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煩惱的成長作文6篇[優(yōu)選]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的煩惱的成長作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
煩惱的成長作文 篇1
金色的童年應(yīng)該有五彩繽紛的夢。藍(lán)藍(lán)的'天,潔白的云,碧綠的草地,穿著鮮艷服裝的小朋友在草地上開心地玩耍,可這一切卻不屬于我,伴隨著我的是爸爸媽媽期待而又嚴(yán)厲的目光。
玲玲,快起床,上學(xué)要遲到啦! 每天早上7點(diǎn)鐘,媽媽總像 鬧鐘 一樣準(zhǔn)時(shí)把我從夢鄉(xiāng)中驚醒。放學(xué)回家,剛一進(jìn)家門,媽媽的大嗓門又喊開了: 快去寫作業(yè),寫完了就吃飯 。當(dāng)我好不容易完成了作業(yè),該輕松輕松啦!一看時(shí)間,又到了練書法的時(shí)候了,我無可奈何地繼續(xù)練字。
煩惱的成長作文 篇2
發(fā)展就像一條小船,漸漸地的駛進(jìn)遠(yuǎn)處,在海平面上都會(huì)巨浪翻滾,那翻滾的巨浪便是——苦惱。
我較大 的苦惱便是媽媽的絮叨。從早晨剛開始,媽媽便會(huì)高聲把我從睡覺時(shí)喊醒:“快點(diǎn)兒醒來鍛練去!”我很不情愿,渾身無力地坐在沙發(fā)上睡覺了,老媽就像“拔出來寶刀向我辟來”,“如何沒去潔面,假如那樣的話那張報(bào)表并不是沒起功效嗎……”媽媽迅速的說。然后我伴著媽媽的摩托趕到院校,我從右側(cè)下車時(shí),“媽媽好像還永不放棄進(jìn)攻,要想把打得全軍覆沒”“右側(cè)出來會(huì)燒傷腳的……”媽媽高聲的“吼”。一大堆的絮叨聽入耳使得我頭暈眼花。
回到家,媽媽會(huì)問今日有什么做得不太好之處,我講出去,媽媽就像表情圖一樣忽然發(fā)生變化:“怎么可以那樣呢,那樣錯(cuò)誤的.……”
夜里,我將工作寫完了,但是媽媽要我別忘了書法藝術(shù),我一筆一畫寫,滴嗒,滴嗒,秒針來到十點(diǎn)了,老媽最終還絮叨一句:“你今天沒閱讀文章明日要分配好時(shí)間補(bǔ)上來……”
我想對媽媽說:“感謝您的絮叨,但是有時(shí),我有機(jī)會(huì)時(shí)您不必絮叨,我都想當(dāng)您的黑惡勢力呢!”
煩惱的成長作文 篇3
今天下午,我們上完了數(shù)學(xué)課,就去上音樂課了,我們剛到了教室,老師就開始接著上節(jié)課的考試,還好上一次我們考試了,后來老師依次點(diǎn)了沒有叫過的學(xué)生,而那次考試,我得了Ab,但是這樣我也感覺很開心,因?yàn)槲业囊魳芬恢笔遣凰闾玫,而我的好朋友大部分都得Ac,老師考完之后,讓我們隨便唱歌。
而這時(shí)候,班長拿著相機(jī)開始錄像,這讓我們每個(gè)同學(xué)都感覺厭惡,有的人都開始生氣的說:“別拍了!笨墒撬齾s一言不發(fā),照樣給我們拍照,我們都很厭惱,有的.卻毫不關(guān)心的玩鬧,我有點(diǎn)替他擔(dān)憂,就悄悄地跟他說了聲:“別鬧了,不然下課你就完了!苯Y(jié)果他毫不在乎的說:“沒事!庇谑撬又[。
我們的教室里特別熱鬧,好像開會(huì)似的,每個(gè)人都有些煩,可是他們的吵鬧還是不停休,有的人都開始對他們喊:“別說了!笨墒沁@樣教室更亂,后來好不容易下課了,班長把錄的讓老師看,可是老師著魔似的,就說了聲:“沒事”。
后來我們就繼續(xù)學(xué)習(xí)了,可是我感覺今天他太幸運(yùn)了。這節(jié)音樂課,不僅無聊而且很煩惱。
煩惱的成長作文 篇4
唉,說到成長,我有權(quán)保持沉默,但是說到,成長的煩惱,我不由想到八個(gè)字:“滔滔不絕,連綿不斷”。
雖然說到我已經(jīng)13了,但我畢竟還是個(gè)孩子吧!玩兒是我們的天性,說白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來,就聽見一個(gè)聲音在我的耳邊回蕩,“寫完作業(yè)了嗎?”“寫完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)今天學(xué)的東西”或“去預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識”像這樣類似話我都能倒背如流。
“長大了,應(yīng)該懂事了”“長大了,怎沒越來越不聽話了”。這些話對我而言,我大概都也能夠背下來了!我相信你應(yīng)該也有同感吧!
