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成長作文

時(shí)間:2024-12-06 17:27:34 成長作文 我要投稿

成長作文優(yōu)秀7篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的成長作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長作文優(yōu)秀7篇

成長作文 篇1

  幼稚的童年已經(jīng)與我們擦肩而過,我們漸漸長大,漸漸走向成熟。伴隨著成長的腳步,有著無數(shù)的煩惱。他們是成長的見證,也是對成長的考驗(yàn)。

  我們都有著美好的童年,可當(dāng)我們再次與他相遇時(shí),他只是以一種過去式的.形態(tài)展現(xiàn)在我們面前。歲月一天天流逝,讓我們在不經(jīng)意見習(xí)慣了這種節(jié)奏,追循著沒有規(guī)律的規(guī)律。

  我長大了,真的長大了,每晚熄燈后的一片黑暗和寂靜中似乎聽到骨頭“咔咔”一節(jié)又一節(jié)伸展,慢慢長大。我不禁懷念起小學(xué)那些日子來。

  小學(xué),那么美好,和我的好朋友們穿著連襠褲,手拉著手,放聲大笑。

  “記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛談天我愛笑。有一回并肩坐在桃樹下,風(fēng)在樹梢鳥在叫,不知不覺睡著了。”

  初一上學(xué)期,我常常嘆息著將這些往事回顧,心里的悲哀全寫在臉上。那時(shí)的我,只會(huì)活在過去,而不會(huì)朝前看。過著混過一天算一天的生活。

  也就是在那時(shí),我愛上了雪漫姐的文字,看她筆下的一個(gè)個(gè)女孩,善良而單純,她們都受過傷,可傷口卻使她們邊得更加強(qiáng)大。

  她那因?yàn)椤耙蕾囈环葜挥形矣浀玫幕貞洠乙呀?jīng)長大,長大到可以勇敢的面對人世間所有的風(fēng)風(fēng)雨雨”徹底感動(dòng)了我,讓我“復(fù)活”過來。

  于是,我又開始做回自己,上課時(shí)頭保持著35度的姿勢,我不再沉迷于過去,我開始有了新的開始,我開始有了理想,有了目標(biāo)。因?yàn)槲抑,雖然我想像海燕般與暴風(fēng)雨搏斗,我想像蒼鷹般傲視群雄,但是我必須先學(xué)會(huì)走路,具備應(yīng)有的能力,我必須走好路,才能等到我羽翼豐滿的一天,所以,我必須成長。

  總之,一切都是過去,一切都有著美好的結(jié)局,我有著新的開始。

  花朵默默地開放,就像小樹靜靜的成材,青春的歲月里,無須等待,成長的歷程中,只要向前走!

  回哞凝望走過來的路,或歪或正,使我走到了今天。我要用信念做帆,乘著滿載理想的船,向著勝利的彼岸,前進(jìn)!

  

成長作文 篇2

  國有國法,校有校規(guī),我家也有家法。媽媽經(jīng)常會(huì)講一些做人的道理,教我們一些日常的生活知識。而最常教育我們?nèi)绾吻趦節(jié)約。

  小時(shí)候看到媽媽總是把洗完衣服的水倒在大桶里,我總是不解媽媽為什么這么做。后來才知道媽媽把這些水用來拖地和沖洗廁所。媽媽說這叫節(jié)約用水。

  小時(shí)候我和妹妹吃飯的時(shí)候總是不小心把飯粒掉在地上和餐桌上面。有一次媽媽嚴(yán)厲地對我們說:“你們倆把桌上和地上的飯粒收拾干凈”。在媽媽的吆喝下我倆乖乖把飯粒收拾干凈。媽媽還說以后如果再這樣,就罰寫《憫農(nóng)》十次,還要背誦其中的意思給她聽。經(jīng)過了這一次我倆再也不敢把飯粒亂丟,還把碗里的飯吃得一粒也不剩。媽媽說節(jié)約糧食是最基本的',我們必須做的。

  每次我放學(xué)回來,媽媽會(huì)讓我們先把作業(yè)完成。她說作為一名學(xué)生作業(yè)是你們必須完成的任務(wù),完成后她會(huì)讓我們做一些力所能及的家務(wù)。她總會(huì)教育我們只有辛勤勞動(dòng),才會(huì)有收獲。學(xué)習(xí)也一樣,只有努力學(xué)習(xí)才會(huì)有好成績,F(xiàn)在我們不用媽媽督促,回家都會(huì)自己完成作業(yè)。

