[精選]實(shí)用的成長(zhǎng)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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成長(zhǎng)的作文 篇1
我的父親以幽默著稱，甚至在我們班里都小有名氣。于是我也養(yǎng)成了樂(lè)觀、幽默的心態(tài)，也總愛跟他一起說(shuō)說(shuō)笑笑�？呻S著我慢慢長(zhǎng)大，我發(fā)覺(jué)我倆說(shuō)笑的時(shí)間少了，有時(shí)他和我開玩笑，我也只是報(bào)以淡淡一笑，顧自去做其它事了。是因?yàn)槲衣L(zhǎng)大了嗎？
又是和父親從奶奶家吃完晚飯后散步回家。以前，我覺(jué)得這是一件非常開心的事。但現(xiàn)在聽到“兒子，我們走路回家！”我卻已經(jīng)提不起精神，還會(huì)抱怨“又是走路，累死了！”走在街上，人來(lái)車往，想起以前，我經(jīng)常和爸爸玩數(shù)越野車數(shù)量的小游戲，我們總是樂(lè)此不彼，一路數(shù)著揚(yáng)塵而過(guò)的越野車，有時(shí)還會(huì)賭一賭總共會(huì)看見多少輛，但現(xiàn)在，感覺(jué)這個(gè)游戲好無(wú)趣，沒(méi)什么意思了。
“沐陽(yáng)，要不我們玩石頭剪刀布吧？看我怎么完勝你！”看著他已經(jīng)握緊的'拳頭，我卻怎么也提不起興致來(lái)，只是隨意出了個(gè)“布”。父親見我無(wú)精打采，伸出的拳頭又縮了回去，他深深地嘆了口氣，眼中滿是失望。
“爸……”我欲言又止，看著爸爸的臉，仿佛近兩年間蒼老了許多。我突然覺(jué)得很愧疚，好久沒(méi)陪父親玩耍了啊。他每天工作很辛苦，拖著疲憊回到家中，我卻連和他說(shuō)笑的心情都沒(méi)有，他的心里一定很難受吧？連唯一的兒子都不愿意陪他說(shuō)說(shuō)話。
“爸！”我忍不住喊出了聲，“我們k歌吧？”“好主意！沒(méi)問(wèn)題！”他轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼中滿是欣喜�！拔蚁龋n茫的天涯是我的愛……”，“停！我是一個(gè)兵，來(lái)自老百姓——”……我們父子就這樣一路唱著回到了家。臉上寫滿著笑意，心中蕩漾著溫馨。
現(xiàn)在，因?yàn)榧磳厴I(yè)，因?yàn)閺?fù)習(xí)忙碌，更因?yàn)槲衣亻L(zhǎng)大的緣故，我還是很少和父親交流，但我明白，我該從“百忙”中多擠出點(diǎn)時(shí)間陪陪父親。長(zhǎng)大的孩子與父母之間有了“距離”，這是成長(zhǎng)的必然，但不管怎樣，都要記得多陪陪他們，我們長(zhǎng)大了，他們也慢慢變老了。
成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)路上，有過(guò)歡笑，有過(guò)悲傷，有過(guò)成功，更有過(guò)失敗。但，成長(zhǎng)，只因走過(guò)而精彩……
雨，淋淋瀝瀝的下著，朦朦朧朧的覆蓋著大地……
我，獨(dú)自散步在雨中。
腦海中，一次又一次的浮現(xiàn)出那個(gè)場(chǎng)景，一次又一次的想起那時(shí)老師臉上的憤怒和我那時(shí)的愧疚。我，又犯錯(cuò)了，原因十分簡(jiǎn)單，再一次觸犯了老師的底線。老師說(shuō)我已經(jīng)種下了罪惡的種子，確實(shí)如此，頓時(shí)對(duì)自己失望無(wú)比，哎……
回到家中，關(guān)上房門，思緒猶如被投入石子的池塘，濺起陣陣的漣漪，燈光微弱，望著天花板，仿佛在播放幻燈片，回放著些天來(lái)發(fā)生的所有事情，而后又情不自禁流下了眼淚。
突然，思緒被打破，母親進(jìn)來(lái)了，燈光微微強(qiáng)弱，泛濫著點(diǎn)點(diǎn)光芒，她仿佛也知道了這一切，可能是“母女連心”吧。
