翼。
我們面對(duì)的是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的新世紀(jì)，這里不僅需要“伯樂”而更多的，是需要我們“毛遂”。蘇軾很早就教導(dǎo)我們，“情景一失永難摹”，告訴我們要學(xué)會(huì)珍惜“機(jī)遇”。我們有優(yōu)越的生活條件，有寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們珍惜了嗎？我們失去了一次次鍛煉體質(zhì)和磨煉意志的良機(jī)。對(duì)于一次練習(xí)的不重視，對(duì)一道難題的放棄，使我們失去了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。像溫室的花一樣不出來見見陽光，又使我們失去了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。競(jìng)爭(zhēng)與機(jī)遇并存，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，新世紀(jì)的青少年，你珍惜屬于自己的機(jī)遇了嗎？
人生中需要我們珍惜的東西太多太多，美好充實(shí)的人生屬于懂得珍惜的人�！罢湎А笔侨松闹c(diǎn)。
第十篇：珍惜所擁有的一切初中作文
從前有一個(gè)國(guó)王，擁有一切，唯獨(dú)沒有快樂。于是，他便讓大臣去尋找快樂。大臣找啊、找啊。終于遇到一位稱沒有一天不快樂的農(nóng)夫，當(dāng)大臣向他討教的時(shí)候，農(nóng)夫很隨意的說：“我常抱怨自己沒鞋穿，直到有一天我看到有人沒有腳�！贝蟪碱D悟……
看到這則故事，想想自己又何嘗不是這樣�？偸钦f活的太累，抱怨生活沒有樂趣，無所事事度過一天又一天，殊不知快樂就在身邊，簡(jiǎn)單的讓每個(gè)人都后悔。費(fèi)盡心思去尋找，到頭來才明白擁有便是快樂。
記得一次偶爾看到一幅幾米高的漫畫《露露的功課》畫面上一個(gè)可愛的小女孩領(lǐng)著一只笨笨的小鴨子在湖邊散步，而湖中卻有許多鴨子游泳、嬉戲，下面有幾行字：“露露不會(huì)游泳不會(huì)飛，她的鴨子也是，她們每天在湖邊看別人怎么游泳怎么飛，——日子一樣很快樂�！蹦亲詈蟮钠邆�(gè)字重重的敲在我的'心上。
自己無法擁有就快樂的欣賞，何必與自己較真。這是一種多么高的境界。珍惜自己所擁有的，微笑著面對(duì)生活，你就可以擁有快樂。
我們擁有青春年華，我們奮斗了，努力了，收獲了，所以快樂了。
課堂上，那幾十雙迷惘而渴求的眼睛專注的看著黑板。我們有時(shí)又為一個(gè)問題各抒己見，課堂成了辯論場(chǎng)在唇槍舌戰(zhàn)中我們學(xué)到了知識(shí)，悟到了本領(lǐng)。
課下，那成堆的作業(yè)成了我們快樂的天堂，時(shí)而苦思冥想，時(shí)而奮筆疾書，看著一道道難題被攻克，會(huì)心的笑容映在臉上。
體育場(chǎng)上，我們揮汗如雨，矯健的身姿盡顯風(fēng)采“投籃”射門“撞線”各種活動(dòng)我們積極參加，從不退縮。
作為中學(xué)生，我們所擁有的太多，何必抱怨生活。與其苦惱，不如坦然接受，得不到的又哪能強(qiáng)求，珍惜所擁有的快樂，樂觀面對(duì)每一天。
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