  正是媽媽潛移默化的教育影響了我們,讓我們學(xué)會(huì)了什么是節(jié)約,什么是責(zé)任,媽媽教育的這些好家風(fēng)會(huì)是一盞明燈。照亮著我們前進(jìn)的方向。

成長作文 篇3

  成長是一個(gè)過程,是由一個(gè)懵懂的孩子走向成熟的過程。而快樂分為很多種,有自娛自樂,自得其樂等等

  快樂不是天天的,快樂也不一定非要用笑表示出來,也不是遇見,碰見有趣的事或者人或物才會(huì)快樂。但只要你心中有樂,你一定是快樂的。

  童年的往事回味無窮,每一件事都能令我笑出聲來。小時(shí)候最喜歡洋娃娃,整天纏著媽媽買,它們在我的成長過程中增添了色彩和樂趣。還記得一年級剛開學(xué)沒多久,有次從夢中驚醒來,我哭著走到媽媽的房間想和她一起睡,誰能想到她竟給我一張紙,對我說:“你長大啦,要學(xué)會(huì)自我獨(dú)立了。”我自己擦干眼淚,走到自己房間睡。也許這也我成長過程中的一次考驗(yàn)吧。

  匆忙的獨(dú)孤了一年,當(dāng)鈴聲再次響起的時(shí)候,我又長大了。屈指數(shù)數(shù)過去的一年中的小事兒,還真繁瑣到想不起來。但是到后來,依稀的想起了成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  二年級的我長得不高,個(gè)子很小。有次去鄉(xiāng)下奶奶家,奶奶給我們一大包蔬菜,媽媽只騎了一輛自行車,并放不下那么大的東西。我人矮,推不了自行車。我不知哪兒來的勇氣,挽起袖子抱著大包的菜徑直向前走去。媽媽推著自行車在后面追著。我一開始抱著蔬菜的時(shí)候,沒感覺到多重,到后來真是力氣耗盡了,就在路邊休息一會(huì)兒。大冬天的,我像個(gè)企鵝一樣,在寒風(fēng)中搖來晃去。在路中,竟有幾個(gè)路人稱贊我?!我鼓起全身的'勁兒,一個(gè)勁兒的往前沖。

  我會(huì)在成長的過程中,神采飛揚(yáng)的追趕腳步,緊握住燦爛的童年時(shí)光。

  成長的腳步任然在繼續(xù),我不能回頭,我會(huì)好好珍惜它。就如品茶一般,剛品嘗師是甘甜的,可是過會(huì)兒就會(huì)回味無窮。

成長作文 篇4

  時(shí)光荏苒,歲月無情地把父親的脊背壓彎,幻化成一座彎彎的拱橋,把我送到一個(gè)個(gè)美麗的彼岸。

  依稀記得小時(shí)候,調(diào)皮的我總愛騎在爸爸的背上,爸爸便背著我逛街,看戲,去商場……那時(shí)爸爸似拱橋般的脊背,把我?guī)У搅丝鞓返奶焯,讓我擁有了一個(gè)幸福的童年。

  漸漸地,爸爸帶我去書店的次數(shù)多了起來,每次都買許多好看的書回來。墻上貼滿了爸爸寫的字,畫的寓言故事中的插圖,爸爸開始了對我的啟蒙教育,教我認(rèn)識一個(gè)個(gè)漂亮的方塊字,給我讀一個(gè)個(gè)美麗的寓言故事,帶我認(rèn)識了西方的小紅帽,東方的女媧。

  爸爸的愛像一座橋,讓我從無知走向真善美的童話彼岸,進(jìn)入了知識的殿堂。

  上學(xué)之后,爸爸更加勤快地往家中運(yùn)書,四大名著一本不落,《湯姆叔叔的小屋》《綠野仙蹤》等外國名著也都粉墨登場,這些大大豐富了我的課余生活。爸爸經(jīng)常和我一起品讀這些作品,開始,他總是耐心地為我講解,后來,便要我向他說說我的'體會(huì),也時(shí)常和我探討書中的道理。