她頗有甚詞的說(shuō)“人生像什么，人生就，像一座山峰，只有勇于攀登的人才會(huì)成功，盡管攀登途中荊棘密布，但總會(huì)有人勇敢的沖上去，面對(duì)著接二連三的困難只有堅(jiān)持的人才能攀上頂峰，而你，不能因?yàn)閮H僅幾次錯(cuò)誤，而對(duì)自己失去信心，失去繼續(xù)攀登的想法。必須要面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)以及失敗所帶來(lái)的對(duì)自己的否認(rèn)，只有吸取失敗的教訓(xùn)，繼續(xù)攀登人生的頂峰，才能享受成功后的喜悅。錯(cuò)誤是難以避免的，要堅(jiān)定自己的理想……
我頓時(shí)，恍然大悟……
仿佛已經(jīng)在心里種下一顆希望的種子，下定決心不允許自己再犯同樣的錯(cuò)誤。因?yàn)槲抑乐挥形∈∷鶐?lái)教訓(xùn)，才能迎來(lái)成功，這是母親告訴我的。我已經(jīng)深深地將這一句話印在我的心里，時(shí)刻警醒我……
“一份耕耘，一份收獲，只有耕耘才會(huì)收獲”我的'付出沒(méi)有白費(fèi)……
我，做到了……
母親的話我記住了。我也明白了那句話，只有吸取失敗的教訓(xùn)，才能迎來(lái)成功的喜悅。
成長(zhǎng)路上，因?yàn)橛心愕木眩驗(yàn)橛心愕呐惆�，因�(yàn)橐荒甓省３砷L(zhǎng)的歲月，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，變得更有意義。
成長(zhǎng)路上有過(guò)一次又一次的選擇，面對(duì)選擇，毫不思索；人生歲月有過(guò)一次又一次的嘗試，面對(duì)嘗試，吸取教訓(xùn)。這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值。成長(zhǎng)歲月，青春無(wú)悔。
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)就是同樣的一件事情，在不同的時(shí)間段，可以有不同的反應(yīng)。
從書上看到一段話，大概是這個(gè)意思：想要不被現(xiàn)在身邊的點(diǎn)點(diǎn)小事所迷惑，就要從小到遠(yuǎn)處走走看看，知道生活中美好的不是只有那么局限的景色，優(yōu)秀的人不是只在身邊才有，你遇見的很優(yōu)秀，但永遠(yuǎn)有比那些還優(yōu)秀的人、事、景色。這樣才會(huì)讓人覺(jué)得，你是個(gè)有見識(shí)的好姑娘。
3歲的.時(shí)候，學(xué)會(huì)了寫字，那是長(zhǎng)大了；7歲的時(shí)候，學(xué)會(huì)把好吃的留給別人，那是成長(zhǎng)了；12歲的時(shí)候，學(xué)會(huì)自己承擔(dān)事情，那是懂事了�，F(xiàn)在，可以學(xué)會(huì)替別人分擔(dān)，那是成熟了。
我在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)著、進(jìn)步著，可還是養(yǎng)不成獨(dú)立的習(xí)慣。我想，讓我自己出去獨(dú)立一次吧。于是，我自己去了海邊，雖然只有一天，還是在網(wǎng)上預(yù)訂好了的，我還是挺緊張。
去的時(shí)候，看著人來(lái)人往的行人，沒(méi)有一個(gè)人停留，我感到有些事情總要靠我自己，于是就下定決心自己可以做好。我玩的很開心，自己認(rèn)識(shí)到幾個(gè)人，原來(lái)自己也可以獨(dú)當(dāng)一面，在途中，我和團(tuán)隊(duì)走散了，心里焦躁到極點(diǎn)，打通了電話，約定了一個(gè)地方集合，只有一個(gè)地名，如果我不是一個(gè)人，一定會(huì)依賴身旁的人，但是只有我自己，所以我自己?jiǎn)柭贰?/p>
出去走走之后我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我可以這么堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。原來(lái)有些事情、習(xí)慣，你在書本里看幾百遍都沒(méi)有用，有些風(fēng)景在明信片上看多少次也無(wú)濟(jì)于事，只有你自己走到了山頂，才能感受到山頂?shù)娘L(fēng)景，只有你從山頂爬下來(lái)，才能享受到山腳下的安逸。漸漸地，我開始不再要求別人為我做些事情了，心里想著其實(shí)自己也可以做好的，我想這是成長(zhǎng)的一步吧�？晌疫�是做得不夠好，在一些方面依然放不開，但我相信，我一定能成功的。因?yàn)橹灰阕隽�，沒(méi)什么不可能的。
