成長(zhǎng)的作文(集合)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)的童年五彩繽紛,像一本書,里面有著童話般的故事;像七色的彩霞,架起一座座愛的橋梁;像一束束光彩奪目的鮮花,美麗動(dòng)人。我的童年是金色的,因?yàn)樗菭N爛的;我的童年是白色的,因?yàn)樗悄菢拥募儩崯o暇;我的童年是紅色的,因?yàn)樗錆M歡樂;我的童年是藍(lán)色的,因?yàn)樗錆M了幻想……
在一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的季節(jié)里,我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的爬山活動(dòng)。
活動(dòng)開始了,同學(xué)們都迫不及待地沖了上去,爭(zhēng)先恐后的向大山進(jìn)發(fā),像一群小兔子爭(zhēng)著,跑著,蹦著,跳著。一路上“綠衣使者”們始終與我們?yōu)榘橄袷窃谡泻艟眠`的客人:迎春花首先開出黃色的小花,綻放出春的信息;小草也不甘示弱,偷偷地從泥土里鉆出了好奇的小腦袋;小樹發(fā)出了一顆顆小小的嫩嫩的玲瓏剔透的新芽,就好像給樹木的枝條鑲上了綠色的寶石;月季花露出迷人的笑臉,紅的如火,粉的似霞,黃的賽金……花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。楊柳扭動(dòng)它那婀娜多姿的枝條,隨風(fēng)款款地?fù)u擺,仿佛一位位少女在河邊梳理著翠綠的`長(zhǎng)發(fā)。河水長(zhǎng)流不盡,猶如一條白色的絲帶飄向遠(yuǎn)方,在陽(yáng)光照射下,波光粼粼。
走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)身后的李香華不見了。正當(dāng)我著急的時(shí)候,從一個(gè)草叢中傳來“救命。 钡暮艟嚷。我急忙走過去。“哈哈哈……”我捧腹大笑,原來李香華走著走著,不小心掉進(jìn)了泥坑中,和泥土來了個(gè)大“親嘴”,滿臉都是泥,那樣子狼狽極了。在一旁的曾亞君豎起大拇指說:“李香華,你可真厲害!爬山爬山居然還真的‘爬’山呀!”陳琳馬上接過話題說:“對(duì)啊,對(duì)啊,你什么時(shí)候?qū)W會(huì)了‘穿地術(shù)’,從泥土里蹦出來了,你就收我為徒,教教我吧!”說完,她倆還恭恭敬敬地跪下來行了個(gè)“拜師”大禮呢!可把我們樂壞了。后來,我們把李香華帶到了河邊,李香華臉上的泥終于被水“沖”走了,可她卻是越洗越臟,活像個(gè)大臉貓。那樣子滑稽極了!肮蓖瑢W(xué)們都大笑起來,爬山活動(dòng)在一片歡笑聲中結(jié)束了?伤艚o我們的卻是永生難忘的回憶。
成長(zhǎng)的童年是一首繽紛的詩(shī),是一幅五彩的畫,然而在成長(zhǎng)這條道路上,快樂與煩惱就像一對(duì)孿生兄弟,它們總是互相照耀,永不離棄的。關(guān)鍵就在于你是怎么去正確地看待快樂與煩惱。如果你只要快樂不要煩惱,煩惱就會(huì)像一只惡魔始終糾纏著你,讓你無法呼吸,痛不欲生。如果你能以樂觀積極的態(tài)度去面對(duì)煩惱,正確地認(rèn)識(shí)自己,釋然煩惱,生活就會(huì)變得更加美好!
成長(zhǎng)的作文 篇2
蝴蝶破繭而出,用美麗包裹傷痕,用痛苦填充內(nèi)心,用成長(zhǎng)充斥信念。
——題記
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中,總會(huì)有勝利的喜悅和甜蜜,也會(huì)有失敗的痛楚和淚水,伴隨我們一天天長(zhǎng)大,沿途似乎少了些炫麗奪目的鮮花,多的是尖銳的荊棘,而荊棘是成長(zhǎng)中不可缺少的,也能促進(jìn)我們更快的成長(zhǎng)。在戰(zhàn)勝荊棘的同時(shí),我們更可貴的是收獲了堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)的勇氣,堅(jiān)持的精神。
成績(jī)的下滑對(duì)于正處學(xué)生時(shí)期的`我們而言,似乎是再正常不過的事了,但對(duì)于我卻是極不尋常的。從小學(xué)開始,我各科的成績(jī)幾乎從未下過95分。而要論學(xué)習(xí)方法,無非就是上課認(rèn)真聽,回家寫作業(yè),老師沒要求的決不多看一個(gè)字,甚至小學(xué)六年里我的書包從未拿回過家。而正是這種錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法被我?guī)У搅顺踔须A段,一直沒有改變,使我成績(jī)退步了很多。
記得當(dāng)時(shí)看見成績(jī)單上那冰涼到不盡人情的數(shù)字時(shí),原本滿懷期待、興奮的一顆火熱的心似乎轉(zhuǎn)眼就被扔到了南極的冰川中。周圍似乎都寂靜了,我瞪大了雙眼在成績(jī)與人名之間徘徊了很久,心中的不可思議與失望在每一次徘徊后便加深幾分,最后似乎都要立體化了。
夜晚,我全身陷在柔軟的被窩中,大滴大滴的淚珠從眼角流出,卻安慰似的輕輕滑過臉頰,不久就打濕了枕巾。一場(chǎng)痛快的大哭后,心情卻意外的平靜下來,我的心如墜入谷底般的同時(shí),開始思考自己的問題,細(xì)細(xì)回顧,自己在初中這一年中,似乎還同小學(xué)的學(xué)習(xí)方法一樣,這肯定是不行的,而自己需要改正的,不僅僅是學(xué)習(xí)方法,還有思維方式。
我需要調(diào)整自己的……經(jīng)過一晚上的思考和總結(jié),當(dāng)?shù)诙烨宄繋卓|溫暖的陽(yáng)光從窗簾跑進(jìn)我的房間時(shí),伴隨著新的一天、新的陽(yáng)光,我依舊是那個(gè)陽(yáng)光開朗、熱情自信的女孩,仿佛昨晚的我不復(fù)存在。但內(nèi)心卻已經(jīng)有了暗暗的改變,我更明確了自己應(yīng)該怎樣努力、同樣也明確了奮斗目標(biāo)。我站在窗前,望著那夢(mèng)想般耀眼的藍(lán)天、沐浴在陽(yáng)光下,舉起拳頭在心中吶喊:加油!你一直是最棒的!