  爸爸的愛像一座橋,讓我從貧乏走向知識淵博的彼岸,使我有機(jī)會(huì)領(lǐng)略大家風(fēng)采,載我進(jìn)入文學(xué)的天地。

  上初中后,我不再無憂無慮,不再活潑開朗。由于學(xué)習(xí)競爭的激烈,我適應(yīng)不了這種環(huán)境,成績直線下降。我嘗試過努力,也曾拼搏過,但學(xué)習(xí)成績?nèi)院翢o起色。這些煩惱,在我心中系了一個(gè)難解的結(jié)。我一度灰心喪氣,只想放棄,只想躲避。這時(shí),爸爸告訴我,人生總要經(jīng)歷一些磨難、挫折,才能取得成就,才能見到絢麗的彩虹,而我遇到的不過是人生路上一個(gè)不起眼的小石子。不要為了這么一點(diǎn)困難,就放棄了前面美好的景色。爸爸又教我背了《念奴嬌赤壁懷古》,用詩中那豪邁的氣勢來感染我。在爸爸的勸導(dǎo)下,我的心結(jié)慢慢打開,自然而然,成績也上去了。

  爸爸的愛像一座橋,使我走出困境,滿懷信心去追求理想,看到希望的彼岸。

  爸爸的愛像一座橋,引我走向一個(gè)個(gè)美好的彼岸,使我成長的道路變得開闊、明朗,有了這座父愛之橋,我成長得健康而幸福。

  父愛,我成長中堅(jiān)實(shí)的橋。

成長作文 篇5

  書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是階梯,能攀登知識的高峰;書是明燈,能照亮我們前進(jìn)的道路;蛟S是因?yàn)闀俏以谀婢持形ㄒ坏奈拷,才讓我與書結(jié)下了不解之緣。

  小時(shí)候,媽媽周末總愛去書店購書?赡苁鞘艿搅藡寢尩'影響,我從小就非常喜歡書,感覺它就像我的一個(gè)朋友。媽媽給我買了《唐詩三百首》,《安徒生童話》,《十萬個(gè)為什么》等書籍,我對它們是喜歡得愛不釋手,不分晝夜的讀著。由于我年齡幼小,許多字我都是相見不相識。媽媽看見了,走過來對我說:“你可以學(xué)習(xí)查字典呀!”一言驚醒夢中人。從那時(shí)起,我便開始學(xué)習(xí)查字典。過不了幾天,我就學(xué)會(huì)了,閱讀書籍就不難了。

  慢慢地,我長大了,但書仍然是我的好伙伴。甚至讓我成了一條書蟲,沉浸在書的海洋里,其樂融融。可是,太過入迷也會(huì)給我?guī)砺闊。一個(gè)星期天,媽媽有急事要出門,囑咐我一個(gè)小時(shí)后要記得把湯的火調(diào)小,我當(dāng)時(shí)只顧看書,就滿口答應(yīng)了。那時(shí)我正捧著一本叫《魯賓孫漂流記》的書看得盡興,哪里顧得了那鍋湯呢?不一會(huì)就燒糊了。媽媽回來了,我知道那意味著什么,果然,不出我所料,老媽氣得大發(fā)雷霆!

  古人說:“讀萬卷書,行萬里路。”讀書不僅讓我學(xué)到了有益的知識,豐富了我的課余生活,還使我學(xué)會(huì)了欣賞名家筆下的佳作,提高了作文水平和欣賞水平。每當(dāng)我得到一本知識健康的書時(shí),都會(huì)感到如獲至寶,津津有味地讀著,也就不會(huì)那么乏味了。

成長作文 篇6

  在這歡樂的新年里,我長大了,一歲,還學(xué)會(huì)各種本領(lǐng)。比如說:做飯、洗衣服等家務(wù)。今天我就跟聊做飯吧!

  那一天晚上,爸爸媽媽都不在家。那時(shí)我正在房間里寫作業(yè)。突然弟弟跑過來搖著我的大腿對我說:“姐姐,我餓了。”我正認(rèn)真地寫作業(yè),就隨口一說:“你去客廳餅干或水果吃吃吧!暗艿苡蟹瘩g說:“我已經(jīng)咳嗽了,你還讓你給我吃,”我這時(shí)才想起來他已經(jīng)上火了。我左思右想,突然靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)絕妙的好辦法說:“我做飯給你吃,要是不好吃,你就自己解決。”他將信將疑地問:“姐姐你真的會(huì)做飯嗎?”我急忙說:“怎么?你不相信我,那你就不用吃了!薄耙,我相信你,我相信你!