成長(zhǎng)的作文 篇4
在我的童年學(xué)習(xí)生涯里，有歡笑、有痛苦、有悲傷。舞蹈這門藝術(shù)帶給我更多的只是痛苦。我多次想放棄可是想到從前是怎樣喜歡愛它時(shí)，就打消了放棄的念頭。 舞蹈從前在我的生命里如同陌生人一樣沒(méi)有一絲意義�？稍诂F(xiàn)在，他已成為我生命里的一部分。
從5歲到12歲8年的時(shí)間里，舞蹈伴我穿過(guò)多少個(gè)春夏秋冬，陪我流過(guò)多少淚水，看我流過(guò)多少汗水。 在我五歲的時(shí)候，媽媽就送我去舞蹈協(xié)會(huì)練舞。從小我的腰并不是很軟，腿也很硬。那里的老師見我身子骨不軟，就兩三個(gè)老師一個(gè)把鐵棍放在我身上，而另外兩個(gè)老師就拉著我的手往下拽，等腰下完，我臉上布滿著淚水 和汗水。我想走，我想哭，可是當(dāng)初決定跳舞時(shí)，早知道如此，為什么不退出呢？因?yàn)槲覑鬯冒�，既然愛它就�?yīng)該付出。 想到這里，我早把苦拋到九霄云外去了。“下面一個(gè)一個(gè)來(lái)絲腿”老師說(shuō)（就是靠墻躺下然后把腳扳道頭上）時(shí)間過(guò)得很快，如同流水一般。終于輪到我了，我一看前面的'同學(xué)哭得十分可憐，便很害怕�？墒�，人生向來(lái)都是勇往直前�。∥冶阆蚶蠋熌抢镒呷�。腿的姿勢(shì)算是擺好了，開始了�！鞍 薄鞍 边@些痛，這些苦我哭了出來(lái)。老師對(duì)我說(shuō)：“哭吧，哭出來(lái)就好了�！彪m然還是疼，但比剛剛好了許多。 每當(dāng)周末不用上課，我便很高興，因?yàn)檫@樣就不用壓腿了�？墒菋寢寘s要我壓腿，唉，母命不可違，我只好照做。 我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這群小孩，她們?cè)谝黄鹱分疰覒�，可我，我只能在家里壓腿。唉�?/p>
漸漸的，我習(xí)慣了下腰，壓腿等動(dòng)作，現(xiàn)如今，我早已不在這里學(xué)了，今年我舞蹈已經(jīng)考到了第八級(jí)，每個(gè)周天，在我們班壓腿下腰，我在已沒(méi)了知覺(jué)，現(xiàn)如今，我與它成了最好的朋友，誰(shuí)也離不開誰(shuí)。
成長(zhǎng)的作文 篇5
成長(zhǎng)的路上或許會(huì)有磕磕絆絆，也或許一馬平川、一路順風(fēng)，但每一段路程都有不一樣的經(jīng)歷。
成長(zhǎng)有時(shí)酸的像梅、苦的像藥，有時(shí)又甜的像蜜、美的像花。
花開的夏夜，滿天繁星，蟬鳴起伏，涼風(fēng)微拂。路燈的光將一人一狗的影子拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，長(zhǎng)的像成長(zhǎng)的路。我們小心翼翼的走過(guò)，慢慢地踩上，輕輕的留下印記。回首一看，一串腳印和爪印緊緊相挨。
它初來(lái)乍到，我初次嘗試去養(yǎng)一只小動(dòng)物。
手忙腳亂地搭窩，手足無(wú)措地喂它吃食�？帐幍募抑兴坪醵嗔藥追稚鷼�，它毫不怕生，撒歡似的在亮堂堂的大廳里邁著爪子飛奔。沒(méi)有繩索的束縛，很快你追我趕跑遍了整個(gè)房間。氣喘吁吁的摟著狗：“不要亂跑！不要亂跑！”喊叫聲幾乎震耳發(fā)聵。當(dāng)它依偎在懷中時(shí)，感受著小小一團(tuán)傳來(lái)的心跳聲，意識(shí)到成長(zhǎng)的路上多了一個(gè)生命的責(zé)任，也多了一份印記。
而它還只是一只小小狗，總是玩心迫切，擁有著旺盛的精力，想去追尋五彩斑斕的蝴蝶。
哪怕是夏天的早晨也十分冷清，呼呼大風(fēng)吹動(dòng)著樹枝。而被窩很是溫暖，就想賴在里面呆上一整天。但它要出門遛彎，不得不在最冷的時(shí)刻起床，如果我在床上賴著不想出門，它就會(huì)大聲吠叫。
牽著一只小狗就這樣顫顫抖抖睡意朦朧的出了門，在風(fēng)中打哈欠的我總是急著回家，而它總是要在風(fēng)中溜達(dá)一個(gè)多小時(shí)才勉強(qiáng)肯回家。我又要匆匆趕去上學(xué)，晚上完成作業(yè)后，在漆黑的夜里又牽著它在小區(qū)里逛到12點(diǎn)多。這一段成長(zhǎng)的道路走的意外的艱難，但苦中有甜，時(shí)間就這樣漸漸流淌。