雖然后來我又回到了那個(gè)每天嘻嘻哈哈的樣子,但那天晚上的痛哭卻一直沒有忘記。我要感謝那天晚上的痛哭,感謝那次對(duì)于從小帶著優(yōu)等生光環(huán)的我觸及心靈的痛,因?yàn)槟遣粌H讓我明白了應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),更讓我學(xué)會(huì)了就算面對(duì)生活中的痛苦困難,也同樣要永遠(yuǎn)保持一顆樂觀積極的心,因?yàn)槟鞘菓?zhàn)勝困難最有力的利器!
成長(zhǎng)的作文 篇3
毛主席曾說過這樣一句話:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不能一日不讀!痹谖已劾铮瑫俏业冒閭H,生活中得一點(diǎn)一滴都因?yàn)闀阕兊酶用篮谩?/p>
當(dāng)我還處于咿呀學(xué)語(yǔ)的階段時(shí),媽媽就會(huì)經(jīng)常拿著《唐詩(shī)三百首》,一字一句地教我誦讀,正是那些優(yōu)美,朗朗上口的古詩(shī)詞,使童年的我受益匪淺。
隨著時(shí)間的推移以及年齡的增長(zhǎng),我的閱讀量不斷加大,從古代文學(xué)經(jīng)典“四大名著”到中外的名家名作:高爾基的《童年》使我深刻體會(huì)阿廖沙幼年的苦難;朱良志和姜波共同編著的《中華上下五千年》使我感受到中華文明的博大精深;林格倫的《長(zhǎng)襪子皮皮》令我知道兒童不能盲目聽從成年人的意識(shí)……“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉”,每一本書中都有一個(gè)刻骨銘心的.哲理助我們走向成功:《鋼鐵是怎樣煉成的》教導(dǎo)我人的意志必需要經(jīng)歷過千錘百煉的磨難,才能變得如鋼鐵般頑強(qiáng);《俗世奇人》告訴我人外有人,天外有天;《鬼谷子全集》引導(dǎo)我如何運(yùn)用智慧……一本本書捧起,一本本書充實(shí)了我的書柜,因?yàn)槲遗c他們親近,使我們之間情感越來越深。
雖然,書帶來的益處連連,但麻煩也不少。在一個(gè)月朗星稀的夜晚,馬上要睡覺了,我這個(gè)“肉食性書蟲”剛“啃”到緊要關(guān)頭,還不愿在這個(gè)時(shí)候和“食物”說byebye呢?怎么辦?我可是“智慧型書蟲”,“蟲腦”超光速運(yùn)轉(zhuǎn),決定當(dāng)晚發(fā)動(dòng)“被窩戰(zhàn)役”。當(dāng)爸爸媽媽昏昏入睡時(shí),我便輕手輕腳地將藏在枕頭底下的《天上的船》拿出來,用手電筒將被窩照得亮堂堂的,在書本的海洋里盡情地暢游。不過,小心謹(jǐn)慎的我多留了個(gè)心眼,利用眼角的余光觀察門外的動(dòng)靜,并在心中祈禱:千萬(wàn)不要讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)?上觳凰烊嗽,當(dāng)我閱讀至最后一頁(yè)時(shí),剛輕輕呼了口氣,準(zhǔn)備放下書睡覺時(shí),媽媽突然破門而入,眼睛瞪得足有太陽(yáng)那么大,眼里燃燒著熊熊大火,猶如一只兇神惡煞的“母老虎”,惡狠狠地站在一旁瞪著捧著書的我,并用“河?xùn)|獅吼”般的聲音吼道:“這么晚怎么還在看書。 辈粌H如此,媽媽還附贈(zèng)了一盤“竹筍炒肉”。雖然挨打很不是滋味,但為了書也值了。
書是全人類的“營(yíng)養(yǎng)品”,更是我成長(zhǎng)中的伴侶,讓我們捧起書,與書香作伴,在書的世界里自由的翱翔。
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