  開始做飯了,我打算做粉干。我先從柜子里把鐵鍋拿出來,之后我在冰箱里東翻翻,西找找,找到了許多菜,再從柜子里拿出粉干。終于準(zhǔn)備齊了。首先在鍋里盛了三分之二的水,接著打開煤氣,蓋上鍋蓋。過了一會(huì)兒水開了,我就把肉、帶魚倒進(jìn)了鍋里。三分鐘后,鍋煮開了,我放入了主食,那就是粉絲。粉絲煮熟后就把卷心菜切成條之后,放入鍋中,最后我放入了鹽,白糖、味精。放入之后,我嘗了一下味道,發(fā)現(xiàn)第一次做飯,鹽控制不好,有點(diǎn)下咸了,我心想:再多加一些水,應(yīng)該就不會(huì)這么咸了。于是我又盛了一些水。熟了之后,我一嘗,發(fā)現(xiàn)是不咸了,但是味精好像少了,于是我拿起味精盒,剛想放進(jìn)去的時(shí)候,弟弟過來搖著我的.大腿問:“姐姐,好了嗎!蔽乙?yàn)閲樀搅,所以放了整盒的三分之一。我端出來一碗味道怪怪的面條。

  雖然味道怪怪的,但是弟弟還是說很好吃。

成長作文 篇7

  人生,不是一趟一帆風(fēng)順的列車,在這條路上,唯有嘗試,才是致勝的唯一法寶,也是通往成功的唯一途徑。

  哪怕前路充滿荊棘、布滿泥濘、滿是溝壑,我們都不能被表面的現(xiàn)象所嚇倒,只有不斷去嘗試,走過,踏過,我們才能真正戰(zhàn)勝眼前的困難。

  所以,從某種意義上來說,嘗試,是我們推開成功的大門的唯一鑰匙。只有在不斷的勇敢常識中,我們才會(huì)真正得到收獲,對此我,我深有體會(huì)。

  我從小便有一個(gè)毛病,就是在遇到理科難題時(shí),總是草率地瞥一眼,心里一想:這反正不是我能做起的題,不管了。于是,就不停地翻頁,見一個(gè)棘手的幾何難題,心里便閃過無數(shù)的煩悶,只想著不斷跳過。結(jié)果,就是因?yàn)槲业倪@種逃避情緒,導(dǎo)致自己的很多基礎(chǔ)知識掌握得不牢靠。

  后來有一次,媽媽看我做作業(yè)時(shí),耐心地說:孩子,你這樣做作業(yè)可可不行啊,完全沒效果。不能碰到難題就跳過,要去嘗試,不斷地嘗試攻破它,這樣才有所收獲。

  我恍然大悟,心里為自己之前的行為感到愧疚。是啊,不去嘗試怎么就知道它一定很難呢?有人說:我們嘗試了,不一定能取得最好的結(jié)果,可如果我們不去嘗試,就一定只會(huì)面臨失敗。

  此后,我認(rèn)真地嘗試去做一些以前我沒有碰到過的難題,哪怕很難,我都咬著牙去尋找新的解題思路。盡管最終結(jié)果不盡如人意,可在那個(gè)我不斷嘗試、思考的過程,我覺得自己的思維得到了拓展,收獲良多。那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅快樂就好像有一股暖流涌入心底。

  嘗試,更是一種崇高的境界,一種積極樂觀的生活態(tài)度。生活中的人們,在很多時(shí)候,都在尋找一條通向成功的`捷徑,可他們不知道的是,唯有自己親身嘗試,才會(huì)真正收獲經(jīng)驗(yàn)。

  例如,美國著名的雜志《黑人文摘》的創(chuàng)辦人約翰遜,在剛開始起步時(shí),不斷碰壁,遭受了無數(shù)的挫折。可他仍然敢于嘗試,并向俄羅斯夫人寫了一封誠懇的信,得到了幫助和良好的建議。此后,他仍舊堅(jiān)持著,不斷嘗試將雜志辦出新的風(fēng)格,嘗試著向業(yè)界各個(gè)領(lǐng)域的人學(xué)習(xí)最終,他取得了自己的成功。

  而眾所周知的愛迪生,更是如此。這位偉大的科學(xué)家在發(fā)明電燈的時(shí)候,也幾乎是從零開始嘗試。在這個(gè)艱難的過程中,他遭受了上千次的失敗,可他并不曾退縮。在極度困難的情況下,他仍舊只做出一個(gè)選擇:繼續(xù)嘗試。他嘗試了幾千種做燈絲的材料,經(jīng)歷了無數(shù)次的實(shí)驗(yàn),才終于找到了最適合做燈絲的材料,發(fā)明了造福于人類的電燈。

  是啊,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,無論是名人的事例,還是生活中的經(jīng)驗(yàn)事實(shí),這都告訴我們:要敢于嘗試,勇于探索,在嘗試中,我們才能獲得真正的成長。

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