成長的煩惱,可不只這些,如,明天的考試,晚上的兩張?jiān)嚲砗兔魈焱砩系囊黄沼浀睦_,還有四本練習(xí)冊沒有,和那些費(fèi)功夫的手抄報(bào)。唉~
別看這莫多作業(yè)的`為難,可是家長并不了解我們,父母封閉我們的與同學(xué)上網(wǎng)聊天的時(shí)間,而他們卻在聊的津津有味。這些事例,讓我逐漸變得悶悶不樂,讓我少了歡樂,讓我們少了嬉笑
雖然這麼多的煩惱,但是我們的生活中缺了這些東西做配角,仿佛生活就是簡簡單單的上學(xué)、放學(xué)。這樣就顯得有了一絲的單純。
這些煩惱,像是一個(gè)調(diào)味罐,酸甜苦辣咸,樣樣齊全。
但是,還是放開你們的雙臂,去迎接那些煩惱,讓他們把你的生活變得有滋有味的。把你的開心的,傷心的,高興的。所有的事情轉(zhuǎn)換成五彩繽紛的彩虹橋。
煩惱的成長作文 篇5
大人們總說:“小孩子是最無憂無慮的。”殊不知我們也有許多成長的煩惱。
我有一個(gè)壞毛病,就是“懶”。目前是小學(xué)六年中最最緊張的時(shí)刻——小升初,可現(xiàn)在卻是我“懶”病的高發(fā)期:不想學(xué)習(xí),做事拖拉,總愛發(fā)呆。這些在我成長的道路上很煩惱。
那是一個(gè)陽光明媚的星期六,我在自己的床上躺著,享受這美妙的時(shí)刻。突然,一個(gè)聲音從屋外傳來:“快點(diǎn)起床,8點(diǎn)半上課,這都快8點(diǎn)了,你難道想遲到?”我還是不愿起床,“不急嘛,15分鐘就能到了,讓我再睡5分鐘吧!薄安恍!朱子曾說過‘且未雨而綢繆毋臨渴而掘井’,不要等快上課了再起床,如果路上堵車呢?”我理屈詞窮,只好不情愿地起了床。
晚上,我再一次犯起了“懶”病。,害得我只寫了200多字的日記就草草結(jié)尾了。媽媽見狀,對我使用了“語言的大棍”,一棒把我打醒了,我只得回答是我的“懶”病在作怪,哎!我很無奈!
現(xiàn)在,我已經(jīng)很努力地與我的“懶”病抗?fàn)。盧梭曾說過:“浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過!蔽乙欢ú荒芾速M(fèi)時(shí)間!我在漸漸地改掉我的“懶”病。英國的大文豪狄更斯曾說過:“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰!蔽乙脠(jiān)定的信念改掉我身上的.“懶”病。
“有作為的人,每天都塑造新我,每天都去從一個(gè)新的角度認(rèn)識世界、認(rèn)識自我、設(shè)計(jì)自我。”這是特級教師魏書生的一句名言。我希望我能夠成功戰(zhàn)勝“懶”病,一心一意高效率地去學(xué)習(xí)。
煩惱的成長作文 篇6
我經(jīng)常會(huì)問自己一個(gè)這樣的問題:是不是越長越越孤單。隨著我年齡的長大,我的煩惱也越來越多了。
在班上,我各科成績平平,不像一些同學(xué)某科成績在班上名列前茅。我知道是由于我沒有掌握好好的學(xué)習(xí)方法的緣故。每天,同學(xué)們每天都自由自在的翱翔在知識的海洋里,惟獨(dú)我找不到好的學(xué)習(xí)策略,獨(dú)自一人孤零零的。每次老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)并不是太多,可我的時(shí)間總是被擠得滿滿的。每當(dāng)任務(wù)一完成,我就如釋重負(fù)的舒了一口氣,可成績并不見一絲好轉(zhuǎn);蛟S,家里會(huì)比較好受些吧!
新學(xué)期第一次段考,我考了全班第三,心里美滋滋的,整天也是無憂無慮。我把這個(gè)喜訊告訴了爸爸媽媽,可爸爸媽媽只是平平淡淡的說了一句:“好好學(xué),別驕傲就是了。”起初,我幻想到的是:“看我們家兒子多聰明啊,要什么,我這就給你買去!蔽业幕孟胍幌伦悠扑榱。第二次段考,我考了全班第四,退步了一名。爸爸媽媽說:“整天就只知道玩,不是給你說過不要驕傲的嗎!”我意識到是我太過于自負(fù)了。期末考試結(jié)束了,我一下子退到了第七名,回到家里,少不了挨批評;氐郊夜徊怀鏊希皾M腦子就知道玩,看你長大能做什么!”我是多么傷心啊!做得好了得不到爸爸媽媽的表揚(yáng),做得不好他們只知道一味的去批評我,連一句鼓勵(lì)我的話都沒有。還不止這些呢!
以前,爸爸媽媽總是問我的理想是什么。我只是回答了簡單的一句話:“不知道!泵看味际沁@樣。于是他們認(rèn)為我是一個(gè)沒有理想的.孩子。我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,我的理想不說出來并不代表我沒有。他們根本就不了解我。
我從小就有挑食的毛病,以至于現(xiàn)在,凡是見過我的人都會(huì)說:“你可真是骨瘦如柴啊!”我又何嘗不想像一些同學(xué)們,有著強(qiáng)壯的身體呢?可同學(xué)們就知道對我說三道四的。我是一個(gè)男孩,可身上沒有一處像評價(jià)男孩子的那種陽剛之氣。我的手指纖細(xì),和女孩子的一般,手腕也差不多是皮包骨?珊薜氖,倘若我赤裸裸的站在那里,女孩子也會(huì)羨慕我這副身材吧!可同學(xué)們總是拿我體質(zhì)上的缺陷開玩笑,我也有自尊啊,為什么他們都要這樣傷害我?
成長的煩惱一直圍繞著我,我真的好像拜托這一切做一個(gè)快樂自在的小女孩。
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