就這樣堅(jiān)持每天頂著兩個(gè)黑眼圈在路上來(lái)來(lái)回回，而作為一只生性活潑、玩性濃厚的小狗，它無(wú)法熬過(guò)無(wú)人陪伴的漫長(zhǎng)時(shí)光。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的孤單，它明顯的抑郁了，不再總是興致勃勃的玩耍，唯有出門遛彎時(shí)才提起精神。也不再如初來(lái)時(shí)的`圓潤(rùn)，能夠很明顯的摸到肋骨。
爸爸望著它，也看看我。似乎下了很大的決心：“我們把它送給別人吧。她還小，不能一天只出門兩次，而我要上班，你要上學(xué)。為了你好，也為了她好，放手吧�！蓖蝗痪陀行┛酀�，可話有理。在與它互相陪伴的日子中，漸漸成長(zhǎng)，也清楚的明白此時(shí)此刻的我應(yīng)該選擇放手。爸爸說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，要懂得決定的利弊�！钡叫纳岵坏梅潘撸x不開陪我成長(zhǎng)的它。心中波濤洶涌，卻不得不做下成熟的決定。
因?yàn)楸舜碎g一起在路上留下足跡，彼此一起成長(zhǎng)。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，所以放手。
哪怕前方成長(zhǎng)的路走得有多艱辛，生命也只能向前，漸漸成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇6
歲月的風(fēng)鈴喚醒我沉睡已久的記憶。那塵封多年的童年，再次浮現(xiàn)于眼前，那笑臉編制的時(shí)光，充滿天真爛漫，卻也跌跌撞撞，漸漸畫出成長(zhǎng)的色彩。
童年，一種色彩，似靛青般純潔；一串符號(hào)，似略號(hào)般綿延；或是一個(gè)迷，似永無(wú)法沉底……它曾經(jīng)被流逝的七零八碎的生活節(jié)奏而打亂，它曾被流逝的絲毫不知停息的時(shí)間長(zhǎng)流所淹沒(méi)，但偶然間，一個(gè)搖蕩著的秋千，一個(gè)甜美的冰淇淋，一群追逐嬉戲的孩童，卻能在不經(jīng)意間便輕易鉤起了那段已然逝去良久的歲月。
記憶中的童年，無(wú)憂無(wú)慮，孩子的眼神般清澈無(wú)瑕。繁重的學(xué)業(yè)，匆忙的步履尚未侵襲這片樂(lè)土，簡(jiǎn)單地溢滿如音符般綿延不斷的笑聲，還有母親略帶寵溺的責(zé)備。
尚不懂得憂傷為何物的年齡，童年簡(jiǎn)單的快樂(lè)著。曾為得不到的玩具，可以哭泣別扭一整天，惹得母親火冒三丈，第二天卻又云淡風(fēng)輕地像是什么也不曾發(fā)生，依舊偎著母親撒嬌邀寵。也曾伴著一大群同齡的孩子，一整天在外瘋跑，滿頭大汗，卻開心異常；也曾獨(dú)自在池邊呆望水里那些可望不可及的游魚……
開始學(xué)會(huì)幻想的年紀(jì)，童年在想象中模糊了形狀。漸漸開始迷戀那些神奇的卡通人物和它們不平凡的經(jīng)歷，總是幻想著可以向他們一樣來(lái)一次奇幻的冒險(xiǎn)之旅。于是，每天守著電視，關(guān)注它們的發(fā)展成了我最重要的日程，直到父母的督促，才戀戀不舍起身離去！
終于，踏入了花開的時(shí)節(jié)，日漸成長(zhǎng)的心，開始滲入迷惘的思緒。繁重的學(xué)業(yè)壓縮了我任思緒漫無(wú)目的飛揚(yáng)的時(shí)間，只余一聲輕短的嘆息！青澀的情感，偶然的輕叩門扉，酸甜的味道在蔓延！明媚的憂傷，悲傷的微笑都是那樣刻骨銘心的`將我的成長(zhǎng)娓娓道來(lái)。
我的成長(zhǎng)之路以童年為始端，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，沒(méi)有碧珠欲落，沒(méi)有曲水流歌，沒(méi)有墨葉輕舞，更加沒(méi)有電光雷鳴的氣勢(shì)和敲窗扣簾的情致，沒(méi)有雹的強(qiáng)硬，霧的朦朧，霜的清艷。有的不過(guò)是一顆純粹而澄清的童心，載著滿滿的歡笑，足以用一生回味的甜美滋味。
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