兒時(shí)的童真如何找尋初中作文

　　我今天去了我的母校，發(fā)現(xiàn)一切都不一樣了，兒時(shí)的游樂(lè)場(chǎng)所已變成了水泥地，而我們現(xiàn)在所面對(duì)的是滿滿一大堆的作業(yè)，已經(jīng)沒(méi)有玩的空隙，兒時(shí)的歡樂(lè)只能變成美好的回憶……

　　小學(xué)一切都變了，只有那一棵高大的松樹(shù)好像還保留著我的記憶還在等我回來(lái)看他。還有就是那一張張已經(jīng)變得蒼老的面龐——老師的臉龐。在那棵松樹(shù)下我坐了下來(lái)有玩起了小時(shí)經(jīng)常搭的“鳥(niǎo)窩”就是用松針搭成的。很好玩吧。我坐在那里看到許多孩子在那無(wú)憂無(wú)慮的嬉笑著，他們可能也夢(mèng)想著快快長(zhǎng)大變成我們，可殊不知長(zhǎng)大后來(lái)自各方面沉重的壓力會(huì)使他們變成學(xué)習(xí)機(jī)器，而失去了童趣。如果我可以重新選擇我就不會(huì)想折這麼快長(zhǎng)大。我想放飛自己讓自己好好的玩一場(chǎng)不再為學(xué)習(xí)而煩惱。希望天下所有的小朋友好好珍惜現(xiàn)在所擁有的童真。

　　童真如果能夠找尋，不論天涯海角我也一定會(huì)去。但是是到哪里去找那？

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